Ausländische Schüler und Lehrkräfte in Bayern

(1)

Ausländische Schüler und Lehrkräfte in Bayern

Stand: Oktober 2017

B I/II 2 j 2017

Hrsg. im November 2018 Bestellnr. B0200C 201700

(2)

0 mehr als nichts, aber weniger als die Hälfte der kleins- ten in der Tabelle nachgewiesenen Einheit

– nichts vorhanden oder keine Veränderung / keine Angaben, da Zahlen nicht sicher genug · Zahlenwert unbekannt, geheimzuhalten oder nicht

rechenbar

... Angabe fällt später an

X Tabellenfach gesperrt, da Aussage nicht sinnvoll ( ) Nachweis unter dem Vorbehalt, dass der Zahlenwert

erhebliche Fehler aufweisen kann p vorläufiges Ergebnis

r berichtigtes Ergebnis s geschätztes Ergebnis D Durchschnitt

‡ entspricht

Impressum

Im Allgemeinen ist ohne Rücksicht auf die End summen auf- bzw. abgerundet worden. Deshalb können sich bei der Sum mierung von Einzelangaben geringfügige Abweichun- gen zu den ausgewiesenen Endsummen ergeben. Bei der Aufglie derung der Gesamtheit in Prozent kann die Summe der Einzel werte wegen Rundens vom Wert 100 % abwei- chen. Eine Abstimmung auf 100 % erfolgt im Allgemeinen nicht.

©

Publikationsservice

Das Bayerische Landesamt für Statistik veröffentlicht jährlich über 400 Publikationen. Das aktuelle Veröffentlichungsverzeich- nis ist im Internet als Datei verfügbar, kann aber auch als Druckversion kostenlos zugesandt werden.

Kostenlos

ist der Download der meisten Veröffentlichungen, z.B. von Statistischen Berichten (PDF- oder Excel-Format).

Kostenpflichtig

sind alle Printversionen (auch von Statis ti schen Berich ten), Datenträger und ausgewählte Dateien (z.B. von Ver zeich- nissen, von Beiträgen, vom Jahrbuch).

Newsletter Veröffentlichungen

Die Themen bereiche können individuell ausgewählt werden. Über Neuerscheinungen wird aktuell informiert.

Webshop

Alle Veröffentlichungen sind im Internet verfügbar unter

www.statistik.bayern.de/veroeffentlichungen

Vertrieb

E-Mail vertrieb@statistik.bayern.de Telefon 089 2119-3205

Telefax 089 2119-3457 Auskunftsdienst

E-Mail info@statistik.bayern.de Telefon 089 2119-3218

Telefax 089 2119-13580

Bayerisches Landesamt für Statistik, Fürth 2018 Vervielfältigung und Verbreitung, auch auszugsweise, mit Quellenangabe gestattet.

Statistische Berichte

bieten in tabellarischer Form neuestes Zahlen material der jeweiligen Erhebung. Dieses wird, soweit erforderlich, methodisch erläutert und kurz kommentiert.

Herausgeber, Druck und Vertrieb Bayerisches Landesamt für Statistik Nürnberger Straße 95

90762 Fürth Papier

Gedruckt auf umweltfreundlichem Papier, chlorfrei gebleicht.

Hinweis: Diese Druckschrift wird im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit der Bayerischen Staatsregierung herausgegeben. Sie darf weder von Parteien noch von Wahlwerbern oder Wahlhelfern im Zeitraum von fünf Monaten vor einer Wahl zum Zwecke der Wahlwerbung verwendet werden. Dies gilt für Landtags-, Bundestags-, Kommunal- und Europawahlen. Missbräuchlich ist während dieser Zeit insbesondere die Verteilung auf Wahlveranstaltungen, an Informationsständen der Parteien sowie das Einlegen, Aufdrucken und Aufkleben parteipolitischer Informationen oder Wer- bemittel. Untersagt ist gleichfalls die Weitergabe an Dritte zum Zwecke der Wahlwerbung. Auch ohne zeitlichen Bezug zu einer bevorstehenden Wahl darf die Druckschrift nicht in einer Weise verwendet werden, die als Parteinahme der Staatsregierung zugunsten einzelner politischer Gruppen verstanden werden könnte. Den Parteien ist es gestattet, die Druckschrift zur Unterrichtung ihrer eigenen Mitglieder zu verwenden.

(3)

Vorbemerkungen ... 4

Begriffsdefinitionen ... 5

Abbildungen und Tabellen Abb. 1 Anteil der ausländischen Schüler in den Schulen im Oktober 2017 ... 6

1. Eckdaten (Ausländische Schüler, Lehrkräfte sowie Absolventen und Abgänger) 1.1 nach Schulart seit 2008/09 ... 7

1.2 nach Staatsangehörigkeit ... 13

1.3 nach Schulart und ISCED-Bildungsbereich ... 15

1.4 nach Schulart und Schulträger ... 18

2. Ausländische Schüler 2.1 nach Schulart, Staatsangehörigkeit und Geschlecht ... 20

2.2 nach Schulart, Alter und Geschlecht ... 28

2.3 nach Schulart, Jahrgangsstufe und Geschlecht ... 32

2.4 nach Schulart, Religionszugehörigkeit und Geschlecht ... 34

2.5 Ausländische Wiederholer nach Schulart, Jahrgangsstufe und Geschlecht ... 36

2.6 Ausländische Wiederholer nach Staatsangehörigkeit, Jahrgangsstufe und Geschlecht ... 38

2.7 Zugezogene ausländische Schüler nach Staatsangehörigkeit, Alter und Geschlecht ... 46

3. Ausländische Lehrkräfte nach Schulart, Staatsangehörigkeit und Geschlecht …………. ... 54

4. Ausländische Absolventen und Abgänger 4.1 nach Schulart, Abschlussart und Geschlecht ... 56

4.2 nach Abschlussart, Staatsangehörigkeit und Geschlecht ... 60

5. Eckdaten (Ausländische Schüler, Lehrkräfte sowie Absolventen und Abgänger) in regionaler Gliederung 5.1 nach Staatsangehörigkeit und Regierungsbezirk ... 68

5.2 nach Stadt bzw. Landkreis ... 82

(4)

Der vorliegende Bericht enthält bei den allgemein bildenden Schulen die Ergebnisse der jährlichen Erhebung zum Stichtag 1. Oktober und bei den beruflichen Schulen die Ergebnisse zum Stichtag 20.Oktober.

Zu den allgemein bildenden Schulen zählen: die Grund-, Mittel- und Hauptschulen, die Förderzentren, die Realschulen und Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung, die Gymnasien, die Schulen besonde- rer Art (integrierte Gesamtschule und schulartunabhängige Orientierungsstufe), die Freien Waldorfschulen, die Schulen des Zweiten Bildungsweges (Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs) und die sonsti- gen allgemein bildenden Schulen (Internationale und ausländische Schulen wie z.B. griechische Lyzeen).

Die Schularten Grundschule, Mittel-/Hauptschule, Integrierte Gesamtschule, Schulartunabhängige Orien- tierungsstufe, Gymnasium, Realschule, Realschule zur sonderpädagogischen Förderung und Abendreal- schule werden beginnend seit dem Schuljahr 2014/15 als Landesamtsstatistik gemäß Art. 113b BayEUG mittels des Amtlichen Schulverwaltungsprogramms (ASV) und des Verfahrens „Amtliche Schuldaten“

(ASD) erhoben.. Die restlichen Schularten werden weiterhin als Geschäftsstatistik

¹⁾

im Auftrag des Baye- rischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus (StMUK) erhoben.

