Ausländische Schüler und Lehrkräfte in Bayern

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Ausländische Schüler und Lehrkräfte in Bayern

Stand: Oktober 2019

B I/II 2 j 2019

Hrsg. im Februar 2021 Bestellnr. B0200C 201900

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– nichts vorhanden oder keine Veränderung / keine Angaben, da Zahlen nicht sicher genug · Zahlenwert unbekannt, geheimzuhalten oder nicht

rechenbar

... Angabe fällt später an

X Tabellenfach gesperrt, da Aussage nicht sinnvoll ( ) Nachweis unter dem Vorbehalt, dass der Zahlenwert

erhebliche Fehler aufweisen kann p vorläufiges Ergebnis

r berichtigtes Ergebnis s geschätztes Ergebnis D Durchschnitt

‡ entspricht

Impressum

weichun gen zu den ausgewiesenen Endsummen ergeben.

Bei der Aufglie derung der Gesamtheit in Prozent kann die Summe der Einzel werte wegen Rundens vom Wert 100 % abweichen. Eine Abstimmung auf 100 % erfolgt im Allge- meinen nicht.

©

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Begriffsdefinitionen ... 5

Abbildungen und Tabellen Abb. 1: Anteil der ausländischen Schüler in den kreisfreien Städten und Landkreisen Bayerns im Oktober 2019 ... 6

1. Eckdaten (Ausländische Schüler, Lehrkräfte sowie Absolventen und Abgänger) 1.1 nach Schulart seit 2010/11 ... 7

1.2 nach Staatsangehörigkeit ... 13

1.3 nach Schulart und ISCED-Bildungsbereich ... 15

1.4 nach Schulart und Schulträger ... 18

2. Ausländische Schüler 2.1 nach Schulart, Staatsangehörigkeit und Geschlecht ... 20

2.2 nach Schulart, Alter und Geschlecht ... 32

2.3 nach Schulart, Jahrgangsstufe und Geschlecht ... 36

2.4 nach Schulart, Religionszugehörigkeit und Geschlecht ... 38

2.5 Ausländische Wiederholer nach Schulart, Jahrgangsstufe und Geschlecht ... 40

2.6 Zugezogene ausländische Schüler nach Staatsangehörigkeit, Alter und Geschlecht ... 42

3. Ausländische Lehrkräfte nach Schulart, Staatsangehörigkeit und Geschlecht …………. ... 54

4. Ausländische Absolventen und Abgänger 4.1 nach Schulart, Abschlussart und Geschlecht ... 56

4.2 nach Abschlussart, Staatsangehörigkeit und Geschlecht ... 60

5. Eckdaten (Ausländische Schüler, Lehrkräfte sowie Absolventen und Abgänger) in regionaler Gliederung 5.1 nach Staatsangehörigkeit und Regierungsbezirk ... 72

5.2 nach kreisfreien Städten und Landkreisen ... 93

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zum Stichtag 1. Oktober 2019 und bei den beruflichen Schulen die Ergebnisse zum Stichtag 20. Oktober 2019.

Zu den allgemein bildenden Schulen zählen die Grund-, Mittel- und Hauptschulen, die Förderzentren, die Realschulen und Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung, die Gymnasien, die Schulen besonde- rer Art (Integrierte Gesamtschule und Schulartunabhängige Orientierungsstufe), die Freien Waldorfschulen, die Schulen des Zweiten Bildungsweges (Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs) und die sonsti- gen allgemein bildenden Schulen (Internationale und ausländische Schulen wie z.B. griechische Lyzeen).

Die Schularten Grundschule, Mittel-/Hauptschule, Integrierte Gesamtschule, Schulartunabhängige Orien- tierungsstufe, Freie Waldorfschulen, Gymnasium, Realschule, Realschule zur sonderpädagogischen För- derung und Abendrealschule werden beginnend seit dem Schuljahr 2014/15 als Landesamtsstatistik ge- mäß Art. 113b BayEUG mittels des Amtlichen Schulverwaltungsprogramms (ASV) und des Verfahrens

„Amtliche Schuldaten“ (ASD) erhoben. Die restlichen Schularten werden weiterhin als Geschäftsstatistik

¹⁾

im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus (StMUK) erhoben.

Zu den beruflichen Schulen zählen die Berufsschulen, die Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förde- rung, die Wirtschaftsschulen, die Berufsfachschulen, die Berufsfachschulen des Gesundheitswesens, die Berufsoberschulen, die Fachoberschulen, die Fachschulen und die Fachakademien.

An Berufsschulen, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschulen und Beruflichen Oberschulen können Asylbewer- ber, Flüchtlinge und andere berufsschulpflichtige junge Menschen, die einen vergleichbaren Sprachförder- bedarf haben, in integrativen schulischen Maßnahmen zum Erwerb des Abschlusses der Mittelschule geführt werden. Diese Maßnahmen dienen darüber hinaus dem Ziel, die Schülerinnen und Schüler auf die Anforde- rungen weiterführender Schulen oder einer Berufsausbildung vorzubereiten. Neben einem allgemein bilden- den und fachlichen Unterricht findet Integrationsunterricht und Sprachförderung statt. Mit der einjährigen Maßnahme an Berufsfachschulen für Pflegehelferberufe und Fachschulen für Heilerziehungspflegehilfe wird für Personen, welche zwar über einen Mittelschulabschluss, jedoch nicht über ausreichende Sprachkompe- tenz verfügen, ein direkter Einstieg in die einjährige Pflegehelferausbildung ermöglicht. An Beruflichen Ober- schulen besteht außerdem bei Eignung die Möglichkeit, in einjährigen Integrationsvorklassen die Vorausset- zungen für den Einstieg in die regulären Vorklassen bzw. Eingangsklassen zu erwerben.

Angaben zu den Lehrkräften ohne die an Berufsfachschulen des Gesundheitswesens und seit dem Schul- jahr 2003/04 ohne die an Fachschulen und Fachakademien im Geschäftsbereich des Bayerischen Staatsministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten.

Angaben zu den Absolventen und Abgängern ohne die der sonstigen allgemein bildenden Schulen.

Nach Beschluss des ALG FS werden Fälle des Dritten Geschlechts (Merkmalsausprägungen „divers“ und

„ohne Angabe“), die zur Wahrung der Geheimhaltung nicht explizit veröffentlicht werden können, in den Ver- öffentlichungen in der Amtlichen Statistik einheitlich per Zufallsprinzip den Kategorien „männlich“ oder „weib- lich“ zugeordnet. Die Zuordnung erfolgt mit einem Erwartungswert von 0,5.

______________________

1) Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus laut KMS Nr. III/7 – S 1071 – 1/29

787 vom 23. Februar 1995.

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Als Schule zählt grundsätzlich jede verwaltungsrechtlich eigenständige Organisation. Ausnahmen sind Schulen, in denen verschiedene Schularten der gemeinsamen Leitung eines Schulleiters unterstellt sind.

In diesem Fall werden alle schulartspezifischen Schulteile als Schule gezählt.

