Kurse Bitte anmelden! Weiterbildungsangebot für Lehrpersonen und Betreuende von Kindern. Absagen / Verschiebungen

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Gesundheitsamt Graubünden

Kurse 2022

Weiterbildungsangebot für Lehrpersonen

und Betreuende von Kindern Bitte

anmelden!

Absagen / Verschiebungen werden frühzeitig

bekanntgegeben

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Lustige Spiele mit alten Socken 4 Bewegtes Lernen 6 Mut für das freie Spiel in Spielgruppe und Kita 8 MindMatters – Gemeinsam(es) Lernen mit Gefühl 10 MindMatters – Fit für Ausbildung und Beruf 12 Spielend warten 14 Food for Future – BNE unterrichten am Beispiel Ernährung 16 Gesunde Ernährung 18 feel-ok.ch: Förderung der Gesundheit und Kompetenzen 20 Im Spiel die Kinder zur Ruhe begleiten 22 Kreative Spielmöglichkeiten mit Alltagsmaterialien 24 Hände und Füsse gezielt im Spiel einsetzen 26

Bisch fit? – Bewegungsbox (120 Spiele und Übungen) 28 Street Racket – Erfolgreich Lernen in Bewegung 30

Humorvoll unterrichten 32

Yoga im Kindergarten- und Schulalltag fliessend integrieren 34

Inhalt Save the date

* Projektteilnehmende sind Bewegte Schule, Purzelbaum Kindergarten und -Krippe sowie «Bisch fit?»-Spielgruppe.

Freitag, 20. Mai – Samstag, 21. Mai 2022 Vitamin B Gesundheitswochenende / Inscunters, Pädagogische Hochschule Graubünden

Freitag, 30. September – Samstag, 1. Oktober 2022 Schulsportkongress Ostschweiz, graubündenSport Samstag, 12. November 2022

Purzelbaumtagung in Schwyz, Radix

Impressum

Herausgeber Auflage 2022 Gesundheitsamt Graubünden, Gesundheitsförderung und Prävention

Bildquellen

Titelbild und Seiten 4, 8, 12, 16, 18, 20, 22, 24, 26 und 34: 123rf Seiten 6, 14, und 32: Adobe Stock

Seite 30: Street Racket

Seiten 10 und 28: Gesundheitsamt Graubünden

Layout

Miux, Designagentur Druck

Digitalis Print GmbH

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Lustige Spiele

mit alten Socken

Kurs 1: Freitag, 14. März 2022, 14.00 – 17.30 Uhr

Kurs 2: Donnerstag, 15. September 2022, 17.30 – 20.45 Uhr Bildungszentrum Gesundheit und Soziales, Chur

Kursziele:

• Die Teilnehmenden erhalten Ideen und lernen verschiedene Spiele kennen, welche mit alten Socken gespielt werden.

• Nebenbei werden körperliche Kompetenzen angeregt und geübt.

Diese Spiele, mit möglichst kleinem Materialaufwand, eignen sich für grössere Gruppen, Kleingruppen oder Einzelunterricht. Dies ist ein praxisbezogener Kurs zur direkten Umsetzung im Betreuungsalltag.

Preis:

Kostenlos (Nicht-Projektteilnehmende*: CHF 120) Zielgruppe:

Betreuende von Kindern von ein bis drei Jahren, die in einer Kinderkrippe, einer Spielgruppe, einem Kindergarten, an einem Mittagstisch oder in einer ähnlichen Institution tätig sind.

Leitung:

Alexandra Raguth Tscharner-Küchler, Kindergärtnerin und Spielpädagogin Anmeldung:

Kurs 1: bis Montag, 21. Februar 2022 Kurs 2: bis Montag, 29. August 2022 www.bgs-chur.ch/kurse, Kurs 28 Spiel, Spass und alte Socken

Mit alten Socken zu spielen, das macht Spass und kann den ganzen Körper in Bewegung und Schwung bringen. Mit solchen Spielen werden auf lustige Weise Koordination, Handmotorik, Fussbeweglichkeit, wie auch Konzentration geweckt und geübt. Wir stellen im Kurs Spiele aus alten Socken her, welche alleine, zu zweit oder in Gruppen gespielt werden können.

