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Bewegungsstation für Schulalltag: Sinnespfad im Kneippbecken

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Academic year: 2022

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Silvia Segmüller-Schwaiger: Sportaktionen für Schulalltag, Feste und Feiern © Auer Verlag

Sinnespfad mit Kneippbecken 1

Sinnespfad mit Kneippbecken

Ziel der Bewegungsstation

Naturmaterialien mit den Füßen erfühlen und erkennen

Feier

Sommerfest, Schulfest

Ort

Sportplatz, Wiese, im Freien

Klassenstufe

1–4

Gruppengröße

24 Schüler, 6 Helfer (Die Zahl kann variieren. Die Klasse kann in 4 Helfergruppen eingeteilt werden. Diese lösen sich nach einer bestimmten Zeit ab.)

Dauer

Bewegungsstation: kein Zeitlimit, ein Durchlauf ca. 2 Minuten

Aufbau: 10–15 Minuten

Material

„Pfadkärtchen“ (KV 1)

Material für den Sinnespfad (vgl. Aufbau)

8 Fahrradreifen

Wasser in einem Wäschekorb (2 verschiedene Größen)

ein kleiner Tisch

2–3 Handtücher

evtl. 3–4 Tücher zum Verbinden der Augen

Vorbereitung

Schüler der Schule über die Bewegungsstation informieren (Sportschuhe, Sport- kleidung, Haare zusammenbinden, Schmuck ablegen, evtl. Ohrringe abkleben, kleines Handtuch mitbringen)

„Pfadkärtchen“ (KV 1) kopieren

Aufbauplan sichten

benötigtes Material besorgen und herrichten

Platz für den Aktionstag reservieren

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VORSC

HAU

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Silvia Segmüller-Schwaiger: Sportaktionen für Schulalltag, Feste und Feiern © Auer Verlag

Sinnespfad mit Kneippbecken 2

Sinnespfad mit Kneippbecken

Aufbau

1 Gras

2 Zapfen

3 Moos

4 große Steine

5 Sand

6 kleine Steine

7 Erde

8 Hack- schnitzel

Start Kneippbecken

Hände

Kneippbecken Füße

Tipps und Anmerkungen

Mithilfe dieser Bewegungsstation haben die Kinder die Möglichkeit, sich im Freien barfuß zu bewegen und dabei ihre Sinne mit Naturmaterialien zu schulen. Die vielfältigen Gegen- stände kräftigen zudem die Fußmuskulatur und mobilisieren die Fußgelenke. Die Kinder sollen Anregungen von einzelnen Stationen erhalten und diese vielleicht mit Freunden in ihrer Freizeit umsetzen. Zur Erfrischung steigen die Kinder am Ende noch barfuß in kaltes Wasser und halten ihre Hände in einen weiteren Wasserbehälter.

Folgender Ablauf ist beim Organisieren des Sinnespfades sinnvoll:

Im Sportunterricht kann der Lehrer mit seiner Klasse einmal den Sinnespfad mit Kneipp- becken aufbauen und alle Schüler ausprobieren lassen, damit am Aktionstag Aufbau und Ablauf reibungslos klappen.

Die Helfer werden gleichmäßig auf den Sinnespfad verteilt.

Ein Helfer kümmert sich darum, dass die Station ordentlich aufgestellt bleibt, falls zum Beispiel ein Reifen oder das Material verrutscht.

Die Kinder starten beim ersten Reifen der Reifenreihe. Ein Helfer führt ein Kind barfuß und mit geschlossenen Augen über den Pfad. Dabei soll es jedes Material mit den Füßen ertasten und erraten. Zur Kontrolle liegt das Lösungskärtchen verdeckt daneben.

Am Ende des Fühlpfades steigt das Kind mit geöffneten Augen in das Wasserbecken zum „Kneippen“. In den zweiten Wasserbehälter (auf einem Tisch) taucht das Kind seine beiden Unterarme und Hände zur Erfrischung ein.

Nun können die Kinder den Pfad, falls gewünscht, von vorne beginnen.

Zum Schluss trocknen die Kinder ihre Füße und Hände mit einem Handtuch ab.

Den Teilnehmern sollte ein Platz zum Ablegen der Schuhe und Socken zur Verfügung gestellt werden, damit nicht alle Sachen verteilt herumliegen und schneller wieder- gefunden werden.

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