Julia Umschaden
Training mündliche Prüfung Englisch 9/10
Reacting to Prompts
Gut vorbereitet – Prüfungssitua
tionen sicher und
flüssig meistern!
Mündliche Prüfungen haben ihren festen Platz im Englischun
terricht. Die
Schüler gezielt darauf vorzubereiten, kostet jedoch Zeit und oft steht auch nicht das geeignete Material zur Verfügung. Dieser Band schafft mit seinem klar
strukturierten Konzept Abhilfe: Die Kopiervorlagen zu den unterschiedlichen Bereichen einer mündlichen Prüfung bieten eine optimale Vorbereitung auf alle
Anforderungen der Prüfungssitua
tion. Ihre Schüler trainieren allgemeine
Rahmenkonversation, bereiten Kurzreferate vor und lernen, wie man Bilder detailgetreu beschreibt und interpretiert. Texte ausdrucksstark und korrekt
vorzulesen sowie aus Stichwörtern zusammenhäng
ende und zur jeweiligen
Situation passende Sätze zu formen, wird ebenso trainiert wie die korrekte Bewältigung von Dolmetschsitua
tionen. Übungen zum Übersetzen und zu
situationsbezogenen Gesprächen runden das Angebot ab. Am Ende des Buches finden Sie detaillierte Lösungsvorschläge.
Mit diesem Trainingsmaterial entwickeln Ihre Schüler eine zunehmende Selbst- verständlichkeit im Sprachgebrauch, die es ihnen ermöglicht, ihre Ideen und
Gedanken mühelos formulieren zu können. Die Themen:
General Communication – Oral Report – Picture Based Communication – Expressive Reading – Reacting to Prompts – Interpreting – Speed Translator –
Let’s Talk Der Band enthält:
eine Vielzahl an Kopiervorlagen zu allen Themen umfassende Lösungsvorschläge
Die Autorin:
Julia Umschaden – Leiterin zweier Nachhilfeinstitute mit den Fachbereichen Latein, Englisch, Deutsch und Schulpsychologie, Zusatzqualifikation in schulpsychologischer
Beratung und Lerncoaching
Auer macht Schule www.aue
r-verlag.de
Sekundarstufe I
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Training
Julia Umschaden
Situationen einüben Techniken anwenden
Lerninhalte beherrschen
Kopiervorlagen und Lösungen
mündlich e Prüfung
Englisch 9 /10
7007_Training muendliche Pruefung Englisch 9-10.indd 1
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mündliche Prüfung Englisch 9/10
Reacting to Prompts
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Situationen einüben – Techniken anwenden – Lerninhalte beherrschen
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Julia Umschaden: Training mündliche Prüfung Englisch 9 / 10 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
2.5 Reacting to Prompt s
Was beinhaltet dieser Prüfungsteil?
In diesem Prüfungsbereich geht es um eine Art Rollenspiel. Du bekommst dafür eine Rollenkarte, auf der eine Situation geschildert wird, in die du dich hineinversetzen sollst. Zudem fi ndest du auf deiner Karte unvollständige
Stichpunkte, die du benutzen und vervollständigen sollst, um das Gespräch zu führen. Der Prüfer übernimmt dabei die Rolle deines Gesprächspartners.
Wie bereite ich mich vor?
Beim Formulieren deiner Sätze solltest du darauf achten, dass diese zum einen grammatikalisch richtig sind und zum anderen in den Zusammenhang des Gesprächs passen. Achte auch auf die richtige Aussprache und Betonung der Wörter.
Arbeitet idealerweise zu zweit zusammen.
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At school
Sue and Rachel are in their classroom and Sue has got some problems to fi nd her school things. If you have a partner, you can change the roles.
Rolle A: Sue Rolle B: Rachel
– see my pencil case?
– workbook – disappear (= verschwinden), too.
– help – search – ? – need – next lesson.
When – English test.
Jamie – what – with my pencil case and work- book? – not – grin so cheekily. Give – immedi- ately.
