DIE ZUKUNFT IHRES KINDES BEGINNT MIT DER WAHL DER RICHTIGEN SCHULE

KUR PFA L Z IN TER NAT

DIE ZUKUNFT IHRES KINDES BEGINNT MIT DER WAHL DER RICHTIGEN SCHULE

ZEHN SCHÜLER IN DER KL ASSE | POTENZIALE ERSCHLIESSEN | ERFOLGREICH WERDEN

nur selten lässt sich ausbleibender schulischer Erfolg durch fehlende Intelligenz erklären. Diese Erkenntnis veranlasste meine Mutter, Erna Lehmann, im Jahre 1961 das private Kurpfalz Internat zu gründen.

Erster Schüler war ich selbst. Sehr zum Leidwesen meiner Mutter hatte ich mich mehr mit meinem Hob- by, der Elektronik, beschäftigt, als Mathematik und Latein zu lernen.

Meine Mutter kannte mich genau und wusste, dass ich mich in einer Klasse mit 30 Schülern nicht genug herausgefordert fühlte. Sie war der festen Über- zeugung, dass mehr in mir steckte, als ich zu zeigen bereit war.

Sie beschloss, meine schulische Bildung selbst in die Hand zu nehmen und für mich eine Internatsschule zu eröffnen. Es ist sicher nicht die alltäglichste Idee, aus Unzufriedenheit über das Schulsystem eine eigene Internatsschule zu gründen, aber mir und bis heute mehr als dreitausend anderen Schülerinnen und Schülern hat diese mutige Entscheidung meiner Mutter geholfen, neues Selbstvertrauen zu fassen und die Schule erfolgreich mit dem Abitur oder dem Realschulabschluss zu beenden.

Heute – fast 60 Jahre nach der Gründung durch meine Mutter – führen mein Sohn und meine Schwiegertochter unser gemeinsames Lebenswerk fort. Mit unseren erfahrenen Lehrern und Mentoren sehen wir als Familie unsere Aufgabe darin, unseren Schülerinnen und Schülern den Spaß an der Schule zurückzugeben und sie auf ein erfolgreiches Leben vorzubereiten.

Mit unserem staatlich anerkannten Gymnasium, un- serer staatlich anerkannten Realschule und dem wohl kleinsten Klassenteiler in Deutschland eröffnen wir heute vielfältige Wege zum schulischen Erfolg.

Ich möchte Sie einladen, unser Schul- und Internats- konzept bei einem persönlichen Besuch kennenzuler- nen. Nutzen Sie die Gelegenheit zu erfahren, warum wir am Kurpfalz Internat die Potenziale unserer Schülerinnen und Schüler besser erschließen können als andere. Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

Ihr

Helge Lehmann

Diplom-Psychologe

liebe Schülerinnen und Schüler,

MOTIVATION UND ERFOLG

Wir haben gemeinsam mit unserem pädagogi- schen Team ein schulisches Konzept entwi- ckelt, das unsere Schülerinnen und Schüler motiviert, ihr Potenzial voll auszuschöpfen, um so den Grundstein für ein erfolgreiches Studi- um oder einen gelungenen Start ins Berufsle- ben zu legen.

Unsere Schülerinnen und Schüler profitieren von der konzentrierten Arbeitsatmosphäre und dem effektiven Unterricht in der kleinen Klasse. Sie spüren jeden Tag, dass ihr persön- licher Erfolg unseren Lehrerinnen und Lehrern am Herzen liegt.

GYMNASIUM UND REALSCHULE

Am Kurpfalz Internat führen wir ein staatlich anerkanntes Gymnasium und eine staatlich anerkannte Realschule als Privatschulen mit insgesamt nur 190 Schülerinnen und Schülern.

So bieten wir verschiedene Bildungswege, die jedem Einzelnen gerecht werden. Jeder wird individuell gefördert und herausgefordert.

Obwohl wir eine kleine Schule sind, bieten wir auch in der gymnasialen Kursstufe vielfältige Wahlmöglichkeiten, so dass jeder seine indivi- duellen Stärken optimal in die Prüfungsfächer einbringen kann.

DAS LERNEN LERNEN IM FOKUS

Aus Erfahrung wissen wir, dass viele Schüle- rinnen und Schüler an ihrer alten Schule nicht gelernt haben, strukturiert zu lernen. Einen Schwerpunkt legen wir am Kurpfalz Internat daher auf die Vermittlung einer soliden Lern- methodik.

Methoden- und Kompetenztraining sowie täglich betreute Hausaufgabenzeiten bie- ten unseren Schülerinnen und Schülern den notwendigen Rahmen für die Festigung der im Unterricht vermittelten Inhalte und das erfolgreiche Abschneiden in den Abschluss- prüfungen.

AUFNAHME AM KURPFALZ INTERNAT Wir nehmen Schülerinnen und Schüler ab der 7. Klasse auf. Unser flexibles Schulkonzept macht es uns möglich, Schülerinnen und Schü- ler auch während des Schuljahres aufzuneh- men, sofern wir einen Platz frei haben. Einen persönlichen Eindruck von unserem Konzept und dem, was die familiäre Atmosphäre un- seres Hauses ausmacht, vermitteln wir Ihnen gerne bei einem Informationsgespräch. Verein- baren Sie Ihren persönlichen Beratungstermin unter der Telefonnummer 06223 961-138.

In Klassen mit höchstens 10 Schülerinnen und Schülern erhält Ihr Kind die volle Aufmerksamkeit unserer Lehrerinnen und Lehrer, pro- fitiert von einer klaren Tagesstruktur mit festen Hausaufgabenzeiten, entdeckt seine Talente in über 50 außerschulischen Projekten und entwickelt sein volles Potenzial in der starken Gemeinschaft eines der besten Internate in Deutschland.

Am Kurpfalz Internat wird jeder Einzelne individuell gefördert.

Am Kurpfalz Internat haben die Klassen nie mehr als zehn Schüle- rinnen und Schüler.

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SCHULISCHE POTENZIALE

VOLL ENTFALTEN

nen und Schüler in besonderem Maße gerecht wird, sie fördert und fordert, ihnen den Spaß an der Schule zurückgibt und langfristig Erfol- ge sichert. Deshalb haben unsere Klassen nie mehr als zehn Schülerinnen und Schüler. So ist mehr Aufmerksamkeit und individuelle Förde- rung garantiert. Wer Probleme aus vergange- nen Jahren mitbringt, erhält in den Tagesplan integrierte Nachhilfestunden, Coaching oder bei Lese-, Rechtschreibproblemen oder Dys- kalkulie eine intensive Einzelförderung.

MOTIVIERTE LEHRER

Unseren Lehrerinnen und Lehrern liegt die persönliche Entwicklung ihrer Schüler beson- ders am Herzen. Als Trägerfamilie wählen wir sie aus einer Vielzahl interessierter Bewerbe- rinnen und Bewerber persönlich aus. Dabei ist uns nicht nur die Qualifikation besonders wichtig, sondern auch die Bereitschaft, sich für unsere Schülerinnen und Schüler zu enga- gieren.

