• Keine Ergebnisse gefunden

Besteht die 5-Cent-Münze tatsächlich aus Kupfer?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Besteht die 5-Cent-Münze tatsächlich aus Kupfer?"

Copied!
1
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Besteht die 5-Cent-Münze tatsächlich aus Kupfer?

Die 5-Cent-Münze sieht aus, als ob sie aus Kupfer gefertigt ist. Aber ist sie das wirklich?

Die Münze wird von einem Magneten angezogen. Dies spricht dagegen, dass sie aus reinem Kupfer ist.

Wie kann man - ohne die Münze zu beschädigen - auf eine zweite Weise überprüfen, ob die Münze aus reinem Kupfer ist?

Überlegt euch einen Versuch, mit dessen Hilfe ihr diese Frage klären könnt.

Die Schüler erhalten zusätzlich ein Blatt mit Informationen zu verschiedenen Eigenschaften diverser Metalle, versehen mit einer ersten Aufforderung, ihr Vorwissen zu aktivieren:

Erinnert euch:

Metalle unterscheiden sich in ihren Eigenschaften. Sie haben z.B.

verschiedene Schmelzpunkte, Dichten und Leitfähigkeiten.

Metall Spezifischer elektrischer Widerstand (Ω·mm2)/m

Dichte in g/cm3

Schmelzpunkt in °C

Aluminium 0,027 2,7 659

Kupfer 0,017 8,9 1083

Silber 0,016 10,5 960

Eisen 0,10 7,9 1537

Metall Spezifischer elektrischer Widerstand (Ω·mm2)/m

Dichte in g/cm3

Schmelzpunkt in °C

Aluminium 0,027 2,7 659

Kupfer 0,017 8,9 1083

Silber 0,016 10,5 960

Eisen 0,10 7,9 1537

Metall Metall

Metall Spezifischer elektrischer Widerstand (Ω·mm2)/m Spezifischer

elektrischer Widerstand (Ω·mm2)/m Spezifischer

elektrischer Widerstand (Ω·mm2)/m

Dichte in g/cm3

Dichte in g/cm3

Dichte in g/cm3

Schmelzpunkt in °C Schmelzpunkt

in °C Schmelzpunkt

in °C

Aluminium

Aluminium 0,0270,027 2,72,7 659659

Kupfer

Kupfer 0,0170,017 8,98,9 10831083

Silber

Silber 0,0160,016 10,510,5 960960

Eisen

Eisen 0,100,10 7,97,9 15371537

Den Zweiergruppen werden die Hilfen auf gefalteten und mit einer Büro-

klammer verschlossenen Blättern zur Verfügung gestellt; sie können sie immer dann in Anspruch nehmen, wenn sie mit ihren eigenen Überlegungen nicht mehr weiter kommen.

Arbeitsblatt SINUS-Workshop Leipzig, 20. 09.05 - Dr. Lutz Stäudel / Universität Kassel

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Die Arbeitsgruppe um Franck Forterre von der Vetsuisse Fakultät Bern hat die Funkti- onstüchtigkeit einer neuen einseitigen Ver- riegelungsplatte zur Behandlung von Wirbel-

Damit können wir alle zusammen einen kleinen Bei- trag leisten, um für Menschen in armen Ländern eine bessere Zukunft zu schaffen.. Die Rest-Cent-Aktion ist eine Initiative

In den „Social Classes“ gewöh- nen sich ärmste Kinder an den regelmäßigen Besuch einer Schule und werden vor- bereitet auf eine grundlegende Schulfähigkeit.. Hiermit verbunden

Nach dieser Richtlinie dürfen nicht mehr als 100 Darmkeime pro 100 ml Bachwasser nachgewiesen werden (eine Keimfrei- heit ist nicht gefordert). Sollten mehr Keime nach-

Ziel der Einzelstunde ist es, mithilfe eines Quiz das Vorwissen zum Thema Atmung zu aktivieren sowie das Vorwissen zum Thema Luftzusammen- setzung mithilfe eines Textes zu

Kein Wort dar- über, dass ein in Deutschland lebender, aber nicht er- werbstätiger Elternteil, hier keinen Anspruch auf Kinder- geld für sein in der Heimat beim

Wenn zum Beispiel gefragt wird, ob Wissenschaftler bei ein er Messwiederholung »genau das gleiche Ergebnis« erwarten od er etwas anderes (siehe Kas ten) lind wenn sich

Sie können in Kombination mit standardisierten Bildsymbolen bereitgestellt werden (vgl. Um gute Lesbarkeit zu erreichen, sollte der Ausdruck mindestens in DIN A4 erfolgen. * )