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„Dabei entspricht es nicht unserer erwartung, dass die Jugendlichen

Im Dokument zu politischer Bildung im Kontext von (Seite 73-76)

diese präsentierten entwürfe

unre-flektiert übernehmen. wir möchten

Prozesse anstoßen, in denen

eige-ne habitualisierte vorstellungen

und ideale bewusst gemacht und

reflektiert sowie unbekannte oder

nicht anerkannte lebensweisen

angehört werden.“

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