UNSERE ERFAHRUNG

Viele intelligente Schülerinnen und Schüler schöpfen ihre schulischen Potenziale nicht aus. Die Erfahrungen, die wir seit 1961 am Kurpfalz Internat sammeln durften, haben uns gezeigt, dass das Regelschulsystem nicht in der Lage ist, Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern. Schule ist zum Experimentierfeld von Bildungsutopisten geworden, die ständig neue Konzepte an Kindern ausprobieren und sie wenig später wieder verwerfen. Überfüllte Klassen lassen dem Lehrer wenig Raum für den Einzelnen, selbst Hochbegabte scheitern immer häufiger an der fehlenden Flexibilität des staatlichen Schulsystems.

UNSER KONZEPT

Am Kurpfalz Internat haben wir ein Schulkon- zept entwickelt, das die Nachhaltigkeit der schulischen Entwicklung in den Mittelpunkt stellt und den Bedürfnissen unserer Schülerin-

In einer Zeit, in der Schülerinnen und Schüler sich weniger konzen­

trieren können, moderne Medien wichtiger als Schule werden und der Werteverlust offensichtlich wird, setzen wir am Kurpfalz Internat auf eine konzentrierte Lernatmosphäre in kleinen Klassen, einen strukturierten Tagesplan und eine verlässliche Partnerschaft zwischen Lehrenden und Lernenden.

In der kleinen Klasse wird jeder individuell gefördert und gefordert.

In kleinen Klassen bleibt mehr Zeit für eigene Lern erfahrungen.

INDIVIDUELLE FÖRDERUNG UND KLEINE KLASSEN

Am Kurpfalz Internat nehmen wir uns Zeit für jeden Einzelnen.

Daher haben unsere Klassen nie mehr als zehn Schülerinnen und Schüler. Unsere Lehrerinnen und Lehrer zeigen Interesse an ihren Schülern und nutzen die Möglichkeiten der kleinen Klasse, um jeden individuell zu fördern und zu fordern.

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KLASSEN MIT HÖCHSTENS ZEHN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN

angefertigt werden, ergänzt den täglichen Unterricht. Hier wird der erarbeitete Lehr- stoff durch selbstständiges Arbeiten vertieft.

Leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler haben weniger, Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf mehr verpflichtende Studier- zeiten. Wer eigenverantwortlich lernen kann und dies mit guten Noten belegt, fertigt seine Hausaufgaben ab der 10. Klasse selbstständig im Zimmer an und übernimmt die Verantwor- tung für seinen Lernerfolg.

ERFOLGE FEIERN

Schon nach kurzer Zeit stellen sich neue Erfolgserlebnisse ein, die motivieren. Die Erfahrung, dass sich Einsatz lohnt und dass es Spaß machen kann, ein guter Schüler zu sein, ist für viele Jugendliche der Schlüssel für ein erfolgreiches Leben.

JEDEM SCHÜLER GEHÖRT EIN TEIL DER STUNDE. JEDER IST WICHTIG.

Wir befähigen unsere Schülerinnen und Schüler durch effektiven Unterricht und eine konzen- trierte Arbeitsatmosphäre, ihre Potenziale zu erkennen und ihre Leistungen kontinuierlich zu verbessern.

In der kleinen Klasse kann jeder fragen und jeder wird gefragt. Unsere erfahrenen Lehrer nehmen sich Zeit für den Einzelnen, repetieren, erklären und haben Geduld. Dank der kleinen Klassen kann der Lehrer ständig kontrollieren, ob der Stoff verstanden wurde. Kenntnislücken können durch ergänzende Nachhilfestunden und Fördermaßnahmen geschlossen werden.

EIN KLAR STRUKTURIERTER TAGESPLAN Die Erledigung der Hausaufgaben hat im Tages- plan einen festen Platz. Eine betreute Studier- zeit am Nachmittag, in der die Hausaufgaben

« HIER HABEN DIE LEHRER ZEIT FÜR MEINE FRAGEN.»

MOR ITZ , K L A SSE 8

DAS LERNEN LERNEN

In unseren Klassen mit höchstens zehn Schü- lerinnen und Schülern legen wir viel Wert auf die Vermittlung einer soliden Lernmethodik.

Hausaufgaben werden vom Lehrer regelmäßig überprüft und korrigiert, Nichtverstandenes wird sofort erklärt. Jeder wird gefördert und gefordert.

Zu Beginn des Schuljahres erstellen wir für unsere neuen Schülerinnen und Schüler ein individuelles Lernprofil. Schwächen im Textverständnis und fehlende Kenntnis von Lerntechniken werden ebenso erfasst wie Rechtschreibprobleme und mögliche Defizite im Bruchrechnen.

Unterstützt wird unser pädagogisches Team von einer erfahrenen Schulpsychologin. Sie entwickelt gemeinsam mit betroffenen Schüle- rinnen und Schülern Konzepte gegen Lernblo- ckaden, Schul- und Prüfungsangst.

Zeichnet sich ab, dass Schülerinnen und Schü- ler ihre Potenziale an ihrer aktuellen Schule nicht voll ausschöpfen, empfehlen wir einen möglichst frühzeitigen Wechsel zu uns. Unser flexibles Schulkonzept macht es uns möglich, Schülerinnen und Schüler auch während des Schuljahres aufzunehmen, sofern wir einen Platz frei haben.

LERNTECHNIKEN UND ZEITMANAGEMENT In unserer Summer School und an unterrichts- begleitenden Thementagen zu Lerntechniken und Zeitmanagement werden die über viele Schuljahre mitgeführten Probleme systema-

Unser Ziel ist es, bei unseren Schülerinnen und Schülern die Begeisterung für das Lernen zu wecken. Sie sollen erkennen, dass in einer modernen Wissensgesellschaft das Lernen niemals abge- schlossen ist, sondern uns ein Leben lang begleitet. Den Prozess unterstützen wir mit Lob und Anerkennung für die Fortschritte und durch das Setzen erreichbarer Ziele.

LERNEN LERNEN ALS

SCHLÜSSEL QUALIFIKATION FÜR EINE ERFOLGREICHE ZUKUNFT

Am Kurpfalz Internat bereiten wir unsere Schüler auf eine erfolgreiche Zukunft vor und wecken ihr Interesse für das lebenslange Lernen.

In den kleinen Klassen haben wir Zeit, leis- tungsdifferenziert zu unterrichten und die Schüler da abzuholen, wo sie stehen.

tisch aufgearbeitet. Die kleine Klasse schafft eine intensive Arbeitsatmosphäre und mo- tiviert die Schüler zur aktiven Mitarbeit im Unterricht. Nach Jahren in einer zu großen Klasse machen viele die für sie neue Erfah- rung: Schule kann Spaß machen!

UNTERRICHT IM DOPPELSTUNDEN- RHYTHMUS

Am Kurpfalz Internat unterrichten wir von Montag bis Freitag. Das Wochenende ist frei. Der moderne Tagesplan folgt dabei dem Doppelstundenprinzip.

Er bietet unseren Lehrerinnen und Lehrern die Möglichkeit, mit innovativen und hand- lungsorientierten Methoden zu unterrichten.

Pausen folgen nicht dem statischen Klingel- zeichen, sondern können individuell an den Aufmerksamkeitsgrad der Klasse angepasst

werden. Durch die Konzentration auf weniger Unterrichtsfächer am Tag bleibt das Erlernte auch bei vielen Unterrichtsstunden in der Erin- nerung präsent. Tägliche, betreute Hausaufga- benzeiten geben die Struktur für eine effizien- te Vor- und Nachbereitung des Unterrichts.