Schulträger

Die rechtlichen Bestimmungen unterscheiden, je nach Schulträger, zwischen Schulen mit öffentlichem und privatem Rechtsstatus:

Als öffentliche Schulen gelten gemäß Art. 3 Abs. 1 BayEUG

• staatliche Schulen, d. h. Schulen, bei denen der Dienstherr des Lehrpersonals der Freistaat Bayern ist,

sowie

• kommunale Schulen, deren Lehrerinnen und Lehrer einer kommunalen Körperschaft (Gemeinde, Land-

kreis, Bezirk oder Zweckverband) unterstellt sind.

Schulen, die nicht öffentlich im Sinne des Art. 3 Abs. 1 BayEUG sind, zählen als private Schulen (Schulen in freier Trägerschaft).

Absolventen und Abgänger

Als Absolvent oder Abgänger zählen Schüler, die nach erfolgreichem Abschluss bzw. der Erfüllung der Vollzeitschulpflicht seit dem Erhebungsstichtag des Vorjahres die berichtende Schule dauerhaft verlassen bzw. zum Erreichen eines höherwertigen Abschlusses in eine andere allgemein bildende Schule übergetre- ten sind. Sie werden in diesem Bericht ohne Nichtschüler bzw. Externe, d. h. Personen, die bei Erlangung des Abschlusses an keiner Schule im Sinne des BayEUG eingeschrieben waren und folglich keinen Schüler- status hatten, ausgewiesen.

Nichtschüler

Als Nichtschüler werden externe Teilnehmer an schulischen Abschlussprüfungen bezeichnet, die nicht Schü- ler einer Schule sind. Hierzu zählen beispielsweise Schüler früherer Prüfungsjahrgänge.

Lehrkräfte

Lehrkräfte sind Personen, die an einer oder mehreren Schulen bzw. Schularten unterrichten. Sie werden als Person derjenigen Schule und Schulart zugerechnet, an der sie ausschließlich oder überwiegend unterrich- ten.

Je nach Beschäftigungsumfang unterscheidet man zwischen vollzeit- und teilzeitbeschäftigten Lehrkräf-

ten. Vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte sind als Beamte, Angestellte oder in einem sonstigen Dienstverhältnis mit

voller Pflichtstundenzahl, teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte, aber weniger als der

vollen Unterrichtspflichtzeit tätig.

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Anteil der ausländischen Schüler in Prozent

6,0

12,0 10,0 8,0 6,0

12,0 10,0 8,0

4 12

24 21 35 Häufigkeit unter

bis unter bis unter bis unter

oder mehr

Lkr Bayreuth Krfr. St München

5,1 % 20,8 % 12,5 % Minimum:

Maximum:

Bayern:

MÜNCHEN

Rosenheim Traunstein Mühldorf

a.Inn Erding

Freising Neuburg-

Schroben- hausen

Pfaffen- hofen a.d.Ilm

Dachau Aichach- Friedberg Dillingen

a.d.Donau Donau-Ries

Günzburg Neu-Ulm

Altötting

Berchtes- gadener Land Ebersberg

Garmisch- Partenkirchen Weilheim- Schongau Landsberg

am Lech

Bad Tölz- Wolfrats- hausen

Miesbach Starnberg

München Fürstenfeld-

bruck Augsburg

Kaufbeuren

Kempten (Allgäu) Oberallgäu

Ostallgäu

Lindau (Bodensee)

Memmingen Unterallgäu

Landshut

Rottal-Inn Straubing

Straubing-Bogen Regensburg

Cham Schwandorf

Neumarkt i.d.OPf.

Kelheim Ingolstadt

Eichstätt

Passau Deggendorf

Freyung-Grafenau

Dingolfing-Landau Regen Amberg

Amberg-Sulzbach

Weiden i.d.OPf.

Neustadt a.d.Waldnaab Tirschenreuth Wunsiedel i.Fichtelgeb.

Forchheim

Nürn- berg

Nürnberger Land

Schwabach Roth Fürth

Erlangen Erlangen- Höchstadt

Ansbach

Weißenburg- Gunzenhausen Würzburg

Aschaffen- burg

Miltenberg

Main-Spessart

Schweinfurt Bamberg

Coburg

Bayreuth Kulmbach

Hof Kronach

Lichtenfels Haßberge

Kitzingen

Neustadt a.d.Aisch- Bad Windsheim Bad Kissingen

Rhön- Grabfeld

Regierungsbezirke

Schwaben

Oberbayern Niederbayern Oberpfalz Mittelfranken Unterfranken

Oberfranken

Lkr Kronach 5,1 %

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insgesamt männlich insgesamt männlich insgesamt männlich

Anzahl %¹⁾ Anzahl Anzahl %¹⁾ Anzahl Anzahl %¹⁾ Anzahl

Grundschulen

2010/11 ... 26 385 5,9 13 203 . . . x x x

2011/12 ... 25 849 6,0 12 873 . . . x x x

2012/13 ... 26 122 6,2 13 044 . . . x x x

2013/14 ... 27 940 6,7 14 086 . . . x x x

2014/15 ... 31 200 7,4 15 609 . . . x x x

2015/16 ... 37 368 8,8 18 798 . . . x x x

2016/17 ... 46 215 10,7 23 334 . . . x x x 2017/18 ... 50 009 11,5 25 135 389 1,4 89 x x x 2018/19 ... 54 598 12,5 27 368 414 1,5 95 x x x 2019/20 ... 57 588 13,1 28 840 413 1,5 92 x x x

Mittel-/Hauptschulen

2010/11 ... 33 679 15,3 17 778 . . . 6 418 14,4 3 430 2011/12 ... 31 862 14,9 16 967 . . . 6 673 15,1 3 630 2012/13 ... 30 553 14,7 16 297 . . . 6 540 15,5 3 486 2013/14 ... 30 044 14,7 15 954 . . . 6 888 16,5 3 799 2014/15 ... 30 779 15,2 16 430 . . . 7 122 16,9 4 056 2015/16 ... 34 325 17,0 18 754 . . . 7 754 18,3 4 649 2016/17 ... 39 670 19,5 22 048 . . . 7 697 18,6 4 567 2017/18 ... 39 786 20,0 21 645 294 1,7 115 7 793 19,1 4 458 2018/19 ... 42 013 21,3 22 660 313 1,8 116 7 865 19,8 4 352 2019/20 ... 44 726 22,7 23 964 319 1,9 117 . . .

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen

2010/11 ... 60 064 9,0 30 981 540 1,2 193 6 418 14,4 3 430 2011/12 ... 57 711 8,9 29 840 518 1,2 178 6 673 15,1 3 630 2012/13 ... 56 675 9,0 29 341 495 1,1 163 6 540 15,5 3 486 2013/14 ... 57 984 9,3 30 040 541 1,2 181 6 888 16,5 3 799 2014/15 ... 61 979 9,9 32 039 557 1,3 181 7 122 16,9 4 056 2015/16 ... 71 693 11,4 37 552 587 1,3 185 7 754 18,3 4 649 2016/17 ... 85 885 13,5 45 382 606 1,4 180 7 697 18,6 4 567 2017/18 ... 89 795 14,2 46 780 683 1,5 204 7 793 19,1 4 458 2018/19 ... 96 611 15,2 50 028 727 1,6 211 7 865 19,8 4 352 2019/20 ... 102 314 16,0 52 804 732 1,6 209 . . .

