• Keine Ergebnisse gefunden

Ubungen zur Theoretischen Physik I ¨

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Ubungen zur Theoretischen Physik I ¨"

Copied!
2
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Ubungen zur Theoretischen Physik I ¨

(Vorlesung J. Timmer, WS 2013/14)

Aufgabenblatt 5

Abgabe am Donnerstag, den 21.11.13 nach der Vorlesung

Bitte mehrere Bl¨atter zusammentackern und mit Gruppennummer, Name und Name des Tutors deutlich lesbar beschriften.

Aufgabe 1: Skalarprodukt und Vektorprodukt II (4 Punkte) Gegeben seien zwei linear unabh¨angige Vektoren~aund~bim Rn.

(a) Zeigen Sie, dass die Vektoren~aund~x mit

~

x=~b− 1

k~ak2(~a·~b)~a senkrecht aufeinander stehen.

(b) Zeigen Sie, dass die Gleichung

k~a×~bk2 =k~ak2k~bk2− k~a·~bk2 gilt.

Aufgabe 2: Kern und Bild linearer Abbildungen (6 Punkte) Seien V undW Vektorr¨aume undA:V →W eine lineare Abbildung.

(a) Zeigen Sie, dass der Kern(A)⊆V und das Bild(A)⊆W jeweils ein Vektorraum sind.

Hinweis: Es gen¨ugt zu zeigen, dass Kern(A) ein Untervektorraum vonV und Bild(A) ein Untervektorraum von W ist. Ein UntervektorraumU ⊆X eines Vektorraums (X,+,·) uber dem K¨¨ orper K ist eine Menge, f¨ur die gilt:

(i) U 6=∅ (ii) u+v∈U (iii) λu∈U

f¨ur alle u, v∈U und λ∈K.

(b) Zeigen Sie, dass Agenau dann injektiv ist, wenn Kern(A) ={0}.

Aufgabe 3: Matrizen (2 Punkte) Betrachten Sie die Matrizen

A= a11 0 0 a22

!

B= b11 b12

b21 b22

!

Unter welchen Bedingungen kommutieren die beiden Matrizen?

(2)

Aufgabe 4: Matrizen als lineare Abbildungen (4 Punkte) Gegeben seien die folgenden drei Matrizen:

A1 = 1 0 0 −1

!

A2 = 0 1 1 0

!

A2= 0 −1

1 0

!

(a) Beschreiben Sie geometrisch die Wirkung dieser Abbildungen auf Vektoren im R2. (b) Finden Sie aus der geometrischen Anschauung Vektoren, die

(i) sich unter der Abbildung nicht ver¨andern,

(ii) unter der Abbildung in ihr Negatives ¨ubergehen. F¨ur welche Matrix gibt es solche Vektoren imR2 nicht?

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

[r]

Bitte mehrere Bl¨ atter zusammentackern und mit Gruppennummer, Name und Name des Tutors deutlich lesbar beschriften. Aufgabe 1: Taylor-Entwicklung II

Beachten Sie hierzu, dass das Skalarprodukt zweier Vektoren unabh¨ angig von der Wahl der Basis sein soll. Die Vektoren sind

Bitte mehrere Bl¨ atter zusammentackern und mit Gruppennummer, Name und Name des Tutors deutlich lesbar beschriften. Aufgabe 1: Skalarprodukt und Verschiebungsarbeit

(c) Finden Sie eine lineare Abbildung, die den Zusammenhang der Koordinaten von ~ x in den jeweiligen

(b) In einem ¨ uber den Synchronsatelliten vermittelten Telefongespr¨ ach zwischen zwei Teilnehmern A und B auf der Erde kommt die Ant- wort von B auf die Frage von A bei letzterem

die physikalische ¨ Uberlegung, dass unmittelbar vor Abschal- ten der konstanten Kraft zur Zeit t=0 der Oszillator sich im Kr¨ aftegleichgewicht

Ein K¨orper werde um eine durch den Einheitsvektor n definierte, k¨orper- feste