Kreative Ideen für die Osterferien – Geographie
Liebe SchülerInnen, wir wünschen euch auf diesem Weg frohe Ostern.
Wir wissen, dass viele von euch die Schule und vor allem ihre Freunde sehr vermissen. Es ist nicht leicht, aber ihr schafft das. Eure Geographielehrer
vermissen euch auch und haben deshalb ein paar Ideen für euch
zusammengestellt. Wir würden uns freuen, nach dieser Corona-Auszeit das ein
oder andere Ergebnis in der Schule bestaunen zu können.
Bleibt gesund und viel Spaß beim ausprobieren/ basteln und planen.
(Natürlich sind die Klassenangaben nur eine Empfehlung. Es darf jeder von euch das machen, auf das er Lust hat!)
5. Klasse
Einen eigenen Globus basteln!
Bastle dir deinen eigenen Globus und nimm als Inspiration die Vorlage, welche du natürlich selber gestalten kannst.
Du brauchst ein DINA4 Blatt, eine Schere und einen Kleber
(Die Vorlage, findest du auf der nächsten Seite)
/7. Klasse Sonnenuhr und Windrad bauen
7.Klasse – Einen Vulkan bauen
• Teller
• Schere
• 2 Gläser
• Alufolie und Klebeband
• 3 Päckchen Backpulver
• 1–2 Päckchen rote Lebensmittelfarbe
• Spülmittel
• ein halbes Glas Essig
• ein halbes Glas Wasser
• eine große, wasserdichte Unterlage (z. B. ein Tablett)
Experiment:
1. Klebt eines der beiden Gläser mit einem Röllchen aus Klebeband mittig auf den Teller.
2. Legt zwei Bahnen Alufolie darüber, sodass Teller und Glas bedeckt sind. Klebt die Ränder der Folie an der Unterseite des Tellers fest.
3. Schneidet - wie im Bild zu sehen - in die Mitte der Glasöffnung mit der Schere ein kleines Loch in die Alufolie. Schneidet von dort aus ein Kreuz– aber nur so weit, bis ihr den Innenrand des Glases erreicht.
4. Knickt die vier Ecken der Alufolie nach innen und klebt sie am Innenrand des Glases fest.
5. Gebt das Backpulver in den Vulkankrater. In dem zweiten Glas mischt ihr Wasser und Essig mit Lebensmittelfarbe, bis die Flüssigkeit dunkelrot ist. Gebt dann einen Spritzer Spülmittel dazu.
Wichtig: Stellt euren Vulkan spätestens jetzt auf eine wasserdichte Unterlage, sonst läuft Lava auf den Tisch oder den Boden! Kippt das rote Gemisch in
den Alufolienkrater – schon bricht euer Vulkan aus
Einen Tornado nachbauen
• 2 gleich große leere Getränkeflaschen aus Plastik mit Schraubverschluss
• Kleber oder Paketband
• Spitzer Gegenstand um Deckel zu durchbohren
• Zange
• Wasser
So erschafft ihr den Tornado in der Flasche:
1: Schraubt die Deckel der beiden Flaschen ab. Klebt sie an den Oberseiten mit reichlich Kleber oder Paketband zusammen und lasst das Ganze über Nacht trocknen.
2: Bohrt mittig ein Loch durch beide Deckel, das einen Durchmesser von etwa acht Millimetern hat. Nutzt dazu entweder einen dicken Nagel, den ihr in der Flamme einer Kerze erhitzt und dann kräftig durchdrückt. Lasst euch dabei unbedingt von einem Erwachsenen helfen!
3: Füllt eine der beiden Flaschen zu etwa zwei Dritteln mit Wasser und schraubt den Doppeldeckel darauf. Setzt anschließend die noch leere Flasche verkehrt herum darauf und verschraubt sie ebenfalls fest.
