Arbeitspaket für den Unterricht zum Thema
„Zweiter Weltkrieg“
Ab der 8. Schulstufe
Inhaltsübersicht
Arbeitsblatt Nr. 1: Widerstand im Nationalsozialismus Beschreibung: Die SchülerInnen recherchieren über Widerstandsgruppen zur Zeit des Nationalsozialismus und diskutieren über deren Ziele und Hintergründe.
Zielsetzung: Die SchülerInnen erfahren mehr über die
Beweggründe des Widerstands gegen den Nationalsozialismus und schärfen ihr Bewusstsein dafür, was es zur Zeit des
nationalsozialistischen Regimes bedeutete, für seine eigenen
Überzeugungen einzustehen, wenn diese nicht im Einklang mit dem Regime standen.
Arbeitsblatt Nr. 2: Wo passierte was im Zweiten Weltkrieg?
Beschreibung: Die SchülerInnen sollen Ereignisse des Zweiten Weltkriegs auf einer Landkarte geografisch zuordnen und dann in eine chronologische Reihenfolge bringen.
Zielsetzung: Die SchülerInnen bekommen einen Eindruck, wie viele Kriegsschauplätze es allein in Europa gab und eine konkretere Vorstellung von deren geografischer Verteilung.
Arbeitsblatt Nr. 3: Der Zweite Weltkrieg außerhalb Europas
Beschreibung: Die SchülerInnen recherchieren im Internet über die Kriegsschauplätze Nordafrika und Asien/Pazifik und beantworten Fragen dazu.
2
Zielsetzung: Das Bewusstsein der SchülerInnen soll dahingehend gestärkt werden, dass es sich beim Zweiten Weltkrieg um einen globalen Krieg handelte, dessen Schauplätze über den ganzen Erdball verteilt zu finden sind.
3
Arbeitsblatt Nr. 1, Thema „Zweiter Weltkrieg“
Widerstand im Nationalsozialismus
Im Deutschen Reich und den annektierten bzw. besetzten
Gebieten gab es unterschiedliche Widerstandsbewegungen gegen die nationalsozialistische Herrschaft, zum Beispiel die
österreichische Gruppe „O5“ oder die „Weiße Rose“ um die Geschwister Hans und Sophie Scholl.
Bildet Kleingruppen.
Recherchiert im Internet über die Widerstandsgruppe „O5“. Versucht anhand dieser Recherche folgende Fragen zu beantworten:
- Was bedeutet der Name „O5“?
- Wer stand hinter dieser Gruppe?
- Welche Aktionen führte die Gruppe durch?
- An welchem österreichischen Gebäude findet man bis heute das Symbol
„O5“ eingeritzt? (siehe Foto)
© Wikipedia / Benjamin Drauth
Stellt danach eure Ergebnisse im Plenum vor und gestaltet gemeinsam ein
Plakat mit wichtigen Informationen zur Widerstandsgruppe „O5“.
4
Zusatzaufgabe:
Diskutiert in den Kleingruppen über folgendes Zitat aus einem Flugblatt der Widerstandsgruppe „Weiße Rose“:
„Wir schweigen nicht, wir sind Euer böses Gewissen, die Weisse [sic!] Rose lässt Euch keine Ruhe!“
- Was wollen die Mitglieder der „Weißen Rose“ damit sagen?
- Welche Reaktion erhoffen sie sich von dieser Aussage?
- Wie würdest du auf diese Aussage reagieren?
Tauscht danach eure Meinungen in der Klasse aus.
5
Arbeitsblatt Nr. 2, Thema „Zweiter Weltkrieg“
Wo passierte was im Zweiten Weltkrieg?
Die Kampfhandlungen des Zweiten Weltkriegs spielten sich weltweit ab. Auch in Europa gab es viele verschiedene
Kriegsschauplätze, von Norwegen bis Sizilien und vom Atlantik bis nach Russland.
Arbeitet in Zweier-Teams.
Druckt die Landkarte aus und versucht folgende Ereignisse des Zweiten Weltkriegs geografisch einzuordnen und die jeweilige Nummer auf der Landkarte einzutragen.