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Bewegtes Lernen

Mittwoch, 16. März 2022, 13.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• können bewegte Lernmethoden zum Erwerb von Wissen einsetzen.

• können Bewegung zur Unterstützung bei der Festigung von Wissen einsetzen.

• können den Schülerinnen und Schülern durch bewegte Erfolgserlebnisse den Weg zur Selbstbestimmung aufzeigen.

Preis:

Lehrpersonen Zyklus 2 und 3 Leitung:

Nico Monn, Dipl. Turn- und Sportlehrer, Lehrperson & Projektleiter für «Bewegtes Lernen», lifetime health GmbH. Langjähriger Leiter der Weiterbildung «Bewegtes Lernen»

(ehem. «Lernen in Bewegung») an zahlreichen Schulen im Kanton Zürich und für ZAL, ZKM, PHSH

Anmeldung:

Bis Sonntag, 6. Februar 2022

www.phgr.ch/weiterbildung/kurse, Kurs A.22.S2.70.01 Einführende Literatur:

• «Bewegung und Lernen», Gerold Brägger et al.; 2017, Beltz Verlag

• «Bewegung – das Tor zum Lernen», Carla Hannaford; 2013, VAK Verlags GmbH

• «Körper und Lernen», Dominique Högger; 2013, Schulverlag plus Balance zwischen Lernen und Bewegung

Der Kurs vermittelt den Aufbau des Lernprinzips «Bewegtes Lernen mit Schülerinnen und Schülern». Es werden theoretische Hintergründe über die Wechselwirkung von Bewegung und Lernen aufgezeigt. Zudem erfahren Sie die methodische Umsetzung von Unterrichtsformen mit dem Fokus «Bewegtes Lernen».

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Mut für das freie Spiel in Spielgruppe und Kita

Kurs 1: Dienstag, 22. März 2022, 17.30 – 20.45 Uhr

Kurs 2: Donnerstag, 10. November 2022, 17.30 – 20.45 Uhr Bildungszentrum Gesundheit und Soziales, Chur

Kursziele:

Die Teilnehmenden reflektieren den Berufsalltag im Hinblick auf das freie Spiel und erarbeiten eigene Handhabungen gemäss dem Orientierungsrahmen FBBE.

Sie erhalten viele praktische Ideen, wie freies Spiel begleitet und wie Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gestärkt werden können.

Preis:

Betreuende von Kindern bis vier Jahren, die in einer Kinderkrippe, einer Spielgruppe oder in einer ähnlichen Institution tätig sind.

Leitung:

Bernadette Ledergerber, Spielstarch, Werkstatt für Spiel und Entwicklung, Sozialarbeiterin HFS, Kindergartenlehrperson

Anmeldung:

Kurs 1: bis Montag, 28. Februar 2022 Kurs 2: bis Montag, 24. Oktober 2022 www.bgs-chur.ch/kurse, Kurs 29 Kinder erfolgreich begleiten

Kinder entdecken die Welt, angespornt von ihrer Neugierde, aufmerksam begleitet von uns. (Orientierungsrahmen FBBE, frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung).

Wie können wir die Selbstkompetenz, die Eigeninitiative und die Entscheidungs- freude der Kinder im freien Spiel fördern und begleiten? Welches Impulsmaterial eignet sich für eigenständige und ganzheitliche Lernprozesse? Dieser Kurs bietet Gelegen- heit, diesen Fragen nachzugehen und soll Mut machen, freies Spielen als zentrales Bildungs mittel im Spielgruppen- und Kita-Alltag zu sehen.

