Klausur zur Vorlesung Erhebungstechniken Prof. Dr. Claudia Becker
Wintersemester 2003/04 18.02.2004
Es sind insgesamt 100 Punkte zu erreichen.
Uberpr¨ ¨ ufen Sie, ob Ihre Klausur alle drei Aufgaben enth¨ alt.
Name: ...
Matrikelnummer: ...
Aufgabe 1 2 3 P
erreichbare
Punkte 32 50 18 100
erreichte
Punkte
Aufgabe 1 (32 Punkte)
Treffen die folgenden Aussagen rund um eine wissenschaftliche Untersuchung zu oder nicht?
Begr¨unden Sie jeweils Ihr Urteil!
1. Zun¨achst sammelt man alle Daten, die man bekommen kann. Erst danach ¨uberlegt man die genaue Fragestellung. (5 Punkte)
2. Eine Vollerhebung wird h¨aufiger durchgef¨uhrt als eine Stichprobenerhebung.
(5 Punkte)
3. Es gibt grunds¨atzlich drei verschiedene Erhebungstechniken. (4 Punkte)
4. Bei der Gestaltung von Frageb¨ogen sind auch Aspekte der ¨Asthetik zu beachten.
(3 Punkte)
5. Die vorgesehene Auswertemethode spielt f¨ur die Planung der Datenerhebung keine Rolle. (3 Punkte)
6. Werden Personen, die laut Stichprobenplan zur Befragung vorgesehen sind, nicht ange- troffen oder verweigern sie die Antwort, so ersetzt man sie kommentarlos durch beliebig ausgew¨ahlte andere Personen. (5 Punkte)
7. Aspekte des Datenmanagements spielen in einer wissenschaftlichen Untersuchung keine Rolle. (4 Punkte)
8. Den Abschluss einer Untersuchung bildet in der Regel die statistische Analyse.
(3 Punkte)
Aufgabe 2 (50 Punkte)
In der Vorlesung wurden vier verschiedene Befragungstypen unterschieden. Nennen und cha- rakterisieren Sie diese Typen und stellen sie ihre Eigenschaften gegen¨uber.
Aufgabe 3 (18 Punkte)
Diskutieren Sie kurz Vor- und Nachteile des Einsatzes von Interviewern in Befragungen. Was ist besser, was schlechter, wenn ein Interviewer dabei ist bzw. wenn kein Interviewer dabei ist?