Spanisches Kulturinstitut Kursprogramm DELE- und SIELE-Prüfungen Fortbildung für Spanischlehrer

WINTER 2022

10. Januar bis 31. März

10%

Frühbucherrabatt bis 14.12.2021

Spanisches Kulturinstitut

Kursprogramm

DELE- und SIELE-Prüfungen

Fortbildung für Spanischlehrer

Inhalt

Hygienekonzept für die Kurse

Dieses Hygienekonzept basiert auf den Vorgaben des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus. Um an unserem Unterricht teilnehmen und die Bibliothek nutzen zu können, ist es erforderlich, einen Impfnachweis oder ein

Genesenenzertifikat vorlegen zu können (2G-Regeln).

1.

Beachten Sie die Einhaltung eines Mindestabstandes von mind. 1,5 m.

2.

Regelmäßiges Händewaschen.

3.

Tragen von einer FFP2-Maske in allen öffentlichen Bereichen und in den Unterrichtsräumen je nach Vorgaben des Bayerischen Kultusministeriums.

4.

Kein Austausch von Arbeitsmaterialien und Vermeidung des Berührens derselben Gegenstände.

5.

Husten oder Niesen in die Armbeuge oder in ein Taschentuch.

6.

Vermeidung des Berührens von Augen, Nase und Mund.

7.

Regelmäßiges Lüften des Veranstaltungsraumes (mindestens) alle 30 Minuten für 5 Minuten.

8.

Personen mit

Erkältungssymptomen sind nicht zugelassen.

Vielen Dank für Ihre Hilfe.

4_ Sieben Gründe, warum Sie Spanisch lernen sollten 5_ Warum gerade das Instituto Cervantes?

6_ Der GER für Sprachen auf einem Blick

9_ Kurse und Niveaustufen 11_ Einmal pro Woche (Präsenzkurse)

13_ Intensivkurse am Vormittag (Präsenzkurse)

17_ Onlinekurse (Videounterricht + AVE Global)

19_ Individual- und Firmenkurse 20_ AVE Global (Aula Virtual de Español)

22_ Grammatik, Konversation, Literatur und Tanz 25_ Katalanisch für Erwachsene und Kinder 27_ Galicisch

29_ Spanisch-Diplome (DELE) 31_ Vorbereitung für die DELE-Prüfungen 34_ Spanischzertifikat SIELE

37_ Kinder

37_ Spanisch für muttersprachliche Kinder 37_ Kurse für Kinder von 3-6 Jahren

37_ Spanisch für nicht muttersprachliche Kinder 41_ Fortbildung für Spanischlehrer

45_ Formación en línea para profesores de ELE y ELH de niños y adolescentes

55_ El DADIC Autónomo. Examen para la obtención del Diploma de Acreditación Docente

57_ Anmeldung 59_ Lehrmaterial

60_ Ermäßigungen, Rücktritt, Kurswechsel 63_ Bibliothek

65_ Kultur 67_ Kalender

5 4

Sieben Gründe,

warum Sie Spanisch lernen sollten:

Warum gerade das Instituto Cervantes?

1_

Spanisch ist die weltweit am zweithäufigsten gesprochene Sprache mit mehr als 470 Millionen MuttersprachlernInnen.

2_

Spanisch ist von großem Nutzen für die

wirtschaftlichen Beziehungen mit Spanien sowie mit den Ländern in Mittel- und Südamerika. Auch ein erheblicher Teil des Handels in den USA wird auf Spanisch abgewickelt. In den Bereichen Tourismus, Handel, Übersetzung etc. gewinnt Spanisch immer mehr an Bedeutung.

3_

Wenn Sie Spanisch sprechen, öffnen sich Ihnen Türen zu 20 spanischsprachigen Ländern, einer unendlichen Vielfalt an Sinneserlebnissen und Traditionen.

4_

Nach Englisch ist Spanisch die weltweit zweithäufigste Sprache im Internet.

5_

Laut „Languages for the future 2013“ ist Spanisch die gebräuchlichste Fremdsprache in allen Bereichen, sie ist einfach zu erlernen und zu sprechen und erleichtert die Aneignung anderer romanischer Sprachen.

6_

Das Erlernen der spanischen Sprache hält geistig fit, trainiert das Gedächtnis und verbessert Aufmerksamtkeit und Gehirnleistung.

7_

Wegen der kulturellen Vielfalt und des Klimas sind spanischsprachige Länder Tourismusmagnete für die ganze Welt. Spanisch lernen macht einfach Spaß, es wird Ihr Leben bereichern und Ihnen neue Horizonte eröffnen.

Das Instituto Cervantes ist die einzige durch das Spanische Ministerium für Bildung und Kultus akkreditierte Sprachschule und eine offizielle Institution des spanischen Staates.

Es liegt uns sehr am Herzen, dass unsere SchülerInnen von Beginn an lernen, Spanisch aktiv zu sprechen.

Dies geschieht in kleinen Gruppen (5 - 14 Teilnehmer).

Unser Lehrplan entspricht dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER).

Der GER für Sprachen

auf einem Blick

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen befasst sich mit der Beurteilung von Fortschritten in den Lernerfolgen bezüglich einer Fremdsprache. Ziel ist, die verschiedenen europäischen Sprachzertifikate untereinander vergleichbar zu machen und einen Maßstab für den Erwerb von Sprachkenntnissen zu schaffen.

A1_ Anfänger

Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und sehr einfache Sätze verstehen und verwenden, kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen, kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen.

A2_ Grundlegende Kenntnisse

Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen geht. Kann mit einfachen Mitteln die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.

B1_ Fortgeschrittener Sprachgebrauch

Kann die Hauptinhalte verstehen, wenn es um vertraute Themen, wie Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über

Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.

B2_Selbstständiger Sprachgebrauch

Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich spontan und fließend verständigen, sodass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten mitteilen.

C1_ Fachkundige Sprachkenntnisse

Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.

Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne häufig erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel anwenden.

Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

C2_ Annähernd

muttersprachliche Kenntnisse

Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen erfassen und beschreiben.

Quelle: www.europaeischer-referenzrahmen.de

9

Kurse und Niveaustufen

A1 ^Grundstufe

^A1.1A1.2

A2 ^Grundstufe

A2.1 A2.2 A2.3

B1 Mittelstufe 1

B1.1 B1.2 B1.3 B1.4

B2 Mittelstufe 2

B2.1 B2.2 B2.3 B2.4 B2.5

C1 ^Oberstufe

C1.1 C1.2 C1.3 C1.4 C1.5 C1.6

Einmal pro Woche

(Präsenzkurse)

¹

30 Std., 10 Wochen einmal pro Woche à 3 Std.

Preis: 270,- € (bis 18 Uhr) / 285,- € (ab 18 Uhr) / *279.- € /

* 294.- € (*A2.3 Lehrmaterial inbegriffen)

A1.1 422 MO 10:00-13:00 10.01.-21.03.2022 A1.1 423 MI 10:00-13:00 12.01.-23.03.2022 A1.1 424 DO 10:00-13:00 13.01.-24.03.2022 A1.1 425 MO 18:00-21:00 10.01.-21.03.2022 A1.1 426 DI 18:00-21:00 11.01.-22.03.2022 A1.1 427 MI 18:45-21:45 12.01.-23.03.2022 A1.2 428 MO 10:00-13:00 10.01.-21.03.2022 A1.2 429 MI 10:00-13:00 12.01.-23.03.2022 A1.2 430 MO 18:45-21:45 10.01.-21.03.2022 A1.2 431 DI 18:00-21:00 11.01.-22.03.2022 A1.2 432 MI 18:00-21:00 12.01.-23.03.2022 A2.1 433 DO 10:00-13:00 13.01.-24.03.2022 A2.1 434 FR 10:00-13:00 14.01.-25.03.2022 A2.1 435 MO 18:00-21:00 10.01.-21.03.2022 A2.1 436 MI 18:45-21:45 12.01.-23.03.2022 A2.2 437 MI 18:00-21:00 12.01.-23.03.2022 A2.3* 438 MI 09:30-12:30 12.01.-23.03.2022 A2.3* 439 FR 10:00-13:00 14.01.-25.03.2022 A2.3* 440 MI 18:45-21:45 12.01.-23.03.2022 A2.3* 441 DO 18:00-21:00 13.01.-24.03.2022 B1.1 442 MI 09:30-12:30 12.01.-23.03.2022 B1.1 443 MI 18:00-21:00 12.01.-23.03.2022 B1.1 444 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 B1.2 445 DI 09:30-12:30 11.01.-22.03.2022 B1.2 446 MO 18:30-21:30 10.01.-21.03.2022 B1.3 447 MO 09:30-12:30 10.01.-21.03.2022