SPRECHSTUNDEN BEIM MATHE-, ENGLISCH- UND PRÄSENTATIONSDOC Während der Studierzeiten stehen am Nach- mittag Lehrerinnen und Lehrer als Mathe-, Englisch- oder PräsentationsDoc beratend zur Verfügung. Hier hat jeder Schüler die Möglich- keit, seine individuellen Probleme mit einem Fachlehrer zu besprechen und Hilfestellung zu erhalten. Sollten die Wissenslücken größer sein, werden individuelle Nachhilfetermine mit den Schülerinnen und Schülern vereinbart.

KLASSENZIMMER DER ZUKUNFT Moderne Präsentationstechniken und die Nutzung digitaler Medien gehören heute zum Standardwerkzeug in Studium und Beruf. Am Kurpfalz Internat ist es uns daher wichtig, un- sere Schülerinnen und Schüler auf die digitale Wissensgesellschaft von morgen vorzuberei- ten.

Das Kurpfalz Internat hat heute schon Klas- senzimmer, in denen die digitale Welt ganz selbstverständlich dazugehört. Alle Klassen- zimmer und die Fachräume sind mit interak- tiven elektronischen Tafeln ausgestattet. Die modernen Tafeln bieten vielfältige Möglichkei- ten für modernen Unterricht. Vorträge mit MS Power Point^® gehören in der Schule ebenso dazu wie die Unterstützung des Unterrichts mit Quellen aus dem Internet.

KOOPERATION UND KOMMUNIKATION Die tägliche Schulversammlung, in der wir uns mit unseren Schülerinnen und Schülern tref- fen, ist ein wesentlicher Bestandteil unserer guten Schulgemeinschaft. Hier bieten wir ein Forum für Lob, Auszeichnungen, Geburts- tagsglückwünsche und den Austausch von wichtigen Informationen. Ergänzend weisen unsere modernen Infoscreens auch während des Tages auf Veranstaltungen und aktuelle Nachrichten hin.

Die Kommunikation mit dem Elternhaus liegt uns besonders am Herzen. Wir wissen, dass die Entscheidung, das Wohl des eigenen Kindes in die Hände eines Internats zu legen, nicht immer leichtfällt. Für uns als Trägerfami- lie ist es daher wichtig, eine vertrauensvolle Partnerschaft mit dem Elternhaus zu pflegen.

Gerade Eltern, deren Kinder im Internat leben, wünschen sich regelmäßige und zeitnahe In- formationen über die schulische und persönli- che Entwicklung.

Den Eltern unserer Schülerinnen und Schü- ler stellen wir alles Wissenswerte über eine Online-Plattform (IMS) zur Verfügung, so sind sie stets auf dem aktuellen Stand über Klas- senarbeiten, Hausaufgaben, Unterrichtsinhalte und die persönliche Entwicklung ihres Kindes.

Am Kurpfalz Internat ist das Schuljahr in vier Epochen unterteilt. Nach jeder Epoche erhal- ten die Schülerinnen und Schüler eine aus- führliche Leistungsbeurteilung mit Noten und einem persönlichen Bericht ihrer Fachlehrer.

Dies gibt Eltern und Schülern eine Orientie- rung über das Erreichte und die zu setzenden Ziele für die Zukunft.

An zwei Elternsprechtagen im Herbst und Frühjahr stehen unsere Lehrerinnen und Leh- rer zudem gerne für persönliche Gespräche zur Verfügung.

Am Kurpfalz Internat wollen wir eine moderne Schule sein, die bei aller Modernität nicht die klassischen Werte vernachlässigt.

In den letzten Jahren haben wir daher unser schulisches Konzept immer wieder kritisch geprüft und behutsam fortentwickelt, ohne dabei die Schülerinnen und Schüler aus dem Auge zu verlieren.

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MODERNE TRIFFT TRADITION

Am Kurpfalz Internat haben wir die Kreide- tafeln ausrangiert. Alle Klassenzimmer und Fachräume sind mit interaktiven elektroni- schen Tafeln ausge- stattet.

Das neue, leuchtende Schulhaus bietet ideale Lehr- und Lernbedin- gungen.

Über das WIFI -Zugang können Schülerinnen und Schüler auch an ihrem eigenen Notebook arbeiten oder an einem der Schul-PCs recher- chieren. Für die Recherche im Unterricht und die Nutzung von Lern-Apps setzen wir zudem iPads und Schulnotebooks ein.

Moderne Technologien sind für uns jedoch kein Selbstzweck. Der kritische und verant- wortungsbewusste Umgang mit ihnen hat am Kurpfalz Internat hohe Priorität. Gerade bei unseren jüngeren Schülerinnen und Schülern legen wir großen Wert darauf, dass das Handy nicht die persönliche Kommunikation ersetzt.

Durch eine Begrenzung der Handyzeiten gewährleisten wir, dass die Schülerinnen und Schüler sich während der Schulzeit auf den Unterricht und die Hausaufgaben konzentrie- ren und am Abend zur Ruhe kommen können.

SPRACHENFOLGEN

An unserem Gymnasium unterrichten wir die Sprachenfolgen Englisch (ab Kl. 5) und Latein oder Französisch (ab Kl. 6). Hinzu kommt die Option, ab der 8. Klasse Spanisch als dritte Fremdsprache zu wählen. Russisch und Italie- nisch können auf Wunsch ebenfalls belegt werden.

Wer eine Fremdsprache nachlernen will oder einen Sprachenwechsel anstrebt, erhält inten- siven Einzelunterricht und kann so schnell an das Leistungsniveau der Mitschüler herange- führt werden. Schülerinnen und Schüler, die keine dritte Fremdsprache wählen, erhalten ab der 8. Klasse das Fach Naturwissenschaft und Technik (NWT), das bis zur 10. Klasse fortge- führt wird. So kann sich jeder entscheiden, ob er einen sprachlichen oder einen naturwissen- schaftlichen Schwerpunkt setzen will.

STAATLICH ANERKANNTES ABITUR IN KLEINEN KLASSEN

Wir garantieren auch in der Kursstufe Klassen mit höchstens zehn Schülerinnen und Schülern (außer Sportkurse). So erhalten unsere Abitu-

STÄRKEN ENTWICKELN

Die Stärkung des Selbstbewusstseins und das Finden von klaren Zielen für die Zukunft stehen im Mittelpunkt unseres Schulkonzepts.

Es ist uns dabei wichtig, die fachlichen und sozialen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler zu entwickeln, sie zur Übernah- me von Verantwortung zu ermutigen und sie fit für eine erfolgreiche Zukunft zu machen.

Dabei nehmen wir sowohl die Option der Berufsausbildung in den Fokus als auch die Möglichkeit, nach dem Realschulabschluss auf unser Gymnasium zu wechseln, um dort das Abitur zu erlangen.

