Herzlich Willkommen
in der Katholischen Kindertageseinrichtung St. Michael in Oberweier
Kontakt Kindertageseinrichtung:
Kath. Kindertageseinrichtung St. Michael Vollmerweg 3
77948 Friesenheim - Oberweier Tel. 07821/61137
kiga.Oberweier@kath-kirche-friesenheim.de
Ansprechpartnerin: Christine Strack (Leiterin)
Kontakt Trägerin:
Röm.-kath. Kirchengemeinde Friesenheim Kirchenwinkel 1
77948 Friesenheim Tel. 07821/99359-0 info@kath-friesenheim.de www.kath-friesenheim.de
Ansprechpartner: Verena Fuchs (Geschäftsführerin, Verrechnungsstelle Lahr, Tel. 07821/9099-16) Steffen Jelic (Leitender Pfarrer)
W
ir sind eine Kindertageseinrichtung mit derzeit fünf Gruppen und haben 98 Plätze für Kinder im Alter von einem Jahr bis sechs Jahren. Zwei der fünf Gruppen sind für unsere jüngsten Kinder im Alter von eins bis drei Jahren vorgesehen.Kinder mit erhöhtem Förderbedarf werden ebenfalls in allen Gruppen mitbetreut und gefördert, gelegentlich auch in Form von Eingliederungshilfe durch eine spezielle Fachkraft.
Öffnungszeiten
Für Kinder über drei Jahren:
Regelöffnungszeit (RG) 1:
Mo - Fr: 7.30 - 12.30 Uhr Di - Do: 14.00 - 16.30 Uhr Regelöffnungszeit (RG) 2:
Mo – Fr: 7.30 – 13.00 Uhr Di – Do: 14.00 – 16.30 Uhr Verlängerte Öffnungszeit (VÖ):
Mo - Fr: 7.30 - 13.30 Uhr Für Kinder unter drei Jahren:
Öffnungszeit für Zweijährige Kinder in der Altersgemischten Gruppe:
Mo - Fr: 7.30 - 12.30 Uhr
Öffnungszeit für Kinder von einem bis drei Jahren in den Kleinkindgruppen:
Verlängerte Öffnungszeit (VÖ):
Mo - Fr: 7.30 - 13.30 Uhr Halbtagsöffnungszeit (HT):
Mo - Fr: 7.45 - 12.15 Uhr
Ferienregelung / Schließtage
Die Ferienplanung wird in erster Linie von den pädagogischen Fachkräften gemeinsam mit der Geschäftsführung erstellt. Der Elternbeirat wird hierzu vor der Verabschiedung gehört. In der Festlegung der Ferientage orientieren wir uns an den Schulferien. Wir haben in jedem Kalenderjahr insgesamt 26 Ferientage.
Weitere Schließtage entstehen durch pädagogische Planungstage, durch den Betriebsausflug sowie ggfls. durch Arbeitsgemeinschaftsnachmittage oder Fortbildungen.
Elternbeitrag
Die Elternbeiträge werden nach den in der Familie lebenden Kindern (bis 18 Jahre) berechnet (unabhängig davon, ob diese die Kindertageseinrichtung besuchen oder nicht) und sind abhängig von der gewählten Öffnungszeitenform. Die Beiträge werden monatlich per Lastschrift eingezogen.
Unser Personal
- Pädagogische Fachkräfte (Leiterin, Erzieherinnen und weitere päd. Fachkräfte).
- Personen im Freiwilligen Sozialen Jahr oder Bundesfreiwilligendienst.
- Eingliederungshilfen.
- Reinigungskräfte und Hausmeister.
Das Ermöglichen von Praktikumstagen oder -wochen für Schülerinnen und Schüler ist uns sehr
wichtig. So absolvieren immer wieder Praktikantinnen und Praktikanten verschiedenste Praktika bei uns.
Des Weiteren bilden wir in Zusammenarbeit mit den Fachschulen für Sozialpädagogik pädagogische Fachkräfte aus. Diese absolvieren abhängig von ihrem Ausbildungsjahr Praxistage und -wochen bei uns in der Kindertageseinrichtung. Jede Praktikantin wird von einer pädagogischen Fachkraft (Anleiterin) begleitet.
