stbonbons 1 & Zeichenschule - Bestell-Nr. 14 601
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Biografie
Vorwort und Anleitung
Zeichen und Anmalen
- Hmmm, leckere Bonbontüte
- Bunte Spaghetti mit Ketchup - Spaghettimikado
- Schnelles Autorennen - Wir sehen etwas - Bunte Kuh im Stall - Kleine Janna
- Lastwagen im Einsatz
- Segelboote auf großer Fahrt - Bunte Seifenblasen
Verfahren und Techniken - Dicker Schnipselfisch
- Zauberblumenbeet - Schlange Vielfressi - Tolle Türme bauen - Fadenfarbfelder
Bildstarke Geschichten - Mimi, das kleine Schwein
- Suppenkätzchen Mia - Katze im Heu
- Nicht Mia, sondern Suppe in der Schüssel Mal- und Zeichenschule - Dicke grüne Raupe
- Langsame Schnecke - Stacheliger Igel - Kleiner Piepsvogel - Krabbelkäfer
- Bunter Schmetterling - Häschen
- Schmutziges Schwein
Neue Aktionen, Experimente, Ideen und mehr - Ganz geheim
- Unterwasserbilder - Kugelspurenkunst
Inhalt
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Biografie
Vorwort und Anleitung
Zeichen und Anmalen
- Hmmm, leckere Bonbontüte
- Bunte Spaghetti mit Ketchup - Spaghettimikado
- Schnelles Autorennen - Wir sehen etwas - Bunte Kuh im Stall - Kleine Janna
- Lastwagen im Einsatz
- Segelboote auf großer Fahrt - Bunte Seifenblasen
Verfahren und Techniken - Dicker Schnipselfisch
- Zauberblumenbeet - Schlange Vielfressi - Tolle Türme bauen - Fadenfarbfelder
Bildstarke Geschichten - Mimi, das kleine Schwein
- Suppenkätzchen Mia - Katze im Heu
- Nicht Mia, sondern Suppe in der Schüssel Mal- und Zeichenschule - Dicke grüne Raupe
- Langsame Schnecke - Stacheliger Igel - Kleiner Piepsvogel - Krabbelkäfer
- Bunter Schmetterling - Häschen
- Schmutziges Schwein
Neue Aktionen, Experimente, Ideen und mehr - Ganz geheim
- Unterwasserbilder - Kugelspurenkunst - Strahlenblüten - Fantasiefeuerwerk - Alufolienskulptur
Inhalt
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Kunstbonbons 1 Mal- & Zeichenschule - Bestell-Nr. 14 601
Biograie des Autors
Vorwort und Anleitung
Kinder besitzen ein erstaunliches Potenzial an künstlerischer und kreativer Fähigkeit.
Das erkannten bereits Pablo Picasso, Paul Klee, Henri Matisse und Wassily Kandinsky und zeigten sich davon fasziniert.
Heute ist dieses Potenzial und seine Förderung ein großes wichtiges Thema und eine Herausforderung nicht nur in der modernen Pädagogik und Psychologie, sondern auch in der täglichen Praxis im Kindergarten, in der Vorschule und Grundschule.
Um Kinder in ihrer Kunst- und Kreativitätsfähigkeit richtig und erfolgreich zu fördern und einen unentbehrlichen optimalen Beitrag zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung und Lebensqualität zu leisten, bedarf es geeigneter Arbeitsmaterialien. Die traditionellen Standards und ihre Inhalte genügen hier heute nicht mehr.
stellt Erziehern, Pädagogen und Lehrern neu entwickelte, sehr effektive und nachhaltige Aufgaben zur Verfügung. Mit werden Kinder zu vielfältigen Aktivitäten angeregt: Zeichnen, Anmalen, Schneiden, Kleben, Collagieren, Experimentieren, Erfinden, Spielen, Hören, Vorlesen und viel mehr. Sie werden beispielsweise an neue ästhetische und technische Verfahren herangeführt, entwickeln Fantasien, lernen verschiedene Materialien kennen, verwirklichen eigene Anliegen und machen und verarbeiten ihre Erfahrungen.
Alle Aufgaben in sind unmittelbar aus dem großen Erlebnis- und Fantasiebereich der Kinder gewählt, sind originell, spannend und abwechslungs- reich konzipiert, vertreten mehrere vielfältige Kunst- und Kreativitätsfelder und sind mit unterschiedlichen, aufbauenden und differenzierten Anforderungsgraden versehen.
Hier ist nicht nur der Erfolg, sondern auch der Spaß garantiert.
umfasst fünf Bände mit je einem ausgewählten Schwerpunkt:
mit Mal und Zeichenschule
mit Techniken und Experimenten mit bildstarken Geschichten mit kreativen Kunstspielen
mit Projekten und Kunstaktionen
Alle Bände können unabhängig voneinander oder nacheinander aufbauend benutzt werden.
1 2 3 4 5
Der Bearbeitung der Aufgabenblätter kann (fast) ohne Vorbereitungsaufwand direkt in der Einzel-, Gruppen- und Klassenarbeit erfolgen.
Die Blätter werden im DIN-A4-Format kopiert. Größere oder kleinere Formate sind auch möglich. Mit vielen verschiedenen Materialien wird gearbeitet, zum Beispiel mit dem Bleistift, den Bunt- und Filzstiften, Pinseln und Tuschfarben, Fingermalfarben, Kreiden, der Schere, dem Klebstoff, Papier, Pappe und vielen Alltagsmaterialien. Ein Kurztext gibt dazu die notwendigen Informationen.