Zu den beruflichen Schulen zählen die Berufsschulen, die Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förde- rung, die Berufsfachschulen, die Wirtschaftsschulen, die Berufsfachschulen des Gesundheitswesens, die Fachschulen, die Fachoberschulen, die Berufsoberschulen und die Fachakademien.

An Berufsschulen, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschulen und Beruflichen Oberschulen können Asylbewer- ber, Flüchtlinge und andere berufsschulpflichtige junge Menschen, die einen vergleichbaren Sprachförder- bedarf haben, in integrativen schulischen Maßnahmen zum Erwerb des Abschlusses der Mittelschule geführt werden. Diese Maßnahmen dienen darüber hinaus dem Ziel, die Schülerinnen und Schüler auf die Anforde- rungen weiterführender Schulen oder einer Berufsausbildung vorzubereiten. Neben einem allgemeinbilden- den und fachlichen Unterricht findet Integrationsunterricht und Sprachförderung statt. Mit der einjährigen Maßnahme an Berufsfachschulen für Pflegehelferberufe wird für Personen, welche zwar über einen Mittel- schulabschluss, jedoch nicht über ausreichende Sprachkompetenz verfügen, ein direkter Einstieg in die ein- jährige Pflegehelferausbildung ermöglicht. An Beruflichen Oberschulen besteht außerdem bei Eignung die Möglichkeit, in einjährigen Integrationsvorklassen die Voraussetzungen für den Einstieg in die regulären Vorklassen bzw. Eingangsklassen zu erwerben.

Angaben zu den Lehrkräften ohne die an Berufsfachschulen des Gesundheitswesens und seit dem Schul- jahr 2003/04 ohne die an Fachschulen und Fachakademien im Geschäftsbereich des Bayerischen Staatsministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten.

Angaben zu den Absolventen und Abgänger ohne die der sonstigen allgemein bildenden Schulen.

Aufgrund einer Systemumstellung wurden bei den Schulen besonderer Art die Absolventen und Abgänger des Schuljahres 2015/16 verwendet.

1) Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus laut KMS Nr. III/7-S 1071-1/29 787

vom 23. Februar 1995.

(5)

Schulen

Als Schule zählt grundsätzlich jede verwaltungsrechtlich eigenständige Organisation. Ausnahmen sind Schu- len, in denen verschiedene Schularten der gemeinsamen Leitung eines Schulleiters unterstellt sind. In die- sem Fall werden alle schulartspezifischen Schulteile als Schule gezählt.

Schulträger

Die rechtlichen Bestimmungen unterscheiden, je nach Schulträger, zwischen Schulen mit öffentlichem und privatem Rechtsstatus:

Als

öffentliche

Schulen gelten gemäß Art. 3 Abs. 1 BayEUG

 staatliche Schulen, d. h. Schulen, bei denen der Dienstherr des Lehrpersonals der Freistaat Bayern ist,

sowie

 kommunale

Schulen, deren Lehrerinnen und Lehrer einer kommunalen Körperschaft (Gemeinde, Land- kreis, Bezirk oder Zweckverband) unterstellt sind.

Schulen, die nicht öffentlich im Sinne des Art. 3 Abs. 1 BayEUG sind, zählen als

private

Schulen (Schulen in freier Trägerschaft).

Absolventen und Abgänger

Als Absolvent oder Abgänger zählen Schüler, die nach erfolgreichem Abschluss bzw. der Erfüllung der Voll- zeitschulpflicht seit dem Erhebungsstichtag des Vorjahres die berichtende Schule dauerhaft verlassen bzw.

zum Erreichen eines höherwertigen Abschlusses in eine andere allgemeinbildende Schule übergetreten sind. Sie werden in diesem Bericht ohne Nichtschüler bzw. Externe, d. h. Personen, die bei Erlangung des Abschlusses an keiner Schule im Sinne des BayEUG eingeschrieben waren und folglich keinen Schülersta- tus hatten, ausgewiesen.

Nichtschüler

Als Nichtschüler werden externe Teilnehmer an schulischen Abschlussprüfungen bezeichnet, die nicht Schü- ler einer Schule sind. Hierzu zählen beispielsweise Schüler früherer Prüfungsjahrgänge.

Lehrkräfte

Lehrkräfte sind Personen, die an einer oder mehreren Schulen bzw. Schularten unterrichten. Sie werden als Person derjenigen Schule und Schulart zugerechnet, an der sie ausschließlich oder überwiegend unterrich- ten.

Je nach Beschäftigungsumfang unterscheidet man zwischen vollzeit-und teilzeitbeschäftigten Lehrkräften.

Vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte sind als Beamte, Angestellte oder in einem sonstigen Dienstverhältnis mit

voller Pflichtstundenzahl, teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte, aber weniger als der vol-

len Unterrichtspflichtzeit tätig.

(6)

6,0

12,0 10,0 8,0 6,0

12,0 10,0 8,0

7 27

19 11 32 Häufigkeit unter

bis unter bis unter bis unter

oder mehr

Lkr Bayreuth Krfr. St München

4,5 % 20,6 % 11,4 % Minimum:

Maximum:

Bayern:

im Oktober 2017 in Prozent

Anteil der ausländischen Schüler in Prozent

MÜNCHEN

Rosenheim Traunstein Mühldorf

a.Inn Erding

Freising Neuburg-

Schroben- hausen

Pfaffen- hofen a.d.Ilm

Dachau Aichach- Friedberg Dillingen

a.d.Donau Donau-Ries

Günzburg Neu-Ulm

Altötting

Berchtes- gadener Land Ebersberg

Garmisch- Partenkirchen Weilheim- Schongau Landsberg

am Lech

Bad Tölz- Wolfrats- hausen

Miesbach Starnberg

München Fürstenfeld-

bruck Augsburg

Kaufbeuren

Kempten (Allgäu) Oberallgäu

Ostallgäu

Lindau (Bodensee)

Memmingen Unterallgäu

Landshut

Rottal-Inn Straubing

Straubing-Bogen Regensburg

Cham Schwandorf

Neumarkt i.d.OPf.

Kelheim Ingolstadt

Eichstätt

Passau Deggendorf

Freyung-Grafenau

Dingolfing-Landau Regen Amberg

Amberg-Sulzbach

Weiden i.d.OPf.

Neustadt a.d.Waldnaab Tirschenreuth Wunsiedel i.Fichtelgeb.