Unsere Räumlichkeiten
Unsere Kindertageseinrichtung umfasst fünf Gruppenräume, jeweils mit einem Intensiv- bzw.
Schlafraum. Die Gruppenräume sind in verschiedene Bereiche aufgeteilt, z.B. Kreativ-, Rollen- und Konstruktionsbereich.
Zusätzlich gibt es in unserer Einrichtung ein Büro, einen Personal- und Besprechungsraum, drei Sanitärbereiche mit WC, Dusche und Wickelbereich, eine Küche mit kindgerechter Erhöhung, ein Essbereich mit Tischen und Sitzplätzen, einen Flur mit Garderoben vor den Gruppenräumen, drei Materialräume, eine Garderobe für Erwachsene, ein Abstellplatz für Kinderwagen, einen Putzraum und zwei Toiletten für Erwachsene.
In unmittelbarer Nähe befindet sich die Waldmattenhalle mit direktem Verbindungsweg. Diese bietet für uns eine gute Möglichkeit zur regelmäßigen Bewegung mit den Kindern.
Unser Hof ist ein großzügiges Grundstück mit vielen Pflanzen und Bäumen.
Er bietet den Kindern vielfältige Bewegungs- und Rückzugsmöglichkeiten an. Dieser Spielbereich wird regelmäßig von den Kindern genutzt.
Für unsere Kleinsten ist hierfür -entsprechend ihrer Entwicklung- ein separater Außenspielbereich vorgesehen.
Die Kinder haben viel Platz zum Bewegen, Verstecken oder Spielen.
Gerne werden auch unsere fest eingebauten Spielgeräte wie die Rutschbahn, die Schaukel, die Wippe, die Räuberhöle etc. von den Kindern genutzt.
Unsere Leitziele
o Es findet eine individuelle Eingewöhnung statt.
o Als Voraussetzung in der pädagogischen Arbeit sehen wir den Aufbau einer sicheren und tragfähigen Beziehung zu den pädagogischen Fachkräften als Grundlage.
o Wir schätzen jedes Kind als eigenständige Persönlichkeit mit seinen individuellen Fähigkeiten, Stärken und ihrem Entwicklungspotenzial.
o Die Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsarbeit der Familie wird von uns unterstützt, ergänzt und mitgetragen durch die ganzheitliche Förderung der Kinder. Dies richtet sich nach dem kirchlichen Auftrag, nach den allgemeinen Gesetzen und nach den
Qualitätsanforderungen und Zielvorgaben des Orientierungsplans für Bildung und Erziehung für die baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen.
o Eine systematische und regelmäßige Beobachtung und Dokumentation ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.
o Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist geprägt von Wertschätzung, Achtung und Akzeptanz.
o Wir gestalten bewusst die Begleitung der Kinder beim Übergang in eine neue Gruppe (Krippe -Kindergarten), Grundschule oder eine andere pädagogische Einrichtung.
o Unser Handeln ist geprägt durch das christliche Menschenbild. Wir vermitteln christliche Grundwerte. Wichtig ist uns das Leben zu achten und den Schöpfungsauftrag Gottes den Kindern nahe zu bringen.
Was Sie bei uns erwartet…..
…. für die Kinder:
Entsprechend unserer pädagogischen Ziele und der Bildungs- und Entwicklungsfelder des Kindes (Körper; Sinne; Sprache; Denken; Gefühl & Mitgefühl sowie Sinn, Werte, Religion) gestaltet sich unser Alltag gemeinsam mit den Kindern:
o Freispiel nach den Bedürfnissen und Interessen des Kindes o Hofspielzeit / freie Bewegungsmöglichkeiten
o Sprachförderung durch den täglichen Austausch, Fingerspiele, Lieder, Bilderbücher &
Geschichten und Märchen, Rollenspiele, Zusammenarbeit mit Fachberatungsstellen…
o Kreativangebote (frei und angeleitet) o Musik (frei und angeleitet)
o Turntag
o Gartenarbeit (kindgerechte Bewirtschaftung eines Gemüse-, Kräuter-, und Blumengartens) o Waldtage / Dorferkundigungen
o Projekte gruppenübergreifend
o Elternbeteiligung für Kinder (z.B. Kochen, Backen, etc.) o individuelle Geburtstagsfeier für jedes Kind
o Morgen- / Abschlusskreis am Vormittag, der Raum und Zeit zum Austausch bietet und das Gruppenzugehörigkeitsgefühl stärkt
o Des Weiteren finden schulanfängerspezifische Angebote statt, wie gemeinsame Kooperationsstunden in der Grundschule nach einem vorhandenen Kooperationsplan, Zahlenland, Französisch, Exkursionen.