FREMDSPRACHE UND WAHLPFLICHT- UNTERRICHT

An unserer Realschule führen wir Englisch als Pflichtfremdsprache. Ab der 7. Klasse können unsere Schülerinnen und Schüler zwischen den Fächern Technik und AES (Alltagskultur – Ernährung – Soziales) als Wahlpflichtfach wäh- len. Hier setzen wir praktische Schwerpunkte als Gegengewichte zur schulischen Kopfarbeit.

rienten auch in dieser wichtigen Zeit die volle Aufmerksamkeit der Lehrer, können sich aktiv am Unterricht beteiligen und diesen mitgestal- ten. Die intensive Arbeitsatmosphäre bietet ihnen die besten Möglichkeiten, ihr Potenzial in der Kursstufe voll zu entfalten und den für sie bestmöglichen Abiturschnitt zu erreichen.

Gerne beantworten wir auch persönliche Fragen und beraten interessierte Schülerinnen und Schüler in einem Gespräch vor Ort zu den möglichen Kurswahlen.

SPRACHZERTIFIKATE

Sprachbegabten Schülerinnen und Schülern bieten wir Vorbereitungskurse für international anerkannte Sprachzertifikate wie Cambridge- ESOL oder DELF, die für ein Studium im Ausland erforderlich sind.

INTERNATIONALE SCHÜLER

Für internationale Schülerinnen und Schüler bieten wir Zusatzunterricht in Deutsch als Fremdsprache an. Voraussetzung für eine Auf- nahme ist das Zertifikat B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).

BERUFSORIENTIERUNG UND PRAKTIKA Zur Vorbereitung auf das Berufsleben haben wir zudem themenorientierte Projekte in den Schulalltag integriert. Hier legen wir die Grundlagen für eine erfolgreiche Berufswahl.

In der 7. und 9. Klasse gehören zudem ein einwöchiges und ein zweiwöchiges Orientie- rungspraktikum zum Unterrichtsprogramm.

Weiterhin haben unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, verschiedene Bera- tungsangebote wahrzunehmen, die sie bei der Wahl der richtigen Berufsausbildung unter- stützen.

BESUCH DER GYMNASIALEN OBERSTUFE NACH DEM REALSCHULABSCHLUSS Wer den Realschulabschluss erfolgreich abgelegt hat, kann in die Eingangsklasse (K0) unserer gymnasialen Oberstufe wechseln und an unserem Gymnasium das Abitur ablegen.

Gerne informieren wir Sie in einem Beratungs- gespräch über die Möglichkeiten und Chan- cen, die wir Schülerinnen und Schülern mit Realschulabschluss bieten.

Unser staatlich anerkanntes Gymnasium führt die Schülerinnen und Schüler zum Abitur des Landes Baden­Württemberg. Am Kurpfalz Internat legen die Schülerinnen und Schüler das Abitur nach 12 Schuljahren (G8) ab. Gerne nehmen wir auch Schülerinnen und Schüler aus dem neunjährigen Gymnasium (G9) auf und integrieren sie in die ihrem Lernstand entsprechende Klassenstufe.

Unseren Schülerinnen und Schülern bieten wir ideale

Unterrichtsbedingungen und realisieren einen konzentrierten und chancenorientierten Unterricht. In unserer staatlich anerkannten Realschule erhalten sie die Aufmerksamkeit und die Förderung, die sie verdienen, um erfolgreich den Realschulabschluss des Landes Baden- Württemberg abzulegen.

MEHR ERFOLG IM ABITUR

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UNSERE REALSCHULE:

DIE ZUKUNFT IM BLICK

Am Kurpfalz Internat kann jeder Schüler seine individuellen Schwerpunkte setzen und wird dabei von uns intensiv unter- stützt und gefördert.

Das Kurpfalz Internat ist Träger des Berufs- wahlsiegels BoriS.

Es dokumentiert die besonders hohe Quali- tät des Konzeptes zur Berufsorientierung für die Schülerinnen und Schüler.

ORIENTIERUNG

Wir helfen unseren Schülerinnen und Schülern zu erkennen, wer sie sind und wer sie sein wollen. Wir ermutigen sie, an Ideale und Wer- te zu glauben, die sie für sich als richtig und gut erkannt haben und die sie motivieren, ihre Potenziale zu entwickeln und die Chancen, die das Kurpfalz Internat bietet, zu nutzen.

Unser Ziel ist dabei die ganzheitliche Entwick- lung der Persönlichkeit. Im Internat lernt der Einzelne Teamfähigkeit, Rücksichtnahme und soziale Verantwortung – Kompetenzen, ohne die es in der Gemeinschaft nicht geht.

Begleitet werden unsere Schülerinnen und Schüler von ausgebildeten Pädagogen, die es sich zum Ziel gesetzt haben, die Lernenden in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstüt- zen. Von unseren pädagogischen Mitarbeitern

erhalten die Schüler Aufmerksamkeit und Verständnis, Zuwendung und Rat, müssen sich aber auch Freiräume erarbeiten und gleichzeitig lernen, dass es verbindliche Re- geln für alle gibt.

GEMEINSAM LEBEN UND LERNEN Der klar strukturierte Tagesplan bietet den Schülerinnen und Schülern einen festen Rah- men, der ihnen Orientierung gibt. Hier haben Unterricht, Hausaufgabenzeiten, Nachhilfe- stunden und außerschulische Projekte ebenso ihren Platz wie Freiräume, die dem Einzelnen die Möglichkeit bieten, sich zurückzuziehen oder die freie Zeit mit Freunden zu gestalten.

Das Kurpfalz Internat ist geprägt von einer familiären Atmosphäre, in der sich die Schü- lerinnen und Schüler wohlfühlen. Sie merken,

dass die Erwachsenen, mit denen sie leben und arbeiten, sie als Persönlichkeit schätzen und ihre Aufgaben als Lehrer, Mentoren oder Trainer, Werkstattleiter, Hausmeister und Köche mit Freude übernehmen. Diese positive Grundstimmung sorgt dafür, dass sich die Schülerinnen und Schüler in der Gemeinschaft des Kurpfalz Internats verstanden fühlen.

SOZIALE VERANTWORTUNG ÜBERNEHMEN

Unsere Schülerinnen und Schüler übernehmen als Schüler- oder Mentoratssprecher Verant- wortung, vertreten die Interessen der Gemein- schaft im Schülerparlament, gestalten Projekte als Blue Lions oder betreuen die Jüngeren bei den Hausaufgaben. Mit regelmäßigen Aktivitä- ten wie zum Beispiel dem jährlichen Weih- nachtsmarkt unterstützen unsere Schüler und

Mitarbeiter das Kinderhospiz Sterntaler e. V.

und andere Spendenprojekte.

LIEBE ZUM INTERNAT GEHT AUCH DURCH DEN MAGEN

Florian Grünzinger, unser Küchenchef, war früher in der Sternegastronomie tätig und bietet täglich einen variantenreichen Speise- plan. Der Morgen beginnt mit einem leckeren Frühstücksbuffet mit allem, was das Herz begehrt, zum Mittagessen gehören verschiede- ne Hauptspeisen, ein Salatbuffet und Nach- tisch. Am Abend gibt es eine breite Auswahl an warmen und kalten Gerichten. Vegetarier oder Schülerinnen und Schüler mit Allergien und Unverträglichkeiten erhalten ein auf ihre Bedürfnisse abgestimmtes Speisenangebot.