NIVEAU KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

13 12

B1.3 448 DO 18:30-21:30 13.01.-24.03.2022 B1.4 449 MO 09:30-12:30 10.01.-21.03.2022 B1.4 450 MO 18:00-21:00 10.01.-21.03.2022 B2.1 451 FR 10:00-13:00 14.01.-25.03.2022 B2.1 453 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 B2.1 452 MO 18:00-21:00 10.01.-21.03.2022 B2.2 454 FR 10:00-13:00 14.01.-25.03.2022 B2.2 455 MO 18:30-21:30 10.01.-21.03.2022 B2.4 456 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 B2.5 457 DI 10:00-13:00 11.01.-22.03.2022 B2.5 458 DI 18:00-21:00 11.01.-22.03.2022 C1.1 459 MO 09:30-12:30 10.01.-21.03.2022 C1.1 460 MO 18:00-21:00 10.01.-21.03.2022 C1.2 461 MO 09:30-12:30 10.01.-21.03.2022 C1.2 462 MO 18:30-21:30 10.01.-21.03.2022 C1.3 463 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022

NIVEAU KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

30 Std., 15 Wochen à 2 Std.

Preis: 270,- € (bis 18:00 Uhr) / 285,- € (ab 18:00 Uhr) /

*294,-€ (ab 18 Uhr) (*A2.3 Lehrmaterial inbegriffen)

A1.1 464 MI 19:00-21:00 02.02.-01.06.2022 A1.2 465 MI 19:00-21:00 09.03.-13.07.2022 A1.2 466 MI 19:00-21:00 09.03.-13.07.2022 A2.1 467 DO 19:00-21:00 03.02.-23.06.2022 A2.2 468 DO 19:00-21:00 03.02.-23.06.2022 A2.3* 469 DO 19:00-21:00 10.03.-21.07.2022 B1.1 470 DI 19:00-21:00 08.03.-12.07.2022 B1.4 471 DI 19:00-21:00 22.03.-26.07.2022 B2.2 472 DI 19:00-21:00 15.03.-19.07.2022

NIVEAU KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

30 Std., 2 Wochen, täglich à 3 Std.

Preis: 270,- € / *279,-€ (*A2.3 Lehrmaterial inbegriffen)

A1.1 356 MO-FR 09:30-12:30 10.01.-21.01.2022 A1.1 357 MO-FR 09:30-12:30 24.01.-04.02.2022 A1.1 358 MO-FR 09:30-12:30 07.02.-18.02.2022 A1.1 359 MO-FR 09:30-12:30 21.02.-04.03.2022 A1.1 360 MO-FR 09:30-12:30 07.03.-18.03.2022 A1.1 361 MO-FR 09:30-12:30 21.03.-01.04.2022 A1.1 362 MO-FR 09:30-12:30 04.04.-19.04.2022 A1.1 363 MO-FR 09:30-12:30 25.04.-06.05.2022 A1.1 364 MO-FR 09:30-12:30 09.05.-20.05.2022 A1.1 365 MO-FR 09:30-12:30 23.05.-07.06.2022 A1.1 366 MO-FR 09:30-12:30 13.06.-27.06.2022 A1.1 367 MO-FR 09:30-12:30 04.07.-18.07.2022 A1.1 368 MO-FR 09:30-12:30 18.07.-29.07.2022 A1.2 369 MO-FR 09:30-12:30 10.01.-21.01.2022 A1.2 370 MO-FR 09:30-12:30 24.01.-04.02.2022 A1.2 371 MO-FR 09:30-12:30 07.02.-18.02.2022 A1.2 372 MO-FR 09:30-12:30 21.02.-04.03.2022 A1.2 373 MO-FR 09:30-12:30 07.03.-18.03.2022 A1.2 374 MO-FR 09:30-12:30 21.03.-01.04.2022 A1.2 375 MO-FR 09:30-12:30 04.04.-19.04.2022 A1.2 376 MO-FR 09:30-12:30 25.04.-06.05.2022 A1.2 377 MO-FR 09:30-12:30 09.05.-20.05.2022 A1.2 378 MO-FR 09:30-12:30 23.05.-07.06.2022 A1.2 379 MO-FR 09:30-12:30 13.06.-27.06.2022

NIVEAU KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

Intensivkurse am Vormittag

(Präsenzkurse)

¹

A1.2 380 MO-FR 09:30-12:30 04.07.-18.07.2022 A1.2 381 MO-FR 09:30-12:30 18.07.-29.07.2022 A2.1 382 MO-FR 09:30-12:30 10.01.-21.01.2022 A2.1 383 MO-FR 09:30-12:30 24.01.-04.02.2022 A2.1 384 MO-FR 09:30-12:30 07.02.-18.02.2022 A2.1 385 MO-FR 09:30-12:30 21.02.-04.03.2022 A2.1 387 MO-FR 09:30-12:30 07.03.-18.03.2022 A2.1 388 MO-FR 09:30-12:30 21.03.-01.04.2022 A2.1 389 MO-FR 09:30-12:30 04.04.-19.04.2022 A2.1 390 MO-FR 09:30-12:30 25.04.-06.05.2022 A2.1 391 MO-FR 09:30-12:30 09.05.-20.05.2022 A2.1 392 MO-FR 09:30-12:30 23.05.-07.06.2022 A2.1 393 MO-FR 09:30-12:30 13.06.-27.06.2022 A2.1 394 MO-FR 09:30-12:30 04.07.-18.07.2022 A2.1 395 MO-FR 09:30-12:30 18.07.-29.07.2022 A2.2 396 MO-FR 09:30-12:30 10.01.-21.01.2022 A2.2 397 MO-FR 09:30-12:30 24.01.-04.02.2022 A2.2 398 MO-FR 09:30-12:30 07.02.-18.02.2022 A2.2 399 MO-FR 09:30-12:30 21.02.-04.03.2022 A2.2 400 MO-FR 09:30-12:30 07.03.-18.03.2022 A2.2 401 MO-FR 09:30-12:30 21.03.-01.04.2022 A2.2 402 MO-FR 09:30-12:30 04.04.-19.04.2022 A2.2 403 MO-FR 09:30-12:30 25.04.-06.05.2022 A2.2 404 MO-FR 09:30-12:30 09.05.-20.05.2022 A2.2 405 MO-FR 09:30-12:30 23.05.-07.06.2022 A2.2 406 MO-FR 09:30-12:30 13.06.-27.06.2022 A2.2 407 MO-FR 09:30-12:30 04.07.-18.07.2022 A2.2 408 MO-FR 09:30-12:30 18.07.-29.07.2022 A2.3* 409 MO-FR 09:30-12:30 10.01.-21.01.2022 A2.3* 410 MO-FR 09:30-12:30 24.01.-04.02.2022 A2.3* 411 MO-FR 09:30-12:30 07.02.-18.02.2022 A2.3* 412 MO-FR 09:30-12:30 21.02.-04.03.2022

A2.3* 413 MO-FR 09:30-12:30 07.03.-18.03.2022 A2.3* 414 MO-FR 09:30-12:30 21.03.-01.04.2022 A2.3* 415 MO-FR 09:30-12:30 04.04.-19.04.2022 A2.3* 416 MO-FR 09:30-12:30 25.04.-06.05.2022 A2.3* 417 MO-FR 09:30-12:30 09.05.-20.05.2022 A2.3* 418 MO-FR 09:30-12:30 23.05.-07.06.2022 A2.3* 419 MO-FR 09:30-12:30 13.06.-27.06.2022 A2.3* 420 MO-FR 09:30-12:30 04.07.-18.07.2022 A2.3* 421 MO-FR 09:30-12:30 18.07.-29.07.2022

1 Die Leitung des IC München behält sich vor, die vorgesehenen Präsenzkurse jederzeit in Abstimmung mit der Bayerischen Staatsregierung anlässlich der COVID-19 Situation in Videounterricht per Zoom umzuwandeln. Eine Rückerstattung der vollständigen bzw. anteiligen Kursgebühr ist nicht möglich.

