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C 3 3

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Academic year: 2021

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Spielmaterial: Würfel, Spielvorlage, Bleistift

Spielverlauf: für 2 bis 4 Personen

Jede Mitspielerin bzw. jeder Mitspieler sucht sich einen Quadranten aus.

Dann wird abwechselnd viermal gewürfelt. Der erste Wurf legt das Vorzeichen fest (gerade Zahl bedeutet +, ungerade Zahl bedeutet -), der zweite Wurf die Koordinate. Dieser Vorgang wird wiederholt, sodass durch die Angabe der zwei Koordinaten ein Punkt ermittelt werden kann.

Die erwürfelten Punkte werden nur dann eingetragen, wenn sie im vor- her ausgewählten Quadranten liegen. Mehrere Punkte sollen zu einem Dreieck (= 3 Punkte), einem Viereck (= 4 Punkte) oder einem Fünfeck (= 5 Punkte) zusammengefügt werden. Die Figuren dürfen einander nicht über- schneiden.

Gewonnen hat, wer in einer bestimmten Zeit die meisten Punkte erreicht hat.

Variante: Es werden vor Spielbeginn Figuren eingezeichnet, deren Eckpunkte ganzzahlige Koordinaten haben. Erwürfelte Eckpunkte zählen als Punkte.

Anmerkung: Punkte auf einer Achse gehören zu zwei Quadranten.

Floderer - Fischer - Fischer

L ERNSPIELE

WIEN 2002

www.e-lisa.at

MACH MIT 3

MACH MIT 3

©

Figuren würfeln

6

5

4

3

3 4 5 6

2

2 1

0 1 -1

-1

-2

-3

-4

-5

-6 -2

-3 -4 -5 -6

© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2013 | www.oebv.at | Mach mit Mathematik 3 | ISBN 978-3-209-07127-9 Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

C

Rechnen mit positiven und negativen Zahlen

10. Das rechtwinklige Koordinatensystem

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