Albrecht Schiekofer
Lernzirkel Europa
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aus dem Originaltitel:
Bd. 446. Albrecht Schiekofer: Lernzirkel Geografie – 5./6. Klasse© Persen Verlag GmbH, Buxtehude 1 Lernzirkel: inhaltlicher Aufbau Lernzirkel E KLIMA/NATUR- KATASTROPHEN
Wolkenarten Klimadiagramm
Wind- geschwindigkeiten Niederschlagsarten
Messgeräte Naturkatastrophen
Vulkanismus Schnitt Schichtvulkan Plattentektonik
geogr. Begriffe
„Erdbeben“
Lernzirkel D KARTOGRAFIE
Breitengrade Koordinaten Kartenarten Kartenzeichen
Maßstab Bergformen Höhenkurvenbilder
(Profil) Himmelsrichtungen
Kartenfarben Kartenkunde Lernzirkel C
WELT Kontinente
Meere Gebirge
Flüsse Klimazonen Staaten Amerika
Staaten Afrika Staaten Asien Bundesstaaten
Australien arme/reiche
Länder Lernzirkel B
EUROPA Staaten Hauptstädte Staaten (Umriss)
Staaten (Autokennzeichen)
Städte Flüsse Gebirge
Inseln Sehenswürdigkeiten
Klimazonen Lernzirkel A
DEUTSCHLAND Bundesländer Länderwappen Landeshauptstädte
Großlandschaften Mittelgebirge
Flüsse Industriegebiete Flächennutzung
Kanäle Bundesländer
(Rätsel) 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
Albrecht Schiekofer: Lernzirkel Europa
© Persen Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude1
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Ler nzirkel B: E ur opa
Wie heißen diese europäischen Staaten?
Station 1 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
d)
e) b)
a)
c)
d) Litauen
e) Türkei b) Irland
a) Schweden
c) Portugal
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Ler nzirkel B: E ur opa
Welcher europäische Staat hat folgende Hauptstadt?
Station 2 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
a) Oslo Norwegen
b) Pressburg Slowakei
c) Valetta Malta
d) Riga Lettland
e) Tirana Albanien
a) Oslo
b) Pressburg
c) Valetta
d) Riga
e) Tirana
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Ler nzirkel B: E ur opa
Welcher europäische Staat sieht so aus?
Station 3 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
e) Rumänien
a) Polen b) Österreich
d) Spanien c) Frankreich
e)
a) b)
d) c)
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Ler nzirkel B: E ur opa
Aus welchem europäischen Staat kommen diese Fahrzeuge?
Station 4 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
c) b)
a)
e) d)
c) Fürstentum Liechtenstein b) Dänemark
a) Ungarn
e) Österreich d) Schweiz
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Ler nzirkel B: E ur opa
Wie heißen diese europäischen Städte ?
Station 5 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
a) b) c)
d) e)
a) Venedig b) Cardiff c) Pilsen
d) Antwerpen e) Nikosia
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Ler nzirkel B: E ur opa
Wie heißen diese Flüsse?
Station 6 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
d) Weichsel e) Po
b) Garonne a) Seine
c) Guadalquivir
d) b) e)
a)
c)
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Ler nzirkel B: E ur opa
Wie heißen diese Gebirge?
Station 7 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
c) Karpaten
d) Dinarisches Gebirge b) Pyrenäen
a) Zentral- massiv
e) Apenninen c) d) b)
a)
e)
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Ler nzirkel B: E ur opa
Zu welchem europäischen Staat gehören diese Inseln?
Station 8 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
a) Korsika b) Mallorca c) Kreta
d) Jersey e) Gotland
a) Frankreich b) Spanien c) Griechenland
d) Großbritannien e) Schweden
Korsika Mallorca Kreta
Jersey Gotland
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Ler nzirkel B: E ur opa
In welchem europäischen Staat stehen diese Sehenswürdigkeiten?
Station 9 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
c) a) b)
e) d)
c) Belgien b) Großbritannien
a) Griechenland
e) Russland d) Vatikanstadt
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Ler nzirkel B: E ur opa
In welcher Klimazone liegen folgende Städte?
Station 10 – Lösung
Ler nzirkel B: E ur opa
kalte/polare Zone
gemäßigte Zone
subtropische Zone
a) Murmansk
b) Sofia
c) Izmir
d) Kiew
e) Reykjavik
kalte/polare Zone
gemäßigte Zone
subtropische Zone
a) Murmansk X
b) Sofia X
c) Izmir X
d) Kiew X
e) Reykjavik X
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Ler nzirkel B: E ur opa
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
e) . . . Punkte: . . .
