Lesen. 44 Szenisch spielen. 52 Märchen. 60 Fabeln

44 Szenisch spielen Sprechen und Zuhören

48 Ohne Worte ... Handlungen oder Gefühle pantomimisch darstellen

50 Ein Gedicht als Erzähltheater darstellen

8 H örverstehen - W er zuhören kann, w e iß m e h r

8 Hörspiel oder Vorlesen?

9 Hören und Verstehen von literarischen Texten

11 Hören und Verstehen von pragmatischen Texten

13 Hörverstehen - bist du fit?

16 Julie von den Wölfen: Wie es weitergeht ...

18 Zu und v o r a nderen sprechen 18 Das muss ich dir erzählen!

19 Zu einem Bild erzählen

22 Auf Schatzsuche - Wege richtig beschrei­

ben

26 Des kennz macha, wias woiz - Dialekt situationangemessen verwenden 28 Vorlesekönig(in) werden

32 Den eigenen Lesevortrag verbessern

Lesen

52 Märchen

53 Märchen genauer unter die Lupe nehmen 55 Einfach m ärchenhaft...

57 Ein Märchen als Erzähltheater gestalten 59 Teste dein Können

60 Fabeln

60 Wenn zwei sich streiten... Wer zuletzt lacht...

61 Die Rache des Gastes... eine Fabel unter­

suchen

64 Äsop - der erste Fabeldichter

65 Eine Fabel selbstständig lesen und ver­

stehen

66 Eine Fabel als Schattenspiel gestalten 69 Teste dein Können

34 M it anderen sprechen 34 Nachgefragt!

36 Ich bin der Meinung, dass ...

37 Da muss ich dir recht geben!

40 Regeln für Gruppengespräche finden

42 Die Müller kommt! 70 G edichte sind a n d e r s ...

70 Was Gedichte alles können

72 Woran man Gedichte erkennen kann 74 Einfach nurzuhören

76 Gedichte auswendig lernen und vortragen 78 Selbst Gedichte schreiben

83 Die Wirkung von Gedichten mit anderen Medien verändern

85 Leseerfahrungen dokumentieren

90 Das musst du lesen! - Eine Buchvorstel­

lung planen und durchführen

114 Medien zu einem Thema vergleichen 115 Lies doch mal nach!

116 Im Kino: „Die Fünf Freunde“

117 Filmtrailer motivieren und informieren 118 Filme erzeugen Gefühle

119 Jetzt wird's spannend

120 Nachschlagewerke und Bibliotheken nutzen

122 Textsortenparcour

122 Sachtext oder Erzählung? Kennt ihr euch aus?

Schreiben

93 Pragmatische Texte verstehen und nutzen

93 Sachtexte untersuchen

94 Eigenes Wissen mit neuem verknüpfen 96 WebQuest zum Wolf

97 Bilder sprechen lassen

99 Den Inhalt von Bachtexten darstellen 100 Einen Sachtext Schritt für Schritt lesen 102 Auf Äußerlichkeiten achten

104 Ein Angebot zum Üben

105 Unterschiedliche Sachtexte miteinander vergleichen

108 Teste dein Können

110 Weitere Medien verstehen und nutzen

111 Mein Tag mit Medien 112 Radio oder Fernsehen?

113 Eine Sendung untersuchen

124 Schriftlich erzählen

126 Eine Erzählidee zu einem vorgegebenen Ereignis finden

127 Eine Erzählung planen

128 Mit der Erzählsituation Interesse wecken 129 Im Hauptteil das Ereignis im Auge behal­

ten

131 Das Ereignis anschaulich gestalten - Erzähltricks einsetzen

132 Erzähltricks

134 Eine Erzählung abschließen und eine interessante Überschrift finden

135 Eine Erzählung sprachlich überarbeiten 136 Wie ein Profi erzählt - Die unglaublichen

Abenteuer des Barnaby Brocket 141 Teste dein Können

142 Produktive Schreibformen nutzen

erzählen

143 Geräusche lassen Gedanken und Geschichten entstehen

144 Aus einem Gedicht wird eine Geschichte 145 Schreiben zu einer Geschichte

146 Tiere beschreiben

146 Toller Hund - So einen hätte ich auch gerne!

148 Alles bekannte Tiere - oder?