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MindMatters – Gemeinsam(es) Lernen mit Gefühl

Kursteil 1: Mittwoch, 30. März 2022, 13.30 – 17.00 Uhr Kursteil 2: Samstag, 21. Mai 2022, 8.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur

Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• kennen das Konzept, den Hintergrund und die Arbeitsweise von MindMatters

• lernen verschiedene Erkenntnisse zum sozial-emotionalen Lernen und zur psychischen Gesundheit kennen

• entwickeln konkrete Ideen für die Arbeit mit MindMatters im eigenen Unterricht

• können die gewonnenen Erkenntnisse in der eigenen Schulentwicklung anwenden.

Preis:

Kostenlos Zielgruppe:

Lehrpersonen Zyklus 1 und 2, Schulsozialarbeitende, Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen, Schulleitungen

Leitung:

Evelyne Jacober, MAS Dozentin, Pädagogische Hochschule Graubünden Stephanie Bachmann, Projektleiterin Gesundheitsförderung und Prävention, Gesundheitsamt Graubünden

Anmeldung:

www.phgr.ch/weiterbildung/kurse, Kurs A.22.S5.00.04

Anmeldung ist nur möglich, wenn die Schulleitung der MindMatters Umsetzung in der Schule zustimmt und sich mindestens eine LP und die/der SSA/SHP der gleichen Schule anmelden. Erwünscht ist auch die Teilnahme der Schulleitung.

(Siehe Vereinbarung unter www.bischfit.ch/mindmatters).

MindMatters – Mit psychischer Gesundheit Schule entwickeln

Das MindMatters-Lehrmittel «Gemeinsam(es) Lernen mit Gefühl» setzt bei der Kernaufgabe sozial-emotionales Lernen an. Durch MindMatters können Sie mit den Schülerinnen und Schülern Fähigkeiten und Haltungen erarbeiten, welche ein positives Miteinander fördern und im Schulalltag angewendet werden können.

Respekt, Toleranz, Achtsamkeit und Wertschätzung werden grossgeschrieben.

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MindMatters –

Fit für Ausbildung und Beruf

Kursteil 1: Mittwoch, 30. März 2022, 13.30 – 17.00 Uhr Kursteil 2: Samstag, 21. Mai 2022, 8.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur

Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• kennen das Konzept, den Hintergrund und die Arbeitsweise von MindMatters

• lernen die Bedeutung der Psychischen Gesundheit für einen gelingenden Übergang kennen

• entwickeln konkrete Ideen für die Arbeit mit MindMatters im eigenen Unterricht

• können die gewonnenen Erkenntnisse in der eigenen Schulentwicklung anwenden Preis:

Lehrpersonen Zyklus 3, Schulsozialarbeitende, Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen, Schulleitungen

Leitung:

Evelyne Jacober, MAS Dozentin, Pädagogische Hochschule Graubünden Stephanie Bachmann, Projektleiterin Gesundheitsförderung und Prävention, Gesundheitsamt Graubünden

Anmeldung:

Anmeldung ist nur möglich, wenn die Schulleitung der MindMatters Umsetzung in der Schule zustimmt und sich mindestens eine LP und die/der SSA/SHP der gleichen Schule anmelden. Erwünscht ist auch die Teilnahme der Schulleitung.

(Siehe Vereinbarung unter www.bischfit.ch/mindmatters).

MindMatters – Mit psychischer Gesundheit Schule entwickeln

Die Weiterbildung bietet eine Einführung ins MindMatters Lehrmittel «Fit für Ausbil- dung und Beruf». Entsprechend den Kernaufgaben im Zyklus 3 setzt dieses bei der Berufsorientierung und dem Übergang in eine höhere Ausbildung an. Respekt, Toleranz, Achtsamkeit und Wertschätzung werden an MM-Schulen grossgeschrieben.

Vorhandene schulische Konzepte werden bereichert durch das Themenfeld der psychischen Gesundheit.

