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Winkel und Dreieckskonstruktionen an Stationen Gymnasium Kl. 7

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Academic year: 2022

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Kristina Köhler: Mathematik an Stationen, Klasse 7 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Winkel und Dreiecks- konstruktionen

Name:

Aufgabe (R)

Konstruiere die entsprechenden Dreiecke.

a) c = 6 cm; a = 4 cm; b = 8 cm b) c = 5 cm; a = 40°; b = 70°

c) c = 7 cm; b = 55°; a = 5,5 cm d) c = 7 cm; b = 6 cm; g = 74°

e) c = 7 cm; a = 5,5 cm; b = 6,4 cm f) a = 6,2 cm; g = 32°; b = 55°

g) b = 4,8 cm; g = 48°; a = 3,9 cm h) a = 5,9 cm; b = 4,8 cm; a = 100°

i) b = 6,2 cm; c = 4,8 cm; b = 51°

j) b = 4,8 cm; a = 6,3 cm; b = 5,5 cm k) b = 4,9 cm; a = 60°; g = 30°

Viele Dreiecke konstruieren

Station 1

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Kristina Köhler: Mathematik an Stationen, Klasse 7 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Winkel und Dreiecks- konstruktionen

Name:

Station 4

Aufgabe 1 (Z)

Nenne eine Sache aus deinem Alltag, bei der einfache Geradenkreuzungen auftreten.

Aufgabe 2 (R)

Berechne die fehlenden drei Winkelgrößen bei einer Anordnung wie in der Abbildung.

a) a = 60°

b) g = 75°

c) d = 123°

d) b = 96°

Aufgabe 3 (Z)

Berechne die fehlenden vier Winkelgrößen bei einer Anordnung wie in der Zeichnung.

a) a = 40°; b = 32°

b) g = 40°; d = 90°

c) b = 20°; f = 70°

d) e = 100°; g = 45°

Winkel an einfachen Geradenkreuzungen

a

g b

d

a b g e d f

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Kristina Köhler: Mathematik an Stationen, Klasse 7 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Winkel und Dreiecks- konstruktionen

Name:

Station 7

Aufgabe 1 (Z)

Zeichne verschiedene Dreiecke. Reiße die drei Ecken ab und lege sie, wie in der Abbildung dargestellt, zusammen. Was fällt dir auf?

Aufgabe 2 (Z)

Zeichne folgendes Dreieck und schneide es aus: c = 18 cm; a = 12 cm; b = 16,5 cm.

Falte das Dreieck, wie in der Abbildung unten dargestellt.

Was fällt dir auf?

Winkelsumme im Dreieck entdecken

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Kristina Köhler: Mathematik an Stationen, Klasse 7 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Winkel und Dreiecks- konstruktionen

Name:

Lernkontrolle

Aufgabe 1 (R)

Konstruiere die Dreiecke.

a) a = 4 cm; b = 4,8 cm; c = 5 cm b) b = 5,5 cm; a = 42°; c = 5 cm c) b = 38°; b = 3,9 cm; g = 70° d) c = 6,5 cm; b = 5 cm; g = 55°

Aufgabe 2 (Z)

Wie weit sind die beiden Ortschaften voneinander entfernt?

(Hinweis: Die Abbildung ist nicht maßstabsgerecht.)

Aufgabe 3 (Z)

Ein Holzpfosten ist 4,50 m hoch und steht senkrecht in der Erde.

Er wirft einen Schatten von 2,90 m.

Welchen Winkel bilden die Sonnenstrahlen mit der Erdoberfläche?

Aufgabe 4 (R)

a) Zeichne die jeweiligen Dreiecke mithilfe der Konstruktionsbeschreibungen.

b) Welche Kongruenzsätze liegen vor?

a) Zeichne c = 4,8 cm.

b) Zeichne einen Kreis um B mit r = 4 cm.

c) Zeichne eine Halbgerade mit b = 50°.

d) Der Schnittpunkt des Kreises mit der Halbgeraden ist C.

a) Zeichne b = 4,1 cm.

b) Zeichne einen Kreis um C mit r = 3,8 cm.

c) Zeichne einen Kreis um A mit r = 5 cm.

d) Der Schnittpunkt der beiden Kreise ist B.

3,8 km

4,1 km 50°

Winkel und

Dreieckskonstruktionen

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