149 Darf ich vorstellen - Cleo!

151 Das Streifenhörnchen Hannes - eine eigene Tierbeschreibung verfassen

152 Mit Stichpunkten das Grundgerüst für den Hauptteil bauen

153 Eine Tierbeschreibung einleiten

154 Treffende Beobachtungen im Hauptteil geschickt verknüpfen

155 Eine Tierbeschreibung abschließen 156 Eine Tierbeschreibung überarbeiten

158 Von Tieren lesen: Frederica de Cesco:

Das Lied der Delfine 162 Teste dein Können

164 Persönliche Schreiben

166 Ab in die Post!

167 Einen Brief als persönliches Schreiben planen

168 Wie fang ich bloß an? - Das Antwortschrei­

ben einleiten

169 Mitten hinein - dein persönliches Schrei­

ben weiterschreiben

170 Zu guter Letzt - dein Antwortschreiben beenden

171 Alles klar? Ein persönliches Schreiben überarbeiten

172 Karten als persönliche Schreiben planen 173 Teste dein Können

Sprache untersuchen

174 Fremdwörter aus dem Englischen 176 Wortarten richtig verwenden

178 Nomen und ihre Artikel richtig gebrauchen 180 Nomen im Singular und Plural gebrauchen 181 Die vier Fälle eines Nomens richtig

anwenden

183 Wozu wir Verben brauchen

186 Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft

187 Die Zeitformen Präsens, Präteritum und Perfekt richtig verwenden

188 Wir sprechen anders als wir schreiben 192 Die Zeitform Plusquamperfekt

193 Zukünftiges ausd rücken

194 Mit Adjektiven treffend beschreiben 195 Mit Adjektiven vergleichen

196 Pronomen bewusst einsetzen 197 Lernzirkel Pronomen

201 Adverbien bewusst einsetzen 202 Numerale gebrauchen 203 Satzglieder ermitteln

211 Sätze nach Plänen aufschreiben 212 Satzarten unterscheiden

214 Mit Hauptsatz und Nebensatz abwechslungsreich formulieren 216 Satzreihen und Satzgefüge bilden und

verwenden

219 Relativsätze verwenden

220 Mit Wortzusammensetzungen genauer formulieren

223 Von Stammformen ableiten 225 An Suffixen die Wortart erkennen 227 Wortfelder nutzen

Richtig schreiben

229 Strategie: Ich achte auf die Vokallänge 230 Schreibung nach Kurzvokal

232 Ich verwende tz und ck

233 Schreibung nach Langvokal: Wörter mit ie 235 Wörter mit -h

237 Wörter mit Doppelvokalen 238 Schreibung von s-Lauten 239 Die Schreibung ss 240 Die Schreibung ß 242 Wörter mit einfachem s 243 Das oder dass?

245 Strategie: Ich spreche Wörter deutlich mit 248 Strategie: Ich beachte den Wortstamm 249 Wörter mit ä/äu

251

253 254 256

257

258 259 262 264 265 266 267

269 270 272 275

Häufige Vor- und Nachsilben richtig schreiben

Strategie: Ich wende die Artikelprobe an Großschreibung von Nomen

Großschreibung der Höflichkeitsanrede

Strategie: Ich präge mir schwierige Schreibweisen ein

Fremdwörter richtig schreiben

Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede Kommasetzung bei Aufzählungen Kommasetzung bei Satzreihen Kommasetzung bei Satzgefügen Kommasetzung bei der Anrede Achtung Fehler!

Auf dem Weg zum Lesekönig

Den Blick trainieren Genau hinsehen und lesen Zusammenhänge verstehen Sachtexte lesen

Arbeitstechniken

281 Hefteinträge gestalten 283 Mit dem Wörterbuch arbeiten

286 Einen Kurzvortrag vorbereiten 288 Info-Plakate gestalten

290 Schlüsselstellen finden

292 Anderen Rückmeldung zu Texten geben 296 Tandemlesen

300 Grundwissen Texte und Medien 303 Grundwissen Grammatik 307 Stichwortverzeichnis 309 Bildquellen

310 Textquellen