Förderzentren

2010/11 ... 5 897 10,4 3 596 49 0,6 11 614 13,2 356 2011/12 ... 5 444 9,9 3 354 43 0,5 10 578 12,5 351 2012/13 ... 5 220 9,6 3 195 48 0,6 10 563 12,0 343 2013/14 ... 5 069 9,5 3 101 53 0,6 10 585 12,6 353 2014/15 ... 5 044 9,4 3 071 51 0,6 10 562 12,0 321 2015/16 ... 5 349 10,0 3 349 54 0,6 12 540 11,9 329 2016/17 ... 5 831 10,9 3 670 61 0,7 13 530 11,2 306 2017/18 ... 6 735 12,4 4 307 66 0,7 16 556 11,6 364 2018/19 ... 8 121 14,7 5 190 78 0,8 19 485 10,6 309 2019/20 ... 8 952 16,1 5 683 87 0,9 23 . . .

__________

Fußnoten vgl. S.12.

Schuljahr

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Schüler Lehrkräfte Absolventen und Abgänger

Realschulen²⁾

2010/11 ... 11 142 4,6 5 466 141 1,0 48 1 616 4,2 727 2011/12 ... 10 822 4,4 5 322 135 0,9 48 1 657 4,3 760 2012/13 ... 10 387 4,3 5 087 134 0,9 44 1 668 4,3 783 2013/14 ... 9 853 4,1 4 847 126 0,8 46 x x x 2014/15 ... 9 043 3,8 4 467 136 0,9 45 1 838 4,8 871 2015/16 ... 8 631 3,7 4 291 131 0,8 43 1 902 4,6 915 2016/17 ... 8 599 3,8 4 242 133 0,9 89 1 667 4,2 791 2017/18 ... 9 326 4,2 4 612 137 0,9 41 1 386 3,7 667 2018/19 ... 10 496 4,8 5 119 147 1,0 42 1 318 3,6 622 2019/20 ... 11 906 5,6 5 709 159 1,0 45 . . .

Gymnasien

2010/11 ... 15 205 3,9 7 144 212 0,8 65 2 525 3,5 1 108 2011/12 ... 14 208 4,0 6 661 170 0,7 46 1 829 4,5 787 2012/13 ... 13 781 3,9 6 505 171 0,7 47 1 791 4,3 771 2013/14 ... 13 215 3,8 6 223 166 0,6 51 x x x 2014/15 ... 12 719 3,8 5 903 177 0,7 51 1 754 4,2 798 2015/16 ... 12 943 3,9 5 973 176 0,7 47 1 900 4,5 855 2016/17 ... 13 292 4,1 6 081 199 0,8 149 1 879 4,4 822 2017/18 ... 13 915 4,4 6 375 193 0,8 58 1 877 4,5 826 2018/19 ... 14 638 4,7 6 680 214 0,9 63 1 754 4,4 772 2019/20 ... 15 685 5,0 7 075 229 0,9 60 . . .

Schulen besonderer Art³⁾

2010/11 ... 458 17,2 227 3 1,6 2 30 10,2 10 2011/12 ... 435 16,3 226 3 1,5 1 48 16,2 28 2012/13 ... 394 14,8 200 5 2,4 1 40 12,8 18 2013/14 ... 372 14,1 187 1 0,5 - 59 16,9 33 2014/15 ... 353 13,7 182 1 0,4 - 43 12,4 25 2015/16 ... 348 13,9 173 1 0,4 - 25 7,9 11 2016/17 ... 334 13,7 168 1 0,4 - x x x 2017/18 ... 325 13,2 149 2 0,9 - 33 12,1 20 2018/19 ... 334 13,5 150 2 0,9 - 38 12,3 17 2019/20 ... 356 14,3 174 2 0,9 - . . .

Freie Waldorfschulen

2010/11 ... 118 1,5 48 40 6,3 13 17 2,8 4 2011/12 ... 113 1,4 51 43 6,7 11 18 2,9 6 2012/13 ... 126 1,5 57 39 6,0 9 13 2,1 7 2013/14 ... 123 1,5 60 43 6,5 9 18 2,9 8 2014/15 ... 130 1,6 63 40 5,8 9 14 2,2 10 2015/16 ... 145 1,7 66 40 5,7 10 14 2,1 8 2016/17 ... 168 2,0 82 43 6,2 11 20 3,1 11 2017/18 ... 190 2,2 99 42 5,9 11 12 1,9 5 2018/19 ... 219 2,5 109 53 7,5 12 11 1,7 5 2019/20 ... 197 2,2 97 43 5,9 9 . . .

__________

Schuljahr

(9)

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾

2010/11 ... 596 18,0 293 - - - 73 15,2 42 2011/12 ... 624 18,2 296 1 0,5 - 69 13,9 33 2012/13 ... 632 18,6 296 - - - 83 13,5 39 2013/14 ... 630 20,1 298 - - - 67 13,3 39 2014/15 ... 607 21,0 276 1 0,5 1 67 13,3 27 2015/16 ... 595 21,9 285 1 0,5 1 77 16,9 29 2016/17 ... 648 25,4 346 1 0,6 1 66 16,9 23 2017/18 ... 696 28,1 415 2 1,2 1 56 16,0 23 2018/19 ... 649 29,1 365 2 1,3 1 59 17,4 30 2019/20 ... 627 30,4 357 1 0,7 1 . . .

Sonstige allgemein bildende Schulen⁵⁾

2010/11 ... 2 589 73,8 1 314 207 83,1 . . . . 2011/12 ... 2 661 74,0 1 355 202 79,5 . . . . 2012/13 ... 2 645 72,6 1 354 199 80,6 . . . . 2013/14 ... 2 779 73,6 1 441 238 78,3 . . . . 2014/15 ... 2 973 76,2 1 541 255 78,9 . . . . 2015/16 ... 3 123 75,0 1 585 328 77,9 . . . . 2016/17 ... 3 145 71,8 1 580 388 89,2 . . . . 2017/18 ... 1 740 67,8 855 307 83,4 . . . . 2018/19 ... 1 837 66,1 907 391 97,3 . . . . 2019/20 ... 2 091 73,3 1 007 367 89,3 . . . .