17

A1.1 473 MO 19:00-21:30 10.01.-21.03.2022 A1.2 474 MO 19:00-21:30 10.01.-21.03.2022 A2.1 475 MI 18:00-20:30 12.01.-23.03.2022 A2.2 476 MI 18:00-20:30 12.01.-23.03.2022 A2.3* 478 DI 19:00-20:40 15.03.-19.07.2022 B1.1 479 MO 19:00-21:30 10.01.-21.03.2022 B1.4 471 DI 19:00-21:00 22.03.-26.07.2022 B2.2 472 DI 19:00-21:00 15.03.-19.07.2022 B2.3 480 MI 19:00-20:40 06.04.-10.08.2022 C1.4 481 DI 18:00-20:30 11.01.-22.03.2022

NIVEAU KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

Onlinekurse

(Videounterricht + AVE Global)

25 Std. per Videounterricht + 5 Std. AVE GLOBAL, 2 Wochen Preis: 285,- € / *294,-€ (*A2.3 Lehrmaterial inbegriffen)

Unabhängig vom regulären Kursangebot organisieren wir das ganze Jahr über Privat- und Firmenkurse, die sich Ihren individuellen Bedürfnissen bzw. den Erfordernissen des Unternehmens anpassen. Die Kurse werden eigens auf das Niveau der Lernenden, die Lernziele und ggf. das Spezialgebiet ausgerichtet. Bei Firmenkursen gestalten wir auch die Gruppengröße nach ihren Wünschen. Die Kurse können zu jedem Zeitpunkt beginnen. Sie können in Ihren Räumlichkeiten oder auch im Instituto Cervantes stattfinden, wobei sich der Stundenplan flexibel gestalten lässt. Setzen Sie sich bitte mit unserer Sprachabteilung in Verbindung, um ein maßgeschneidertes Angebot zu erhalten (089 290718-17 oder-18 oder kurse-muenchen@cervantes.es).

Weitere Informationen zu Kursinnhalten:

munich.cervantes.es/de/kurse_spanisch/individualkurse_

spanisch.htm

Preise und Einschreibebedingungen

Preis: 70,-€ pro Unterrichtsstunde (55 Min.) bei einem Vertragsabschluss von mindestens 15 Stunden. Der Preis gilt für maximal zwei Personen. Bei Kursen außerhalb des Instituts wird eine Fahrtkostenpauschale erhoben.

Individual- und

Firmenkurse

21 20

AVE Global

(Aula Virtual de Español)

Als Alternative zu Präsenzkursen entscheiden sich immer mehr Menschen dafür, Sprachen online zu lernen. Die Vorteile liegen auf der Hand: individuelle Zeiteinteilung, günstige Preise, kleine Gruppen und nicht zuletzt mobiles Arbeiten vom Smartphone, Tablet oder Computer aus. Um an sein Ziel zu gelangen, sollte sich der Online-Lernende andererseits regelmäßig einloggen, um die Übungen und Aufgaben zu erledigen.

Das Instituto Cervantes hat eine virtuelle spanische Sprachschule entwickelt: das AVE Global-Programm.

Die 16 Kurse folgen den Richtlinien des Europäischen Referenzrahmens (GER) und decken fünf Stufen ab: vom Anfängerkurs A1.1 bis zur Oberstufe C1.4. Die Struktur und Arbeitsweise dieser Kurse berücksichtigt verschiedene Lernrhythmen und Bedürfnisse.

Modalitäten

Individueller Privatkurs mit Tutorenbetreuung Teilen Sie uns bitte Ihren gewünschten Starttermin mit und füllen das Anmeldeformular vollständig aus. Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie von uns per E-Mail Ihre Zugangsdaten.

Ihr/e TutorIn steht Ihnen während des Kurses für 2,5 Stunden in 3-5 Terminen per Zoom oder über andere Kommunikationsplattformen zur Verfügung, um den mündlichen Teil zu üben und zu praktizieren. Darüber hinaus korrigiert Ihr/e TutorIn die abschließenden Aufgaben zu jedem Thema und empfiehlt Ihnen Begleitmaterial zu Grammatik und Vokabular und kommentiert Ihre Selbsteinschätzungstests.

Preis 135,-€ (+ 9,-€ für evtl. gewünschtes Zertifikat mit Note)

BonoCervantes: Individuelle Konversation und/oder Grammatik online

“BonoCervantes 1 Stunde” umfasst zwei Online-Sitzungen à 30 Minuten per Videokonferenz, in denen Sie Ihre mündlichen Fähigkeiten verbessern oder bestimmte Grammatikthemen üben können. Die Sitzungen beinhalten außerdem ein Feedback Ihres/Ihrer TutorsIn. Beide Sitzungen müssen innerhalb von 30 Tagen nach dem von Ihnen auf dem Anmeldeformular angegebenen Starttermin stattfinden. Ihr/e TutorIn wird die Termine für die Sitzungen bestätigen oder alternative Termine vorschlagen.

“BonoCervantes 5 Stunden” funktioniert nach dem gleichen Prinzip wie “BonoCervantes 1 Stunde”, mit dem Unterschied, dass Sie 2 Monate Zeit haben, um zusammen mit Ihrem/

Ihrer TutorIn zu entscheiden, wann Sie die 5 Stunden Online- Sitzungen machen möchten.

Wofür kann mir ein BonoCervantes nützlich sein?

Grundsätzlich können Sie den BonoCervantes für jede Art mündlicher Kommunikation verwenden oder Sie nutzen ihn, damit ein/eine ExperteIn Ihnen bestimmte Grammatikthemen, zu denen Sie noch Fragen haben, erklärt. Auch Ihre schriftlichen Texte können von einem/einer ExpertenIn korrigiert und kommentiert werden. Hier einige Beispiele:

• Vorbereitung des mündlichen Teils der DELE-Prüfung

• Training einer mündlichen Präsentation oder eines Vortrags

• Vorbereitung eines Vorstellungsgespräches

• Vorbereitung mündlicher Prüfungen

• Vorbereitung und Simulation bestimmter Situationen (z.B. Immobilienkauf)

• Verwendung von Vergangenheitsformen, Präpositionen, Konjunktiv…

Welche Voraussetzungen benötige ich zur Nutzung eines BonoCervantes?

PC oder Tablet, Internetzugang, Kamera und Mikrofon Preis: 50,- € / Stunde

Anmeldeformular

Für weitere Informationen und Beratung schreiben Sie bitte eine E-mail an juana.sanchez@cervantes.es oder kurse.muenchen@cervantes.es

Laden Sie detailliertere Informationen herunter.

Preis: 173,- € (15 Std.) / 230,- € (20 Std.) / 288,- € (25 Std.) / 345,- € (30 Std.)

Grammatik, Konversation, Literatur und Tanz

(Präsenzkurse)

¹

Conversación A2

ab A2.2 20 501 DO 18:30-20:30 13.01.-24.03.2022 Taller de comunicación y gramática

ab A2.3 30 486 DI 09:30-12:30 11.01.-22.03.2022 Mejorando mi español

ab B1.1 20 482 Mi 16:30-18:30 12.01.-23.03.2022 Conversación B1

ab B1.2 15 483 DO 10:00-11:30 13.01.-24.03.2022 Conversación B1

ab B1.2 20 484 MI 18:30-20:30 12.01.-23.03.2022 Refuerzo. Curso puente del B1 al B2

ab B1.4 30 485 MI 09:30-12:30 12.01.-23.03.2022 Conversación a la carta B2

ab B2 30 487 DI 10:00-13:00 11.01.-22.03.2022 A la escucha

ab B2 30 488 MO 15:30-18.30 10.01.-21.03.2022 Curso de fluidez y seguridad

ab B2 30 489 MO 10:00-13:00 10.01.-21.03.2022 Curso de fluidez y seguridad

ab B2 30 490 FR 10:00-13:00 14.01.-25.03.2022 Traducción didáctica

ab B2 15 491 MI 09:30-11:00 12.01.-23.03.2022

NIVEAU STD. KURS TAG UHRZEIT DATUM

1 Die Leitung des IC München behält sich vor, die vorgesehenen Präsenzkurse jederzeit in Abstimmung mit der Bayerischen Staatsregierung anlässlich der COVID-19 Situation in Videounterricht per Zoom umzuwandeln. Eine Rückerstattung der vollständigen bzw. anteiligen Kursgebühr ist nicht möglich.

Conversación B2

ab B2.2 30 494 MI 15.30-18:30 12.01.-23.03.2022 Conversación B2+ECOS

ab B2.4 20 492 DI 18:00-20:00 11.01.-22.03.2022 Gramática y conversación B2

ab B2 20 495 DI 10:00-12:00 11.01.-22.03.2022 Gramática y conversación B2

ab B2 20 496 DI 19:00-21:00 11.01.-22.03.2022 Mantenimiento C1.5

ab C1.5 30 498 DI 09:30-12:30 11.01.-22.03.2022 Perfeccionamiento C1

ab C1.5 25 499 DO 18:45-21:15 13.01.-24.03.2022 Perfeccionamiento C1

ab C1.5 25 500 DO 18:45-21:15 13.01.-24.03.2022 Círculo de conversación C1

ab C1 25 497 FR 15:30-18:00 14.01.-25.03.2022 Español en el ámbito laboral B2

ab B2 30 516 MI 18:00-20:00 09.02.-22.06.2022 Cultura y civilización. España 2022

ab B2.5 15 533 DO 16:00-17:30 13.01.-24.03.2022 Literatura y culturas hispanoamericanas

ab C1 15 503 MI 16:30-18:00 12.01.-23.03.2022 Sevillanas y folclore. Mejora tu español con volantes y tacones ab A2 15 517 MI 18:30-20:00 12.01.-23.03.2022

NIVEAU STD. KURS TAG UHRZEIT DATUM

25

Katalanisch

für Erwachsene und Kinder

(Präsenzkurse)

¹

Erwachsene. Preis: 220,-€ (15 Std.) / *Hybridformat möglich

A1.1* 535 DO 19:00-20:30 13.01.-24.03.2022 A1.2*² 524 MI 18:30-20:00 02.02.-13.04.2022 A2.6* 525 MO 18:30-20:00 10.01.-21.03.2022 B1.3* 526 DO 17:30-19:00 13.01.-24.03.2022 B1.5* 527 MO 20:00-21:30 10.01.-21.03.2022 B1.7* 528 DI 18:30-20:00 11.01.-22.03.2022 B2.9* 531 MO 17:00-18:30 10.01.-21.03.2022

NIVEAU KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

Kinder. Preis: 150,- € (10 Std.)

