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Lehrkraft. Berufliche Schulen.

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Academic year: 2021

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(1)

Lehrkraft.

Berufliche Schulen.

Bayern.

(2)

Für mich der schönste Job, weil …

… ich in einem tollen Team

arbeite und selbstständig

gestalten kann - und das

bei flexibler Zeiteinteilung

außerhalb des Unterrichts!

(3)

Für mich der schönste Job, weil …

… ich mit jungen Menschen arbeite, sie bei ihrer

Zukunftsgestaltung

unterstütze und so selbst

am „Puls der Zeit“ bleibe!

(4)

Für mich der schönste Job, weil …

… ich mein Wissen und

meine berufliche Erfahrung optimal einbringen und

weitergeben kann, weil der Unterricht einen hohen

Praxisbezug hat!

(5)

Für mich der schönste Job, weil …

… ich meinen Beruf und meine Familie liebe.

beides miteinander geht!

(6)

Für mich der schönste Job, weil …

… ich mich mit meinen

Schülern über ihren Erfolg freue – auch wenn ich

dafür mal am Abend oder Wochenende arbeiten

muss!

(7)

Ein Studium – vielfältige Einsatzmöglichkeiten.

Berufsfa ch- schule

Berufs- schule

Wirtschaf ts-

schule Fach- akademi

e Fach-

schule

FOSBOS

Die Lehrkraft führt die

„kleinen“ Schüler/innen ab der Jahrgangsstufe 6 zum mittleren

Schulabschluss mit

allgemeiner Bildung und vertiefter

kaufmännischer Grundbildung.

Die Lehrkraft begleitet die erwachsenen

Schüler/innen im

Studium zur Vertiefung einer abgeschlossenen Berufsausbildung und Erweiterung der

Allgemein-bildung und bereitet auf eine

gehobene berufliche Laufbahn vor.

Die Lehrkraft bereitet die erwachsenen

Schüler/innen mit abgeschlossener Berufsausbildung und Berufspraxis auf die Übernahme mittlerer

Führungsaufgaben oder die

unternehmerische Selbstständigkeit vor.

Die Lehrkraft begleitet die Schüler/innen zum

Fachabitur (Jahrgangsstufe 12) bzw. zur

fachgebundenen oder

allgemeinen Hochschulreife (Jahrgangsstufe 13).

Die Lehrkraft begleitet die Schüler/innen

als „Partner“ zum Berufsabschluss –

unterstützt durch modernste Technik in Unterrichtsräumen und Werkstätten.

(8)

Wie werde ich Lehrkraft für berufliche Schulen?

Studiu m

1

Praktikum o.

Berufsausbildung

2

Referendariat

3

Regelstudienzeit 10 Semester:

• vertieftes Studium einer

beruflichen Fachrichtung,

• Studium eines allgemeinbildenden Unterrichtsfachs,

erziehungswissenschaftliches Studium und

Schulpraktika zum Kennenlernen des Schulalltags aus

Lehrerperspektive mindestens 1 Jahr einschlägiges berufliches Praktikum oder abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung

Dauer 2 Jahre

• Ausbildung an Schulen und in Seminaren

• bereits mit Vergütung

(9)

Spezialisierung auf eine vertiefte berufliche Fachrichtung.

Agrarwirtschaft Bautechnik

Elektro- und Informationstechnik Ernährungs- und

Hauswirtschaftswissenschaft Gesundheits- und

Pflegewissenschaft Metalltechnik

Sozialpädagogik

Wirtschaftspädagogik

Nicht weitersagen!

Mit dem Master- Abschluss hast du natürlich auch viele

berufliche Perspektiven

außerhalb

der Schule …

(10)

Studien-Standorte.

München

Bamberg, Erlangen-Nürnberg, München München

Bamberg

Bayreuth, Erlangen-Nürnberg, München München

München

Bayreuth, Erlangen-Nürnberg, München Elektro- und

Informationstec hnik

Hauswirtschaftswisse nschaft

Pflegewissenschaft Agrarwirtschaft

Bautechnik

Ernährungs- und Gesundheits- und Metalltechnik

Sozialpädagogik

Wirtschaftspädago

gik

(11)

Studien-Standorte.