Allgemein bildende Schulen zusammen

2010/11 ... 96 069 7,0 49 069 1 192 1,3 . 11 293 7,0 5 677 2011/12 ... 92 018 7,0 47 105 1 115 1,2 . 10 872 8,4 5 595 2012/13 ... 89 860 6,9 46 035 1 091 1,2 . 10 698 8,3 5 447 2013/14 ... 90 025 7,0 46 197 1 168 1,2 . 11 076 8,6 5 786 2014/15 ... 92 848 7,3 47 542 1 218 1,3 . 11 400 8,9 6 108 2015/16 ... 102 827 8,1 53 274 1 318 1,1 . 12 212 9,2 6 796 2016/17 ... 117 902 9,4 61 551 1 432 1,2 . 11 884 9,2 6 531 2017/18 ... 122 722 9,9 63 592 1 432 1,5 . 11 713 9,3 6 363 2018/19 ... 132 905 10,7 68 548 1 614 1,7 . 11 530 9,4 6 107 2019/20 ... 142 128 11,5 72 906 1 620 1,7 . . . .

Berufsschulen

2010/11 ... 20 355 7,5 11 421 26 0,4 . 9 811 8,7 5 588 2011/12 ... 20 861 7,9 11 786 26 0,4 . 9 767 9,0 5 607 2012/13 ... 21 775 8,3 12 524 21 0,3 . 10 139 9,6 5 992 2013/14 ... 23 530 9,1 13 720 27 0,4 . 11 465 10,7 6 747 2014/15 ... 26 288 10,3 16 026 28 0,4 . 13 298 12,6 8 510 2015/16 ... 33 610 13,1 22 186 31 0,4 . 19 132 17,4 13 451 2016/17 ... 44 720 16,8 31 629 57 0,7 . 23 292 20,4 17 037 2017/18 ... 46 438 17,5 32 572 65 0,8 . 24 779 21,6 18 004 2018/19 ... 43 756 16,7 29 562 63 0,8 . 21 818 19,6 14 965 2019/20 ... 42 516 16,5 28 052 65 0,8 . . . .

__________

Schuljahr

(10)

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾

2010/11 ... 2 194 14,9 1 405 6 0,5 . 1 263 15,6 801 2011/12 ... 2 136 15,1 1 372 6 0,5 . 1 199 15,6 772 2012/13 ... 2 140 15,8 1 378 5 0,5 . 1 285 16,9 819 2013/14 ... 2 171 16,2 1 442 7 0,6 . 1 329 17,7 894 2014/15 ... 2 278 17,3 1 554 7 0,6 . 1 384 18,6 925 2015/16 ... 2 524 19,0 1 825 8 0,7 . 1 464 19,9 1 047 2016/17 ... 2 675 20,2 1 940 7 0,6 . 1 540 21,4 1 106 2017/18 ... 2 745 20,7 2 074 9 0,8 . 1 588 21,8 1 182 2018/19 ... 2 592 19,9 1 982 12 1,1 . 1 540 21,1 1 149 2019/20 ... 2 498 19,6 1 928 9 0,8 . . . .

Berufsfachschulen⁷⁾

2010/11 ... 2 419 9,9 572 121 5,8 . 1 358 10,5 313 2011/12 ... 2 394 10,3 558 122 5,9 . 1 381 11,0 327 2012/13 ... 2 348 10,7 563 117 5,8 . 1 337 11,2 328 2013/14 ... 2 348 11,0 581 121 6,1 . 1 378 12,1 353 2014/15 ... 2 371 11,4 596 114 5,8 . 1 369 12,3 362 2015/16 ... 2 422 12,0 594 117 6,0 . 1 306 12,9 328 2016/17 ... 2 724 13,6 819 108 5,6 . 1 395 14,2 392 2017/18 ... 3 045 15,4 1 137 114 5,8 . 1 651 16,5 615 2018/19 ... 3 359 17,3 1 373 101 5,2 . 1 893 18,4 817 2019/20 ... 3 406 18,1 1 285 103 5,3 . . . .

Wirtschaftsschulen

2010/11 ... 2 480 10,3 1 272 26 1,7 11 848 10,6 439 2011/12 ... 2 617 11,2 1 323 26 1,6 10 943 12,1 481 2012/13 ... 2 596 11,4 1 291 26 1,6 10 896 12,1 470 2013/14 ... 2 425 11,3 1 221 19 1,2 5 897 12,5 436 2014/15 ... 2 148 10,8 1 123 19 1,2 5 890 12,9 469 2015/16 ... 1 895 10,1 1 013 15 1,0 4 871 13,4 469 2016/17 ... 2 135 11,7 1 317 18 1,2 7 1 021 15,1 648 2017/18 ... 2 234 12,7 1 424 18 1,2 4 1 161 18,3 803 2018/19 ... 1 975 11,5 1 173 21 1,5 8 916 15,1 572 2019/20 ... 1 899 11,4 1 058 22 1,5 8 . . .

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens

2010/11 ... 1 918 6,8 321 . . . 928 7,8 151 2011/12 ... 2 071 7,2 354 . . . 1 048 8,3 208 2012/13 ... 2 209 7,7 369 . . . 1 099 8,6 184 2013/14 ... 2 610 9,0 522 . . . 1 199 9,3 235 2014/15 ... 3 363 11,4 759 . . . 1 474 11,5 325 2015/16 ... 4 163 14,0 1 072 . . . 1 825 14,4 467 2016/17 ... 5 180 17,0 1 540 . . . 2 351 17,9 715 2017/18 ... 5 659 18,5 1 815 . . . 2 727 20,7 1 003 2018/19 ... 6 237 20,2 1 982 . . . 3 097 23,2 1 145 2019/20 ... 6 998 21,9 2 228 . . . . . .

__________

Schuljahr

(11)

Fachschulen

2010/11 ... 359 2,3 262 16 1,8 . 215 2,5 155 2011/12 ... 344 2,2 253 13 1,4 . 187 2,2 130 2012/13 ... 383 2,4 278 16 1,7 . 232 2,7 162 2013/14 ... 399 2,3 270 14 1,4 . 238 2,7 169 2014/15 ... 465 2,7 292 13 1,3 . 263 2,9 162 2015/16 ... 474 2,8 287 13 1,2 . 264 2,9 165 2016/17 ... 497 3,0 300 13 1,2 . 301 3,4 171 2017/18 ... 508 3,3 289 14 1,3 . 326 3,8 199 2018/19 ... 537 3,6 281 12 1,1 . 345 4,2 187 2019/20 ... 555 3,8 297 11 1,1 . . . .

Fachoberschulen

2010/11 ... 2 887 6,9 1 399 19 0,8 . 1 354 6,8 665 2011/12 ... 3 029 7,4 1 484 14 0,5 . 1 462 7,1 704 2012/13 ... 3 164 7,7 1 550 16 0,6 . 1 535 7,7 784 2013/14 ... 3 542 8,3 1 714 13 0,5 . 1 627 8,1 802 2014/15 ... 4 019 8,9 1 924 22 0,7 . 1 800 8,6 875 2015/16 ... 4 313 9,3 2 055 25 0,8 . 2 120 9,5 1 027 2016/17 ... 5 273 10,7 2 928 19 0,6 . 2 741 11,9 1 607 2017/18 ... 5 356 10,7 2 998 23 0,6 . 3 170 12,7 1 908 2018/19 ... 4 656 9,8 2 448 30 0,8 . 2 493 10,9 1 389 2019/20 ... 4 194 9,1 2 087 32 0,9 . . . .