Català infantil de 3 a 5 anys

534 DI 15:45-16:45 11.01.-22.03.2022

Català primària de 6 a 9 anys

529 DI 17:00-18:00 11.01.-22.03.2022

KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

1 Die Leitung des IC München behält sich vor, die vorgesehenen Präsenzkurse jederzeit in Abstimmung mit der Bayerischen Staatsregierung anlässlich der COVID-19 Situation in Videounterricht per Zoom umzuwandeln. Eine Rückerstattung der vollständigen bzw. anteiligen Kursgebühr ist nicht möglich.

2 Online.

Hybride Kursformate: Ein Teil der SchülerInnen nimmt, wenn dieser es möchte, online teil, während der Rest, insofern es die Hygienevorschriften erlauben, in Präsenz teilnimmt.

Allgemeine Beschreibung

Der Galicischkurs für AnfängerInnen (A1.1.) ist ein

15-stündiges Modul (10 x 1,5 Std.), ein erster Kontakt mit der galicisch Sprache, die von etwa 2,8 Millionen Menschen in Galicisch und den angrenzenden Regionen gesprochen wird.

Warum Galicisch lernen?

1. LINGUISTISCHE ANNÄHERUNG: Es handelt sich um eine romanische Sprache, die auf halbem Weg zwischen dem Spanischen und Portugiesischen liegt.

2. BERUFLICHE UND AKADEMISCHE NÜTZLICHKEIT: Sie ist eine der Amtssprachen Spaniens.

3. SPRACHE DER AUSWANDERER UND DES ERBES:

Es ist die Sprache von einer halben Million galicisch EmigrantenInnen, die in insgesamt 143 Ländern auf fünf Kontinenten leben.

4. KULTUR UND TOURISMUS: Galicisch ist die Sprache des Jakobsweges und einer jahrtausenden alten Kultur, die auf die keltische Zivilisation zurückgeht.

Was werden wir im Kurs A1.1. lernen?

1. Wir werden die Sprache und ihre wichtigsten Merkmale entdecken.

2. Wir können uns unseren MitschülerInnen vorstellen und mit ihnen interagieren.

3. Wir werden in der Lage sein, Personen und Gegenstände im Klassenzimmer zu beschreiben.

4. Wir werden unsere Familie vorstellen können.

Preis: 220,- € (15 Std.) / *Per Videounterricht

A1.1 * 530 DI 18:00-19:30 11.01.-22.03.2022 A1.1 532 MI 18:00-19:30 12.01.-23.03.2022

NIVEAU KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

Galicisch

Lehrmaterial - Katalanischkurse

NIVEAU KURSE LEHRBUCH + ARBEITSBUCH

A1 A1.1 / A1.2 A Punt 1. Lektionen 1, 2, 3, 4, 5 A1.3 / A1.4 A Punt 1. Lektionen 6, 7, 8, 9 A2 A2.1 / A2.2 A Punt 2. Lektionen 1, 2, 3

A2.3 / A2.4 A Punt 2. Lektionen 4, 5, 6 A2.5 / A2.6 A Punt 2. Lektionen 7, 8, 9 B1 B1.1 / B1.2 A Punt 3. Lektionen 1, 2, 3

B1.3 / B1.4 A Punt 3. Lektionen 4, 5 B1.5 / B1.6 A Punt 3. Lektionen 6, 7 B1.7 / B1.8 A Punt 3. Lektionen 8, 9 B2 B2.1 / B2.2 A Punt 4. Lektionen 1, 2 B2.3 / B2.4 A Punt 4. Lektionen 3, 4 B2.5 / B2.6 A Punt 4. Lektionen 5, 6

B2.7 / B2.8 Passos 3. Intermedi 3. Lektionen 1, 2, 3, 4 B2.9 / B2.10 Passos 3. Intermedi 3 Lektionen 5, 6 +

Skript IC

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Spanisch-Diplome (DELE)

(Präsenzkurse)

Allgemeine Informationen

Die DELE-Diplome (Diplomas de Español como Lengua Extranjera) sind offizielle Diplome, die den Kompetenz- und Beherrschungsgrad der spanischen Sprache bestätigen und vom Instituto Cervantes im Namen des Spanischen Ministeriums für Bildung ausgestellt werden. Das DELE- Diplom ist unbegrenzt gültig.

Termine 2022

01. April, Anmeldung bis 02. Februar Niveaus: A1, A2, B1, B2, C1 20. Mai, Anmeldung bis 16. März

Niveaus: A1 escolar, A2/B1 escolar 21. Mai, Anmeldung bis 16. März

Niveaus: A1, A2, B1, B2, C1, C2 01. Juli, Anmeldung bis 04. Mai

Niveaus: A2, B1, B2, C1.

18. November, Anmeldung bis 05. Oktober Niveaus A1 escolar, A2/B1 escolar 19. November, Anmeldung bis 05. Oktober

Niveaus A1, A2, B1, B2, C1, C2

Niveau Grundpreis 10%

Ermäßigung 20%

Ermäßigung 30%

Ermäßigung A1 126,00,-€ 113,40,-€ 100,80,-€ 88,20,-€

A2 137,00,-€ 123,30,-€ 109,60,-€ 95,90,-€

B1 149,00,-€ 134,10,-€ 119,20,-€ 104,30,-€

B2 210,00,-€ 189,00,-€ 168,00,-€ 147,00,-€

C1 221,00,-€ 198,90,-€ 176,80,-€ 154,70,-€

C2 226,00,-€ 203,40,-€ 180,80,-€ 158,20,-€

Preise DELE 2022

Ermäßigungen 2022

10% Ermäßigung für SchülerInnen, StudentenInnen, Auszubildende, RentnerInnen, Arbeitslose und Schwerbehinderte sowie Jugend- und

Bundesfreiwilligendienstleistende mit gültigem Ausweis bei der Anmeldung.

20% Ermäßigung für SchülerInnen des IC, die zum Zeitpunkt der Anmeldung in einem Präsenzkurs des IC München eingeschrieben sind.

20% Ermäßigung für Gruppen ab 5 Personen (Sammelanmeldung).

Alle Ermäßigungen können bis maximal 30% kombiniert werden.

Vorbereitung für die DELE-Prüfungen

Gebühren für SchülerInnen in Bayern und Baden-Württemberg

Prüfungsgebühr für SchülerInnen bayerischer und

badenwürttembergischer SchülerInnen am IC München oder einem der ausgewählten Gymnasien (mit Schülerausweis, kein weiterer Rabatt möglich):

Niveau A1: 50,-€

Niveau A1 escolar: 50,-€

Niveau A2: 55,-€

Niveau A2/B1 escolar: 60,-€

Niveau B1: 60,-€

Niveau B2: 75,-€

Niveau C1: 85,-€

Niveau C2: 95,-€

DELE A1 518 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 DELE A2 519 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 DELE B1 520 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 DELE B2 521 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 DELE C1 522 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 DELE C2 523 FR 16:30-19:30 14.01.-25.03.2022 30 Std., einmal pro Woche

Preis: 345,-€

KURS-NR. TAG UHRZEIT DATUM

Onlinevorbereitungskurs DELE A2, B1 und B2 mit AVE Global und individueller Tutorenbetreuung

Ziel des Onlinekurses ist, sich effizient auf die einzelnen Prüfungsteile vorzubereiten. Der Kurs besteht aus drei Teilen:

1. Vor der Prüfung: 15 Übungen zum Kennenlernen der Prüfung und ihrem Ablauf.

2. Prüfungsteile: mit jeweils zwischen 25-40 Übungen zum Hörverstehen, Leseverständnis, schriftlichen und mündlichen Ausdruck inklusive der Lösungen. Es handelt sich um Auszüge aus realen Prüfungen sowie um Videos, die den Ablauf der mündlichen Prüfung zeigen, damit Sie einen Eindruck von der Prüfung eines erfolgreichen Kandidaten gewinnen.

