9. Klasse Die zweite Runde
SPRECHEN Dauer: 15 Minuten für zwei Teilnehmende (50 Punkte) Aufgabe 5: Monologische Rede— 25 Punkte.
Karte 1.: Über etwas sprechen (Sich vorstellen) 10 Punkte
Situation: Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin möchte Sie gerne näher kennen lernen.
Wählen Sie 5 Themen aus und sprechen Sie darüber (zu jedem Thema ein paar Sätze). Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin wird Ihnen zu diesen Themen auch Fragen stellen.
Familie? ... mache gern ...
Sprachen? I C H Musik?
Essen? Feste?
Vorbereitungszeit: 1 Minute. Gesprächsdauer: 3-4 Minuten
9. Klasse Die zweite Runde
SPRECHEN Dauer: 15 Minuten für zwei Teilnehmende (50 Punkte) Aufgabe 5: Monologische Rede— 25 Punkte.
Karte 2.: Über etwas sprechen (Sich vorstellen) 10 Punkte
Situation: Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin möchte Sie gerne näher kennen lernen.
Wählen Sie 5 Themen aus und sprechen Sie darüber (zu jedem Thema ein paar Sätze). Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin wird Ihnen zu diesen Themen auch Fragen stellen.
Hobby? ... mache nicht gern ...
I C H Essen?
Jahreszeit?
Taschengeld?
Sprachen?
Vorbereitungszeit: 1 Minute. Gesprächsdauer: 3-4 Minuten
9. Klasse Die zweite Runde
SPRECHEN Dauer: 15 Minuten für zwei Teilnehmende (50 Punkte) Aufgabe 5: Monologische Rede— 25 Punkte.
Karte 3.: Über etwas sprechen (Sich vorstellen) 10 Punkte
Situation: Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin möchte Sie gerne näher kennen lernen.
Wählen Sie 5 Themen aus und sprechen Sie darüber (zu jedem Thema ein paar Sätze). Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin wird Ihnen zu diesen Themen auch Fragen stellen.
… in der Freizeit … Freunde?
… am Wochenende… I C H Sport?
Feste? ... mache gern...
Vorbereitungszeit: 1 Minute. Gesprächsdauer: 3-4 Minuten
9. Klasse
Die zweite Runde
SPRECHEN Dauer: 15 Minuten für zwei Teilnehmende (50 Punkte) Aufgabe 5: Monologische Rede— 25 Punkte.
Karte 4.: Über etwas sprechen (Sich vorstellen) 10 Punkte
Situation: Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin möchte Sie gerne näher kennen lernen.
Wählen Sie 5 Themen aus und sprechen Sie darüber (zu jedem Thema ein paar Sätze). Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin wird Ihnen zu diesen Themen auch Fragen stellen.
Sprachen? Reisen?
Freunde? I C H ... mache nicht gern ...
Filme? … Pläne für Zukunft…
Vorbereitungszeit: 1 Minute. Gesprächsdauer: 3-4 Minuten
9. Klasse Die zweite Runde
SPRECHEN Dauer: 15 Minuten für zwei Teilnehmende (50 Punkte) Aufgabe 5: Monologische Rede— 25 Punkte.
Karte 5.: Über etwas sprechen (Sich vorstellen) 10 Punkte
Situation: Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin möchte Sie gerne näher kennen lernen.
Wählen Sie 5 Themen aus und sprechen Sie darüber (zu jedem Thema ein paar Sätze). Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin wird Ihnen zu diesen Themen auch Fragen stellen.
… Pläne für Zukunft Freunde ?
Sparen? I C H Sprachen?
Feste? Essen?
Vorbereitungszeit: 1 Minute. Gesprächsdauer: 3-4 Minuten
9. Klasse Aufgabe 6: Dialogische Rede— 25 Punkte
Situation: Sie und Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin planen für die Teilnehmer Ihres Deutschkurses einen Ausflug. Sie haben sich dazu Fragen notiert. Besprechen Sie die Fragen mit Ihrem Gesprächspartner/Ihrer Gesprächspartnerin.
Wohin? aufs Land? in eine Stadt? an einen See?
Wann?
Wie reisen? Bahn? Bus?
Was mitnehmen? Essen und Getränke? Musik? …?
Vorbereitungszeit: 2-3 Minuten. Gesprächsdauer: 4-5 Minuten
9.Klasse Aufgabe 6: Dialogische Rede— 25 Punkte
Situation: Sie und Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin planen für die Nachbarn ein großes Gartenfest, zu dem auch Familien mit den Kindern kommen. Sie haben sich dazu Fragen notiert. Besprechen Sie die Fragen mit Ihrem Gesprächspartner/Ihrer Gesprächspartnerin.
Was einkaufen?
Wann beginnen?
Dekoration?
Spiele für Kinder? Essen und Getränke? Musik? …?
Vorbereitungszeit: 2-3 Minuten. Gesprächsdauer: 4-5 Minuten
9.Klasse Aufgabe 6: Dialogische Rede— 25 Punkte
Situation: Sie und Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin möchten zusammen mit den Teilnehmern Ihres Deutschkurses Silvester feiern. Sie haben sich dazu Fragen notiert.
Besprechen Sie die Fragen mit Ihrem Gesprächspartner/Ihrer Gesprächspartnerin.
Wo feiern?
Essen und Trinken?
Typisches für Silvester ( Feuerwerk … )?
Essen und Getränke? Musik? …?
Vorbereitungszeit: 2-3 Minuten. Gesprächsdauer: 4-5 Minuten
9.Klasse Aufgabe 6: Dialogische Rede— 25 Punkte
Situation: Sie und Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin möchten am Wochenende etwas Kulturelles unternehmen. Sie haben sich dazu Fragen notiert. Besprechen Sie die Fragen mit Ihrem Gesprächspartner/Ihrer Gesprächspartnerin.
Wohin gehen?
Was ist dort interessant?
Wann und wo verabreden?
Essen und Getränke?
Vorbereitungszeit: 2-3 Minuten. Gesprächsdauer: 4-5 Minuten
9. Klasse
Aufgabe 6: Dialogische Rede— 25 Punkte
Situation: Sie und Ihr Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin planen für die Mitschüler Ihrer Klasse eine Party. Sie haben sich dazu Fragen notiert. Besprechen Sie die Fragen mit Ihrem Gesprächspartner/Ihrer Gesprächspartnerin.
Wo? Wann?
Was mitnehmen?
Essen und Getränke? Musik? …?
Aktivitäten?
Vorbereitungszeit: 2-3 Minuten. Gesprächsdauer: 4-5 Minuten
