NZL setzt Segel!
Volle Kraft voraus mit MMS und LMS
Freitag, 7. Mai 2021
Jahresarbeitstagung der Schulleitungen an GS und FöZ 2021
Jahresarbeitstagung der Schulleitungen an GS und FöZ 2021
Datum: Freitag, 7. Mai 2021, 9:30 – 16:30 Uhr Ort: Online-Veranstaltung
Anmeldung online bis zum 03.05.2021 unter http://formix.info/QUA1188
Kontakt:
Christiane Hüttmann
E-Mail: christiane.huettmann@iqsh.landsh.de Tel.: 0431 5403-165
Organisation / Fragen zur Buchung:
Birgit Tietgen
E-Mail: birgit.tietgen@iqsh.landsh.de Tel.: 0431 5403-150
Programm
9:00 Uhr Ankommen und Technikcheck 9:30 Uhr Begrüßung
Petra Fojut und Christiane Hüttmann (beide IQSH)
Videobotschaft Dr. Dorit Stenke
(Staatssekretärin Bildung SH) 9:45 Uhr Vorstellung der Evaluations- ergebnisse: Lesen macht stark-
Training
Dr. Simone Jambor-Fahlen (Mercator-Institut),
Dr. Steffani Saß (IPN Kiel) Ab
10:40 Uhr Vorstellung der Mathe macht stark-Studie und Begleitstudie Schulbücher
Prof. Dr. Aiso Heinze (IPN Kiel), Dr. Henning Sievert
(Europa-Universität Flensburg) 11:30 Uhr Pause
11:40 Uhr Arbeitsphase 1 – Foren Strukturelle Voraussetzungen (Zielgruppe: Leitungen) 13:00 Uhr Mittagspause
14:00 Uhr Arbeitsphase 2 – Workshops Einblicke in die Praxis (Zielgruppe: Fachlehrkräfte) 15:50 Uhr Pause
16:00 Uhr Schlusswort und Ausklang
Petra Fojut und Christiane Hüttmann 16:30 Uhr Ende der Veranstaltung
Schleswig-Holstein. Der echte Norden.
April 2021 | Herausgeber: Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein IQSH | Schreberweg 5 | 24119 Kronshagen Tel. 0431 5403-0 | Fax 0431 988-6230-200 | www.iqsh.schleswig-holstein.de | info@iqsh.landsh.de | https://twitter.com/_IQSH
Bildnachweis : © EpicStockMedia/adobestock.com | Gestaltung: Meike Voigt Grafikdesign, Preetz | Druck auf zertifiziertem Papier aus nachhaltiger Forstwirtschaft
Sehr geehrte Schulleiterinnen und Schulleiter,
in diesem Jahr haben wir die Tagung der Schulleiterinnen und Schulleiter mit der geplanten NZL-Tagung
zusammengelegt. Der Fokus liegt auf der Förderung in den Fächern Mathematik und Deutsch mit dem bewährten Material und insbesondere auf den Jahrgängen 1 und 2. Über Sie als Schulleiterin beziehungsweise Schulleiter hinaus richtet sich die Tagung an Fachkonferenzleitungen und Lehrkräfte, die mit NZL-Materialien arbeiten oder damit beginnen möchten.
Wir haben das Material erweitert: Lesen wurde um den Bereich Training ergänzt, Mathematik überarbeitet und um eine Kartei ergänzt. Gleichzeitig werden und wurden die Materialien auch evaluiert. Die Ergebnisse und Konsequenzen für die Planung an der Schule und für den Unterricht wollen wir Ihnen vorstellen.
Damit sich gegebenenfalls Kolleginnen und Kollegen auch erst am Nachmittag zuschalten können, haben wir die fachspezifischen Workshops dort platziert. Außerdem werden wir Teile der Veranstaltung aufzeichnen, sodass diese im Nachgang im Fachportal zur Verfügung gestellt werden können.
Wir laden Sie herzlich ein, sich für den Fachtag über formix anzumelden.
Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und einen regen Austausch.
Petra Fojut
Abteilungsleiterin Fort- und Weiterbildung, IQSH
VORTRAG 2 (10:40 Uhr)
Vorstellung der Mathe macht stark-Studie und Begleitstudie Schulbücher
Prof. Dr. Aiso Heinze (IPN Kiel),
Dr. Henning Sievert (Europa-Universität Flensburg) Moderation: Ute Ernst und Petra Fojut (beide IQSH)
F4 Mit Widerständen umgehen F5 Konsequenzen aus der Pandemie:
Erfahrungsberichte NZL in der Distanz – Was sollte bleiben?
WS3 MMS – für Newcomer
WS4 MMS für Kenner! Einblicke in das neue Material VORTRÄGE
VORTRAG 1 (9:45 Uhr)
Vorstellung der Evaluationsergebnisse:
Lesen macht stark-Training
Dr. Simone Jambor-Fahlen (Mercator-Institut), Dr. Steffani Saß (IPN Kiel)
Moderation: Jutta Weiß und Petra Fojut (beide IQSH)
FOREN (11:40 – 13:00 Uhr)
F1 Einrichtung von Förderbändern LMS F2 Fragen und Antworten
F3 Möglichkeiten der Elternarbeit bei MMS
WORKSHOPS (14:00 – 15:50 Uhr)
WS1 LMS für Newcomer – Aufbau und Einblicke WS2 LMS – Training – Einblicke in das Konzept
Am Tag vor der Veranstaltung erhalten Sie alle notwendigen Zugangsdaten zur Landingpage mit den gewählten Foren beziehungsweise Workshops.