In einer Zeit, in der die Welt aus den Fugen zu geraten scheint, brau- chen Kinder und Jugendliche einen Rahmen, der ihnen Orientierung und Halt bietet. Am Kurpfalz Internat ist es uns daher wichtig, ein solides Wertesystem zu vermitteln, das sie stark macht, die Heraus- forderungen der Zukunft zu meistern. Sie lernen, Verantwortung für sich selbst und für andere zu übernehmen, sich in der Gemeinschaft zu profilieren und die selbst gesteckten Ziele zu erreichen.

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ORIENTIERUNG, WERTE UND SOZIALE VERANTWORTUNG

Am Kurpfalz Internat werden Werte wie Humanität, Verant- wortung und Teamfä- higkeit täglich gelebt.

Unsere Schüler erwerben eine hohe Kommunikations­

fähigkeit, lernen sich in der Gemeinschaft zu behaupten und übernehmen soziale Verantwortung.

« SO SCHNELL HABE

ICH NOCH NIE GUTE

FREUNDE GEFUNDEN.»

M A X IMILI A N, K L A SSE 8

DIE MENTORATE

Im Internat haben Jüngere und Ältere, Mäd- chen und Jungen eigene Wohnbereiche: die Mentorate. Die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe wohnen im Oberstufenhaus, im Torhaus oder im Bammentaler Hof. Unsere Unter- und Mittelstufe wohnt und lebt im Berghaus.

In der Regel teilen sich zwei Schülerinnen oder Schüler ein gemütlich möbliertes Zimmer, das sie nach ihrem Geschmack gestalten dürfen.

Jedes Mentorat wird von zwei pädagogischen Mitarbeitern, den Mentoren, rund um die Uhr betreut. Sie sind Tag und Nacht für die Kinder und Jugendlichen da, helfen bei Problemen, achten auf Ordnung und Benehmen, spenden Zuwendung und Rat.

Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im In- ternat werden von der Trägerfamilie Lehmann persönlich ausgewählt und auf die Grundsätze eines klaren Erziehungsstils verpflichtet. So bietet das Kurpfalz Internat die Gewähr dafür, dass die Kinder und Jugendlichen stets in guten Händen sind.

SCHNELL FREUNDE FINDEN

Schon nach wenigen Tagen merken neue Schülerinnen und Schüler, für die der Gedanke an das Leben im Internat zunächst ungewohnt erschien, wie leicht es ist, hier neue Freunde zu finden. Sie spüren, dass sie mit ihren Pro- blemen nicht alleine sind und dass sie schon bald als unverzichtbarer Bestandteil zu einer starken Gemeinschaft gehören werden.

Für die meisten Schülerinnen und Schüler ist das Leben im Internat eine neue Erfahrung. Gemeinsam mit Gleichaltrigen zu leben, ist nicht nur aufregend, es macht auch unglaublich viel Spaß. Wer das Leben im Internat für eine „Strafe“ hält, der kann das Kurpfalz Internat jedenfalls nicht meinen.

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LEBEN IN EINER STARKEN GEMEINSCHAFT

Am Kurpfalz Internat finden die Schüler Halt und Geborgenheit in einer starken Gemein- schaft.

Highlights des Inter - natslebens finden Sie unter www.kurpfalz- internat.de.

HEIMFAHRT AM WOCHENENDE

Im Internat sehen wir uns nicht als Ersatz für die Eltern. Sie sind für uns wichtige Erzie- hungspartner. Das Wochenende haben wir daher grundsätzlich für die Familie reserviert.

Unbelastet von schulischen Problemen können unsere Schülerinnen und Schüler am Freitag- nachmittag nach Hause fahren. Der Halte- punkt Reilsheim, der nur wenige Meter vom In- ternat entfernt liegt, bietet jede halbe Stunde Verbindungen zu den IC- und ICE-Bahnhöfen Heidelberg und Mannheim. Die Rückkehr aus dem Wochenende kann bis spätestens Sonn- tag 21.00 Uhr erfolgen.

DAS WOCHENENDE IM INTERNAT Gemeinsam mit ihren Eltern können die Schüler aber auch entscheiden, dass sie das Wochenende im Internat verbringen möchten.

Am Wochenende bleiben regelmäßig ca. 30 bis 50 Schülerinnen und Schüler im Internat. Nicht ohne Grund, denn das attraktive Wochenend- programm wirkt anziehend.

FESTESSEN AM FREITAG

Am Freitagabend zaubert unser Küchenchef regelmäßig ein besonderes Festessen:

Welcome Dinner, Gentlemen Dinner, Ladies Dinner, James Bond Abend, Vampirdinner, St.

Martins Dinner, Weihnachtsessen, Italienischer Abend, Hawaii-Abend, Französischer Abend und vieles mehr. Florian Grünzinger, unser Chefkoch, macht jeden Freitagabend zu einem besonderen kulinarischen Erlebnis.

SPANNENDE AUSFLÜGE

Am Samstag steht dann ein Ausflug auf dem Programm, der die vielfältigen Angebote nutzt, die die Metropolregion Rhein-Neckar bereit- hält. Hier geht es zum Beispiel ins Museum, auf die Kartbahn, in den Kletterpark, zum Kanufahren, ins Erlebnisschwimmbad, in den Europapark, zum Eishockeyspiel oder zum Bundesligafußball, ins Kino, auf den Mittel- altermarkt, zur Falknerei auf dem Königsstuhl oder zur Automobilausstellung nach Frankfurt.

Am Wochenende können unsere Schülerinnen und Schüler entschei- den, ob sie nach Hause fahren möchten oder ob sie im Internat bleiben, um am abwechslungsreichen Wochenendprogramm teilnehmen zu können.

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DIE WOCHENENDEN –

ZUHAUSE ODER IM INTERNAT

« IM PROJEKT EXTREM- HINDERNISLAUF HABE ICH GELERNT, ALLES ZU GEBEN UND AN MEINE GRENZEN ZU GEHEN.»

FLOR I A N, A BIT UR IEN T

HANDFESTE GEGENGEWICHTE ZUR KOPFARBEIT

Am Kurpfalz Internat bieten wir am Nach- mittag und Abend ein vielfältiges Projekt- programm, in dem jeder seine eigenen Schwerpunkte setzen kann. Tennis, Golf, Reiten, Fußball, Fechten, Build your Body und Basketball erfreuen sich großer Beliebtheit.

Unser Sportplatz und unsere zwei Sporthal- len bieten zudem ideale Voraussetzungen für Volleyball, Badminton, Tanzen und Tischtennis.

Ein eigenes modernes Fitness-Studio lädt zum Trainieren ein. In Kooperation mit lokalen Part- nern werden zusätzlich Kickboxen, Eislaufen, Schwimmen und Klettern angeboten.

Kreative Interessen lassen sich am besten in den Projekten Kunst, Band, Modellbau, Kochen, Backen, Chor und Theater verwirklichen. Für handwerklich interessierte Schülerinnen und Schüler haben wir eine Werkstatt eingerichtet, in der sich eigene Projekte verwirklichen lassen.

Zusätzlich bieten wir Projekte wie Programmie- ren, Grafikdesign oder 3D-Drucken an. Musi- kalische Talente fördern wir durch Einzelmusik- unterricht und bieten ihnen die Möglichkeit, ihr Können im Rahmen von Schulveranstaltungen zu zeigen.