Berufsoberschulen

2010/11 ... 646 4,4 338 11 1,2 . 366 3,9 198 2011/12 ... 714 4,8 369 8 0,9 . 426 4,3 220 2012/13 ... 697 5,1 357 6 0,7 . 412 4,5 225 2013/14 ... 764 5,8 364 8 0,9 . 458 5,2 220 2014/15 ... 785 6,4 374 3 0,4 . 498 6,0 240 2015/16 ... 707 6,3 356 2 0,3 . 455 5,9 231 2016/17 ... 753 7,5 406 4 0,6 . 514 7,5 275 2017/18 ... 602 6,8 324 3 0,5 . 383 6,3 216 2018/19 ... 591 7,2 309 3 0,6 . 367 6,7 201 2019/20 ... 574 7,7 275 2 0,4 . . . .

Fachakademien

2010/11 ... 457 5,9 70 74 8,6 . 249 6,5 33 2011/12 ... 463 5,7 75 70 7,9 . 255 6,4 33 2012/13 ... 479 5,8 84 67 7,3 . 261 6,5 47 2013/14 ... 485 5,6 79 74 7,5 . 300 6,8 44 2014/15 ... 563 6,4 89 81 7,7 . 316 7,0 38 2015/16 ... 585 6,6 99 70 6,5 . 323 6,8 45 2016/17 ... 593 6,6 99 67 6,1 . 379 8,0 58 2017/18 ... 696 7,5 112 74 6,4 . 402 8,3 57 2018/19 ... 699 7,4 115 74 6,1 . 395 8,2 60 2019/20 ... 790 8,1 126 67 5,3 . . . .

__________

Schuljahr

(12)

Berufliche Schulen zusammen

2010/11 ... 33 715 7,6 17 060 299 1,8 . 16 392 8,4 8 343 2011/12 ... 34 629 8,0 17 574 285 1,7 . 16 668 8,7 8 482 2012/13 ... 35 791 8,4 18 394 274 1,6 . 17 196 9,2 9 011 2013/14 ... 38 274 9,0 19 913 283 1,6 . 18 891 10,0 9 900 2014/15 ... 42 280 10,0 22 737 287 1,6 . 21 292 11,4 11 906 2015/16 ... 50 693 12,0 29 487 281 1,6 . 27 760 14,6 17 230 2016/17 ... 64 550 14,9 40 978 293 1,6 . 33 534 17,3 22 009 2017/18 ... 67 283 15,6 42 745 320 1,7 . 36 187 18,5 23 987 2018/19 ... 64 402 15,2 39 225 316 1,7 . 32 864 17,3 20 485 2019/20 ... 63 430 15,3 37 336 311 1,7 . . . .

Allgemein bildende und berufliche Schulen insgesamt

2010/11 ... 129 784 7,2 66 129 1 491 1,3 . 27 685 7,8 14 020 2011/12 ... 126 647 7,2 64 679 1 400 1,3 . 27 540 8,6 14 077 2012/13 ... 125 651 7,3 64 429 1 365 1,2 . 27 894 8,8 14 458 2013/14 ... 128 299 7,5 66 110 1 451 1,3 . 29 967 9,5 15 686 2014/15 ... 135 128 8,0 70 279 1 505 1,3 . 32 692 10,4 18 014 2015/16 ... 153 520 9,1 82 761 1 599 1,4 . 39 972 12,4 24 026 2016/17 ... 182 452 10,8 102 529 1 725 1,5 . 45 418 14,0 28 540 2017/18 ... 190 005 11,4 106 337 1 752 1,5 . 47 900 14,9 30 350 2018/19 ... 197 307 11,9 107 773 1 930 1,7 . 44 394 14,2 26 592 2019/20 ... 205 558 12,5 110 242 1 931 1,7 . . . .

__________

1) Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften bzw. Absolventen/Abgängern der jeweiligen Schulart insgesamt. - 2) Einschl. Realschulen zur sonder- pädagogischen Förderung. - 3) Integrierte Gesamtschulen sowie schulartunabhängige Orientierungsstufe. - 4) Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs. - 5) Internationale und ausländische Schulen in Bayern (z. B. Griechische Lyzeen). - 6) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 7) Ohne Wirtschaftsschulen und ohne Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

Schuljahr

(13)

Europa ... 127 970 7,8 64 696 1 209 1,1 . 24 150 7,7 12 200 Europäische Union ... 85 118 5,2 42 777 1 141 1,0 . 13 296 4,3 6 651