Ereignisse:
1 Vichy-Regime in Frankreich
2 Einmarsch der sowjetischen Roten Armee in Bukarest 3 Kesselschlacht bei Radom
4 Landung alliierter Truppen in der Normandie 5 Landung der Alliierten in Sizilien
6 Schlacht um Stalingrad 7 U-Boot-Krieg im Atlantik
8 Bombardierung von Rotterdam
9 Landung deutscher Truppen auf Kreta 10 Bombardierung von Dresden
11 Konferenz von Jalta (Krim)
12 Eroberung von Zagreb (Agram) durch deutsche Truppen 13 Schlacht um Narvik
6
Zusatzaufgabe:
Bildet Kleingruppen und versucht, die Ereignisse in die richtige
chronologische Reihenfolge zu bringen. Anschließend könnt ihr daraus eine Zeitleiste für euer Klassenzimmer gestalten.
Die Auflösung für beide Aufgaben findest du auf der letzten Seite.
7
Arbeitsblatt Nr. 3, Thema „Zweiter Weltkrieg“
Der Zweite Weltkrieg außerhalb Europas
Oftmals betrachten wir den Zweiten Weltkrieg vor allem aus einer österreichischen oder europäischen Perspektive. Deshalb ist es sehr aufschlussreich, den Blick auf weniger bekannte
Kriegsschauplätze zu richten.
Die Aufgabe kann alleine oder in Kleingruppen durchgeführt werden. Für die Recherche werden Computer mit Internetzugang benötigt.
1) Nordafrika
In Nordafrika kämpften zuerst italienische Truppen gegen britische Streitkräfte. Ab 1941 waren auch deutsche Truppen unter der Führung von General Erwin Rommel im Einsatz. 1943 kapitulierten die deutsch- italienischen Verbände.
Recherchiere auf den Internetseiten „Lebendiges Museum“ und
„Zeitklicks“. Versuche dabei, folgende Fragen zu beantworten:
- Wie kam es dazu, dass europäische Staaten in Nordafrika gegeneinander kämpften?
- Welche strategische Bedeutung hatte Nordafrika als Kriegsschauplatz?
- Welche klimatischen und geografischen Bedingungen erschwerten die Kämpfe?
- Aus welchen Ländern kamen einige der Soldaten, die für Großbritannien in Nordafrika kämpften?
2) Asien/Pazifik
Im sogenannten „Zweiten Japanisch-Chinesischen Krieg“ eroberte Japan
1939 einen großen Teil des chinesischen Territoriums. 1941 besetzte die
japanische Armee Französisch-Indochina. Der japanische Angriff auf Pearl
Harbor führte zum Kriegseintritt der USA.
8
Recherchiere auf den Internetseiten „Lebendiges Museum“ und
„Zeitklicks“. Versuche dabei, folgende Fragen zu beantworten:
- Was waren die Gründe für die anfänglichen Kriegserfolge Japans?
- Welches Land kämpfte auf Seiten der Alliierten, verhielt sich gegenüber Japan aber fast bis zum Ende des Weltkriegs neutral?
- Was sind „Kamikaze“-Angriffe?
- Was wollten die USA mit den Atombomben auf Hiroshima und Nagasaki bezwecken?
Besprecht am Ende im Plenum eure Ergebnisse.
Wo stimmen sie überein, wo weichen sie ab?
Was habt ihr durch die Recherche „Neues“ erfahren?
Welche Fragen sind offen geblieben?
9
Lösungsblatt Thema „Zweiter Weltkrieg“
Arbeitsblatt 2: Wo passierte was im Zweiten Weltkrieg?
Aufgabe 1: Zuordnung der Ereignisse auf Landkarte
Aufgabe 2: Chronologische Abfolge der Ereignisse
September 1939: Kesselschlacht bei Radom 1939-1943: U-Boot-Krieg im Atlantik
1940-1944: Vichy-Regime in Frankreich April 1940: Schlacht um Narvik
Mai 1940: Bombardierung von Rotterdam
10
April 1941: Landung deutscher Truppen auf Kreta
April 1941: Eroberung von Zagreb (Agram) durch deutsche Truppen 1942-1943: Schlacht um Stalingrad
Juli 1943: Landung der Alliierten in Sizilien
Juni 1944: Landung alliierter Truppen in der Normandie
August 1944: Einmarsch der sowjetischen Roten Armee in Bukarest Februar 1945: Bombardierung von Dresden
Februar 1945: Konferenz von Jalta (Krim)
