erlag Der Vergangenheit auf der Spur
Zeit erleben:
eine Sanduhr bauen
Aufgabe 1
Die Sanduhr ist ein seit Ende des 13. Jahrhunderts bekanntes und einfaches Gerät zur Messung der Zeit. Baue nach folgender Anleitung eine Sanduhr.
Material:
• 2 Marmeladengläser mit Schraubdeckel
• Alleskleber
• 1 dünner Nagel
• Hammer
• ggf. Klebeband
• Chinchilla- oder Vogelsand
• wasserfester Stift
• Stoppuhr
Arbeitsschritte:
1. Klebe die beiden Deckel aufeinander und drücke sie fest zusammen.
2. Schlage mit dem Nagel und dem Hammer mittig ein Loch durch beide Deckel.
3. Fülle eines der beiden Gläser mit Sand.
4. Schraube beide Gläser zu. Du kannst die Deckel zusätzlich mit Klebeband fixieren.
5. Teste, wie viel Zeit der Sand benötigt, um die Sanduhr zu durchlaufen.
Du kannst Sand hinzugeben bzw. entfernen.
6. Bringe mithilfe der Stoppuhr jeweils nach Ablauf einer Minute eine Markierung am Glas an.
7. Drehe abschließend die Sanduhr um und wiederhole den Arbeitsschritt 6.
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Der Zeitstrahl
Aufgabe 1
Trage zunächst alle Namen aus deinem Familienstammbaum in die vorgesehenen Felder ein. Markiere anschließend auf dem Zeitstrahl das jeweilige Geburtsjahr und stelle durch Einzeichnen einer Linie eine Verbindung zu dem dazugehörigen Namen her.
201020001990198019701960195019401930
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Geschichte der Handwerksberufe
Aufgabe 1
Die Geschichte des Handwerks ist so alt wie die Geschichte der Menschheit selbst.
Schneide die zwölf Kärtchen aus und spiele mit einem Mitschüler Berufedomino.
Beginnt mit der Abbildung des Bäckers. Unter der Abbildung steht die Berufsbezeichnung
„Wagner“. Lege nun die Dominokarte mit der Abbildung des Wagners an usw.
Das letzte Kärtchen musst du selbst gestalten. Um welchen Beruf handelt es sich?
Schreiner Schuhmacher
Bader Böttcher
Metzger Schmied
Reepschläger und Seiler
Wagner
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Die Fußball-
Weltmeisterschaft 1954
Aufgabe 1
Der folgende Spielplan der Finalrunde aus dem Jahr 1954 ist in die Hände eines Fälschers geraten. Finde heraus, welche Ergebnisse nachträglich verändert wurden und korrigiere sie.
Viertelfinale
Spielpaarungen Ergebnisse Korrekturen
Österreich – Schweiz 7:5
England – Uruguay 2:4
Jugoslawien – Deutschland 4:5
Ungarn – Brasilien 4:2
Halbfinale
Spielpaarungen Ergebnisse Korrekturen
Deutschland – Österreich 5:3
Ungarn – Uruguay 4:2 n. V.
Spiel um Platz 3
Spielpaarungen Ergebnisse Korrekturen
Österreich – Uruguay 4:2
Endspiel
Spielpaarungen Ergebnisse Korrekturen
Deutschland – Ungarn 1:3
Hinweis:
Wenn du bei allen korrigierten Spielpaarungen die Anzahl der geschossenen Tore addierst, erhältst du 12. Die Anzahl der Gegentore beträgt 6.
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Geschichte hautnah:
Spurensuche im Schulort
Aufgabe 1
Auch dein Heimat-/Schulort hat Sehenswürdigkeiten, die Auskunft über die Vergangenheit geben. Erstelle ein Werbeplakat für ein Gebäude deiner Wahl. Fertige eine Zeichnung an und notiere Informationen über die Geschichte des Gebäudes (z. B. Bauzeit, Erbauer, Nut- zung, Ereignisse, Bewohner usw.).
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Aufgabe 1
Der technische Fortschritt lässt sich eindrucksvoll bei Mobilfunkgeräten nachvollziehen. Das Handy unten, Baujahr 1996, ist in Originalgröße abgebildet. Vergleiche Maße, Gewicht und Ausstattung mit deinem Handy, indem du die Tabelle ergänzt.
Handy
Baujahr 1996 Mein Handy Gewicht: 245 g
SIM-Karte: groß
Antenne: sichtbar
Höhe: 19 cm
Breite: 6 cm
Tiefe: 3 cm
Display: 2 Zeilen
5 Ruftöne/
-melodien
Anzahl der zu speichernden Telefonnummern:
40
Besondere Ausstattung (Spiele,
Rechner usw.):
keine
