Sie hat mit mir im Mondenschein

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Sie hat mit mir im Mondenschein

von Clemens Brentano

Notizen / Anmerkungen 1 Sie hat mit mir im Mondenschein

2 Ein Stündchen sich geschaukelt, 3 Da hob sich Lärm und wildes Schrein 4 Da kam es heran gegaukelt.

5 Treulieb, Treulieb ist verloren!

6 Zuerst der Hexen Troß voran 7 Auf Gabeln und auf Besen, 8 Und dann der Meister Urian 9 Der hat sie sich erlesen.

11 Er faßt die Jungfer sich aufs Korn 12 Mit angenehmen Sitten

13 Sie faßt den Teufel bei dem Horn 14 Zum Blocksberg sie dann ritten.

16 Ich träumte hinauf die steile Höh' 17 Auf engen Felsenstufen,

18 Und hab' mit Ach und hab' mit Weh 19 Nach meinem Liebchen gerufen.

21 Nun lieber Teufel sage mir 22 Hast du Treulieb gesehen 23 Sie kam allein herauf zu dir, 24 Dich kämpfend zu bestehen.

26 Treulieb sie küßte mich unterm Schwanz, 27 Ich war ihr wohlgewogen,

28 Doch hat sie mir beim wilden Tanz 29 Ein Ohr schier abgelogen.

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31 Geh nimm sie wieder da sitzet sie, 32 Auf einem Katzendrecke,

33 Bist du Treulieb ich laut aufschrie, 34 Als ich das Luder entdecke.

36 Mein lieb Treulieb, nun sage mir 37 Hast du Treulieb gesehen 38 Sie soll nun mir in dir allhier 39 Wahrhaftiglich bestehen.

41 Treulieb, Treulieb sie sitzt allhie 42 Auf mir dem falschen Schwure.

43 Treulieb ist Dichterphantasie 44 Und ich bin deine Hure.

Das Gedicht „Sie hat mit mir im Mondenschein“ von Clemens Brentano ist auf abi-pur.de veröffentlicht.

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Autor Clemens Brentano Titel „Sie hat mit mir im Mondenschein“

Verse 45 Wörter 219

Strophen 9

Checkliste zur Analyse / Interpretation eines Gedichtes

Einleitung der Gedichtanalyse

Titel des Gedichtes, Name des Autors und Entstehungs- oder Erscheinungsjahr

Gedichtart (Sonett, Ode, Haiku, Ballade, Hymne usw.)

Thema des Gedichtes (Liebesgedicht, Naturgedicht, Krieg usw.)

zeitliche Einordnung / Literaturepoche benennen

kurze Beschreibung des Gedichtes

Absicht des Gedichtes

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Hauptteil der Gedichtanalyse

Inhalt

Thema des Gedichts

Was beschreibt das Gedicht (Erlebnis, Jahreszeit oder eine bestimmte Zeit)?

Zusammenhang zwischen Titel und Gedicht

Lyrisches Ich - Wer spricht im Gedicht? Woran erkennt man das?

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Aufbau

Verse und Strophen

Reimschema (Kreuzreim, Paarreim, umarmender Reim, Haufenreim, verschränkter Reim, Schweifreim etc.)

Gibt es ein Versmaß? Versmaß (Metrum) bestimmen.

Kadenz: Wie sind die Endsilben im Gedicht?

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Sprache

Auffälligkeiten der Sprache (Werden beispielsweise viele Adjektive, nur Substantive, Vokale etc. verwendet?)

Wie spricht das lyrische Ich (traurig oder fröhlich)?

Benenne die Stilmittel und Reimformen, die zum Einsatz kommen.

Satzbau: Parataktischer & hypotaktischer Satzbau

Welche Zeitform wird genutzt (Präsens, Präteritum, Futur)?

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Gedichtinterpretation

Was bewirken die Ergebnisse der vorangegangenen Analyse?

Welche Stimmung ruft die Sprache in uns hervor?

Gibt es einen Zusammenhang zwischen Inhalt und Funktion?

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Schlussteil

Gedichtinterpretation

Intention des Gedichtes: Was will das Gedicht?

Wurde unsere Vermutung (Deutungshypothese Einleitung) darüber bestätigt?

Gibt es Fragen, die im Gedicht unbeantwortet bleiben?

Wertung: Ist das Gedicht typisch für die Epoche? Ist es charakteristisch für den Autor?

Ist das Gedicht (Form, Sprache, Inhalt, Aussage) aus heutiger Sicht noch bedeutungsvoll?

Persönliche Stellungnahme (sofern ausdrücklich verlangt)

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