3. Modellprüfung zum Üben.

Der Kurs enthält des Weiteren Tipps zum Lernen und Tricks für jeden einzelnen Prüfungsteil. Diese sind in verschiedenen Sprachen verfügbar.

Darüber hinaus simuliert Ihr/Ihre TutorIn mit Ihnen drei mündliche Prüfungen mittels Zoom und korrigiert drei von Ihnen gesendete Texte des schriftlichen Teils.

Preis: 85,-€

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Für Anmeldeformular DELE-B2-Vorbereitungskurs mit AVE Global

Das Ziel des Kurses ist es, die verschiedenen Teile der DELE-B2-Prüfung durch gründliche Vorbereitung erfolgreich zu bestehen. Der Kurs besteht aus drei Abschnitten:

a. Vor der Prüfung: ein Kursleitfaden per Video, 4 Übungen zum Kennenlernen der Prüfung, Prüfungsverlauf und Aufbau, Benotung der einzelnen Prüfungsteile.

b. Vorbereitung auf die Prüfungen: Leseverstehen, Hörverstehen, schriftlicher Ausdruck und Interaktion sowie mündlicher Ausdruck und Interaktion. Insgesamt 138 interaktive Aktionen mit Beispielen realer Prüfungen (Audios, Videos mit KandidatenInnen und Kommentaren zu ihren Beiträgen, Beispiele schriftlicher Texte,

Erläuterungen...).

c. Üben einer Prüfung

Der Kurs enthält Lösungen und Tipps für jeden einzelnen Teil und jede Aufgabe der Prüfung, die in verschiedene Sprachen übersetzt werden können.

Die Aufgabe Ihres/Ihrer TutorsIn ist es, drei mündliche Prüfungen per Videokonferenz zu simulieren und drei schriftliche Aufgaben aus dem Teil „Schriftlicher Ausdruck und Interaktion“ zu korrigieren.

Preis: 150,- € Anmeldeformular

Wenn Sie an einer Online-Vorbereitung für eine DELE-C1- Prüfung interessiert sind, senden Sie uns bitte eine E-Mail an kurse.muenchen@cervantes.es

Alle aktuellen Kursteilnehmenden können den Zugang für alle drei Online-Vorbereitungskurse für jeweils 20,-€

erwerben. Allerdings ohne Tutorenbetreuung.

Wenn Sie eine DELE-Prüfung ablegen möchten, können Sie sich mit Hilfe eines Vorbereitungskurses mit Aufbau und Ansatz der Prüfungen vertraut machen. Wir bieten Ihnen verschiedene Möglichkeiten an.

Spanischzertifikat SIELE

SIELE ist ein neues Zertifikat für Spanisch, das gemeinsam vom Instituto Cervantes (IC), der mexikanischen Universität (UNAM), der Universität Salamanca (USAL) und der Universität Buenos Aires (UBA) gefördert wird. Das SIELE- Zertifikat ist 5 Jahre gültig.

Die SIELE-Prüfungen werden von Telefónica Educación Digital angeboten, dem Unternehmen, das nach einer öffentlichen Ausschreibung für die Technologie und Vermarktung von SIELE den Zuschlag bekommen hat.

Mit SIELE kann jedermann nachweisen, wie gut er die spanische Sprache beherrscht. Für jede der vier Kompetenzen (Hörverstehen, Leseverstehen, schriftlicher Ausdruck und mündlicher Ausdruck) erhält der/die KandidatIn eine Punktzahl, die einer Niveaustufe des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) von A1 bis C1 entspricht.

SIELE ist digital, anpassungsfähig, schnell, international und qualitativ hochwertig

Weitere Informationen zum SIELE-Zertifikat gibt es auf dem offiziellen Portal https://siele.org/ (auf Spanisch, Englisch und Portugiesisch).

Onlinevorbereitungskurs-SIELE mit TutorIn

Ziel des Onlinekurses ist es, intensiv auf den schriftlichen und mündlichen Teil der Prüfung vorbereitet zu werden.

Wenn Sie einen SIELE-Termin bekommen haben, melden Sie sich bei unserer Kursabteilung und teilen Sie mit, wie, wann und wie lange Sie Spanisch gelernt haben.

Unsere Onlinekurskoordinatorin, Juana Sánchez, wird sich mit Ihnen in Verbindung setzen, um mit Ihnen Ihr allgemeines Sprachniveau zu bestimmen. Wir empfehlen, den Vorbereitungskurs mindestens 2 Wochen vor dem Prüfungstermin abzuschließen. Ihr/e TutorIn wird Ihnen Vorbereitungsmaterialen zusenden, um mit Ihnen den mündlichen und schriftlichen Ausdruck für die Prüfung zu üben (insgesamt 2 Std.). Darüber hinaus korrigiert er/sie drei von Ihnen gesendete Texte des schriftlichen Teils.

Preis: 100,-€

munich.cervantes.es/de/siele_zertifikat_spanisch/

information_siele_zertifikat_spanisch.htm

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Kinder

Kurse für Kinder von 1-3 Jahren

Kurse für Kinder von 3-6 Jahren

Preis: 207,- € (18 Std.)

Comenzamos con el español (1,5-3 años)

18 513 DI 15:40-17:10 11.01.-05.04.2022

STD. KURS TAG UHRZEIT DATUM

Preis: 207,- € (18 Std.)

Infantil 1 (3-4 años)

18 504 DI 15:30-17:00 11.01.-05.04.2022 Infantil 1 (3-4 años)

18 505 DI 17:00-18:30 11.01.-05.04.2022 Infantil 1 (3-4 años)

18 506 SA 10.00-11:30 15.01.-09.04.2022 Infantil 1 (3-4 años)

18 507 SA 11:45-13:15 15.01.-09.04.2022 Infantil 2 (4-5 años)

18 508 DI 15.30-17:00 11.01.-05.04.2022 Infantil 2 (4-5 años)

18 509 DI 17:00-18:30 11.01.-05.04.2022 Infantil 2 (4-5 años)

18 512 SA 10.00-11:30 15.01.-09.04.2022

STD. KURS TAG UHRZEIT DATUM

Spanisch für muttersprachliche Kinder

Spanisch für nicht muttersprachliche Kinder (8-11 Jahre) A1.1 18 514 SA 10:00-11:30 15.01.-09.04.2022

STD. KURS TAG UHRZEIT DATUM

Preis: 207,- € (18 Std.) Infantil 3 (5-6 años)

18 510 DI 15:30-17:00 11.01.-05.04.2022 Infantil 3 (5-6 años)

18 511 SA 10.00-11:30 15.01.-09.04.2022 Cuentacuentos y teatro en español (6-8 años)

18 515 DI 16:30-18:00 11.01.-05.04.2022

STD. KURS TAG UHRZEIT DATUM

Kurse für Kinder von 8-11 Jahren

Spanisch für nicht muttersprachliche

Kinder

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Fortbildung

für Spanischlehrer

Für alle LehrerInnen, die Spanisch als Fremdsprache unterrichten, ist das Instituto Cervantes die zentrale

Anlaufstelle für Fortbildungen. Weltweit nehmen über 12.000 LehrerInnen jährlich an unseren Fortbildungsprogrammen teil. Dabei werden sowohl sprachliche als auch didaktische und methodische Kenntnisse aufgefrischt.

Unter den Kursteilnehmende befinden sich Lehrkräfte des Instituto Cervantes sowie SpanischlehrerInnen anderer öffentlicher und privater Einrichtungen aus aller Welt. Die Fortbildungen stehen auch HochschulabsolventenInnen und StudentenInnen offen, die sich auf das Fach Spanisch als Fremdsprache spezialisieren wollen.

Seminare weltweit – auf aktuellstem Forschungsstand

Jedes Jahr werden 500 Kurse und Seminare in Zusammenarbeit mit zahlreichen Universitäten und

Bildungseinrichtungen veranstaltet. Das Instituto Cervantes verfügt über eine eigene Einrichtung für Lehrerfortbildungen, das Centro de Formación de Profesores de Español in Alcalá de Henares bei Madrid. Dieses Zentrum koordiniert alle Lehrerfortbildungen und bietet Unterstützung für SpanischlehrerInnen an.

In München – vier Seminarstufen für jedes Profil.

Das Instituto Cervantes München bietet angehenden SpanischlehrernInnen Orientierungshilfe in Methodik und didaktischer Ausbildung sowie Aufbauseminare für erfahrene und qualifizierte Spanischlehrkräfte in vier Stufen:

1_

„Einführung in die Lehre“ richtet sich an Lehrkräfte ohne oder mit nur geringer Lehr- und

Ausbildungserfahrung in der Didaktik des Spanischen als Fremdsprache.