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Spielend warten

Kurs 1: Donnerstag, 31. März 2022, 17.45 – 21.00 Uhr Kurs 2: Freitag, 23. September 2022, 14.00 – 17.30 Uhr Bildungszentrum Gesundheit und Soziales, Chur

Kursziele:

Die Teilnehmenden erhalten Ideen und lernen Spiele kennen, womit Wartezeiten mit Kindern vom Spielgruppenalter bis ca. zur zweiten Klasse mit wenig oder keinem Materialaufwand abwechslungsreich spielend gestaltet und überbrückt werden kön nen.

Dies ist ein praxisbezogener Kurs zur direkten Umsetzung im Betreuungsalltag.

Preis:

Betreuende von Kindern ab vier Jahren, die in einer Kinderkrippe, einer Spielgruppe, einem Kindergarten, an einem Mittagstisch oder in einer ähnlichen Institution tätig sind.

Leitung:

Alexandra Raguth Tscharner-Küchler, Kindergärtnerin und Spielpädagogin Anmeldung:

Kurs 1: bis Montag, 14. März 2022 Kurs 2: bis Montag, 5. September 2022 www.bgs-chur.ch/kurse, Kurs 30 Ideen und Spiele für die direkte Anwendung

In der Arbeit mit Kindergruppen ist es nicht zu vermeiden, dass trotz guter Vorberei- tung der Betreuungszeit manchmal für einen Teil der Kinder oder für die ganze Gruppe kurze oder längere Wartezeiten entstehen. Wie können wir solche spontan entstandenen Momente gestalten und diese positiv überbrücken? Verschiedene Spiele sind wertvolle Hilfsmittel für solche Minuten und machen den Kindern Spass.

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Food for Future –

BNE unterrichten am Beispiel Ernährung

Samstag, 9. April 2022, 9.30 – 16.30 Uhr Trin oder Tamins (wird noch bekannt gegeben) Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• lernen, wie sie BNE zum Thema Ernährung mit dem Angebot «Food for Future»

umsetzen können

• kennen Produktionskreisläufe ausgewählter regionaler Produkte und deren Auswirkungen auf Umwelt, Gesellschaft und Wirtschaft

• kennen Beispiele, wie die Schule/Klasse zu einer nachhaltigen und zukunftsfähigen Ernährung beitragen kann

Preis:

Lehrpersonen Zyklus 2 und Schulleitungen Leitung:

Verein Bündner Pärke

Rosi Böni, Projektleiterin Bildung und Kommunikation im UNESCO-Welterbe Tektonikarena Sardona

Christa Jäger, Umweltbildnerin und GeoGuide Sardona Anmeldung:

BNE unterrichten am Beispiel Ernährung

Der Kurs zeigt Ihnen Umsetzungsmöglichkeiten einer BNE zum Thema Ernährung im Unterricht. Konkrete Beispiele (Apfel/Most, Getreide/Brot, Milch/Käse oder Trink-/Mineralwasser) veranschaulichen regionale Produktionskreisläufe und machen sie erlebbar. Es werden auch Ansätze für eine nachhaltige Ernährung diskutiert.

Der Kurs findet in einem Bündner Park (Parc Ela, Naturpark Beverin, Biosfera Val Müstair oder Tektonikarena Sardona) statt.

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Gesunde Ernährung

Mittwoch, 4. Mai 2022, 13.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• erkennen die für Familien typischen Stolpersteine für nachhaltige/gesunde Ernährung

• kennen einfache, preiswerte Angebote und Methoden, die sie den Eltern und Kindern vermitteln können

• bekommen Hilfsmittel, die sie im Unterricht unterstützen können Preis:

Lehrpersonen Zyklus 2 Leitung:

Giulia Casale, Dipl. Ernährungsberaterin FH mit langjähriger Erfahrung in klinischer Ernährung mit Schwerpunkt in der Kinder- und Jugendernährung

Anmeldung:

Bis Sonntag, 27. März 2022

Einführende Literatur: Schweizerische Gesellschaft für Ernährung: SGE Gesunde Kinderernährung

Ein wichtiger Faktor in der Entwicklung eines Kindes

Die tagtägliche Ernährung hat massgeblichen Einfluss auf unsere kognitive und körperliche Leistungsfähigkeit. Im Alltag fallen gute Vorsätze oft Zeit- oder Planungs- mangel zum Opfer. Sie erfahren, wie Sie Schülerinnen, Schüler und deren Eltern motivieren können, ihre Alltags-Ernährungsgewohnheiten zu hinterfragen und Ver- änderungen langfristig am Familientisch zu implementieren.

