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A) Setze ins Präteritum! (z. B. ich gehe - ich ging)

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Academic year: 2022

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A) Setze ins Präteritum! (z. B. ich gehe - ich ging)

1. Die Mutter bat um Geduld.

2. Du lagst in der Hängematte.

3. Die Kartoffeln sotten sofort.

4. Der Fluss floss langsam.

5. Der Vater begoss die Blumen.

6. Der Lehrer schloss die Tür.

7. Ihr rocht den Braten sicher.

8. Ihr frort selbst auf dem Ofen.

9. Du logst wie gedruckt.

10. Du zogst aus wie ein Riese.

B) Ersetze den fettgedruckten Ausdruck durch ei- nen treffenderen!

1. Die Aare führt viel Wasser.

2. Vor dem Haus plätschert (steht) ein Brunnen.

3. Du musst noch das Zimmer besorgen (wischen, aufräumen, in Ordnung bringen).

C) Setze das passende Pronomen ein!

1. Ein Kind, dessen Eltern gestorben sind, ist eine Waise.

2. Die Gladiolen gehören zu jenen Blumen, deren Farbenpracht unser Auge besonders erfreut.

3. Wie heisst jener Berg, auf dessen Spitze eine Schwebebahn führt?

4. Hier hast du die Kugeln, mit deren Bemalung ich eben fertig geworden bin.

5. Das sind Leute, denen man trauen kann.

D) Vervollständige!

1. Das Kind hat fürchterlich geschrien.

2. Das Gewinde ist ausgelaufen.

3. Das Kind hat die Puppe weich gebettet.

4. Der Sänger wurde laut gepriesen.

E) Setze in die Perfekt!

1. Der Lehrer hat Ruhe geboten.

2. Wer hat den Kaffee gemahlen?

3. Hans ist leicht erschrocken.

4. Die Mutter hat die Wäsche aufgehängt.

5. Der Reisende hat mir eine neue Seife empfohlen.

F) Bestimme die Wortarten der fettgedruckten Wörter!

Er persönliches Pronomen / 3. Person Einzahl / männlich hat (Hilfs-) Verb / 3. Person Einzahl / Präsens

immer Umstandswort der Zeit (Lagewort)

diesem hinweisendes Pronomen (Artikel) / Einzahl / Wemfall Handwerker Nomen / männlich / Einzahl / Wemfall

die bestimmter Artikel / weiblich / Einzahl / Wenfall gewinnbringende Mittelwort der Gegenwart (hier als Artwort gebraucht) Arbeit Nomen weiblich / Einzahl / Wenfall

übertragen. (Vollzugsform des Verbs) / Mittelwort der Vergangenheit

G) Setze «hin» oder «her» ein!

1. Der Ziegel fiel mir auf den Kopf herunter. 2. Gehe geschwind ins neue Schulhaus hinüber! 3. Wir stiegen in den Turm hinauf. 4. Komm heraus zu uns ins Freie!

H) Setze den richtigen Fall ein!

1. Das scheint ein schlimmer Fehler zu sein.

2. Das gibt einen gelungenen Streich.

3. Hoffentlich wirst du ein Helfer bleiben.

4. Einen ganzen Monat lang hast du mich im Stich gelassen.

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