2_

„Auffrischung“ umfasst Kurse mit allgemeiner Ausrichtung auf die Didaktik des Spanischen als Fremdsprache und deren Forschungsgebiete. Dieser Bereich wurde auf Lehrkräfte mit mindestens 50 Fortbildungsstunden in Didaktik und mit

Lehrerfahrung abgestimmt.

3_

„Perfektionierung und Spezialisierung“ richtet sich an erfahrene Lehrkräfte, die mehr als 150 Stunden an didaktischen Fortbildungskursen absolviert haben. In dieser Stufe werden Fragen zur Didaktik anhand der eigenen Lehrerfahrung reflektiert und kritisch diskutiert.

4_

„Train the trainer“ bietet äußerst erfahrenen Fachkräften mit langer Lehr- und

Fortbildungserfahrung ein Seminarangebot zur Spezialisierung in der Ausbildung von

Spanischlehrkräften.

Weitere Informationen unter:

munich.cervantes.es/de/lehrerfortbildung_spanisch/

lehrerfortbildung_spanisch.htm

45

Formación en línea para profesores

de ELE y ELH de niños y adolescentes

Del 12 de marzo de 2022 al 25 de junio de 2022 Nivel formativo: cursos para iniciarse.

Horarios talleres: sábados de 14:30-17:30 horas.

Modalidad: en línea. Seminarios web con videoclases a través de ZOOM

Matrícula: precio total del curso (30 horas de seminarios + 15/30 minutos de retroalimentación de una secuencia didáctica el 25.06.2022): 396 €

(Posibilidad de asistir a un solo seminario por 50 €, recibiendo un certificado de asistencia)

Plazas limitadas: 20 personas máximo.

Fecha límite de inscripción: 10.03.2022

(En el caso de asistir a un seminario aislado, la fecha límite de inscripción es de una semana antes de la celebración del mismo)

Descripción del curso

Este ciclo de formativo tiene como objetivo proporcionar bases teóricas y recursos prácticos para una buena organización de la docencia de español para niños. Ha sido diseñado en respuesta a la gran demanda recibida por parte de numerosos profesores.

En este ciclo se hará referencia, en todos nuestros seminarios, a la enseñanza presencial y en línea a niños:

sus diferencias, metodología, dinámicas de clase, tipos de actividades y materiales que se deben usar y cómo usarlos.

Está dirigido a personas que quieren aprender a enseñar español a un público infantil: sin o con poca experiencia en el aula, que desean sistematizar sus conocimientos y reorganizar intuiciones o prácticas docentes, así como para profesores con experiencia que quieran conocer otras perspectivas de la enseñanza de ELE y ELH.

Objetivos

• Analizar las principales diferencias entre la enseñanza de ELE a adultos y niños.

• Tomar conciencia de la importancia de la afectividad en este contexto.

• Familiarizarse con técnicas y dinámicas para trabajar con niños.

• Analizar, seleccionar y diseñar actividades para la enseñanza de ELE y ELH a niños.

• Elaborar una secuencia didáctica para enseñar a niños.

Estructura del curso

El curso consta de un total de 10 seminarios de tres horas de duración cada uno. Tiene una duración total de 30 horas.

Al final de todo el curso se realizará una secuencia didáctica que será evaluada por la coordinadora del ciclo y se dará una retroalimentación a través de una entrevista personal mediante una videoconferencia de 15-30 minutos el 15 de enero de 2022.

Sólo los participantes con más de un 85% de asistencia y que hayan presentado su secuencia didáctica obtendrán un certificado de aprovechamiento del ciclo.

Sábado, 12 de marzo de 2022

14:30 - 17:30 h.

Dinámicas por edades

Sara Pardo Ballester

Las dinámicas son herramientas para mantener el ritmo de la rutina de la clase y que no tenga caídas pronunciadas que puedan despistar o afectar a la atención de los

participantes, en su tarea de aprendizaje, o al profesor en su tarea de enseñanza. Si no se sigue una o varias dinámicas de aula, el ritmo de la clase (o la animación), no sería el adecuado, lo que pondría en peligro el progreso de la enseñanza en el aula. En este seminario trataremos las actividades que el niño puede realizar según su edad y se presentarán las dinámicas más adecuadas para que la clase sea un éxito. Se tratará también qué tipo de actividades podemos realizar en el caso de estar impartiendo una clase en línea.

Sábado, 19 de marzo de 2022

14:30 - 17:30 h.

Recursos para niños y adolescentes en el aula de español 3.0

Sara Pardo Ballester

En una era en la que la tecnología forma parte de nuestro día a día y cada vez la incluimos más en nuestra

cotidianeidad, ¿por qué no integrarla en el aula de español?

Tanto los alumnos como los profesores necesitan nuevas formas de motivarse y dinamizar el aprendizaje. Hoy en día tenemos a nuestro alcance cada vez más recursos digitales que dan más protagonismo al alumno y con los que los alumnos pueden recibir una enseñanza más individualizada

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y aprender de forma más eficiente, divertida, dinámica y motivadora. En este seminario de carácter práctico se hablará de algunas posibilidades que nos ofrece el uso de material multimedia y tecnología en el aula de español para niños y adolescentes.

Sábado, 26 de marzo de 2022

14:30 - 17:30 h.

ELE para niños: del caos al logos

Pilar Veiga Grandal

Todos los profesores de ELE para niños, en un momento dado, hemos sentido que la clase se nos va de las manos, hemos visto cómo nuestros alumnos comienzan a gritar o no paran de moverse y nos hemos sentido impotentes. ¿Por qué no nos escuchan? ¿Por qué gritan sin aparente motivo? ¿Cómo puedo reconducir toda esa energía de una manera positiva y que además aprendan español en el camino? En este seminario experimentaremos diferentes situaciones de aula para buscar respuestas a estas preguntas. Una vez identificados los agentes del caos, analizaremos algunas técnicas que nos ayudarán a tener un buen ambiente en la clase utilizando, además, el español como lengua de comunicación.

Sábado, 02 de abril de 2022

14:30 - 17:30 h.

Técnicas teatrales para promover el componente afectivo y el juego en la clase de ELE

Dra. Lucía Araceli Rodríguez

En este taller, potenciaremos las destrezas de la competencia comunicativa a través de técnicas y ejercicios teatrales.

Despertando en cada una de las actividades, la imaginación, las emociones, la creatividad y la participación de los estudiantes. Como así también gestos y movimientos característicos de una cultura lingüística. El drama es

esencialmente interacción; la lengua no es solo un instrumento funcional, sino también una forma de comportamiento social, y en el drama los estudiantes desarrollan sus habilidades comunicativas, logrando paulatinamente desinhibirse, introduciendo de forma lúdica la voz y el cuerpo. Los objetivos fundamentales de este taller, entre muchos otros, son:

favorecer el desarrollo y la activación de las estrategias de comunicación; posibilitar el trabajo en grupo; elevar la motivación y la autonomía; desarrollar la dicción y promover el uso del lenguaje corporal en la comunicación.

Sábado, 30 de abril de 2022

14:30 -17:30 h.

¿Vamos a crear cuentos y canciones para expresarnos, sentir y saborear el español?

Claudia Demkura

Las canciones y cuentos son una parte esencial de nuestra identidad y herencia cultural. Incentivan la construcción del lenguaje, su adquisición y desarrollo. Su empleo requiere un tiempo de maduración y práctica que el estudiante adquiere cantando, escuchando, inventando, tocando instrumentos, interpretando y danzando. La manera más eficaz de fijar las

«primeras poesías y canciones» en un niño es la realización del juego simbólico y el movimiento expresivo. La repetición de contenidos conocidos incrementa su confianza en el proceso de aprendizaje y desarrollo de su expresión oral.

Sábado, 07 de mayo de 2022

14:30 - 17:30 h.

Tipología de actividades y análisis de manuales

Ana Vargas

Todo docente a la hora de enfrentarse a la impartición de una clase debe seleccionar los recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar. Es fundamental elegirlos adecuadamente porque constituyen herramientas fundamentales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. En este seminario se presentarán diferentes materiales procedentes de fuentes diversas que se pueden usar en un curso de español para la preparación e impartición de clases.

Veremos y analizaremos una serie de actividades de presentación, práctica, refuerzo y/o ampliación fundamental para el desarrollo de las competencias comunicativas, sociales y culturales. Para finalizar el seminario se diseñará conjuntamente una actividad.

Sábado, 14 de mayo de 2022

14:30 -17:30 h.

Español para niños: la experiencia de construir el significado

Marcela Fritzler

Las regletas, unas cintas de colores, los globos o unos dibujitos se convierten en palabras para dar vida al lenguaje de la imaginación y la creatividad en la clase de español para niños y adolescentes.