Forchheim

Nürn- berg

Nürnberger Land

Schwabach Roth Fürth

Erlangen Erlangen- Höchstadt

Ansbach

Weißenburg- Gunzenhausen Würzburg

Aschaffen- burg

Miltenberg

Main-Spessart

Schweinfurt Bamberg

Coburg

Bayreuth Kulmbach

Hof Kronach

Lichtenfels Haßberge

Kitzingen

Neustadt a.d.Aisch- Bad Windsheim Bad Kissingen

Rhön- Grabfeld

Regierungsbezirke

Schwaben

Oberbayern Niederbayern Oberpfalz Oberfranken

Mittelfranken Unterfranken

(7)

1.1 Eckdaten seit 2008/09

(Schüler und Lehrkräfte im Schuljahr 2017/18, Absolventen und Abgänger des Schuljahres 2016/17) Ausländische

Schüler Lehrkräfte Absolventen und Abgänger

insgesamt männlich insgesamt männlich insgesamt männlich

Anzahl %¹⁾ Anzahl Anzahl %¹⁾ Anzahl Anzahl %¹⁾ Anzahl

Grundschulen

2008/09 ... 33 830 7,0 17 092 . . . x x x 2009/10 ... 29 294 6,3 14 698 . . . x x x 2010/11 ... 26 385 5,9 13 203 . . . x x x 2011/12 ... 25 849 6,0 12 873 . . . x x x 2012/13 ... 26 122 6,2 13 044 . . . x x x 2013/14 ... 27 940 6,7 14 086 . . . x x x 2014/15 ... 31 200 7,4 15 609 . . . x x x 2015/16 ... 37 368 8,8 18 798 . . . x x x 2016/17 ... 46 215 10,7 23 334 . . . x x x 2017/18 ... 50 009 11,5 25 135 . . . x x x

Mittel-/Hauptschulen

2008/09 ... 36 679 15,3 19 166 . . . 6 849 14,1 3 569 2009/10 ... 35 444 15,4 18 679 . . . 6 621 14,4 3 500 2010/11 ... 33 679 15,3 17 778 . . . 6 418 14,4 3 430 2011/12 ... 31 862 14,9 16 967 . . . 6 673 15,1 3 630 2012/13 ... 30 553 14,7 16 297 . . . 6 540 15,5 3 486 2013/14 ... 30 044 14,7 15 954 . . . 6 888 16,5 3 799 2014/15 ... 30 779 15,2 16 430 . . . 7 122 16,9 4 056 2015/16 ... 34 325 17,0 18 754 . . . 7 754 18,3 4 649 2016/17 ... 39 670 19,5 22 048 . . . 7 697 18,6 4 567 2017/18 ... 39 786 20,0 21 645 . . . . . .

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen

2008/09 ... 70 509 9,8 36 258 621 1,4 222 6 849 14,1 3 569 2009/10 ... 64 738 9,3 33 377 563 1,2 201 6 621 14,4 3 500 2010/11 ... 60 064 9,0 30 981 540 1,2 193 6 418 14,4 3 430 2011/12 ... 57 711 8,9 29 840 518 1,2 178 6 673 15,1 3 630 2012/13 ... 56 675 9,0 29 341 495 1,1 163 6 540 15,5 3 486 2013/14 ... 57 984 9,3 30 040 541 1,2 181 6 888 16,5 3 799 2014/15 ... 61 979 9,9 32 039 557 1,3 181 7 122 16,9 4 056 2015/16 ... 71 693 11,4 37 552 587 1,3 185 7 754 18,3 4 649 2016/17 ... 85 885 13,5 45 382 606 1,4 180 7 697 18,6 4 567 2017/18 ... 89 795 14,2 46 780 683 1,5 204 . . .

Förderzentren

2008/09 ... 6 746 11,5 4 044 46 0,6 14 760 14,7 446 2009/10 ... 6 267 10,8 3 794 58 0,7 14 619 12,8 366 2010/11 ... 5 897 10,4 3 596 49 0,6 11 614 13,2 356 2011/12 ... 5 444 9,9 3 354 43 0,5 10 578 12,5 351 2012/13 ... 5 220 9,6 3 195 48 0,6 10 563 12,0 343 2013/14 ... 5 069 9,5 3 101 53 0,6 10 585 12,6 353 2014/15 ... 5 044 9,4 3 071 51 0,6 10 562 12,0 321 2015/16 ... 5 349 10,0 3 349 54 0,6 12 540 11,9 329 2016/17 ... 5 831 10,9 3 670 61 0,7 13 530 11,2 306 2017/18 ... 6 735 12,4 4 307 66 0,7 16 . . .

__________

Fußnoten vgl. S.12.

Schuljahr

(8)

Noch: 1.1 Eckdaten seit 2008/09

Realschulen ²⁾

2008/09 ... 10 240 4,3 4 960 133 1,0 50 1 354 3,6 615 2009/10 ... 10 695 4,5 5 246 135 1,0 49 1 496 3,9 702 2010/11 ... 11 142 4,6 5 466 141 1,0 48 1 616 4,2 727 2011/12 ... 10 822 4,4 5 322 135 0,9 48 1 657 4,3 760 2012/13 ... 10 387 4,3 5 087 134 0,9 44 1 668 4,3 783 2013/14 ... 9 853 4,1 4 847 126 0,8 46 x x x 2014/15 ... 9 043 3,8 4 467 136 0,9 45 1 838 4,8 871 2015/16 ... 8 631 3,7 4 291 131 0,8 43 1 902 4,6 915 2016/17 ... 8 599 3,8 4 242 133 0,9 89 1 667 4,2 791 2017/18 ... 9 326 4,2 4 612 137 0,9 41 . . .

Gymnasien

2008/09 ... 14 443 3,8 6 731 213 0,8 65 1 363 3,7 592 2009/10 ... 14 990 3,9 7 015 229 0,9 65 1 497 3,8 667 2010/11 ... 15 205 3,9 7 144 212 0,8 65 2 525 3,5 1 108 2011/12 ... 14 208 4,0 6 661 170 0,7 46 1 829 4,5 787 2012/13 ... 13 781 3,9 6 505 171 0,7 47 1 791 4,3 771 2013/14 ... 13 215 3,8 6 223 166 0,6 51 x x x 2014/15 ... 12 719 3,8 5 903 177 0,7 51 1 754 4,2 798 2015/16 ... 12 943 3,9 5 973 176 0,7 47 1 900 4,5 855 2016/17 ... 13 292 4,1 6 081 199 0,8 149 1 879 4,4 822 2017/18 ... 13 915 4,4 6 375 193 0,8 58 . . .

Schulen besonderer Art ³⁾

2008/09 ... 471 18,3 253 2 1,1 1 49 17,1 28 2009/10 ... 459 17,6 234 2 1,0 2 33 11,3 14 2010/11 ... 458 17,2 227 3 1,6 2 30 10,2 10 2011/12 ... 435 16,3 226 3 1,5 1 48 16,2 28 2012/13 ... 394 14,8 200 5 2,4 1 40 12,8 18 2013/14 ... 372 14,1 187 1 0,5 - 59 16,9 33 2014/15 ... 353 13,7 182 1 0,4 - 43 12,4 25 2015/16 ... 348 13,9 173 1 0,4 - 25 7,9 11 2016/17 ... 334 13,7 168 1 0,4 - x x x 2017/18 ... 325 13,2 149 2 0,9 - . . .

Freie Waldorfschulen

2008/09 ... 106 1,4 46 31 5,3 11 10 1,9 5 2009/10 ... 108 1,4 47 35 5,7 11 12 2,3 4 2010/11 ... 118 1,5 48 40 6,3 13 17 2,8 4 2011/12 ... 113 1,4 51 43 6,7 11 18 2,9 6 2012/13 ... 126 1,5 57 39 6,0 9 13 2,1 7 2013/14 ... 123 1,5 60 43 6,5 9 18 2,9 8 2014/15 ... 130 1,6 63 40 5,8 9 14 2,2 10 2015/16 ... 145 1,7 66 40 5,7 10 14 2,1 8 2016/17 ... 168 2,0 82 43 6,2 11 20 3,1 11 2017/18 ... 190 2,2 99 42 5,9 11 . . .

