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Modul H 21.01.2008

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Academic year: 2022

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Modul H 21.01.2008

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Die folgenden Abbildungen und Textpassagen stammen aus:

Ralf Benzmüller, Martine Grice

Trainingsmaterialien zur Etikettierung deutscher Intonation mit GToBI http://www.logox.de/pdf/GToBI-Training.Phonus3.pdf

und

Ralf Benzmüller, Martine Grice & Stefan Baumann

Trainingsmaterialien zur Etikettierung deutscher Intonation mit GToBI Version 2 – Überarbeitete Fassung

http://www.uni-koeln.de/phil-fak/phonetik/gtobi/guidelines- version2c.html

Weitere (ähnliche) Darstellungen der Etikettierpraxis:

Martine Grice und Stefan Baumann Deutsche Intonation und GToBI

http://www.coli.uni-

saarland.de/publikationen/softcopies/Grice:2002:DIG.pdf

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Kritik

-Unterschied zu H + L* unklar

-Motivation von ip ?

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Kritik

ip vor „ne“ - phonetische Motivation?

ip ohne Akzent

Akzent auf „ne“ ?

Perzeptiver Vergleich der Höhe der

ersten beiden Akzent fällt ähnlich aus.

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Nach einem L* bzw. H+L* Akzent wird H-^H% mit einer Steigung bis hoch in den Sprechstimmumfang realisiert. Die Steigung ist konvex, d.h nach der Akzentsilbe findet ein mittelhoher Anstieg statt. Nach dem Plateau erfolgt auf der letzten Silbe der Intonationsphrase ein Anstieg bis ganz hoch in den Sprechstimmumfang. Falls nur wenige Silben im Nachlauf stehen, erfolgt ein rascher Anstieg in die obersten Bereiche des Sprechstimmumfangs.

 

 

Nach einem L* bzw. H+L* Akzent wird H-^H% mit einer Steigung bis hoch in den Sprechstimmumfang realisiert. Die Steigung ist konvex, d.h nach der Akzentsilbe findet ein mittelhoher Anstieg statt.

Nach dem Plateau erfolgt auf der letzten Silbe der

Intonationsphrase ein Anstieg bis ganz hoch in den

Sprechstimmumfang. Falls nur wenige Silben im

Nachlauf stehen, erfolgt ein rascher Anstieg in die

obersten Bereiche des Sprechstimmumfangs.

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Kritik

Tonsequenzen vs graduelle

Unterscheidungen in der Anstiegshöhe

Uneinigkeit über Upstep an großer IP

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Referenzen

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