La experiencia de construir el acto de comunicación desde un enfoque holístico y multisensorial constituye el camino para transformar un conjunto desconocido de palabras en una realidad significativa y cercana a sus intereses y necesidades.

En este encuentro reflexionaremos sobre la identificación y representación lingüística que esconden los recursos mencionados en el proceso de aprendizaje de la lengua extranjera y la de herencia.

Como cierre, diseñaremos con los asistentes al taller, actividades que propicien la interacción mediante un lenguaje auténtico y la creación de dinámicas y estrategias eficientes para desarrollar la competencia comunicativa en esta franja etaria.

Patrocinado por:

Sábado, 21 de mayo de 2022

14:30 -17:30 h.

Manualidades y juegos

Noelia García Pichardo

Las manualidades favorecen una gran cantidad de procesos que estimulan y fortalecen: atención, concentración, memoria, aprendizaje, cognición, pensamiento y

psicomotricidad. Y suponen en muchos casos una tarea final en forma de producto tangible y que se puede reutilizar para actividades de expresión lingüística. Además, fomentan la creatividad y la imaginación. Por otra parte, el juego es una forma innata de aprender, es la capacidad que tenemos de ir experimentando y apropiándonos de lo que nos rodea y hacerlo de una forma placentera. En este seminario se presentarán juegos y dinámicas que facilitan el aprendizaje del niño.

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Sábado, 28 de mayo de 2022

14:30 - 17:30 h.

Cómo hacer una secuencia didáctica

Ana Vargas

Los docentes debemos realizar nuestra práctica pedagógica con un documento que guíe nuestra labor hacia un objetivo general y un objetivo específico, en beneficio, principalmente, del educando y de nuestro trabajo. Aquí radica la

importancia de elaborar un plan de clase. En este seminario aprenderemos a elaborar un plan de clase respondiendo a tres preguntas: ¿cuál es la importancia del plan de clase?

¿Para qué hace falta elaborar un plan de clase? y ¿qué aspectos son importantes considerar?

Sábado, 03 de junio de 2022

14:30 -17:30 h.

La enseñanza de la pronunciación en la clase de ELE para niños y en las clases de español como lengua de herencia

Ana Álvarez Moreno

Sobre todo, lo/as niños/as, pero también los

preadolescentes, tienen una mejor capacidad para asimilar, recordar y reproducir nuevos sonidos, a diferencia de los estudiantes de mayor edad. Desafortunadamente, la

enseñanza de la pronunciación en la mayoría de los casos, no se da explícitamente en las clases. O en caso de hacerse, de un modo aburrido, tedioso y sin mucha eficacia. Siendo un aspecto en la enseñanza de lenguas no muy apreciado ni por alumnos ni por docentes. En este seminario aprenderemos a trabajar, desde la didáctica, la pronunciación de una manera

lúdica y eficaz, tanto con niños estudiantes de español como lengua extranjera, como de lengua de herencia. Es necesario tratar este tema de la pronunciación en las clases para niños, para aprovechar esa capacidad que los niños tienen de adquirir una pronunciación más precisa.

Los objetivos de este seminario:

1. No olvidemos la evolutiva.

2. Pequeñas nociones sobre la adquisición del lenguaje.

3. Dimensiones del lenguaje. Sistema fonético y fonológico en el castellano. Conceptos básicos.

4. Diferencias fonéticas y fonológicas entre ambos idiomas (español y el alemán) ¿Qué dificultades de pronunciación ofrece la lengua española? ¿En qué influye una mala articulación? ¿Por qué es importante trabajar la pronunciación en un curso de lengua?

5. ¿Cómo trabajarlo? ¿Qué hacer para que los estudiantes tengan una correcta pronunciación: hacer lectura en voz alta, trabalenguas, juego del teléfono roto, silabeo, escuchar y cantar, trabajar la entonación, trabajar con rimas, sonidos y combinación de sonidos de mayor dificultad y actividades/ejercicios concretos.

Sábado, 25 de junio de 2022

15-30 min. por alumno (horario flexible)

Retroalimentación de las secuencias didácticas

Ana Vargas

DADIC-Autónomo

El DADIC Autónomo es un diploma emitido y avalado por el Instituto Cervantes que acredita que el profesor cuenta con las competencias básicas necesarias para el ejercicio profesional de la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) con fin general.

Los candidatos deberán impartir una unidad didáctica de 60 minutos y a continuación realizar una entrevista de 30 minutos con dos profesores acreditados del Instituto Cervantes en la que se hablará de la actuación durante la unidad didáctica. El examen será grabado en video.

Fechas: la fecha exacta se consensuará con el/la candidato/a en los meses de marzo y abril 2022.

Precio: 600 € (los asistentes al Curso de Preparación para el Diploma DADIC-A 2021-22 obtendrán un 25%

de descuento)

Más información sobre el examen:

https://cfp.cervantes.es/diplomas_dadic/dadic_autonomo/

dadic_autonomo.htm

Examen para la

obtención del Diploma

de Acreditación Docente

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Anmeldung zu den Kursen

Das Instituto Cervantes München bietet die Möglichkeit, sich sowohl online als auch persönlich in der Sprachabteilung anzumelden. Bitte beachten Sie die nachstehenden Einschreibebedingungen, bevor Sie sich für einen Kurs anmelden.

Im Falle einer Online-Anmeldung (https://munich.

cervantes.es) erhalten Sie zunächst eine automatisierte Bestätigungsmitteilung, die nicht mit einer

Anmeldebestätigung gleichzusetzen ist. Nach der Einschreibung senden wir Ihnen eine Anmelde- und Zahlungsbestätigung zu.

Persönliche Anmeldung

Zur persönlichen Anmeldung erreichen Sie uns zu den folgenden Zeiten:

MO bis DO 10:00-18:00 Uhr FR 10:00-14:00 Uhr Kursabteilung (4. Stock) Instituto Cervantes München Alfons-Goppel-Str.7, 80539 München Mail: kurse.muenchen@cervantes.es Tel: 089 29 07 18 -17 oder -18 Fax: 089 29 07 18 29

Zahlungsmodalitäten

Die Kursgebühr kann bar, per Lastschrift oder mit EC- Karte bei der Kurseinschreibung bezahlt werden. Laut den Bedingungen des Instituto Cervantes München ist die Kursteilnahme erst nach offizieller Anmeldung und vollständiger Bezahlung der Kursgebühr möglich.

Anmeldung

Einstufung und Beratung

Wenn Sie noch keinen Sprachkurs im Instituto Cervantes besucht haben, aber bereits Spanisch-Vorkenntnisse haben, erhalten Sie von unseren Lehrkräften eine persönliche Beratung und Einstufung. Die Beratungszeiten sind wie folgt:

Mo - Do: 11:00-18:00 und Fr: 11:00-14:00 Uhr (3. OG).

Mit dem etwa dreißigminütigen Einstufungstest schätzen wir Ihren Kenntnisstand ein und ermitteln die für Sie passende Kursstufe. Dieser Einstufungstest ist wichtig und erforderlich, um möglichst homogene Kurse zusammenstellen zu können und optimale Lernbedingungen zu schaffen.

Der Einstufungstest ist auch erforderlich, wenn Sie schon bei uns Kurse besucht haben und seit Ihrem letzten Kurs mehr als 9 Monate vergangen sind. Wenn Sie AnfängerIn ohne Vorkenntnisse sind oder in den letzten sechs Monaten SchülerIn bei uns waren, können Sie sich einfach anmelden.

Bitte beachten Sie, dass der Einstufungstest kostenpflichtig ist. Die Gebühr beträgt 18.-€ und wird bei verbindlicher Anmeldung zu einem Kurs innerhalb eines Jahres mit der Kursgebühr verrechnet.

Bis auf die A2.3 Kurse ist das Lehrbuch nicht im Kurspreis inbegriffen und muss eigenständig besorgt werden.

Das Lehrmaterial gilt für Präsenzkurse als auch für Onlinekurse per Videounterricht.