__________

Schuljahr

(9)

Noch: 1.1 Eckdaten seit 2008/09

Schulen des Zweiten Bildungswegs ⁴⁾

2008/09 ... 539 16,6 245 1 0,5 - 53 10,9 26 2009/10 ... 576 17,1 272 1 0,5 - 83 13,6 35 2010/11 ... 596 18,0 293 . . - 73 15,2 42 2011/12 ... 624 18,2 296 1 0,5 - 69 13,9 33 2012/13 ... 632 18,6 296 . . - 83 13,5 39 2013/14 ... 630 20,1 298 - - - 67 13,3 39 2014/15 ... 607 21,0 276 1 0,5 1 67 13,3 27 2015/16 ... 595 21,9 285 1 0,5 1 77 16,9 29 2016/17 ... 648 25,4 346 1 0,6 1 66 16,9 23 2017/18 ... 696 28,1 415 2 1,2 1 . . .

Sonstige allgemein bildende Schulen ⁵⁾

2008/09 ... 2 387 74,6 1 202 213 85,2 . . . . 2009/10 ... 2 467 73,6 1 252 220 85,6 . . . . 2010/11 ... 2 589 73,8 1 314 207 83,1 . . . . 2011/12 ... 2 661 74,0 1 355 202 79,5 . . . . 2012/13 ... 2 645 72,6 1 354 199 80,6 . . . . 2013/14 ... 2 779 73,6 1 441 238 78,3 . . . . 2014/15 ... 2 973 76,2 1 541 255 78,9 . . . . 2015/16 ... 3 123 75,0 1 585 328 77,9 . . . . 2016/17 ... 3 145 71,8 1 580 388 89,2 . . . . 2017/18 ... 1 740 67,8 855 307 83,4 . . . .

Allgemein bildende Schulen zusammen

2008/09 ... 105 441 7,5 53 739 1 260 1,3 . 10 438 8,1 5 281 2009/10 ... 100 300 7,2 51 237 1 243 1,3 . 10 361 8,0 5 288 2010/11 ... 96 069 7,0 49 069 1 192 1,3 . 11 293 7,0 5 677 2011/12 ... 92 018 7,0 47 105 1 115 1,2 . 10 872 8,4 5 595 2012/13 ... 89 860 6,9 46 035 1 091 1,2 . 10 698 8,3 5 447 2013/14 ... 90 025 7,0 46 197 1 168 1,2 . 11 076 8,6 5 786 2014/15 ... 92 848 7,3 47 542 1 218 1,3 . 11 400 8,9 6 108 2015/16 ... 102 827 8,1 53 274 1 318 1,1 . 12 212 9,2 6 796 2016/17 ... 117 902 9,4 61 551 1 432 1,2 . 11 884 9,2 6 531 2017/18 ... 122 722 9,9 63 592 1 432 1,5 . . . .

Berufsschulen

2008/09 ... 19 937 7,0 11 191 25 0,4 . 9 063 8,0 5 049 2009/10 ... 20 427 7,3 11 455 29 0,4 . 9 655 8,4 5 457 2010/11 ... 20 355 7,5 11 421 26 0,4 . 9 811 8,7 5 588 2011/12 ... 20 861 7,9 11 786 26 0,4 . 9 767 9,0 5 607 2012/13 ... 21 775 8,3 12 524 21 0,3 . 10 139 9,6 5 992 2013/14 ... 23 530 9,1 13 720 27 0,4 . 11 465 10,7 6 747 2014/15 ... 26 288 10,3 16 026 28 0,4 . 13 298 12,6 8 510 2015/16 ... 33 610 13,1 22 186 31 0,4 . 19 132 17,4 13 451 2016/17 ... 44 720 16,8 31 629 57 0,7 . 23 292 20,4 17 037 2017/18 ... 46 438 17,5 32 572 65 0,8 . . . .

__________

Schuljahr

(10)

Noch: 1.1 Eckdaten seit 2008/09

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung ⁶⁾

2008/09 ... 2 196 14,1 1 401 6 0,5 . 1 246 15,3 772 2009/10 ... 2 274 14,6 1 446 7 0,6 . 1 334 15,7 830 2010/11 ... 2 194 14,9 1 405 6 0,5 . 1 263 15,6 801 2011/12 ... 2 136 15,1 1 372 6 0,5 . 1 199 15,6 772 2012/13 ... 2 140 15,8 1 378 5 0,5 . 1 285 16,9 819 2013/14 ... 2 171 16,2 1 442 7 0,6 . 1 329 17,7 894 2014/15 ... 2 278 17,3 1 554 7 0,6 . 1 384 18,6 925 2015/16 ... 2 524 19,0 1 825 8 0,7 . 1 464 19,9 1 047 2016/17 ... 2 675 20,2 1 940 7 0,6 . 1 540 21,4 1 106 2017/18 ... 2 745 20,7 2 074 9 0,8 . . . .

Berufsfachschulen ⁷⁾

2008/09 ... 2 190 8,8 458 135 6,5 . 1 141 9,4 217 2009/10 ... 2 418 9,7 546 132 6,3 . 1 276 10,1 281 2010/11 ... 2 419 9,9 572 121 5,8 . 1 358 10,5 313 2011/12 ... 2 394 10,3 558 122 5,9 . 1 381 11,0 327 2012/13 ... 2 348 10,7 563 117 5,8 . 1 337 11,2 328 2013/14 ... 2 348 11,0 581 121 6,1 . 1 378 12,1 353 2014/15 ... 2 371 11,4 596 114 5,8 . 1 369 12,3 362 2015/16 ... 2 422 12,0 594 117 6,0 . 1 306 12,9 328 2016/17 ... 2 724 13,6 819 108 5,6 . 1 395 14,2 392 2017/18 ... 3 045 15,4 1 137 114 5,8 . . . .

Wirtschaftsschulen

2008/09 ... 2 384 9,5 1 150 24 1,5 8 902 10,3 454 2009/10 ... 2 399 9,8 1 190 27 1,7 9 963 11,6 478 2010/11 ... 2 480 10,3 1 272 26 1,7 11 848 10,6 439 2011/12 ... 2 617 11,2 1 323 26 1,6 10 943 12,1 481 2012/13 ... 2 596 11,4 1 291 26 1,6 10 896 12,1 470 2013/14 ... 2 425 11,3 1 221 19 1,2 5 897 12,5 436 2014/15 ... 2 148 10,8 1 123 19 1,2 5 890 12,9 469 2015/16 ... 1 895 10,1 1 013 15 1,0 4 871 13,4 469 2016/17 ... 2 135 11,7 1 317 18 1,2 7 1 021 15,1 648 2017/18 ... 2 234 12,7 1 424 18 1,2 4 . . .