EIN STARKES TEAM

Betreut werden die Projekte von unseren Lehrern und Internatspädagogen. Für sie bedeutet pädagogisches Engagement mehr als reine Wissensvermittlung. Gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern gestalten sie das umfangreiche Angebot am Nachmittag und Abend. Im sportlichen Wettstreit und in der kreativen Zusammenarbeit schaffen sie gemeinsam die Basis für ein verständnisvolles Miteinander.

EVENTS UND HIGHLIGHTS

Über das Projektprogramm hinaus besuchen wir regelmäßig Theatervorstellungen, Konzerte und andere kulturelle Veranstaltungen in den benachbarten Städten Heidelberg und Mann- heim. Die guten Verbindungen in das nahe Heidelberg nutzen die Älteren einmal in der Woche für einen Stadtbummel. Auch unsere Disco und das Schülercafé, die von den Schü- lern in Eigenregie betrieben werden, sind ein beliebter Treffpunkt. Besondere Höhepunkte des Internatslebens sind erlebnispädagogische Aktionen, Skifreizeiten, Studienfahrten und gemeinsam gestaltete Internatstage.

Eine intensive Arbeitsatmosphäre und effizientes Lernen in kleinen Klassen können auf Dauer nur zum Erfolg führen, wenn die Schülerinnen und Schüler den Spaß am Unterricht nicht verlieren.

Sie brauchen Freiräume und Zeiten, in denen sie sich entspannen und neue Interessen entdecken können.

Am Kurpfalz Internat entwickeln die Schüler vielfältige Interessen und zeigen, was in ihnen steckt.

Informationen zu den angebotenen Projekten finden Sie auf www.kurpfalz-internat.de

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DAS PROJEKTPROGRAMM:

MEHR ALS 50 AUSSER SCHULI SCHE

ANGEBOTE JEDE WOCHE

GEMEINSAM STARK SEIN

Ab der 10. Klasse belegen unsere Schülerin- nen und Schüler ein klassenübergreifendes Teamprojekt. Hier kann jeder Einzelne seinen ganz persönlichen Schwerpunkt wählen.

Sportlich interessierte Schülerinnen und Schüler spielen im Fußballteam der „Kur- pfalz-Löwen“, sind Mitglied im Golf- oder Fechtteam, nutzen unsere neue Sporthalle beim Basketball, spielen in der Tennismann- schaft oder reiten. Wer kreativ sein möchte, kann sich im Teamprojekt Kunst engagieren oder dreht im Teamprojekt Video seinen ers- ten Film. Wer möchte, kann im Team projekt Schülerunternehmen als Unternehmer Erfah- rungen sammeln.

GEMEINSAME ZIELE ENTWICKELN Als Teammitglied muss jeder Einzelne lernen, sich in das Team zu integrieren, sich einzubrin- gen und gemeinsam mit den anderen an der Umsetzung einer Idee zu arbeiten. Im Team muss man füreinander einstehen, darf sich von Rückschlägen nicht entmutigen lassen und muss die gesteckten Ziele mit Beharrlichkeit verfolgen. Regelmäßige Matches und Team- events sind Höhepunkte des Internatslebens.

Es ist uns wichtig, unseren Schülerinnen und Schülern die sozialen Kompetenzen zu vermitteln, die sie brauchen, um im Leben erfolgreich zu sein. In einer arbeitsteiligen Gesellschaft rücken Kompetenzen wie Teamfähigkeit und emotionale Intelligenz immer stärker in den Fokus zukünftiger Arbeitgeber. Am Kurpfalz Internat setzen wir daher auch außerhalb der Schule auf einen teamorientierten Lernprozess.

IM TEAM DENKEN, IM

TEAM HANDELN, IM TEAM ERFOLGREICH SEIN

Informationen zu den angebotenen Team- projekten finden Sie auf www.kurpfalz- internat.de.

NUTZEN SIE DIE CHANCE

EINES BERATUNGSGESPÄCHS IN UNSEREM HAUS

Einen persönlichen Eindruck von unserem Konzept und dem, was die familiäre Atmosphäre unseres Hauses ausmacht, vermitteln wir Ihnen gerne bei einem Informationsgespräch. Regelmäßig bieten wir auch Familieninformationstage an Wochenenden an. Unser Leitungsteam berät Sie individuell und umfassend.

MIT DEM AUTO

Von Norden, Süden und Westen:

Über die A 5 oder A 6/656 bis zum Heidelberger Kreuz, Ausfahrt „Heidelberg“.

Nach dem Autobahnende links und gleich wie- der rechts auf der B 37 durch das Neckartal bis

„Neckargemünd“ (10 km). Dort rechts auf die B 45 Richtung „Sinsheim“.

Nach 3 km geht es zweimal rechts nach Bam- mental. Nehmen Sie die zweite Abfahrt „Leimen/

Bammental“.

Von Osten:

Durch das Neckartal über „Neckargemünd“ nach

„Bammental“, s. o. oder auf der BAB 6 über Heil- bronn bis „Ausfahrt Sinsheim“. Von hier in Richtung Heidelberg/Neckargemünd. Nach 16 km Abzweig an einer Ampel nach „Leimen/Bammental“.

In Bammental:

Bleiben Sie auf der Ortsumgehung Richtung

„Wiesloch“. Nachdem Sie unter einer Eisenbahn- brücke hindurch gefahren sind, nehmen Sie im Kreisverkehr die erste Ausfahrt und biegen direkt rechts in das Internatsgelände ab.

MIT DEM ZUG

Ab Heidelberg HBF mit der S-Bahn Linie S5 über Neckargemünd nach Bammental. Fahrzeit ca. 20 Minuten. Verlassen Sie den Zug am Haltepunkt

„Reilsheim“. Vom Bahnsteig besteht direkter Zugang zum Internatsgelände.

IHR WEG ZU UNS

KONTAKT

Nutzen Sie die Gelegenheit, uns unverbind- lich zu besuchen. Unsere Elternberaterin Frau Büttendorf steht Ihnen zur Vereinbarung Ihres persönlichen Beratungstermins zur Verfügung.

Unser Beratungstelefon erreichen Sie Montag bis Freitag von 8:00 bis 15:30 Uhr unter 06223 961-138 oder

elternberatung@kurpfalz-internat.de.

STIPENDIEN

Jedes Jahr werden Schul- und Internats- stipendien für Schülerinnen und Schüler vergeben, deren Eltern den Schulbesuch nicht finanzieren können.

Bewerben können sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7. Genaueres entneh- men Sie bitte den Stipendienunterlagen, die sie auf unserer Webseite unter www.kurpfalz-internat.de finden können.

B3

B37

B45

A5

A6

Mannheim

Heidelberg

Bammental Sinsheim Leimen

Heppenheim

A6 A656

Rhein

Neckar

Louis Suttmann (Internatsleiter) Christine Bauer (Schulleiterin) Mario Lehmann

und Kirsten Lehmann (Trägerfamilie) Clara Lehmann (Trägerfamilie) Gisela Lasser (Schulpsychologin) und Doris Büttendorf (Elternberaterin)

MIT DEM BUS

Ab Heidelberg HBF fährt auch der Bus der BRN nach Bammental. Die vierte Haltestelle in Bammental liegt direkt vor dem Internat.