Lehrmaterial

NIVEAU KURSE LEHRBUCH + ARBEITSBUCH*

A1 A1.1 * Gente HOY 1. Lektionen 1, 2 und 3 A1.2 * Gente HOY 1. Lektionen 4, 5 und 6 A2 A2.1 * Gente HOY 1. Lektionen 7, 8 und 9

A2.2 * Gente HOY 1. Lektionen 10, 11 und 12 A2.3 Skript IC

B1 B1.1 * Gente HOY 2. Lektionen 0, 1, 2 und 3 B1.2 * Gente HOY 2. Lektionen 4, 5 und 6 B1.3 * Gente HOY 2. Lektionen 7 und 8 B1.4 * Gente HOY 2. Lektionen 9 und 10 B2 B2.1 Aula Internacional 4 Lektionen 1, 2 und 6

B2.2 Aula Internacional 4 Lektionen 3, 4 und 5 B2.3 Aula Internacional 5 Lektionen 1 und 2 B2.4 Aula Internacional 5 Lektionen 3, 4 B2.5 Aula Internacional 5 Lektionen 5 und 6 C1 C1.1 Vitamina C1 Lektion 1-2

C1.2 Vitamina C1 Lektion 3-4 C1.3 Vitamina C1 Lektion 5-6 C1.4 Vitamina C1 Lektion 7-8 C1.5 Vitamina C1 Lektion 9-10 C1.6 Vitamina C1 Lektion 11-12

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Ermäßigung Cervantes 10%

Für SchülerInnen, StudentenInnen, Auszubildende, RentnerInnen, Arbeitslose und Schwerbehinderte sowie Freiwilligendienstleistende (FSJ und BFD) mit gültigem Ausweis bei der Anmeldung. Liegt kein gültiger Ausweis bei der Anmeldung vor, können wir keine Ermäßigung gewähren.

Schüler– und Kinderkurse sind von dieser Ermäßigung ausgenommen.

Frühbucherrabatt 10%

Bis 14. Dezember 2021 für alle regulären Kurse sowie Spezialkurse, für Intensiv- und Semesterkurse gilt der Rabatt bis 5 Tage vor Kursbeginn.

Treuerabatt 5%

Für SchülerInnen, die bereits zu einem Kurs am Instituto Cervantes München in den letzten 9 Monaten angemeldet waren.

SchülerInnen werben neue SchülerInnen 5%

Wenn sich dank Ihrer Empfehlung ein/eine neuer/neue SchülerIn zu einem Kurs angemeldet hat, erhalten Sie als WerberIn 5%. Die Anmeldungen müssen gleichzeitig erfolgen.

Treffen mehrere Ermäßigungsgründe zu, erhalten Sie insgesamt 15% Ermäßigung. Einzige Ausnahme ist das Angebot SchülerInnen werben SchülerInnen, bei dem die Ermäßigung bis zu 20% betragen kann.

Ermäßigungen, Rücktritt,

Kurswechsel

Rücktritt

Sollten Sie von Ihrem Kurs zurücktreten müssen, so erklären Sie dies bitte schriftlich und spätestens 3 Werktage vor Kursbeginn. Bis auf 10% der Kursgebühr, die wir für den Verwaltungsaufwand einbehalten müssen, zahlen wir Ihnen die Kursgebühr zurück. Danach ist eine Rückerstattung ausgeschlossen.

Die Leitung des IC München behält sich vor, die

vorgesehenen Präsenzkurse jederzeit in Abstimmung mit der Bayerischen Staatsregierung anlässlich der COVID-19 Situation in Videounterricht per Zoom umzuwandeln. Eine Rückerstattung der vollständigen bzw. anteiligen Kursgebühr ist nicht möglich.

Kurswechsel

Ein Kurswechsel ist nur innerhalb einer Woche nach Kursbeginn (für Intensivkurse einen Tag nach Beginn) und nach Absprache mit der Kursabteilung möglich.

Teilnehmerzahl

Die Mindestteilnehmerzahl eines Kurses sind 5 Personen, höchstens werden 14 Teilnehmende pro Gruppe

zugelassen, eine Ausnahme bilden Katalanischkurse, die Mindesteilnehmerzahl beträgt hier 3. Mit Ihrem Einverständnis besteht des Weiteren die Möglichkeit, einen Kurs als semiprivaten Kurs mit nur 4 Teilnehmenden stattfinden zu lassen, der hierfür notwendige Aufpreis errechnet sich aus der anteiligen Gebühr eines Kurspreises.

Unsere Unterrichtsstunde hat eine Dauer von 55 Minuten.

Kursort

Die Kurse finden im Instituto Cervantes München, Alfons-Goppel-Str. 7 oder im Fremdspracheninstitut der Landeshauptstadt München (FIM), Amalienstr. 36 statt.

Das Instituto Cervantes München behält sich vor, die Unterrichtsräume aus organisatorischen Gründen zu ändern.

Das Instituto Cervantes vergibt keine Probestunden.

Die Bibliothek Augusto Roa Bastos des Instituto Cervantes München bietet eine umfangreiche Sammlung von Büchern, Zeitschriften, DVDs, CDs sowie elektronischen Ressourcen, die die spanische Sprache und die spanischsprachige Kultur behandeln u. a. Lehr- und Lernmaterial für den

Spanischunterricht (ELE), Literatur, Spiel- und Dokumentarfilme, Linguistik und Didaktik, spanische und lateinamerikanische Musik, Comics, Kunst, Architektur, Fotografie, Geschichte, Kinder- und Jugendliteratur.

Die Bibliothek ist darauf bedacht, ein aktuelles und vielfältiges Bild der spanischsprachigen Welt zu vermitteln. Sie hält dafür einen lebendigen, durch Neuerwerbungen und Schenkungen stetig wachsenden Bestand bereit.

Aufgrund der Spezialisierung liegt der Schwerpunkt auf spanischsprachigen Medien, es gibt jedoch auch Publikationen auf deutsch (Übersetzungen spanischer oder lateinamerikanischer Gäste des Instituto Cervantes, zweisprachige Ausgaben oder Überblickswerke) sowie in den anderen Sprachen Spaniens (Katalanisch, Galicisch und Baskisch).

Die Bibliothek stellt ihren NutzerInnen ein Angebot an elektronischen Medien zur Verfügung (E-Books, E-Audios, Datenbanken, digitale Presse, Wörterbücher und Lexika), die bequem von zu Hause konsultiert werden können.

Der Bibliothekszugang, das Konsultieren der Bestände, das Benutzen der Computer sowie der Internetzugang sind öffentlich, kostenlos und ohne vorherige Formalitäten möglich.

Um die weiteren Dienstleistungen der Bibliothek nutzen zu können, benötigen Sie einen gültigen Bibliotheksausweis. Der Bibliotheksausweis ist für SchülerInnen während der Dauer eines Kurses kostenlos.

Öffnungszeiten

Mo-Do 10:00 - 13:00 Uhr und 14:00 - 17:00 Fr 10:00 - 14:00 Uhr

Bibliothek

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Kultur

Besuchen Sie unsere Kulturveranstaltungen!

Verbreitung der spanischen Sprache und Kultur von mehr als 21 Ländern, so lautet der Auftrag des Instituto Cervantes. Die Kulturabteilung erarbeitet das Veranstaltungsprogramm des Zentrums mit Beiträgen aus Film, Musik, Literatur, Wissenschaft und Kunst.

In zweisprachigen Lesungen präsentieren Autoren von Weltrang wie auch junge SchriftstellerInnen aus Spanien und Lateinamerika ihre Werke. In Gesprächsrunden stellen sich ExpertenInnen der Diskussion und auf Symposien und Meisterkursen werden spezifische Inhalte kompakt vermittelt. Unser Motto: El español, lengua del diálogo - Spanisch, die Sprache des Dialogs, eine herzliche Einladung an alle zum kulturübergreifenden Gespräch.

Mit unserem Newsletter sind Sie immer auf dem Laufenden – auf unserer Webseite unter „ÜBER UNS“

„Die junge spanische Autorin María Sánchez beim Leseclub - Club de lectura mit Ihrem Buch Cuaderno de campo in der Bibliothek Augusto Roa Bastos  Instituto Cervantes Múnich im Herbst 2021.“

Kalender

Regelmäßige Kurse Feiertage und

unterrichtsfreie Tage Es finden keine

Kurse statt, das Kurssesekretariat ist geöffnet.

Intensivkurse finden statt.

MÄRZ 2022

MO DI MI DO FR SA SO

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FEBRUAR 2022

MO DI MI DO FR SA SO

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JANUAR 2022

MO DI MI DO FR SA SO

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Die Leitung des IC München behält sich vor, die vorgesehenen Präsenzkurse jederzeit in Abstimmung mit der Bayerischen Staatsregierung anlässlich der COVID-19 Situation in Videounterricht per Zoom unzuwandeln.

Eine Rückerstattung der vollständigen bzw. anteiligen Kursgebühr ist nicht möglich.

Notizen

Instituto Cervantes FIM

Fotos: 2019, 2021

© Instituto Cervantes de Múnich Fotografien: Arlet Ulfers Design: Subiela Bernat

Spanisches Kulturinstitut München

Alfons-Goppel-Str. 7 80539 München Telefon 089/2907180

kurse-muenchen@cervantes.es Zusätzliche Räume:

Amalienstraße 36

Unter munich.cervantes.es finden Sie neben aktuellen Informationen auch Näheres zu unserem Kulturprogramm und unserer Bibliothek.

Wir sind auch in

Berlin, Frankfurt, Bremen und Hamburg für Sie da.

Instituto Cervantes weltweit:

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