o Feiern und Mitgestalten von kirchlichen Festen im Jahreskreislauf
…. für die Eltern
Wir orientieren uns an den Bedürfnissen der Familien und nehmen Sorgen und Nöte ernst. Unser Umgang mit den Eltern ist von Wertschätzung, Achtung und Akzeptanz geprägt. Die Meinung der Eltern ist uns wichtig sowie auch ihre aktive Mitarbeit.
Information: Anmeldewoche Aufnahmegespräche Elternabende
Elternbriefe Aushänge
Inforegal mit Flyern Kita-Info-App
Geselligkeit: gemeinsame Feste mit Eltern und Kindern
Beratung/
Austausch: mindestens einmal jährlich stattfindendes Entwicklungsgespräch Vermittlung von Beratungsstellen
Tür- und Angelgespräche
Mitarbeit: Unterstützung und Kontakt durch den Elternbeirat
Mithilfe und Unterstützung bei Festen, Feiern und Gestaltung des zweimal stattfindenden „Second-Hand-Basars“
Falls Sie weitere Fragen zu unserer Kindertageseinrichtung oder zu unserer pädagogischen Arbeit haben, können Sie
sich gerne mit uns in Verbindung setzen.
Wir freuen uns auf Sie….
Zum Abschluss noch ein kleiner Rundgang durch unsere Kindertageseinrichtung…
Durch diese Türe…
…kommen Sie in den Windfang unseres Kindergartens...
…hier finden Sie zum einen Aktuelles und Informationen…
Nun kommen sie in den Eingangsbereich unserer Einrichtung…
Flur mit Zugang zur Krippe geradeaus nach hinten.
… der Elternbereich und Eingang zum Bistro…
…Elterninformationen,
sowie Vorstellung des Elternbeirats
…das Büro mit kleinem Besprechungsraum für z.B. Aufnahmegespräche.
...das Zimmer der Sonnengruppe (RG).
Schwerpunkte sind hier Musik, Literatur und Sprache. Kreativität, Rollenspiel, Konstruieren und Bauen nach Plänen mit verschiedenen Materialien (im Flur), und didaktisches Material lädt die Kinder ebenso ein.
…der Gruppenraum der Regenbogengruppe (RG+AM), lädt die Kinder, auch die zweijährigen Kinder, zur ausgiebigen Kreativitätsentfaltung mittels verschiedener Materialien und Techniken zum
Konstruieren und Rollenspiel ein.
…derGruppenraum der Swimmygruppe (VÖ).
Folgendes ist in dem Raum zu finden: Möglichkeit zum Rollenspiel, didaktische Spiele (Karten-, Tisch-, Puzzle-, Steck- und Legespiele), zum Kneten, zum kreativ
sein und zum Bauen im Konstruktionsbereich.
…dieKrippengruppe der Blauen Zwerge (KKG/HT),
lädt unsere jüngsten Kinder zum Rollenspiel und zur Möglichkeit der Bewegung ein. Ebenso steht didaktisches Material, eine Lese- oder Kuschelcouch,
Kreativbereich und einen Baubereich bereit.
…die Krippengruppe derGrünen Wichtel (KKG/VÖ).
In diesem Raum liegt der Schwerpunkt im Kreativ- und Konstruktionsbereich. Ebenso sind eine Bewegungslandschaft, ein Rollenspielbereich und ein Schlafraum.
Mit den Wirbelwichteln und dem Bobby Car sind die Kleinkinder gerne auch in ihrem eigenen Flur unterwegs.
Herzlichen Dank für Ihr Interesse.
Stand Oktober 2020