(12)

Ingenieurpädagogik: Bachelor of Engineering (B.

Eng.).

Ingenieurstudium (Hochschule für angewandte Wissenschaften)

mit Perspektive des Lehramts an beruflichen Schulen

Regelstudienzeit: 7 Semester (davon 1 praktisches Semester)

Inhalte

1. Berufliche Fachrichtung (Elektro- u. Informationstechnik oder Metalltechnik)

2. (Berufs-)Pädagogik/ Sozialwissenschaften und 3. Unterrichtsfach, wahlweise Mathematik, Physik oder Informatik

Berufsperspektiven

Masterstudium für das Lehramt an beruflichen Schulen

(Kooperation mit TUM School of Education, München)

Berufstätigkeit oder Masterstudium im Bereich

Ingenieurwissenschaften

(13)

Ergänzung durch ein Unterrichtsfach, zum Beispiel …

Biologie Chemie

Deutsch Englisc

h Informatik

Kunst

Mathematik

Musi k

Physik

Religion Ethik

Sport Berufsspra

che Deutsch

Politik und Gesellschaf t

Schulpsychologi e

Spanisc h

Französis

ch

(14)

Lohnt sich das für mich?

Studienrat an beruflicher Schule (analog Gymnasium)

Berufseinsteiger, Single (Steuerklasse 1), keine Kinder Besoldungsgruppe A13 / Stufe 05

(Einstiegsstufe)

>> Gesamt-Brutto: ca. 4.677 €

>> Gesetzl. Netto: ca. 3.393 € Beispiel: Tom, 28

Jahre alt

(15)

Lohnt sich das für mich?

Studiendirektorin an beruflicher Schule (analog Gymnasium)

Fachbetreuerin, verheiratet (Steuerklasse 3), 2 Kinder Besoldungsgruppe A15 / Stufe 09

>> Gesamt-Brutto: ca. 6.720 €

>> Gesetzl. Netto: ca. 5.266 € Beispiel: Taja, 45

Jahre alt

(16)

Lohnt sich das für mich?

Studiendirektorin an beruflicher Schule (analog Gymnasium)

Fachbetreuerin, verheiratet (Steuerklasse 3), 2 Kinder

Beispiel: Taja, 45 Jahre alt

Besoldungsgruppe A15 / Stufe 09

>> Gesamt-Brutto: ca.

3.506 €

>> Gesetzl. Netto: ca.

3.141 €

Teilzeit

(50% )

(17)

Was sonst noch zählt …

sehr gute Berufsaussichten mit hoher Chance

auf Verbeamtung auf Lebenszeit

günstige Konditionen, z.B. private Krankenversicherung mit staatlicher Beihilfe

„New Work“:

• Teilzeit und Elternzeit flexibel und ohne Rückkehrprobleme möglich

• relativ selbstbestimmte Zeiteinteilung außerhalb des Unterrichts

• Ferien machen statt Urlaub beantragen

(18)

Berufliche Schulen – Stark vor Ort.

Wir sind fest in den Regionen verwurzelt .

Unsere Schülerinnen und Schüler gestalten dort

zusammen mit den Lehrkräften

ihre Heimat aktiv mit, an

staatlichen Schulen

kommunalen Schulen und

privaten Schulen.

(19)

Wie komme ich an meine Wunschschule?

frühzeitig Kontakt knüpfen

im Direktbewerbungsverfahren überzeugen

flexibel bleiben – auch als Lehrer/in

klappt`s vielleicht nicht gleich mit dem

Arbeitsplatz vor der Haustür

(20)

Vorname Nachname Telefonnummer

Email Internet

Vorname Nachname Telefonnummer

Email Internet

Interesse geweckt?

Weitere Infos:

Referenzen

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