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feel-ok.ch: Förderung der Gesundheit und Kompetenzen

Die Teilnehmenden:

• können am Ende vom Kurs mit gr.feel-ok.ch pädagogisch fundiert, spannend und kreativ die Gesundheitskompetenz der betreuten Jugendlichen fördern.

Preis:

Lehrpersonen Zyklus 3 und Brückenangebote sowie Schulleitungen und Schulsozialarbeitende

Leitung:

Dr. Phil., MPH Oliver Padlina, Leitung feel-ok.ch seit 1999 Anmeldung:

Bis Sonntag, 3. April 2022

Einführende Literatur: Die Videos auf gr.feel-ok.ch/onlineVortraege

Praktische Hilfestellung für Teenager

gr.feel-ok.ch ist eine bewährte Plattform für die Vertiefung von Themen in den Bereichen Sucht, psychische Gesundheit, körperliche Gesundheit und Entwicklungs- aufgaben im Setting Schule. Sie erfahren, wie Sie gr.feel-ok.ch auf vielfältige Weise einsetzen können, um die Gesundheit und die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu fördern.

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Im Spiel die Kinder zur Ruhe begleiten

Die Teilnehmenden:

• erhalten Spielideen und Anleitungen, welche im Kindergartenalltag direkt anwendbar sind

Preis:

Alexandra Raguth Tscharner-Küchler, Kindergartenlehrperson, Spielpädagogin Anmeldung:

Verhaltensweisen und Gefühle bewusst wahrnehmen

Während dieses Kurses lernen Sie verschiedene Spiele kennen, mit welchen Sie die Kinder aus ihrer körperlichen Aktivität oder Unruhe zu einer konzentrierten Ruhe leiten und begleiten können. Verhaltensweisen, Sinne und Gefühle werden bewusster wahrgenommen und es entsteht die Möglichkeit, von Anspannung in Konzentration und Entspannung zu kommen.

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Kreative Spiel-

möglichkeiten mit Alltags materialien

Kurs 1: Dienstag, 17. Mai 2022, 17.30 – 20.45 Uhr

Kurs 2: Donnerstag, 29. September 2022, 17.30 – 20.45 Uhr Bildungszentrum Gesundheit und Soziales, Chur

Kursziele:

Die Teilnehmenden erhalten Ideen und Motivation für einfache aber effektive Bewegungsspiele mit Alltagsmaterial im Betreuungsalltag und setzen die Bewegungsspiele direkt um.

Preis:

Betreuende von Kindern ab vier Jahren, die in einer Kinderkrippe, einer Spielgruppe, einem Kindergarten, an einem Mittagstisch oder in einer ähnlichen Institution tätig sind.

Leitung:

Bernadette Ledergerber, Spielstarch, Werkstatt für Spiel und Entwicklung, Sozialarbeiterin HFS, Kindergartenlehrperson

Anmeldung:

Kurs 1: bis Montag, 2. Mai 2022

Kurs 2: bis Montag, 12. September 2022 www.bgs-chur.ch/kurse, Kurs 31

Bewegungsspiele und Spielmöglichkeiten

Alltagsmaterial wie Becher, WC-Rollen, Plastikflaschen, Zeitungen, Tubendeckel, etc.

kosten nichts und bieten unterschiedlichste Spielmöglichkeiten. Die Teilnehmenden erfahren im Kurs, wie sie diese Wegwerfartikel im Betreuungsalltag kreativ, einfach und spielerisch einsetzen können.

