Ph Klasse 9 Dynamik Aufgabe 3 Woche: 22.-26.02.21
Liebe Schüler!
Folgende Aufgaben gibt es für diese Woche:
1) Lösungen Aufgabe 1 und Aufgabe 2 (ab Dienstag im Netz) gewissenhaft vergleichen, Fehlendes ergänzen, Falsches berichtigen (mit grünen Stift) → danach alles in den Hefter einheften!
2) neu: Zusammensetzen von Kräften abschreiben/abzeichnen
Beispiele, die mit ► gekennzeichnet sind, lösen, Blatt in den Hefter einheften!
3) Test Multiple Choise Aufgaben lösen (Mehrfachlösungen möglich) → an mich senden Viel Erfolg! Frau Prax
Test siehe nächste Seite!
Test: Finde die richtige Lösung bzw. die richtigen Lösungen!
1) Formelzeichen der Kraft A) m B) K C) F
2) Einheiten der Kraft A) N B) g C) kg
3) Messgerät der Kraft A) Feder B) Waage C) Federkraftmesser
4) Rechne um! 3,5 kN A) 350 N B) 3500 N C) 35 N
5) Rechne um! 0,8MN A) 800 kN B) 8000000 N C) 800000 N
6) Physikalische Bedeutung A) Eine Kraft gibt an, wie schwer ein Körper ist.
B) Eine Kraft gibt an, wie stark ein Körper auf einen anderen einwirkt.
C) Eine Kraft gibt an, wie stark ein Körper verformt wird.
7) elastische Verformung A) Trampolin B) auf Fitnessball C) Knetkugel springen setzen formen
8) plastische Verformung A) Schwamm drücken B) Teig kneten C) Papier zerreißen
9) Bewegungsänderung A) Slalom fahren B) Auto bremst C) Auto überholt
10) Welche Gewichtskraft haben 650g? A) 6,05 N B) 6,50 N C) 65 N
11) Welche Länge hat der Kraftpfeil? A) 2 cm B) 4 cm C) 8 cm F=80N Maßstab 1cm → 20N
12) Welche Länge hat der Kraftpfeil? A) 1 cm B) 2 cm C) 0,5 cm F= 250N Maßstab 1cm → 500N
13) Wie groß ist die Gesamtkraft F? A) 20 N B) 100 N C) 240 N F1= 40N F2= 60N (gleiche Richtung)
14) Wie groß ist die Gesamtkraft F? A) – 30 N B) 130 N C) 30 N F1= 50N F2= 80N (entgegengesetzte Richtung)
15) Wie groß ist die Gesamtkraft F? A) 50 N B) 10 N C) 70 N F1= 40N F2= 30N (90°)