Belgien ... 172 0,0 86 . . . 31 0,0 17

Bulgarien ... 6 911 0,4 3 562 . . . 935 0,3 486

Dänemark ... 164 0,0 95 . . . 20 0,0 10

Estland ... 141 0,0 71 . . . 23 0,0 13

Finnland ... 147 0,0 71 . . . 11 0,0 3

Frankreich ... 2 109 0,1 1 064 151 0,1 . 181 0,1 94

Griechenland ... 8 358 0,5 4 342 167 0,1 . 1 641 0,5 863

Irland ... 220 0,0 113 . . . 20 0,0 9

Italien ... 8 745 0,5 4 426 79 0,1 . 1 837 0,6 985

Kroatien ... 10 946 0,7 5 606 . . . 1 666 0,5 841

Lettland ... 552 0,0 303 . . . 82 0,0 39

Litauen ... 576 0,0 275 . . . 93 0,0 42

Luxemburg ... 35 0,0 19 . . . 10 0,0 6

Malta ... 18 0,0 12 . . . - - -

Niederlande ... 686 0,0 356 . . . 113 0,0 53

Österreich ... 4 004 0,2 1 862 417 0,4 . 861 0,3 370

Polen ... 9 046 0,5 4 394 . . . 1 368 0,4 654

Portugal ... 1 041 0,1 540 1 0,0 . 241 0,1 127

Rumänien ... 16 748 1,0 8 368 . . . 2 109 0,7 1 076

Schweden ... 321 0,0 172 . . . 41 0,0 17

Slowakei ... 1 769 0,1 868 . . . 237 0,1 113

Slowenien ... 661 0,0 342 . . . 99 0,0 43

Spanien ... 2 090 0,1 1 076 68 0,1 . 343 0,1 180

Tschechische Republik ... 2 028 0,1 975 . . . 344 0,1 153

Ungarn ... 6 389 0,4 3 155 . . . 873 0,3 399

Vereinigtes Königreich ... 1 220 0,1 612 258 0,2 . 115 0,0 58

Zypern ... 21 0,0 12 . . . 2 0,0 -

Albanien ... 1 663 0,1 877 . . . 343 0,1 191

Andorra ... 5 0,0 2 . . . - - -

Bosnien und Herzegowina ... 5 970 0,4 3 024 . . . 1 459 0,5 742

Island ... 21 0,0 9 . . . 1 0,0 -

Kosovo ... 9 497 0,6 4 959 . . . 2 008 0,6 1 055

Liechtenstein ... 3 0,0 2 . . . 1 0,0 1

Moldau, Republik ... 603 0,0 304 . . . 53 0,0 25

Monaco ... 2 0,0 1 . . . - - -

Montenegro ... 194 0,0 99 . . . 57 0,0 28

Nordmazedonien ... 2 026 0,1 1 073 . . . 376 0,1 203

Norwegen ... 68 0,0 28 . . . 11 0,0 4

Russische Föderation ... 4 499 0,3 2 217 . . . 839 0,3 378

San Marino ... 1 0,0 - . . . - - -

Schweiz ... 496 0,0 244 . . . 80 0,0 40

Serbien ... 3 179 0,2 1 613 . . . 738 0,2 386

Türkei ... 10 811 0,7 5 690 68 0,1 . 4 129 1,3 2 182

Ukraine ... 3 334 0,2 1 573 . . . 685 0,2 297

Vatikanstaat ... - - - . . . - - -

Weißrussland ... 480 0,0 204 . . . 74 0,0 17

Amerika ... 4 832 0,3 2 393 . . . 860 0,3 407

Brasilien ... 832 0,1 391 . . . 176 0,1 76

Chile ... 90 0,0 50 . . . 20 0,0 9

Kanada ... 267 0,0 148 . . . 37 0,0 21

Vereinigte Staaten ... 2 096 0,1 1 072 . . . 245 0,1 131

Übriges Amerika ... 1 547 0,1 732 . . . 382 0,1 170

_______

(Staatsangehörigkeit)

(14)

Afrika ... 13 664 0,8 8 500 . . . 5 589 1,8 4 140

Ägypten ... 361 0,0 214 . . . 45 0,0 34

Äthiopien ... 1 220 0,1 710 . . . 792 0,3 554

Algerien ... 98 0,0 54 . . . 26 0,0 15

Elfenbeinküste ... 157 0,0 112 . . . 79 0,0 69

Eritrea ... 1 058 0,1 708 . . . 465 0,1 350

Gambia ... 331 0,0 311 . . . 183 0,1 176

Ghana ... 246 0,0 127 . . . 60 0,0 43

Guinea ... 248 0,0 230 . . . 104 0,0 100

Kamerun ... 187 0,0 75 . . . 38 0,0 19

Libyen ... 135 0,0 75 . . . 28 0,0 17

Mali ... 200 0,0 181 . . . 129 0,0 124

Marokko ... 545 0,0 316 . . . 98 0,0 62

Nigeria ... 2 221 0,1 1 232 . . . 452 0,1 279

Senegal ... 267 0,0 198 . . . 105 0,0 98

Sierra Leone ... 555 0,0 434 . . . 315 0,1 280

Somalia ... 1 778 0,1 1 215 . . . 994 0,3 791

Sudan ... 137 0,0 86 . . . 19 0,0 13

Tunesien ... 362 0,0 209 . . . 67 0,0 41

Übriges Afrika ... 3 558 0,2 2 013 . . . 1 590 0,5 1 075

Asien ... 58 294 3,5 34 226 . . . 13 635 4,4 9 734

Afghanistan ... 10 962 0,7 7 750 . . . 4 229 1,4 3 581

Armenien ... 594 0,0 305 . . . 117 0,0 62

Aserbaidschan ... 994 0,1 526 . . . 131 0,0 70

Bangladesch ... 113 0,0 70 . . . 20 0,0 14

China ... 1 489 0,1 721 . . . 188 0,1 76

Georgien ... 578 0,0 211 . . . 152 0,0 55

Indien ... 1 858 0,1 944 . . . 92 0,0 46

Indonesien ... 312 0,0 128 . . . 51 0,0 12

Irak ... 9 482 0,6 5 230 . . . 1 970 0,6 1 239

Iran, Islamische Republik ... 1 726 0,1 1 065 . . . 424 0,1 295

Israel ... 208 0,0 105 . . . 30 0,0 25

Japan ... 543 0,0 247 . . . 39 0,0 10

Jemen ... 118 0,0 73 . . . 13 0,0 8

Jordanien ... 168 0,0 81 . . . 28 0,0 15

Korea, Demokrat. Volksrep. ... 50 0,0 25 . . . 5 0,0 2

Korea, Republik ... 404 0,0 206 . . . 38 0,0 17

Libanon ... 167 0,0 85 . . . 46 0,0 22

Mongolei ... 90 0,0 38 . . . 14 0,0 4

Pakistan ... 1 087 0,1 740 . . . 326 0,1 283

Philippinen ... 371 0,0 154 . . . 66 0,0 25

Sri Lanka ... 149 0,0 79 . . . 57 0,0 28

Syrien, Arabische Republik ... 22 384 1,4 13 311 . . . 4 581 1,5 3 364

Tadschikistan ... 132 0,0 101 . . . 28 0,0 23

Thailand ... 762 0,0 332 . . . 230 0,1 96

Vietnam ... 1 681 0,1 821 . . . 340 0,1 158

Übriges Asien²⁾ ... 1 872 0,1 878 . . . 420 0,1 204

Australien/Ozeanien ... 241 0,0 122 . . . 44 0,0 30

Australien ... 200 0,0 101 . . . 39 0,0 26

Neuseeland ... 31 0,0 13 . . . 3 0,0 2

Übriges Australien/Ozeanien ... 10 0,0 8 . . . 2 0,0 2

Staatenlos ... 299 0,0 167 . . . 78 0,0 57

Ungeklärt ... 258 0,0 138 722 0,6 . 38 0,0 24

Insgesamt 205 558 12,5 110 242 1 931 1,7 . 44 394 14,2 26 592

_______

1)Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften bzw. Absolventen/Abgängern insgesamt. - 2) Einschl. der Teilgebiete der übrigen ehemaligen Sowjetunion.

Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit)

(15)

männlich männlich

Anzahl %²⁾ Anzahl Anzahl %²⁾ Anzahl

ISCED 1 57 588 13,1 28 840 . . .

ISCED 1 x x x x x x

ISCED 2 44 726 22,7 23 964 . . .

ISCED 1 57 588 13,1 28 840 . . .

ISCED 2 44 726 22,7 23 964 . . .

. x x x 732 1,6 209

ISCED 1 4 075 18,5 2 597 . . .

ISCED 2 2 778 13,4 1 751 . . .

ISCED 9 2 099 16,5 1 335 . . .

. x x x 87 0,9 19

ISCED 1 x x x x x x

ISCED 2 11 906 5,6 5 709 159 1,0 45

ISCED 1 x x x x x x

ISCED 2 11 105 5,5 5 081 . . .

ISCED 3 4 580 4,2 1 994 . . .

. x x x 229 0,9 60

ISCED 1 x x x x x x

ISCED 2 349 14,5 172 . . .

ISCED 3 7 9,1 2 . . .

