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Ein Stapel mit 150 Blättern hat eine Masse von 750 g

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Academic year: 2021

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TÜ --- 1. – 4. Stunde 15.-19.02.2021

Jgst. 9 --- TÜ zur Kompetenz: Funktionaler Zusammenhang

Zu Beginn jeder Stunde löse bitte die angegebenen Aufgaben der TÜ! Nutze auch dein Tafelwerk.

Natürlich kann jeder Schüler des A-Kurses auch die Aufgaben des B-Kurses lösen – so schwer sind sie nicht und manchmal auch viel interessanter: probieren geht immer!!!

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1. Ein Stapel mit 150 Blättern hat eine Masse von 750 g.

a) Bestimme die Masse von 100 Blättern!

b) Ein Stapel von diesem Papier hat eine Masse von 12,5 kg – aus wie viel Blättern besteht er?

c) Kopierpapier ist in Kartons zu 500 Blättern abgepackt. Frau Sek-Singe bittet dich ihr beim Tragen von 15 Packungen zu helfen? (Weg: Schuleingangstor zum Sekretariat deiner Schule) Wie oft wirst du laufen müssen?

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2. In den USA wird für Flüssigkeitsmengen die Maßeinheit Gallon verwendet.

Dabei gilt: 3,78541 Liter = 1 Gallone.

Erstelle eine Wertetabelle mit mindestens 5 Wertepaaren! (Runde dabei auf 3,8 Liter = 1 Gallone) Stelle anschließend den Sachverhalt in einem Koordinatensystem dar!

Gallons 1

Liter 3,8

3. Löse das Rätsel aus „Stirb langsam 3“! (LINK)

https://www.youtube.com/watch?v=uxJ7R79pVBw

1. Std.

2. Std.

(2)

--- 4. Ordne die Graphen den dargestellten Zuordnungen zu und

begründe deine Entscheidung schriftlich!

(3 Beschreibungen treffen nicht zu) a) Brenndauer → Höhe einer Kerze

b) Geschwindigkeit → Bremsweg auf Schnee und Eis c) Alter → Anzahl der Schritte

d) Zeit → Abstand vom Boden zum Schaukelbrett e) Zeit → Temperatur eines sich abkühlenden Getränks f) Zeit → Wasserhöhe im Schwimmbecken beim Einlaufen g) Masse → Gebühren eines Briefes

B – Kurs: Versuche für die nicht zu treffenden Beschreibungen die fehlenden Graphen zu zeichnen !

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5. Das Schaubild zeigt die mittleren Jahrestemperaturen der letzten 90000 Jahre.

5a) Lies die Temperaturen in Zeitabständen von 10000 Jahren ab und trage die Werte in eine Wertetabelle ein!

5b) Welche Vorteile hat die gezeichnete Kurve für eine Deutung gegenüber der Tabelle!

6. Ein Wald wird im Laufe von 100 Jahren dreimal durchforstet. Die graphische Darstellung zeigt den Holzbestand in einem 1 ha großen Fichtenwald.

6a) Nach wie vielen Jahren erreicht der Holzbestand 275 m3 (300 m3 / 400 m3) ?

6b) Wann wurde jeweils durchgeforstet und wie viel Kubikmeter wurden bei den Durchforstungen Insgesamt geschlagen?

---

3. Std.

4. Std.

(3)

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