4: Dreht die beiden Flaschen wie eine Sanduhr um. Haltet nun die untere Flasche am Hals fest, während ihr die obere Flasche mit der anderen Hand in eine schnelle Kreisbewegung versetzt
8. Klasse – Bodenversalzung: Ein Keimungsexperiment
Führe den folgenden Versuch nach Anleitung durch.
Material: 2 Bechergläser 50ml, Löffel, 2 Schalen mit Deckel, Klebeband, 2 Wattepads, 20 Samen der Gartenkresse, Kochsalz, Wasser, wasserfester Stift Durchführung:
1. Beschrifte die Deckel deiner Petrischalen mit einem wasserfesten Stift nach der folgenden Formel: 1.
Name ohne Salz // 2. Name mit Salz
2. Öffne die beiden Petrischalen und lege in jede ein Wattepad, welches du zuvor so auseinandergezogen hast, dass es den Boden der Petrischale möglichst bedeckt.
3. Gib in jede Schale 10 Samen der Gartenkresse – lasse etwas Abstand zwischen den Samen
4. Fülle in beide Bechergläser jeweils 25ml Wasser. Gib in eines der Bechergläser unter ständigem Rühren mit dem Löffel so lange Salz, bis es sich nicht mehr löst.
5. Gieße in die eine Petrischale Wasser ohne Salz. Achte darauf, dass die Watte vollständig getränkt ist, die Samen aber nicht „unter Wasser“ sind.
6. Gieße in die andre Petrischale eben so viel Wasser – dieses Mal jedoch aus dem Becherglas mit Salz.
7. Verschließe beide Petrischalen rundherum so mit Klebeband, dass Deckel und Boden miteinander verbunden sind bzw. die Petrischale nach außen abgedichtet ist.
Was kannst du beobachten?
7./8./10. Klasse
• Auch, wenn das Reisen momentan etwas schwierig ist, macht es viel Spaß, sich eine mögliche Reise zu überlegen und zu planen.
Folgende Website hilft dir dabei, wie du vorgehen musst:
https://de.wikihow.com/Reisen-planen
Du kannst auch gut deinen Atlas verwenden, um Entfernungen abzuschätzen (Maßstab!) oder mögliche Reiserouten zu erkunden.
• Exploring the world – du kannst dich ganz einfach schon an deinem zukünftigen Reiseziel umschauen: Mit Google Street View
Du kannst auch einen Guide für eine Stadt deiner Wahl erstellen und Spots suchen, die zu deinem Motto passen, z.B. Restaurantführer – Sportführer - Sightseeing – Parks und Natur – und viele weitere…
• Radlstadtplan München:
http://maps.muenchen.de/rgu/radlstadtplan
(schöne Alternativen zu alltäglichen Fahrradrouten finden)
Alle Jahrgangstufen - Plane deinen nächsten Wandertag
Wo wolltest du immer schon mal mit deinen Klassenkammeraden hin?!
- Finde heraus, wie man dort mit öffentlichen Verkehrsmitteln hinkommt.
- Notiere die Abfahrtszeiten, Umsteigeoptionen und den Preis für deine Klasse.
- Für den Aufenthalt an deinem Ziel überlege dir den besten Weg vom Bahnhof zur Attraktion. Bzw. erstelle eine tolle Wanderung mit entsprechenden Pausen.
- Fallen hierfür Kosten an?
- Erstelle einen Flyer mit denen du deine Klassenkameraden und Klassenlehrer von deinem Programm überzeugst.
Alle Jahrgangstufen zum stöbern Online-Geo-Game: GeoGuessr
• www.geoguessr.com
(kostenloses, browserbasiertes Ratespiel mit Explore-Funktion, Map- Maker-Funktion und einer Daily Challenge9
• NASA online (Visible Earth): https://visibleearth.nasa.gov/
(Satellitenbilder, Animationen und Fotographien der NASA zu sehr vielen spannenden und aktuellen Themen)
• Nationalatlas online:
www.nationalatlas.de (mal ein neuer Blick auf Deutschland gefällig?)