. x x x 2 0,9 -

ISCED 1 64 2,1 32 . . .

ISCED 2 93 2,2 43 . . .

ISCED 3 40 2,4 22 . . .

. x x x 43 5,9 9

ISCED 2 244 58,7 158 . . .

Post-sekundärer, nichttertiärer Bereich

allgemein bildend ... ISCED 4 383 23,3 199 . . .

. x x x 1 0,7 1

. 2 091 73,3 1 007 367 89,3 .

__________

Sekundarbereich I ...

Keinem Bereich zugeordnetËÒ ...

Primarbereich ...

Sekundarbereich II, allgemein bildend ...

Primarbereich ...

ISCED -Bildungsbereich

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁷⁾

Sonstige allgemein bildende Schulen⁸⁾ Primarbereich ...

Primarbereich ...

BildungsbereichübergreifendÌÒ ...

insgesamt insgesamt

Grundschulen

Mittel-/Hauptschulen

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen

Förderzentren

Realschulen⁵⁾

Gymnasien

Freie Waldorfschulen Schulen besonderer Art⁶⁾

(16)

Schüler Lehrkräfte

männlich männlich

ISCED 1 61 727 13,3 31 469 . . .

ISCED 2 71 201 11,1 36 878 159 1,0 45

ISCED 3 4 627 4,2 2 018 . . .

ISCED 9 2 099 16,5 1 335 . . .

. 2 091 73,3 1 007 1 461 1,8 298

ISCED 2 11 073 62,2 7 299 . . .

ISCED 3 5 71,4 4 . . .

ISCED 3 27 738 14,0 18 756 . . .

beruflich ... ISCED 4 3 700 8,9 1 993 . . .

. x x x 65 0,8 .

ISCED 2 888 19,1 624 . . .

ISCED 3 1 14,3 1 . . .

ISCED 3 1 608 20,0 1 303 . . .

beruflich ... ISCED 4 1 2,0 - . . .

. x x x 9 0,8 .

Berufsfachschulen¹⁰⁾

ISCED 2 139 98,6 82 . . .

ISCED 3 x x x x x x

ISCED 3 3 025 18,5 1 129 . . .

beruflich ... ISCED 4 242 10,3 74 . . .

. x x x 103 5,3 .

Wirtschaftsschulen

ISCED 2 1 899 11,4 1 058 22 1,5 8

. x x x x x x

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens

ISCED 2 72 100,0 28 . . .

ISCED 3 1 100,0 1 . . .

ISCED 3 1 034 42,2 488 . . .

beruflich ... ISCED 4 5 891 20,0 1 711 . . .

. x x x . . .

Fachschulen

ISCED 2 13 92,9 11 . . .

ISCED 4 247 7,3 63 . . .

beruflich ...

ISCED 5 9 15,3 6 . . .

Bachelor - bzw. gleichwertiges

Bildungsprogramm ... ISCED 6 285 2,5 216 . . .

. x x x 11 1,1 .

__________

Post-sekundärer, nichttertiärer Bereich ...

Kurzes tertiäres Bildungsprogramm ...

Sekundarbereich II, beruflich ...

Keinem Bereich zugeordnet ...

Keinem Bereich zugeordnetËÒÐÒ ...

Primarbereich ...

Post-sekundärer, nichttertiärer Bereich BildungsbereichübergreifendÌÒ ...

insgesamt ISCED¹⁾-Bildungsbereich

Allgemein bildende Schulen zusammen

Berufsschulen

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁹⁾ insgesamt

(17)

männlich männlich

ISCED 2 420 95,9 268 . . .

ISCED 3 3 774 8,3 1 819 . . .

. x x x 32 0,9 .

ISCED 2 30 93,8 16 . . .

ISCED 3 x x x . . .

. x x x 2 0,4 .

Bildungsprogramm ... ISCED 6 790 8,1 126 67 64,0 .

ISCED 2 14 534 36,5 9 386 22 1,5 .

ISCED 3 3 782 8,3 1 826 . . .

ISCED 3 33 405 14,9 21 676 . . .

beruflich ... ISCED 4 10 081 13,1 3 841 . . .

ISCED 5 9 15,3 6 . . .

Bildungsprogramm ... ISCED 6 1 075 5,1 342 67 5,3 .

. x x x 222 1,4 .

ISCED 1 61 727 13,3 31 469 . . .

ISCED 2 85 735 12,6 46 264 181 1,1 45

ISCED 3 8 409 5,4 3 844 . . .

ISCED 3 33 405 14,9 21 676 . . .

beruflich ... ISCED 4 10 081 13,1 3 841 . . .

ISCED 5 9 15,3 6 . . .

Bildungsprogramm ... ISCED 6 1 075 5,1 342 67 5,3 .

ISCED 9 2 099 16,5 1 335 . . .

. 2 091 73,3 1 007 1 683 1,7 298

Insgesamt 205 558 12,5 110 242 1 931 1,7 347

__________

BildungsbereichübergreifendÌÒ ...

Keinem Bereich zugeordnetËÒÐÒ ...

Primarbereich ...

Berufliche Schulen zusammen Fachoberschulen

Berufsoberschulen

Fachakademien

Allgemein bildende und berufliche Schulen insgesamt Keinem Bereich zugeordnetËÒ ...

1) ISCED = International Standard Classification of Education. - 2) Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften des ISCED-Bildungsbereichs der jeweiligen Schulart insgesamt.- 3) Lehrkräfte an Grundschulen, Mittel-/Hauptschulen, Förderzentren, Gymnasien, Freien Waldorfschulen, Schulen des Zweiten Bildungswegs, Berufsschulen, Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung und Berufsfachschulen (ohne Wirtschaftsschulen), Fachschulen, Fachoberschulen und Berufsoberschulen. - 4) Schüler an Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt

"Geistige Entwicklung". - 5) Einschl. Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung. - 6) Integrierte Gesamtschulen sowie schulartunabhängige Orientierungs-stufe. - 7) Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs. - 8) Internationale und ausländische Schulen in Bayern (z. B. Griechische Lyzeen). - 9) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 10) Ohne Wirtschaftsschulen und ohne Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

ISCED -Bildungsbereich

insgesamt insgesamt

(18)

Schulen insgesamt

Grundschulen ... 57 588 13,1 28 840 413 1,5 92 x x x Mittel-/Hauptschulen ... 44 726 22,7 23 964 319 1,9 117 7 865 19,8 4 352

102 314 16,0 52 804 732 1,6 209 7 865 19,8 4 352

8 952 16,1 5 683 87 0,9 23 485 10,6 309

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 11 906 5,6 5 709 159 1,0 45 1 318 3,6 622

15 685 5,0 7 075 229 0,9 60 1 754 4,4 772

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. 356 14,3 174 2 0,9 - 38 12,3 17

Freie Waldorfschulen ... 197 2,2 97 43 5,9 9 11 1,7 5

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 627 30,4 357 1 0,7 1 59 17,4 30

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. 2 091 73,3 1 007 367 89,3 . . . .