NÄCHSTER FLUGHAFEN Mannheim (35 km) Frankfurt am Main (90 km) Karlsruhe (101 km) Stuttgart (123 km)

IMPRESSUM

Herausgeber: Kurpfalz-Internat gemeinnützige BetriebsGmbH, Diersteinstr. 1-7, 69245 Bammental, AG Mannheim HRB 722529

Fotos: Gudrun Holde-Ortner, Heidelberg; Nikola Kuzmanic, Berlin; Halil Kacemer, Heidelberg; Fotolia.de;

Sarina Kullmann Fotografie; Marc Wiegelmann Fotografie; Lossen Foto GmbH u.a.

Gestaltung: www.schech.net

Alle im Prospekt enthaltenen Angaben unterliegen möglicherweise Änderungen, die zwischen Druck und Versand eingetreten sind. Wir bedanken uns bei den Schülerinnen und Schülern des Kurpfalz Internats für die Mitgestaltung des Bildteils.

regelmäßig aktualisierte Infor- mationen zum Kurpfalz Internat:

www.kurpfalz-internat.de

30 GRÜNDE

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ORIENTIERUNG, SELBSTBEWUSSTSEIN UND MOTIVATION

In einer Zeit, in der die Welt aus den Fugen zu geraten scheint, ist es uns als Trägerfamilie wichtig, unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu selbstbewussten Persön- lichkeiten zu unterstützen und ihnen für den erfolgreichen Lebensweg wichtige Werte mit- zugeben: Motivation, Verantwortungsbewusst- sein, Toleranz und die Übernahme sozialer Verantwortung.

02

KLASSEN AM KURPFALZ INTERNAT HABEN NIE MEHR ALS 10 SCHÜLER

In Klassen mit höchstens zehn Schülerinnen und Schülern nehmen sich unsere engagierten Lehrerin- nen und Lehrer Zeit für jeden Einzelnen. Hier kann jeder fragen und jeder wird gefragt. Unsere Lehrer erklären, repetieren und haben Geduld. In der individuellen Atmosphäre der kleinen Lerngruppe bekommt jeder die Aufmerksamkeit, die er verdient.

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KOMPETENZEN IM FOKUS

Die Kompetenzen unserer Schüler stehen für uns im Fokus. Schülerinnen und Schüler durchlaufen am Kurpfalz Internat immer wieder verschiedene Kompetenztests, die ihnen ihre Stärken, aber auch ihre Entwicklungspotenziale zeigen. So wissen sie, wo es noch etwas zu tun gibt.

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SPEZIELLE PROBLEME BRAUCHEN BESONDERE LÖSUNGEN

Einzelnachhilfe, Legasthenie- und Dyskalkulie- therapie, Individualcoaching und spezielle Förderangebote lassen sich bei Bedarf in den Tagesplan integrieren. Ziel ist es, die Grundla- gen für nachhaltigen Erfolg zu schaffen und zu zeigen, dass Probleme lösbar sind.

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UNSERE INTERNATSHÄUSER BIETEN EINEN MODERNEN UND LIEBENSWERTEN LEBENSRAUM Unsere Schülerinnen und Schüler leben in gemütli- chen Doppelzimmern und können sich ihre Zimmer individuell gestalten. Internatspädagoginnen und -pädagogen begleiten sie verständnisvoll auf ihrem Weg. Unser pädagogisches Ziel ist es, dass sich alle im Internat wohl fühlen und später gerne an die Zeit bei uns zurückdenken.

für das

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NATIVE SPEAKERS FÜR DEN

AUTHENTISCHEN SPRACHGEBRAUCH

Im Fremdsprachenunterricht setzen wir am Kurpfalz Internat auch auf „Native Speakers“, die nicht nur über hervorragende Sprachkompetenz, sondern auch über den kulturellen Hintergrund verfügen, der es ihnen ermöglicht, unseren Schülerinnen und Schülern die Sprache als Kulturinstrument näherzubringen.

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UNSERE SCHULPSYCHOLOGIN LEISTET AUCH MAL „ERSTE HILFE“

Erwachsenwerden gehört zu den schwierigsten Herausforderungen, Konflikte und Krisen sind in dieser Zeit ein ständiger Begleiter der heran- wachsenden Kinder und Jugendlichen. Unserer Schulpsychologin, Frau Lasser, ist es wichtig, unsere Schüler und auch ihre Eltern in dieser Zeit mit Zuwendung und Rat zu begleiten.

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DEUTSCHLANDS EINZIGES INTERNAT MIT EIGENEM S-BAHN-ANSCHLUSS Das Kurpfalz Internat verfügt über eine ideale Verkehrsanbindung. Unweit des Internats befin- det sich der S-Bahn-Haltepunkt Reilsheim. Die S-Bahn verbindet das Internat mit den ICE- und IC-Bahn höfen in Heidelberg und Mannheim.

Von dort bestehen beste Verbindungen in alle deutschen Großstädte und zum Flughafen Frankfurt.

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TEAMSPIRIT – „EINER FÜR ALLE, ALLE FÜR EINEN“

Am Kurpfalz Internat leben und lernen die Schülerinnen und Schüler in einer Gemeinschaft, die sie unterstützt, beflügelt und auffängt. Sie arbeiten in Teams zusam- men, kämpfen um den Hauspokal oder vertreten die Schule in verschiedenen Schulmannschaften.

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AN DIE EIGENEN GRENZEN GEHEN Am Anfang jedes Schuljahres setzen wir unsere erlebnispädagogischen Höhepunkte.

Hier stellen sich die Klassenstufen gemein- sam Herausforderungen in der Natur, die sie im Team und mit viel Spaß bestehen.

Ältere Schüler unternehmen interessante Studienfahrten in deutsche und europäi- sche Großstädte.

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KLEINE SCHULE – KURZE WEGE Das Kurpfalz Internat ist eine kleine Schule mit 190 Schülerinnen und Schülern. Jeder kennt jeden, jeder ist ansprechbar. Klassen- zimmer, Internatsbereiche, Sportanlagen und Projekträume liegen auf dem Campus.

Das spart lange Wege.

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SOZIALES ENGAGEMENT

In der Gemeinschaft des Internats legen wir sehr viel Wert auf „Teamplay“. Hier muss jeder lernen, dass es wichtig ist, soziale Verantwortung für andere zu übernehmen. Im Schülerparlament, als Pate für neue Schüler, als Projektleiter oder als „Blue Lion“ nutzen unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich für die Gemeinschaft zu engagieren.

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DIE EIGENE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEIT STÄRKEN

Die kleinen Lerngruppen und das Zusammen- leben in der Internatsgemeinschaft stärken die Kommunikationsfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler. Sie lernen, die Ergebnisse ihrer Arbeit zu präsentieren, konstruktive Kritik zu üben und sich erfolgreich zu behaupten.

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FREUNDE FÜRS LEBEN

Aus Erfahrung wissen wir, dass Freundschaften, die im Internat geschlossen werden, oft ein Leben lang halten. Für unsere Ehemaligen bie- ten wir eine Alumni-Plattform im Internet und regelmäßige Gelegenheiten des Wiedersehens, um das Zusammengehörigkeitsgefühl auch über die Schulzeit hinaus zu stärken.