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens

2008/09 ... 1 328 5,2 206 . . . 621 5,7 97 2009/10 ... 1 641 6,1 248 . . . 801 7,0 119 2010/11 ... 1 918 6,8 321 . . . 928 7,8 151 2011/12 ... 2 071 7,2 354 . . . 1 048 8,3 208 2012/13 ... 2 209 7,7 369 . . . 1 099 8,6 184 2013/14 ... 2 610 9,0 522 . . . 1 199 9,3 235 2014/15 ... 3 363 11,4 759 . . . 1 474 11,5 325 2015/16 ... 4 163 14,0 1 072 . . . 1 825 14,4 467 2016/17 ... 5 180 17,0 1 540 . . . 2 351 17,9 715 2017/18 ... 5 659 18,5 1 815 . . . . . .

__________

Schuljahr

(11)

Noch: 1.1 Eckdaten seit 2008/09

Fachschulen

2008/09 ... 310 2,2 222 13 1,6 . 166 2,3 117 2009/10 ... 347 2,2 249 14 1,7 . 192 2,5 133 2010/11 ... 359 2,3 262 16 1,8 . 215 2,5 155 2011/12 ... 344 2,2 253 13 1,4 . 187 2,2 130 2012/13 ... 383 2,4 278 16 1,7 . 232 2,7 162 2013/14 ... 399 2,3 270 14 1,4 . 238 2,7 169 2014/15 ... 465 2,7 292 13 1,3 . 263 2,9 162 2015/16 ... 474 2,8 287 13 1,2 . 264 2,9 165 2016/17 ... 497 3,0 300 13 1,2 . 301 3,4 171 2017/18 ... 508 3,3 289 14 1,3 . . . .

Fachoberschulen

2008/09 ... 2 397 6,3 1 188 18 0,8 . 1 134 6,5 561 2009/10 ... 2 647 6,5 1 302 24 1,0 . 1 204 6,3 623 2010/11 ... 2 887 6,9 1 399 19 0,8 . 1 354 6,8 665 2011/12 ... 3 029 7,4 1 484 14 0,5 . 1 462 7,1 704 2012/13 ... 3 164 7,7 1 550 16 0,6 . 1 535 7,7 784 2013/14 ... 3 542 8,3 1 714 13 0,5 . 1 627 8,1 802 2014/15 ... 4 019 8,9 1 924 22 0,7 . 1 800 8,6 875 2015/16 ... 4 313 9,3 2 055 25 0,8 . 2 120 9,5 1 027 2016/17 ... 5 273 10,7 2 928 19 0,6 . 2 741 11,9 1 607 2017/18 ... 5 356 10,7 2 998 23 0,6 . . . .

Berufsoberschulen

2008/09 ... 483 4,0 234 7 1,0 . 280 3,6 140 2009/10 ... 568 4,0 296 6 0,7 . 336 3,6 174 2010/11 ... 646 4,4 338 11 1,2 . 366 3,9 198 2011/12 ... 714 4,8 369 8 0,9 . 426 4,3 220 2012/13 ... 697 5,1 357 6 0,7 . 412 4,5 225 2013/14 ... 764 5,8 364 8 0,9 . 458 5,2 220 2014/15 ... 785 6,4 374 3 0,4 . 498 6,0 240 2015/16 ... 707 6,3 356 2 0,3 . 455 5,9 231 2016/17 ... 753 7,5 406 4 0,6 . 514 7,5 275 2017/18 ... 602 6,8 324 3 0,5 . . . .

Fachakademien

2008/09 ... 414 5,8 56 71 8,8 . 211 5,9 21 2009/10 ... 447 5,8 80 75 8,9 . 252 6,9 39 2010/11 ... 457 5,9 70 74 8,6 . 249 6,5 33 2011/12 ... 463 5,7 75 70 7,9 . 255 6,4 33 2012/13 ... 479 5,8 84 67 7,3 . 261 6,5 47 2013/14 ... 485 5,6 79 74 7,5 . 300 6,8 44 2014/15 ... 563 6,4 89 81 7,7 . 316 7,0 38 2015/16 ... 585 6,6 99 70 6,5 . 323 6,8 45 2016/17 ... 593 6,6 99 67 6,1 . 379 8,0 58 2017/18 ... 696 7,5 112 74 6,4 . . . .

__________

Schuljahr

(12)

Noch: 1.1 Eckdaten seit 2008/09

Berufliche Schulen zusammen

2008/09 ... 31 639 7,0 16 106 299 1,9 . 14 764 7,8 7 428 2009/10 ... 33 168 7,4 16 812 314 1,9 . 16 013 8,2 8 134 2010/11 ... 33 715 7,6 17 060 299 1,8 . 16 392 8,4 8 343 2011/12 ... 34 629 8,0 17 574 285 1,7 . 16 668 8,7 8 482 2012/13 ... 35 791 8,4 18 394 274 1,6 . 17 196 9,2 9 011 2013/14 ... 38 274 9,0 19 913 283 1,6 . 18 891 10,0 9 900 2014/15 ... 42 280 10,0 22 737 287 1,6 . 21 292 11,4 11 906 2015/16 ... 50 693 12,0 29 487 281 1,6 . 27 760 14,6 17 230 2016/17 ... 64 550 14,9 40 978 293 1,6 . 33 534 17,3 22 009 2017/18 ... 67 283 15,6 42 745 320 1,7 . . . .

Allgemein bildende und berufliche Schulen insgesamt

2008/09 ... 137 080 7,4 69 845 1 559 1,4 . 25 202 7,9 12 709 2009/10 ... 133 468 7,2 68 049 1 557 1,4 . 26 374 8,1 13 422 2010/11 ... 129 784 7,2 66 129 1 491 1,3 . 27 685 7,8 14 020 2011/12 ... 126 647 7,2 64 679 1 400 1,3 . 27 540 8,6 14 077 2012/13 ... 125 651 7,3 64 429 1 365 1,2 . 27 894 8,8 14 458 2013/14 ... 128 299 7,5 66 110 1 451 1,3 . 29 967 9,5 15 686 2014/15 ... 135 128 8,0 70 279 1 505 1,3 . 32 692 10,4 18 014 2015/16 ... 153 520 9,1 82 761 1 599 1,4 . 39 972 12,4 24 026 2016/17 ... 182 452 10,8 102 529 1 725 1,5 . 45 418 14,0 28 540 2017/18 ... 190 005 11,4 106 337 1 752 1,5 . . . .

__________

1) Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften bzw. Absolventen/Abgängern der jeweiligen Schulart insgesamt. - 2) Einschl. Realschulen zur sonder- pädagogischen Förderung. - 3) Integrierte Gesamtschulen sowie schulartunabhängige Orientierungsstufe. - 4) Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs. - 5) Internationale und ausländische Schulen in Bayern (z. B. Griechische Lyzeen). - 6) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 7) Ohne Wirtschaftsschulen und ohne Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

Schuljahr

(13)

1.2 Eckdaten nach Staatsangehörigkeit

Europa ... 117 104 7,0 59 308 1 134 1,0 . 24 783 7,7 12 468 Europäische Union ... 74 005 4,4 37 133 1 060 0,9 . 11 773 3,6 5 799 Belgien ... 165 0,0 89 . . . 33 0,0 14 Bulgarien ... 5 492 0,3 2 816 . . . 646 0,2 330