No –
Really? Where – ?
Of course. – think … Where – be?
When – see it last?
Look – the boy’s table. Jamie does have it!
A phone call with the tourist offi ce
You are on the phone with a tourist offi ce because you want to travel to Scotland. The offi cer gives you the information you need. If you have a partner, you can change the roles.
Rolle A: You Rolle B: Offi cer
Hello. – ’d like to – which offers you have – this summer. – family and I want – to Scotland.
Well, – need – hotel – Edinburgh.
– think – stay one week.
How much – for one week?
– two adults – two children.
– think – good offer. Can – book – ?
Sure. – from 17th to 24th August.
Good afternoon. Where exactly – want – travel?
Oh, – very nice city. How many nights – want to book?
Let’s see … – some great hotels – city centre. – think – best offer – from the
“Apollo Hotel”.
Well, – how many persons?
That’s £533.17.
Of course! – will inscribe (= eintragen) you. – you tell – the calendar date – your journey?
All right. – print – confi rmation letter
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Julia Umschaden: Training mündliche Prüfung Englisch 9 / 10 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
2.5 Reacting to Prompt s
What’s your favourite fi lm?
Katie and Hazel are talking about their favourite fi lms. If you have a partner, you can change the roles.
Rolle A: Katie Rolle B: Hazel
– favourite fi lm?
– fantastic! – like – too.
– “Pirates of the Caribbean” – Johnny Depp – good-looking.
– played – “Twilight”, didn’t he? – big fan – .
– good idea. What – watch?
– when – meet?
See – next weekend. – looking forward – .
– “Lord of the Rings”
– yours?
– like – but Robert Pattinson – favourite actor.
Hey, – go – cinema – next weekend.
– like – see – new action fi lm – Jackie Chan.
– 6 o’clock – café.
So – I. See you. Bye.
“I fell in love.”
John needs some help to invite a girl. He’s talking to his friend Marc. If you have a partner, you can change the roles.
Rolle A: John Rolle B: Marc
Marc, – problem – your help.
– fell in love – girl next door.
– don’t know – likes me.
– too shy – afraid that – say “no”.
Really? – say anything?
– ask her – go to a restaurant – buy her – best pizza.
Okay, John. What – problem?
(laughing) – she – nice girl. What – problem?
Ask – go out with you.
Why –? – sure she – happy. – saw how she looked at you – Friday.
No, but – know – likes pizza – saw her eat – .
Good strategy. – think – try it with pretty Lisa, too.
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Plans for the weekend
Louis and Nelson are making plans for their weekend. If you have a partner, you can change the roles.
Rolle A: Louis Rolle B: Nelson
– plans – next weekend?
– haven’t got any plans – alone – Saturday.
– great idea! But fi rst – repair – bike.
– equipment – we need?
– not forget – need – food.
– thought – biking tour – mountains. – are you planning – ?
Well, – come with me?
No problem. We – do this – Friday.
– tent (= Zelt), good shoes, …
Oh, Louis, – really greedy (= gefräßig).
A very normal afternoon
Elias is in a hurry and is searching for some things in the house. He asks his wife Sarah where they could be. If you have a partner, you can change the roles.
Rolle A: Elias (husband) Rolle B: Sarah (wife)
Sarah, – see my blue t-shirt – white stripes?
Oh, come on, – searched – everywhere, – not fi nd – .
Sorry, darling!
No, – not fi nd – leash (= Hundeleine).
– but – not there.
Oh, – remember. – in – car.
Oh, right, – neighbours – come for dinner tomorrow.
Er, …
Okay, okay … And darling, do never forget
– where – always is. Look – it by yourself.
No wonder! – because – disorder – your wardrobe.
Here it is. – already walked the dog today?
Elias! – not be true. – put it onto – usual shelf yesterday.
– must have put it away after – last walk.
– shouldn’t – there. – you already – shopping for – dinner tomorrow?
– not tell me – forgot about it.
Oh, Elias, come on! Go – right now.