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EIN INTERNAT IN FAMILIENTRÄGERSCHAFT Kirsten und Mario Lehmann führen das private Internatsgymnasium Schloss Torgelow und das bereits 1961 gegründete Kurpfalz Internat in Bammental bei Heidelberg in dritter Generation mit einer persönlichen Note. Gerne bieten wir

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NICHT EINSAM AUF DEM LANDE, SONDERN IN DER METROPOLREGION RHEIN-NECKAR Das Kurpfalz Internat liegt am Fuße des „kleinen Odenwalds“ unweit der Großstädte Heidelberg, Mannheim, Frankfurt und Stuttgart. So haben unse- re Schüler eine Vielzahl kultureller und sportlicher Möglichkeiten. Die Gemeinde Bammental selbst bietet alle Geschäfte des täglichen Bedarfs sowie Arztpraxen, ein Freibad, Sportstätten und viel Natur.

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MEDIENKOMPETENZ GEWINNEN

Der kompetente Umgang mit Medien ist heutzuta- ge besonders wichtig. Wir bieten daher vielfältige Möglichkeiten, über das WiFi oder die Schulcompu- ter das Web zu Recherchezwecken zu nutzen, setzen aber auch altersabhängige Grenzen bei der Nutzung des Notebooks oder des Mobiltelefons. Das Arbeiten mit PowerPoint und das Halten von Referaten sind fester Bestandteil des Unterrichts.

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INTERNAT IST KEINE STRAFE, SONDERN EINE BELOHNUNG

Wer mit einem Internat droht, der kann das Kur- pfalz Internat nicht meinen. In der Gemeinschaft mit seinen Freunden zu leben, ist, so finden unsere Schülerinnen und Schüler, „das Coolste, was es gibt!“

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50 AUSSERSCHULISCHE ANGEBOTE JEDE WOCHE In mehr als 50 außerschulischen Projekten finden unse- re Schülerinnen und Schüler handfeste Gegengewichte zur Kopfarbeit. Sport, Handwerk und Unterhaltung haben daher am Kurpfalz Internat einen hohen Stellen- wert. Hier findet jeder ein Angebot, das ihm gefällt.

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IMMER IN KONTAKT

Wir sehen und als Partner der Eltern. Vier Beur- teilungen im Jahr, die wir als PDF-Dokument nach Hause schicken, geben Eltern und Schülern Orien- tierung. Zwei Elternsprechtage sowie der direkte Kontakt zum Leitungsteam, zu den Lehrern und zu den Mentoren gewährleisten einen regelmäßigen Informationsfluss zwischen Internat und Familie.

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DAS WOCHENENDE GEHÖRT DER FAMILIE Wer möchte, kann jedes Wochenende nach Hause fahren und entspannte Tage mit der Familie ver- bringen. Das Thema „Schule“ erhält im familiären Kontext weniger Gewicht, denn dafür sind wir zuständig. Wer am Wochenende lieber im Internat bleibt, nimmt an unserem attraktiven Wochenend-

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IM TEAM DENKEN

Ab der 10. Klasse arbeiten unsere Schülerinnen und Schüler in klassenübergreifenden Teamprojek- ten zusammen. Sie gehören zu einer Sportmann- schaft, werden künstlerisch aktiv oder gestalten eigene Videoclips. Hier zeigen sie Teamspirit und sind Teil einer starken Gemeinschaft.

04

GYMNASIUM UND REALSCHULE

Am privaten Kurpfalz Internat führen wir ein staatlich anerkanntes Gymnasium und eine staat- lich anerkannte Realschule mit insgesamt nur 190 Schülerinnen und Schülern. Wir bieten verschiede- ne Bildungswege: G8, Realschulabschluss und die Möglichkeit, nach dem Realschulabschluss in das Gymnasium zu wechseln.

06

EINE KLARE TAGESSTRUKTUR

Unterricht, Hausaufgaben, Sport und Freizeit haben in unserem Tagesplan ihren festen Platz. Der vorgegebene Rhythmus hilft un- seren Schülerinnen und Schülern, sich selbst erfolgreich zu organisieren.

08

MODERNER UNTERRICHT MIT INTERACTIVE SMARTBOARDS Kreidetafeln haben wir am Kurpfalz Inter- nat ausrangiert. Alle Klassenzimmer und die Fachräume sind mit interaktiven elektronischen Tafeln ausgestattet. Sie bieten Lehrern und Schülern die Möglichkeit eines modernen, zeitgemäßen Unterrichts. Für Projekte und Re- chercheaufträge kommen im Unterricht zudem iPads zum Einsatz.

03

WIR SEHEN DAS POTENZIAL, NICHT DIE SCHWÄCHEN

Dank des effektiven Unterrichts und der kon- zentrierten Arbeitsatmosphäre haben unsere Schüler mehr vom Unterricht. Sie lernen, dass Probleme lösbar sind, Erfolge motivieren und Schule Spaß machen kann. Das positive Feedback stärkt ihr Selbstbewusstsein und motiviert sie, ihr Potenzial auszuschöpfen.

05

UNTERRICHT IN DOPPELSTUNDEN, WENIGER IST MEHR

Wir unterrichten in Doppelstunden. Statt sechs bis acht Unterrichtsfächer am Tag haben unsere Schüler so nur drei bis vier und konzentrieren sich auf das Wesentliche. Unsere Lehrer nutzen diese Aufmerksamkeit für einen kreativeren und handlungsorientierten Unterricht, der den Schü- ler in den Mittelpunkt stellt.

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LERNEN LERNEN ALS SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG Unseren Schwerpunkt legen wir am Kurpfalz Inter- nat auf die Vermittlung einer soliden Lernmethodik.

Methoden- und Kompetenzwochen sowie tägliche, betreute Studierzeiten bieten unseren Schülerinnen und Schülern den notwendigen Rahmen für die Festigung der im Unterricht vermittelten Inhalte.

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DIE INTENSIVSTE ABITURVORBEREITUNG, DIE MAN SICH VORSTELLEN KANN

Unsere Oberstufenkurse mit vier bis zehn Schülern gewährleisten eine intensive Vorbereitung auf das Abitur. In Seminarkursen, Seminaren und Work- shops werden wichtige Qualifikationen für das spätere Studium gelegt.

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LEHRER MIT LEIDENSCHAFT

Wir wählen unsere Lehrerinnen und Lehrer aus einer Vielzahl von Bewerberinnen und Bewerbern persönlich aus. Uns ist es wichtig, dass sie Lehrer mit Leidenschaft sind und unsere Schülerinnen und Schüler verständnis- voll begleiten, motivieren und ihnen den Weg zeigen, die eigenen Potenziale zu entwickeln.

KURPFALZ INTERNAT

Schloss 1 · 17192 Torgelow am See (bei Waren an der Müritz) Staatlich anerkanntes Gymnasium

Telefon +49 3991 6240 · Fax +49 3991 624211 · sekretariat@schlosstorgelow.de WWW.SCHLOSSTORGELOW.DE

SCHLOSS TORGELOW

SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN, DIE SICH AN IHRER SCHULE UNTERFORDERT FÜHLEN, EMPFEHLEN WIR UNSERE SCHWESTERSCHULE, DAS INTERNATSGYMNASIUM

SCHLOSS TORGELOW BEI WAREN AN DER MÜRITZ.

Telefon +49 6223 9610 · Fax +49 6223 49467 · sekretariat@kurpfalz-internat.de WWW.KURPFALZ-INTERNAT.DE