Dänemark ... 182 0,0 98 . . . 30 0,0 10

Estland ... 141 0,0 73 . . . 17 0,0 11

Finnland ... 172 0,0 82 . . . 16 0,0 7

Frankreich ... 1 787 0,1 898 143 0,1 . 156 0,0 71 Griechenland ... 8 432 0,5 4 340 150 0,1 . 1 752 0,5 917 Irland ... 215 0,0 106 . . . 30 0,0 16 Italien ... 8 398 0,5 4 290 73 0,1 . 1 985 0,6 998 Kroatien ... 8 091 0,5 4 131 . . . 1 203 0,4 619 Lettland ... 464 0,0 254 . . . 51 0,0 23 Litauen ... 492 0,0 244 . . . 77 0,0 30

Luxemburg ... 40 0,0 25 . . . 16 0,0 10

Malta ... 18 0,0 13 . . . 4 0,0 4

Niederlande ... 705 0,0 351 . . . 103 0,0 48

Österreich ... 3 924 0,2 1 866 378 0,3 . 852 0,3 384 Polen ... 8 270 0,5 3 984 . . . 1 243 0,4 539 Portugal ... 1 114 0,1 559 3 0,0 . 233 0,1 100 Rumänien ... 12 969 0,8 6 451 . . . 1 567 0,5 800

Schweden ... 303 0,0 166 . . . 25 0,0 5

Slowakei ... 1 606 0,1 788 . . . 172 0,1 90

Slowenien ... 579 0,0 290 . . . 94 0,0 42

Spanien ... 2 020 0,1 1 100 79 0,1 . 416 0,1 232

Tschechische Republik ... 1 733 0,1 854 . . . 263 0,1 107

Ungarn ... 5 543 0,3 2 695 . . . 631 0,2 308 Vereinigtes Königreich ... 1 140 0,1 565 234 0,2 . 158 0,0 84

Zypern ... 11 0,0 5 . . . - - -

Albanien ... 1 463 0,1 769 . . . 446 0,1 239

Andorra ... - - - . . . - - -

Bosnien und Herzegowina ... 5 062 0,3 2 688 . . . 1 309 0,4 677

Island ... 28 0,0 13 . . . 3 0,0 1 Kosovo ... 8 183 0,5 4 217 . . . 1 738 0,5 943

Liechtenstein ... 8 0,0 6 . . . - - -

Ehem. jugos. Rep. Mazedonien ... 1 626 0,1 835 . . . 338 0,1 154

Moldau, Republik ... 320 0,0 164 . . . 65 0,0 29

Monaco ... 1 0,0 1 . . . - - -

Montenegro ... 163 0,0 85 . . . 61 0,0 27

Norwegen ... 64 0,0 26 . . . 7 0,0 3

Russische Föderation ... 4 036 0,2 1 981 . . . 871 0,3 386

San Marino ... - - - . . . - - -

Schweiz ... 464 0,0 218 . . . 67 0,0 27 Serbien ... 2 959 0,2 1 500 . . . 813 0,3 412 Türkei ... 15 098 0,9 7 974 74 0,1 . 6 499 2,0 3 405 Ukraine ... 3 153 0,2 1 489 . . . 702 0,2 325

Vatikanstaat ... - - - . . . - - -

Weißrussland ... 470 0,0 209 . . . 91 0,0 41

__________

Fußnoten vgl. S. 14.

Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit)

(14)

Noch: 1.2 Eckdaten nach Staatsangehörigkeit

Afrika ... 13 994 0,8 9 716 . . . 5 765 1,8 4 463 Ägypten ... 269 0,0 174 . . . 66 0,0 58 Algerien ... 90 0,0 47 . . . 20 0,0 15 Äthiopien ... 1 967 0,1 1 382 . . . 1 192 0,4 909 Eritrea ... 1 349 0,1 1 037 . . . 341 0,1 271 Ghana ... 243 0,0 145 . . . 82 0,0 56 Marokko ... 387 0,0 228 . . . 71 0,0 45 Tunesien ... 348 0,0 219 . . . 61 0,0 42 Übriges Afrika ... 9 341 0,6 6 484 . . . 3 932 1,2 3 067 Amerika ... 4 307 0,3 2 122 . . . 792 0,2 373 Brasilien ... 697 0,0 312 . . . 191 0,1 87 Chile ... 74 0,0 38 . . . 12 0,0 8 Kanada ... 260 0,0 140 . . . 35 0,0 21 Vereinigte Staaten ... 1 989 0,1 1 034 . . . 219 0,1 115 Übriges Amerika ... 1 287 0,1 598 . . . 335 0,1 142 Asien ... 53 942 3,2 34 798 . . . 13 939 4,3 11 136 Afghanistan ... 13 216 0,8 10 364 . . . 5 176 1,6 4 702 China ... 1 230 0,1 592 . . . 167 0,1 67 Indien ... 1 134 0,1 581 . . . 77 0,0 46

Indonesien ... 204 0,0 86 . . . 37 0,0 9

Irak ... 8 511 0,5 4 922 . . . 1 830 0,6 1 321

Iran, Islamische Republik ... 1 434 0,1 963 . . . 377 0,1 285

Israel ... 194 0,0 116 . . . 28 0,0 16 Japan ... 523 0,0 243 . . . 29 0,0 10 Jordanien ... 108 0,0 55 . . . 20 0,0 16

Korea, Demokratische Volksrepublik ... 32 0,0 20 . . . - - -

Korea, Republik ... 296 0,0 154 . . . 24 0,0 8

Libanon ... 162 0,0 93 . . . 49 0,0 34 Pakistan ... 1 112 0,1 830 . . . 462 0,1 427 Philippinen ... 301 0,0 138 . . . 68 0,0 16 Sri Lanka ... 203 0,0 107 . . . 58 0,0 30 Syrien, Arabische Republik ... 19 303 1,2 12 507 . . . 4 220 1,3 3 505 Thailand ... 777 0,0 330 . . . 237 0,1 97 Vietnam ... 1 550 0,1 803 . . . 345 0,1 177

Übriges Asien²⁾ ……… 3 652 0,2 1 894 . . . 735 0,2 370

Australien/Ozeanien ... 235 0,0 122 . . . 41 0,0 22 Australien ... 185 0,0 96 . . . 32 0,0 18

Neuseeland ... 40 0,0 20 . . . 3 0,0 2

Übriges Australien/Ozeanien ... 10 0,0 6 . . . 6 0,0 2

Staatenlos ... 232 0,0 145 - - . 66 0,0 54 Ungeklärt ... 191 0,0 126 618 0,5 . 32 0,0 24

Insgesamt 190 005 11,4 106 337 1 752 1,5 . 45 418 14,0 28 540

__________

1) Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften bzw. Absolventen/Abgängern insgesamt. - 2) Einschl. der Teilgebiete der übrigen ehemaligen Sowjetunion.

Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit)

(15)

1.3 Eckdaten nach Schulart und ISCED-Bildungsbereich

Schüler Lehrkräfte

männlich männlich

Anzahl %¹⁾ Anzahl Anzahl %¹⁾ Anzahl

Primarbereich ISCED 1 50 009 11,5 25 135 . . .

Primarbereich ISCED 1 x x x x x x

Sekundarbereich I ISCED 2 39 786 20,0 21 645 . . .

Keinem Bereich zugeordnet³⁾ . x x x 683 1,5 204

Bildungsbereichübergreifend⁴⁾ ISCED 9 1 711 13,8 1 108 . . .

Sekundarbereich I ISCED 2 9 326 4,2 4 612 137 0,9 41

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 5 071 4,4 2 242 . . .