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Hände und Füsse gezielt im Spiel einsetzen

Kurs 1: Mittwoch, 18. Mai 2022, 13.30 – 17.00 Uhr Kurs 2: Mittwoch, 26. Oktober 2022, 13.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur

Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• lernen Spiele und Übungsmöglichkeiten kennen und sie erhalten Ideen und Anregungen, welche den Kindern Spass machen und im Schulalltag direkt angewendet werden können.

Preis:

Alexandra Raguth Tscharner-Küchler, Kindergartenlehrperson, Spielpädagogin Anmeldung:

Kurs 1: bis Sonntag, 10. April 2022 Kurs 2: bis Sonntag, 18. September 2022

Nervenbündel – mit Hand und Fuss

Unsere Hände und Füsse sind sehr wichtige, komplex konstruierte Körperteile, welche täglich vielseitig eingesetzt werden. Wir wollen sie mit den Kindern spielerisch, gezielt aktivieren, ihnen Aufmerksamkeit schenken und sie trainieren, damit sie mit dessen Beweglichkeit verschiedenen Anforderungen des Lebens mit gutem Selbst- bewusstsein begegnen können. In diesem Kurs lernen die Teilnehmenden Spiele und Ideen kennen, mit welchen die Geschicklichkeit, Fertigkeit, Motorik von Händen und Füssen angeregt, verfeinert und geübt werden kann.

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Bisch fit? – Bewegungs- box (120 Spiele und

Übungen)

Samstag, 21. Mai 2022, 8.30 –17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• kennen die acht Grundbedürfnisse der Kinder

• lernen viele Spiele für einen bewegten Schulalltag kennen

• können für ihren Unterricht Praxisbeispiele mitnehmen Preis:

Patricia Ulrich, Kindergartenlehrperson in Igis, Purzelbaum Botschafterin Anmeldung:

Eine Box voller Ideen

Sie lernen acht Bewegungskartensets zu den acht Grundbedürfnissen der Kinder kennen.

Die Karten sind nach den Kompetenzen des LP21 gestaltet. Im Kurs werden viele Spiele direkt gespielt und Tipps und Tricks für die einfache Umsetzung gezeigt.

Die Weiterbildung wird eine Mischung aus Bewegung, Austausch und Präsentation sein.

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Street Racket –

Erfolgreich Lernen in Bewegung

Mittwoch, 14. September 2022, 13.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• kennen die Grundlagen vom Street Racket

• lernen aus einer Auswahl von 300 Varianten die beliebtesten kooperativen und kompetitiven Spielformen kennen

• können mit Street Racket viele Schülerinnen und Schüler auf kleinen Flächen intensiv und sinnvoll beschäftigen

• können diverse Anwendungen direkt ins Klassenzimmer für den bewegten Unterricht und für einen gesunden und motivierten Schulalltag transferieren

• können die verschiedenen Übungsformen und Variationen in ihren Fachbereichen (fachübergreifend) anwenden

• lernen, wie das Street Racket auch im do-it-yourself System umgesetzt werden kann (Rackets selber herstellen, Felder selber einzeichnen, neue Spiele entwickeln etc.) Preis:

Lehrpersonen Zyklus 1 und 2 sowie Schulleitungen, Schulsozialarbeitende und Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen

Leitung:

Marcel Straub, Erfinder und Co-Gründer Street Racket und Geschäftsführer MS Sport Solutions GmbH, Eidgenössisch diplomierter Turn- und Sportlehrer II ETH Zürich, langjähriger Leiter Kompetenzzentrum Sportunterricht am Sportamt der Stadt Zürich Anmeldung:

Bis Sonntag, 7. August 2022

Einführende Literatur: Der Spielfächer vom Ingoldverlag, die beiden Lehrmittel zu Street Racket sind via www.streetracket.net/lehrmittel verfügbar, auf der Webseite www.streetracket.com gibt es diverse kostenlose Downloads zum Konzept sowie Anschauungsclips.

