Universitätsbibliothek Bochum

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Neuerwerbungen für den Zeitraum: 01.09.2021 - 30.09.2021

Universitätsbibliothek Bochum

Fachbereich: Pädagogik, Hochschulwesen

Bade, Peter: Fachdidaktik Spanisch

Fachdidaktik Spanisch : das Handbuch für Theorie und Praxis / Andreas Grünewald, Lutz Küster (Hrsg.) ; von Peter Bade, Andreas Grünewald, Barbara Hinger, Corinna Koch, Katharina Kräling, Lutz Küster, Jochen Plikat. - 2. überarbeitete Auflage. - Stuttgart : Ernst Klett Sprachen GmbH, 2017. - 416 Seiten : Illustrationen“Neue Ausgabe 2017“- Auf dem Buchdeckel. - Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

ISBN 978-3-7727-1244-9 - ISBN 978-3-12-920126-8 - ISBN 3-7727-1244-4 Signatur: MWB9740+5:2

Anzahl neuer Exemplare: 2

Feilke, Helmuth, 1959-: Materialgestütztes Schreiben lernen

Materialgestütztes Schreiben lernen : Grundlagen - Aufgaben - Materialien : Sekundarstufen I und II / Helmuth Feilke, Katrin Lehnen, Sara Rezat, Michael Steinmetz ; unter Mitarbeit von Björn Bergmann. - Druck A. - Braunschweig : Schroedel, 2016. - 272 Seiten : Illustrationen

Mit zahlreichen Kopiervorlagen. -Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke ISBN 978-3-507-41750-2 - ISBN 3-507-41750-2

Signatur: MWC2374 Anzahl neuer Exemplare: 1

Internationale Ansätze zur schulischen Inklusion

Internationale Ansätze zur schulischen Inklusion / Annette Leonhardt, Melanie Pospischil (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 208 Seiten : Illustrationen ISBN 978-3-7815-2224-4 - ISBN 3-7815-2224-5

Signatur: MRA15484+1 Anzahl neuer Exemplare: 1

Lern- und Entwicklungsplanung

Lern- und Entwicklungsplanung : Chance und Herausforderung für die inklusive schulische Bildung / Anke Schumacher, Eva Adelt (Hrsg.). - Münster ; New York : Waxmann, 2019. - 224 Seiten : Illustrationen. - (Beiträge zur Schulentwicklung)

ISBN 978-3-8309-3999-3 - ISBN 3-8309-3999-X Signatur: MVB6065

Lern- und Entwicklungsplanung in der Praxis

Lern- und Entwicklungsplanung in der Praxis / Anke Schumacher, Eva Adelt (Hrsg.). - Bielefeld : wbv, 2020. - 200 Seiten : Illustrationen. - (Beiträge zur Schulentwicklung.

PRAXIS)

Titelzusatz auf dem Cover: Lernprozesse begleiten und individuell gestalten ISBN 978-3-7639-6100-9

Signatur: MVC819

Lösener, Hans: Hochform@lyrik

Hochform@lyrik : Konzepte und Ideen für einen erfahrungsorientierten Lyrikunterricht / Hans Lösener/Ulrike Siebauer. - 3., überarbeitete Auflage. - Regensburg : edition vulpes, 2021. - 174 Seiten : Illustrationen

ISBN 978-3-939112-98-3 - ISBN 3-939112-98-4 Signatur: MWC2375:3

Mandler, Jan: Spanisch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren

Spanisch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren / Jan Mandler. - 1. Auflage. - Berlin : Cornelsen, 2017. - 159 Seiten : Illustrationen. - (Scriptor Praxis) (Sekundarstufe I+II)

ISBN 978-3-589-15313-8 - ISBN 3-589-15313-X Signatur: MWA17885

Montessori, Maria, 1870-1952: Maria Montessori

Maria Montessori : Texte und Gegenwartsdiskussion / hrsg. von Winfried Böhm. - 5., erw.

und verb. Aufl. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1996. - 160 S. - (Klinkhardts pädagogische Quellentexte)

Bibliogr. M. Montessori S. 157 - 158 ISBN 3-7815-0829-3

Signatur: MQA1537:5

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Montessori-Pädagogik

Montessori-Pädagogik / hrsg. von Inge Hansen-Schaberg. [Horst Speichert ...]. - Neuausg. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2012. - VIII, 248 S. : Ill. - (Reformpädagogische Schulkonzepte ; 4)

ISBN 978-3-8340-0964-7 - ISBN 3-8340-0964-4 Signatur: MRA15357-4

Multimodale Kommunikation in den Hypermedien und Deutschunterricht

Multimodale Kommunikation in den Hypermedien und Deutschunterricht : theoretische, empirische und unterrichtspraktische Zugänge / herausgegeben von Katharina Staubach.

- Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2021. - 349 Seiten : Illustrationen, Diagramme

In der DNB angekündigt mit dem Titel“Multimediale Kommunikation in den Hypermedien und Deutschunterricht“ISBN 978-3-8340-2107-6 - ISBN 3-8340-2107-5

Signatur: MWB10279 Anzahl neuer Exemplare: 1

Püster, Inga, 1987-: Mentoringgespräche über Englischunterricht

Mentoringgespräche über Englischunterricht : eine rekonstruktive Studie zum Professionalisierungspotential von Praxisphasen / Inga Püster. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 253 Seiten. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (Forschung Klinkhardt)

Literaturverzeichnis Seite 241-248. - Dissertation, Universität Hamburg, 2020 ISBN 978-3-7815-2470-5 - ISBN 3-7815-2470-1

Signatur: MWB10283 Anzahl neuer Exemplare: 1

The magic of language

The magic of language : productivity in linguistics and language teaching / Thomas Tinnefeld (Ed.) ; with the collaboration of Martin East, Ronald Kresta. - Saarbrücken : htw saar, 2020. - 312 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Saarbrücken series on linguistics and language methodology (SSLLM). B: omnibus volumes ; vol. 11)

ISBN 978-3-942949-31-6 Signatur: MWA17890 Anzahl neuer Exemplare: 1

Worley, Peter: Corrupting youth

Corrupting youth / Peter Worley. - Lanham ; Boulder ; New York ; London : Rowman&Littlefield. - 2 Bände. - (Big ideas for young thinkers)

History and principles of philosophical enquiry (PhiE). - 2021. - xxxv, 93 Seiten : Illustrationen

ISBN 978-1-4758-5920-1 - ISBN 978-1-4758-5919-5 Signatur: MWB10284-1

Ziegler, Mario, 1976-: Ethik in Szene setzen

Ethik in Szene setzen : die Nikomachische Ethik als Lehrstück in der Unterrichtspraxis / Mario Ziegler. - Hamburg : Meiner, 2021. - 245 Seiten : Illustrationen

ISBN 978-3-7873-3974-7 Signatur: MWB10285 Anzahl neuer Exemplare: 1

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