Diagramme zeichnen / Diagramme verstehen

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 zunächst beide Achsen zeichnen (die Schüler kennen die Bezeichnungen x- und y-Achse aus der Mathematik, sollen aber x und y im thematischen Diagramm nicht anschreiben)

Um sicherzustellen, dass alle Schüler in der Lage sind, die auf den Lebensmitteln angegebe- nen Zahlenwerte korrekt in ein Diagramm zu übertragen, wird ein Beispiel im

Schritt 4: Beschreib dann erst das Diagramm abschnittsweise von links nach rechts (d. auf der x-Achse von den kleinen zu den großen Werten.) (Teile die Kurve des

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Beispiel: Ein Rechtsklick auf einen Balken verschafft Zugang zu einem Kontextmen¨ u, das unter anderem den Men¨ upunkt Datenquelle ausw¨ ahlen enth¨

(c) Im M¨arz wurden etwa 3250 Liter ¨ Ol verbraucht, also zwar weniger als im Febru- ar, aber nicht.. ” ganz wenig“; da die Skala bei 3000 beginnt, wird nur der Eindruck erweckt,

Allerdings muss man bei der Darstellung darauf achten, dass man den richtigen Diagrammtyp wählt, denn nicht jedes Diagramm ist für jedes Thema geeignet.. Umgekehrt muss man beim