Let’s rock the school

Street Racket ist im Schulalltag flexibel einsetzbar: Sei es als Aktivität in der bewegten Pause, im Sportunterricht, an Anlässen oder auch für eine abwechslungsreiche, bewegte und motivierende Herangehensweise an Themen in den Bereichen Mathematik, Sprachen und Naturwissenschaften. Auf dem Pausenplatz fördert das Rückschlagspiel die soziale Interaktion und trägt zu einem guten Schulklima bei.

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Humorvoll unterrichten

Samstag, 17. September 2022, 8.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• lernen Humor als Haltung und Kompetenz kennen

• können ihre Humorkompetenzen reflektieren und erweitern

• lernen wie humorvolle Methoden und Interventionen angewendet werden

• lernen ihre Lachpotentiale kennen und können diese einsetzen

• lernen wie Ressourcen mit Humor erkannt und gefördert werden

• können angespannte Stresssituationen mit Humor lösen Preis:

Lehrpersonen Zyklus 1, 2 und 3 sowie Brückenangebote Leitung:

Samuel Grob, Humorcoach, Trainer Gerechtes Sprechen, Berater Arbeitspsychologie, BSc in Angewandte Psychologie, Geschäftspartner KICK Institut für Coaching und Kommunikation

Anmeldung:

Einführende Literatur: Humor in Coaching, Beratung und Training.

2. Auflage, Cornelia Schinzilarz und Charlotte Friedli. Beltz Verlag Aufheiterung gefällig?

Wird die Humorhaltung eingenommen und aus ihr gehandelt, werden die Schülerinnen und Schüler in einer lustvollen Atmosphäre begleitet und gefördert. Neue Räume zum Entdecken und zum Entfalten werden geschaffen. Lachen ist Dünger fürs Gehirn, löst angespannte Situationen und führt in heitere und lockere Stimmungen. Im Kurs wird Humor in der beruflichen Haltung eingerichtet und es werden humorvolle Methoden und Interventionen kennengelernt.

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Yoga im Kindergarten- und Schulalltag

fliessend integrieren

Samstag, 17. September 2022, 8.30 – 17.00 Uhr Pädagogische Hochschule Graubünden, Chur Kursziele:

Die Teilnehmenden:

• erfahren die Wirkung des Yoga im eigenen Körper.

• kennen einfache und spielerische Posen, die im Kindergarten-/Schulalltag integriert werden können und trauen sich zu, diese im Unterricht mit den Kindern erlebbar zu machen.

• lernen einfache Posen und ihre Wirkung kennen und verinnerlichen sinnvolle Abläufe um diese im Kindergarten oder in der Schule anzuwenden.

• erfahren einen ganzheitlichen Kurs bei dem sie selbst eintauchen in eine gesunde Unterrichtskultur, die Freude macht und dazu ermutigt sich entspannter und ausgeglichener durch den Alltag zu bewegen.

Preis:

Lehrpersonen Zyklus 1, Schulsozialarbeitende und Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen

Leitung:

Annika Barandun, Kindergartenlehrperson und ausgebildete Yogalehrerin Anmeldung:

Bewegungspause mit nachhaltigem Effekt

Im Kurs werden kleine Yogasequenzen für den Unterricht erarbeitet sowie einzelne Übungen vorgestellt, welche sich ohne viel Aufwand mit Erfolg in den Alltag integrieren lassen. Es wird Freude an der Bewegung vermittelt und die Erkenntnis, dass sich das Wohlgefühl und die Gesundheit der Kinder durch das Anwenden von Yoga im Schulalltag verbessert.

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Gesundheitsamt Graubünden Uffizi da sanadad dal Grischun

Gesundheitsamt Graubünden Gesundheitsförderung und Prävention Hofgraben 5, 7001 Chur

081 257 64 00, gf@san.gr.ch bischfit.ch

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