Punkte: . . .
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
e) . . . Punkte: . . .
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
e) . . . Punkte: . . .
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
a) Oslo b) Pressburg c) Valetta d) Riga e) Tirana
Station 5 Station 4 Station 3 Station 2 Station 1
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Ler nzirkel B: E ur opa
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
e) . . . Punkte: . . .
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
e) . . . Punkte: . . .
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
e) . . . Punkte: . . .
a) . . . . b) . . . . c) . . . . d) . . . .
e) . . . Punkte: . . .
Punkte: . . .
kalte/polare Zone
gemäßigte Zone
subtropische Zone
a) b) c) d) e)
Station 10 Station 9 Station 8 Station 7 Station 6
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Die Lernzirkel Geografie (hier: Der Lernzirkel Europa)werden von der Schüleraktivität be herrscht. Der Lehrer ist Organisator: Er leitet an, unterstützt und hat Zeit, um individuell auf einzelne Schüler/-innen einzugehen. Der Lernzirkel be darf bis auf die Vor bereitung der Stationen für die Lehrkraft relativ wenig Zeitaufwand, außerdem ist er so organi- siert, dass jeweils 2 – 3 Schüler/-innen (je nach Klassenstärke) im Klassenzimmer von Sta tion zu Station wandern und die vielfältigen Aufgaben in beliebiger Reihenfolge in Einzel-, Partner- oder auch
Gruppenarbeit erledigen können. Jeder Lernzirkel ist als Übungseinheit zu verstehen, aber nicht als Ein führung in diesen Themenbereich
gedacht. Außerdem sollten die Schüler den sicheren Umgang mit dem Atlas beherrschen.
Ein Lernzirkel beinhaltet folgende drei Lernphasen:
1. Lernphase:
Die Schüler/-innen durchlaufen in beliebiger Reihenfolge und indivi- duellem Arbeitstempo alle Stationen und tragen die Lösungen in das Arbeitsblatt ein. (Das Arbeitsblatt ist so konzipiert, dass alle Schüler/
-innen auch alle Stationen anlaufen müssen.) Der wechselnde Arbeits - platz an den einzelnen Stationen schafft Abwechslung und kommt dem motorischen Bedürfnis der Schüler/-innen entgegen.
2. Lernphase:
Am Ende aller Stationen haben die Schüler/-innen die Möglichkeit, ihre Arbeit an den Lösungsstationen sofort zu kontrollieren und die erreichten Punkte in ihre Arbeitsblätter einzutragen. Diese selbststän- dige Leistungskontrolle gewährleistet einen reibungslosen Ablauf und lässt unterrichtsfremde Aktivität kaum entstehen.
3. Lernphase:
An der Station „Wie sicher bist du?“ (Kontrollstation) erfahren die
Schüler/-innen eine individuelle Beurteilung, die ihnen einen Überblick über ihre Leistung ermöglicht und sie zum weiteren Training motiviert.
Die Lernzirkel Geografie umfassen fünf thematisch geordnete Lernzirkel:
Lernzirkel A: Deutschland Lernzirkel B. Europa
Lernzirkel C: Welt
Lernzirkel D: Kartografie
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Jede Station ist so konzipiert, dass sich sowohl Aufgabe (oberer Teil) als auch Lösung (unterer Teil) auf einer Stationskarte befinden. Diese kann entweder gefaltet und laminiert werden (Möglichkeit A) oder auf ein Stationsschild (quer gefalteter DIN-A4-Karton) geklebt werden (Möglichkeit B). Es bietet sich zusätzlich an, Vorder- und Rück seite verschiedenfarbig zu gestalten, um Aufgabe und Lösung optisch noch stärker zu unterscheiden.
Möglichkeit A:
Vorderseite Rückseite
Möglichkeit B:
Vorderseite Rückseite
Jedem Lernzirkel liegen zwei Arbeitsblätter bei, die für die Schüler/
-innen zur Bearbeitung kopiert werden müssen und dann den Ablauf des Lernzirkels unterstützen und erleichtern. Mithilfe der Arbeits - blätter allein kann nicht gearbeitet werden, da die einzelnen Arbeits - aufträge nur an den jeweiligen Stationen zu erfahren sind. So sind die Schüler/-innen angehalten wirklich jede Station zu durchlaufen.
Pro Station können maximal 5 Punkte erreicht werden. Die Gesamt - punktzahl eines Zirkels liegt also immer bei 50 Punkten.
Viel Spaß und Erfolg bei der Arbeit mit dem Lernzirkel Europa wünscht
Albrecht Schiekofer