Sekundarbereich I ISCED 2 323 13,5 148 . . .

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 2 2,7 1 . . .

Keinem Bereich zugeordnet³⁾ . x x x 2 0,9 -

Primarbereich ISCED 1 75 2,6 42 . . .

Post-sekundärer, nichttertiärer Bereich

allgemein bildend ISCED 4 476 23,1 259 . . .

Keinem Bereich zugeordnet . 1 740 67,8 855 307 83,4 .

__________

Grundschulen

Mittel-/Hauptschulen

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen

Förderzentren

Realschulen ⁵⁾

Gymnasien

Freie Waldorfschulen

insgesamt insgesamt

Schulen besonderer Art ⁶⁾ ISCED²⁾-Bildungsbereich

Schulen des Zweiten Bildungswegs ⁷⁾

Sonstige allgemein bildende Schulen ⁸⁾

(16)

Ausländische

männlich männlich

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 5 104 4,3 2 260 . . .

allgemein bildend ISCED 4 476 23,1 259 . . .

Bildungsbereichübergreifend⁴⁾ ISCED 9 1 711 13,8 1 108 . . .

Keinem Bereich zugeordnet³⁾⁸⁾ . 1 740 67,8 855 1 295 1,6 290

Sekundarbereich II, beruflich ISCED 3 24 851 12,4 16 340 . . .

beruflich ISCED 4 2 885 7,3 1 364 . . .

Keinem Bereich zugeordnet³⁾⁹⁾ . x x x 65 0,8 .

Sekundarbereich I ISCED 2 1 114 22,6 798 . . .

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 - - - . . .

Sekundarbereich II, beruflich ISCED 3 1 626 19,7 1 272 . . .

beruflich ISCED 4 5 9,6 4 . . .

Berufsfachschulen ¹¹⁾

Sekundarbereich I ISCED 2 318 100,0 191 x x x

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 x x x x x x

Sekundarbereich II, beruflich ISCED 3 2 503 14,7 893 . . .

beruflich ISCED 4 224 9,1 53 . . .

Wirtschaftsschulen

Keinem Bereich zugeordnet⁹⁾ . x x x x x x

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 4 100,0 3 x x x

Sekundarbereich II, beruflich ISCED 3 735 34,8 343 . . .

beruflich ISCED 4 4 733 16,7 1 329 . . .

Keinem Bereich zugeordnet³⁾⁹⁾ . x x x . . .

Fachschulen

Post-sekundärer, nichttertiärer Bereich ISCED 4 198 5,8 45 x x x

beruflich

Kurzes tertiäres Bildungsprogramm ISCED 5 7 10,4 6 . . .

Bachelor - bzw. gleichwertiges

Bildungsprogramm ISCED 6 284 2,3 224 . . .

Keinem Bereich zugeordnet⁹⁾ . x x x 14 1,3 .

__________

Noch: 1.3 Eckdaten nach Schulart und ISCED-Bildungsbereich

(Schüler und Lehrkräfte im Schuljahr 2017/18, Absolventen und Abgänger des Schuljahres 2016/17)

ISCED²⁾-Bildungsbereich

Allgemein bildende Schulen zusammen

insgesamt insgesamt

Berufsschulen

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung ¹⁰⁾

(17)

Ausländische

männlich männlich

Sekundarbereich I ISCED 2 1 126 99,1 897 x x x

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 4 230 8,7 2 101 x x x

Keinem Bereich zugeordnet⁹⁾ . x x x 23 0,6 x

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 x x x x x x

allgemein bildend ISCED 4 564 6,4 293 x x x

Keinem Bereich zugeordnet⁹⁾ . x x x 3 0,5 .

Bildungsprogramm ISCED 6 696 7,5 112 74 6,4 x

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 4 245 8,7 2 114 x x .

Sekundarbereich II, beruflich ISCED 3 29 715 13,0 18 848 x x .

allgemein bildend ISCED 4 564 6,4 293 x x .

beruflich ISCED 4 8 045 10,9 2 795 x x .

Kurzes tertiäres Bildungsprogramm ISCED 5 7 10,4 6 x x .

Bildungsprogramm ISCED 6 980 4,6 336 74 6,4 .

Primarbereich ISCED 1 52 958 11,5 27 056 x x x

Sekundarbereich II, allgemein bildend ISCED 3 9 349 5,6 4 374 x x x

Sekundarbereich II, beruflich ISCED 3 29 715 13,0 18 848 x x x

allgemein bildend ISCED 4 1 040 9,6 552 x x x

beruflich ISCED 4 8 045 10,9 2 795 x x x

Kurzes tertiäres Bildungsprogramm ISCED 5 7 10,4 6 x x x

Bildungsprogramm ISCED 6 980 4,6 336 74 6,4 x

Bildungsbereichübergreifend⁴⁾ ISCED 9 1 711 13,8 1 108 x x x

Keinem Bereich zugeordnet³⁾⁸⁾⁹⁾ . 1 740 67,8 855 1 523 1,6 290

__________

1) Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften bzw. Absolventen/Abgängern des ISCED-Bildungsbereichs der jeweiligen Schulart insgesamt. - 2) ISCED = International Standard Classification of Education. - 3) Lehrkräfte an Grundschulen, Mittel-/Hauptschulen, Förderzentren, Gymnasien, Freien Waldorfschulen, Schulen des Zweiten Bildungswegs, Berufsschulen, Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung und Berufsfachschulen (ohne Wirtschaftsschulen). - 4) Schüler sowie Absolventen und Abgänger an bzw. von Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung". - 5) Einschl. Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung. - 6) Integrierte Gesamtschulen sowie schulartunabhängige Orientierungsstufe. - 7) Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs. - 8) Internationale und ausländische Schulen in Bayern (z. B. Griechische Lyzeen). - 9) Absolventen und Abgänger an beruflichen Schulen ohne Abschluss. - 10) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 11) Ohne Wirtschaftsschulen und ohne Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

ISCED²⁾-Bildungsbereich

Noch: 1.3 Eckdaten nach Schulart und ISCED-Bildungsbereich

(Schüler und Lehrkräfte im Schuljahr 2017/18, Absolventen und Abgänger des Schuljahres 2016/17)

Berufliche Schulen zusammen Fachoberschulen

Berufsoberschulen

Fachakademien

Allgemein bildende und berufliche Schulen insgesamt

insgesamt insgesamt

(18)

Schulen insgesamt

Grundschulen ... 50 009 11,5 25 135 . . . x x x Mittel-/Hauptschulen ... 39 786 20,0 21 645 . . . 7 697 18,6 4 567

89 795 14,2 46 780 683 1,5 204 7 697 18,6 4 567

6 735 12,4 4 307 66 0,7 16 530 11,2 306

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 9 326 4,2 4 612 137 0,9 41 1 667 4,2 791

13 915 4,4 6 375 193 0,8 58 1 879 4,4 822

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. 325 13,2 149 2 0,9 - 25 7,9 11

Freie Waldorfschulen ... 190 2,2 99 42 5,9 11 20 3,1 11

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 696 28,1 415 2 1,2 1 66 16,9 23

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. 1 740 67,8 855 307 83,4 . . . .