142 128 11,5 72 906 1 620 1,7 . 11 530 9,4 6 107

Berufsschulen ... 42 516 16,5 28 052 65 0,8 . 21 818 19,6 14 965

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 2 498 19,6 1 928 9 0,8 . 1 540 21,1 1 149

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 3 406 18,1 1 285 103 5,3 . 1 893 18,4 817

Wirtschaftsschulen ... 1 899 11,4 1 058 22 1,5 8 916 15,1 572

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 6 998 21,9 2 228 . . . 3 097 23,2 1 145

Fachschulen ... 555 3,8 297 11 1,1 . 345 4,2 187 Fachoberschulen ... 4 194 9,1 2 087 32 0,9 . 2 493 10,9 1 389 Berufsoberschulen ... 574 7,7 275 2 0,4 . 367 6,7 201 Fachakademien ... 790 8,1 126 67 5,3 . 395 8,2 60

63 430 15,3 37 336 311 1,7 . 32 864 17,3 20 485

Allgemein bildende und berufliche Schulen

205 558 12,5 110 242 1 931 1,7 . 44 394 14,2 26 592

Staatliche Schulen

Grundschulen ... 55 500 13,1 27 806 195 0,7 41 x x x Mittel-/Hauptschulen ... 42 440 23,2 22 826 124 0,8 39 7 582 20,2 4 217

97 940 16,1 50 632 319 0,8 80 7 582 20,2 4 217

5 685 19,2 3 584 23 0,5 . 307 13,7 194

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 7 707 5,0 4 052 56 0,5 15 751 2,8 382

12 184 4,8 5 636 113 0,6 32 1 317 4,0 592

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. 13 1,3 7 - - - 1 0,7 1

Freie Waldorfschulen ... - - - - - - - - -

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 125 23,2 63 - - . 8 7,5 4

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. - - - . . . - - -

123 654 11,8 63 974 511 0,7 . 9 966 10,0 5 390

Berufsschulen ... 24 993 14,3 17 321 41 0,8 . 14 034 18,2 10 052

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 205 16,9 122 3 2,8 . 142 17,7 93

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 1 510 17,3 628 6 0,7 . 823 17,2 422

Wirtschaftsschulen ... 871 13,9 526 - - . 439 18,6 283

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 266 13,4 89 . . . 94 12,1 25

Fachschulen ... 66 1,4 33 1 0,6 . 29 1,1 17 Fachoberschulen ... 3 500 9,0 1 834 19 0,6 . 2 103 10,7 1 221 Berufsoberschulen ... 374 5,9 204 2 0,6 . 272 5,8 167 Fachakademien ... 42 5,3 8 1 1,3 . 10 3,1 2

31 827 13,0 20 765 73 0,7 . 17 946 15,9 12 282

155 481 12,0 84 739 584 0,7 . 27 912 13,1 17 672

__________

Schulart

Allgemein bildende Schulen zusammen

Berufliche Schulen zusammen

Allgemein bildende Schulen zusammen

Berufliche Schulen zusammen Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

Förderzentren ...

Gymnasien ...

insgesamt

zusammen Förderzentren ...

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

(19)

Kommunale Schulen

Grundschulen ... - - - - - - x x x

Mittel-/Hauptschulen ... - - - - - - - - -

- - - - - - - - -

58 10,4 30 - - . 1 1,6 -

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 2 796 14,0 1 291 25 1,5 7 405 11,7 202

1 961 8,4 859 20 0,9 3 263 9,5 112

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. 343 22,7 167 2 1,4 - 37 21,3 16

Freie Waldorfschulen ... - - - - - - - - -

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 368 38,4 225 1 1,3 1 25 19,5 14

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. - - - - - - - - -

5 526 11,9 2 572 48 1,1 . 731 11,1 344

Berufsschulen ... 17 519 21,4 10 728 24 1,0 . 7 783 22,7 4 912

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 44 10,7 26 1 2,3 . 17 11,7 10

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 1 125 25,0 419 15 3,0 . 599 26,4 268

Wirtschaftsschulen ... 629 12,1 312 2 0,5 . 277 15,0 162

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 901 16,1 276 . . . 378 17,1 135

Fachschulen ... 164 4,0 130 3 0,9 . 112 4,5 83 Fachoberschulen ... 506 15,6 156 2 0,8 . 266 17,3 114 Berufsoberschulen ... 200 16,9 71 - - - 95 12,3 34 Fachakademien ... 210 10,3 29 13 4,8 . 120 10,9 12

21 298 19,7 12 147 60 1,4 . 9 647 20,7 5 730

26 824 17,4 14 719 108 1,2 . 10 378 19,5 6 074

Private Schulen

Grundschulen ... 2 088 12,7 1 034 218 18,6 51 x x x Mittel-/Hauptschulen ... 2 286 15,8 1 138 195 15,5 78 283 12,6 135

4 374 14,2 2 172 413 17,0 129 283 12,6 135

3 209 12,6 2 069 64 1,4 . 177 7,8 115

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 1 403 3,4 366 78 2,6 23 162 2,3 38

1 540 4,9 580 96 3,3 25 174 4,0 68

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. - - - - - - - - -

Freie Waldorfschulen ... 197 2,2 97 43 5,9 9 11 1,7 5

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 134 23,8 69 - - . 26 24,8 12

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. 2 091 73,3 1 007 367 89,3 . . . .

12 948 9,2 6 360 1 061 7,6 . 833 5,0 373

Berufsschulen ... 4 3,2 3 - - - 1 3,1 1

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 2 249 20,2 1 780 5 0,5 . 1 381 21,7 1 046

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 771 13,8 238 82 15,2 . 471 14,6 127

Wirtschaftsschulen ... 399 7,6 220 20 4,4 . 200 10,8 127

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 5 831 23,9 1 863 . . . 2 625 25,3 985

Fachschulen ... 325 5,5 134 7 1,3 . 204 6,3 87 Fachoberschulen ... 188 4,6 97 11 3,6 . 124 7,0 54

Berufsoberschulen ... - - - - - - - - -

Fachakademien ... 538 7,8 89 53 5,8 . 265 7,8 46

10 305 16,3 4 424 178 4,7 . 5 271 17,4 2 473

23 253 11,4 10 784 1 239 7,0 . 6 104 13,0 2 846

__________

Gymnasien ...

1) Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften bzw. Absolventen/Abgängern der jeweiligen Schulart insgesamt. - 2) Einschl. Realschulen zur sonder- pädagogischen Förderung. - 3) Integrierte Gesamtschulen sowie schulartunabhängige Orientierungsstufe. - 4) Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs. - 5) Internationale und ausländische Schulen in Bayern (z. B. Griechische Lyzeen). - 6) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an

zusammen zusammen Berufliche Schulen zusammen

Allgemein bildende Schulen zusammen Förderzentren ...

Förderzentren ...

Berufliche Schulen zusammen Allgemein bildende Schulen zusammen Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

Gymnasien ...