Deutsches Ärzteblatt
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Jg. 106|
Heft 46|
13. November 2009 A 2313 Das Lehrbuch der Psychotraumato-logie stellt sich in seiner vierten Auflage erneut dem Ziel, psy- chische Traumatisierungen in all ih- ren Aspekten und Verkettungen zu betrachten. Bereits im ersten Kapi- tel, Trauma im historischen und in- terdisziplinären Kontext, wird die dialektische Sichtweise akzentuiert – die Verknüpfung der Innen- und Außenperspektive der Traumatisie- rung. Generell gehen die Autoren von einem Modell aus, das die Ge- nese von Symptomen aus einem prozesshaften Geschehen heraus versteht und vor allem subjektive und objektive Betrachtungsweisen miteinander verknüpft.
Die Unterteilung des Buches er- folgt in zwei Hauptteile, welche Er- kenntnisse der allgemeinen und dif- ferenziellen sowie der speziellen PSYCHOTRAUMATOLOGIE
Aktuell und praxisbezogen
Psychotraumatologie darstel- len. Der erste Teil des Buches behandelt allgemeine Prinzi- pien eines traumatischen Er - lebens und Verhaltens sowie psychobiologische Grundlagen.
Diesem ersten Abschnitt stehen die Kapitel der speziellen Traumati- sierung gegenüber, wie zum Beispiel Kriegstraumatisierung, Mobbing oder lebensbedrohliche Erkrankun- gen. Zahlreiche Fallbeispiele de- monstrieren theoretische Überle- gungen und empirische Befunde.
Spezifische Maßnahmen therapeu- tischer Interventionen werden für die jeweiligen Traumata indiziert.
In der neuen Auflage ist die Ein- bettung von in der ICD-10 aufge- führten Störungsbildern in den Kontext psychotraumatischer Ätio- logie zusätzlich besonders interes-
sant. Aufgrund des ätiologieori- entierten Ansatzes können Symptome aus ihrer starren, konstanten Erscheinung ent- nommen und so aus einem brei- ten, spezifizierenden Kontext verstanden werden. Eine weite- re Errungenschaft der neuen Auflage besteht im Ausblick, Psychotherapie als eigenständi- ge wissenschaftliche Disziplin an den Universitäten einzurichten.
Diese Auflage bewegt sich mit ihren breiten theoretischen Inhal- ten am aktuellen Forschungsstand der Psychotraumatologie – dabei wird jedoch nicht der Praxisbe - zug aus den Augen gelassen. Daher ist das Buch Praktikern wie Wis- senschaftlern aus Medizin, Psy- chologie und anderen helfenden Berufen, die mit traumatisierten Personen konfrontiert sind, als Standardlektüre äußerst zu emp- fehlen. Verena Rattensberger Gottfried Fischer,
Peter Riedesser:
Lehrbuch der Psy- chotraumatologie.
4. Auflage, Reinhardt, München 2009, 432 Seiten, kartoniert, 39,90 Euro