122 722 9,9 63 592 1 432 1,5 . 11 884 9,2 6 531

Berufsschulen ... 46 438 17,5 32 572 65 0,8 . 23 292 20,4 17 037

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 2 745 20,7 2 074 9 0,8 . 1 540 21,4 1 106

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 3 045 15,4 1 137 114 5,8 . 1 395 14,2 392

Wirtschaftsschulen ... 2 234 12,7 1 424 18 1,2 4 1 021 15,1 648

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 5 659 18,5 1 815 . . . 2 351 17,9 715

Fachschulen ... 508 3,3 289 14 1,3 . 301 3,4 171 Fachoberschulen ... 5 356 10,7 2 998 23 0,6 . 2 741 11,9 1 607 Berufsoberschulen ... 602 6,8 324 3 0,5 . 514 7,5 275 Fachakademien ... 696 7,5 112 74 6,4 . 379 8,0 58

67 283 15,6 42 745 320 1,7 . 33 534 17,3 22 009

Allgemein bildende und berufliche Schulen

190 005 11,4 106 337 1 752 1,5 . 45 418 14,0 28 540

Staatliche Schulen

Grundschulen ... 47 836 11,4 24 059 . . . x x x Mittel-/Hauptschulen ... 37 442 20,3 20 450 . . . 7 383 18,8 4 410

85 278 14,1 44 509 270 0,6 77 7 383 18,8 4 410

4 294 14,8 2 745 17 0,4 . 325 13,4 181

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 5 842 3,7 3 166 47 0,4 11 949 3,3 504

10 810 4,1 5 110 95 0,5 34 1 440 4,1 660

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. 8 0,9 5 - - - x . x

Freie Waldorfschulen ... - - - - - - -

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 143 20,2 74 1 1,4 . 7 5,0 3

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. - - - . . . - - -

106 375 10,1 55 609 430 0,6 . 10 104 9,6 5 758

Berufsschulen ... 28 905 15,8 21 643 44 0,8 . 15 361 19,3 11 983

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 203 18,1 128 3 2,7 . 136 21,3 77

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 1 196 13,3 531 6 0,7 . 560 12,3 175

Wirtschaftsschulen ... 1 037 15,1 696 - - - 447 17,0 306

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 180 8,7 41 . . . 69 9,4 14

Fachschulen ... 56 1,2 32 1 0,7 . 27 1,1 13 Fachoberschulen ... 4 410 10,4 2 580 18 0,6 . 2 268 11,7 1 383 Berufsoberschulen ... 405 5,4 253 3 0,7 . 388 6,5 225 Fachakademien ... 37 5,8 9 2 4,0 . 12 4,3 -

36 429 14,1 25 913 77 0,7 . 19 268 16,6 14 176

142 804 10,9 81 522 507 0,6 . 29 372 13,3 19 934

__________

insgesamt

zusammen Förderzentren ...

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

Schulart

Allgemein bildende Schulen zusammen

Berufliche Schulen zusammen

Allgemein bildende Schulen zusammen

Berufliche Schulen zusammen Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

Förderzentren ...

Gymnasien ...

(19)

Kommunale Schulen

Grundschulen ... - - - - - - x x x

Mittel-/Hauptschulen ... - - - - - - - - -

- - - - - - - - -

43 7,3 24 - - - 4 6,3 2

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 2 409 12,0 1 177 16 1,0 5 554 16,2 254

1 847 8,0 776 15 0,7 3 281 10,0 106

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. 317 20,4 144 2 1,4 - 25 18,0 11

Freie Waldorfschulen ... - - - - - - - - -

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 342 33,7 231 1 1,1 . 31 21,8 8

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. - - - - - - - - -

4 958 10,7 2 352 34 0,8 . 895 13,6 381

Berufsschulen ... 17 527 21,2 10 923 21 0,9 . 7 928 23,0 5 051

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 71 15,2 50 . . . 53 17,8 30

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 942 20,9 339 16 3,3 . 429 20,2 131

Wirtschaftsschulen ... 657 12,0 378 2 0,4 . 275 14,6 140

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 727 12,5 223 . . . 339 14,5 113

Fachschulen ... 154 3,6 122 4 1,1 . 113 4,3 87 Fachoberschulen ... 730 19,7 311 1 0,4 . 383 19,3 177 Berufsoberschulen ... 197 14,7 71 - - - 126 13,2 50 Fachakademien ... 184 9,2 21 13 4,9 . 142 10,6 14

21 189 19,2 12 438 57 1,3 . 9 788 20,4 5 793

26 147 16,7 14 790 91 1,1 . 10 683 19,6 6 174

Private Schulen

Grundschulen ... 2 173 13,5 1 076 . . . x x x

Mittel-/Hauptschulen ... 2 344 16,5 1 195 . . . 314 14,4 157

4 517 14,9 2 271 413 17,8 127 314 14,4 157

2 398 9,7 1 538 49 1,1 . 201 8,9 123

Realschulen²⁾…..…...…...……...………. 1 075 2,6 269 74 2,5 25 164 2,2 33

1 258 3,9 489 83 2,8 21 158 3,4 56

Schulen besonderer Art³⁾ ...….…..…..………....………….. - - - - - - - - -

Freie Waldorfschulen ... 190 2,2 99 42 5,9 . 20 3,1 11

Schulen des Zweiten Bildungswegs⁴⁾….….….………..…. 211 28,1 110 - - - 28 25,5 12

Sonstige allgemein bildende Schulen^{5) .}…...………...……. 1 740 67,8 855 307 83,4 . . . .

11 389 8,1 5 631 968 7,1 . 885 5,2 392

Berufsschulen ... 6 4,4 6 - - - 3 5,4 3

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung⁶⁾ ….. 2 471 21,2 1 896 6 0,6 . 1 351 21,6 999

Berufsfachschulen⁷⁾ ...….…...………....……..………….. 907 14,4 267 92 15,6 . 406 12,8 86

Wirtschaftsschulen ... 540 10,2 350 16 3,5 . 299 13,4 202

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens ... 4 752 20,9 1 551 . . . 1 943 19,4 588

Fachschulen ... 298 4,6 135 9 1,6 . 161 4,5 71 Fachoberschulen ... 216 6,0 107 4 1,6 . 90 5,5 47

Berufsoberschulen ... - - - - - - - - -

Fachakademien ... 475 7,2 82 59 7,0 . 225 7,2 44

9 665 15,4 4 394 186 5,0 . 4 478 14,9 2 040

21 054 10,3 10 025 1 154 6,6 . 5 363 11,4 2 432

__________

1) Anteil an den Schülern bzw. Lehrkräften bzw. Absolventen/Abgängern der jeweiligen Schulart insgesamt. - 2) Einschl. Realschulen zur sonder- pädagogischen Förderung. - 3) Integrierte Gesamtschulen sowie schulartunabhängige Orientierungsstufe. - 4) Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs. - 5) Internationale und ausländische Schulen in Bayern (z. B. Griechische Lyzeen). - 6) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 7) Ohne Wirtschaftsschulen und ohne Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

zusammen zusammen Berufliche Schulen zusammen

Allgemein bildende Schulen zusammen Förderzentren ...

Förderzentren ...

Berufliche Schulen zusammen Allgemein bildende Schulen zusammen Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

Grund- und Mittel-/Hauptschulen zusammen ...

Gymnasien ...

Schulart

ÌÌÌÌ