Viel Freude und Spaß bei der richtigen und erfolgreichen Förderung der Kinder mit
den fünf Bänden wünschen der Kohl-Verlag und der Autor
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stbonbons 2 niken & Experimente - Bestell-Nr. 14 602
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Biografie
Vorwort und Anleitung
Verfahren und Techniken
- Dackelkunst im Sand
- Klecksrennen
- Schnecken mit dem Fadenhaus - Zwei-Bilder-Bild
- Bonbonblume - Zauberwald
- Makaroni-Experiment - Pustefeuerwerk
- Klatschschmetterlinge - Nudelautos
- Fröhliche Nudelbande - Nudelteppich
- Katze im Raster 1 - Katze im Raster 2 - Katze im Raster 3 - Radiergummikunst - Kreuz-und-quer-Kunst - Bunte-Mosaik-Kuh
- Buntes-Mosaik-Schwein - Flussknopffische
- Knopfbaum
- Sand- und Erdzeichnen - Segelboote auf dem Meer - Kunst durch Punkte
- Bunte Pommes - Was dir so einfällt - Wundertauschtüte
- Flotte Fahrzeuge bauen - Wunschtraumwolke - Federdesign
Inhalt
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Biografie
Vorwort und Anleitung
Zeichen und Anmalen
- Hmmm, leckere Bonbontüte
- Bunte Spaghetti mit Ketchup - Spaghettimikado
- Schnelles Autorennen - Wir sehen etwas - Bunte Kuh im Stall - Kleine Janna
- Lastwagen im Einsatz
- Segelboote auf großer Fahrt - Bunte Seifenblasen
Verfahren und Techniken - Dicker Schnipselfisch
- Zauberblumenbeet - Schlange Vielfressi - Tolle Türme bauen - Fadenfarbfelder
Bildstarke Geschichten - Mimi, das kleine Schwein
- Suppenkätzchen Mia - Katze im Heu
- Nicht Mia, sondern Suppe in der Schüssel Mal- und Zeichenschule - Dicke grüne Raupe
- Langsame Schnecke - Stacheliger Igel - Kleiner Piepsvogel - Krabbelkäfer
- Bunter Schmetterling - Häschen
- Schmutziges Schwein
Neue Aktionen, Experimente, Ideen und mehr - Ganz geheim
- Unterwasserbilder - Kugelspurenkunst - Strahlenblüten - Fantasiefeuerwerk - Alufolienskulptur
Inhalt
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Kunstbonbons 2 Techniken & Experimente - Bestell-Nr. 14 602
Vorwort und Anleitung
Kinder besitzen ein erstaunliches Potenzial an künstlerischer und kreativer Fähigkeit.
Das erkannten bereits Pablo Picasso, Paul Klee, Henri Matisse und Wassily Kandinsky und zeigten sich davon fasziniert.
Heute ist dieses Potenzial und seine Förderung ein großes wichtiges Thema und eine Herausforderung nicht nur in der modernen Pädagogik und Psychologie, sondern auch in der täglichen Praxis im Kindergarten, in der Vorschule und Grundschule.
Um Kinder in ihrer Kunst- und Kreativitätsfähigkeit richtig und erfolgreich zu fördern und einen unentbehrlichen optimalen Beitrag zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung und Lebensqualität zu leisten, bedarf es geeigneter Arbeitsmaterialien. Die traditionellen Standards und ihre Inhalte genügen hier heute nicht mehr.
stellt Erziehern, Pädagogen und Lehrern neu entwickelte, sehr effektive und nachhaltige Aufgaben zur Verfügung. Mit werden Kinder zu vielfältigen Aktivitäten angeregt: Zeichnen, Anmalen, Schneiden, Kleben, Collagieren, Experimentieren, Erfinden, Spielen, Hören, Vorlesen und viel mehr. Sie werden beispielsweise an neue ästhetische und technische Verfahren herangeführt, entwickeln Fantasien, lernen verschiedene Materialien kennen, verwirklichen eigene Anliegen und machen und verarbeiten ihre Erfahrungen.
Alle Aufgaben in sind unmittelbar aus dem großen Erlebnis- und Fantasiebereich der Kinder gewählt, sind originell, spannend und abwechslungs- reich konzipiert, vertreten mehrere vielfältige Kunst- und Kreativitätsfelder und sind mit unterschiedlichen, aufbauenden und differenzierten Anforderungsgraden versehen.
Hier ist nicht nur der Erfolg, sondern auch der Spaß garantiert.
umfasst fünf Bände mit je einem ausgewählten Schwerpunkt:
mit Mal und Zeichenschule
mit Techniken und Experimenten mit bildstarken Geschichten mit kreativen Kunstspielen
mit Projekten und Kunstaktionen
Alle Bände können unabhängig voneinander oder nacheinander aufbauend benutzt werden.
1 2 3 4 5
Der Bearbeitung der Aufgabenblätter kann (fast) ohne Vorbereitungsaufwand direkt in der Einzel-, Gruppen- und Klassenarbeit erfolgen.
Die Blätter werden im DIN-A4-Format kopiert. Größere oder kleinere Formate sind auch möglich. Mit vielen verschiedenen Materialien wird gearbeitet, zum Beispiel mit dem Bleistift, den Bunt- und Filzstiften, Pinseln und Tuschfarben, Fingermalfarben, Kreiden, der Schere, dem Klebstoff, Papier, Pappe und vielen Alltagsmaterialien. Ein Kurztext gibt dazu die notwendigen Informationen.
Viel Freude und Spaß bei der richtigen und erfolgreichen Förderung der Kinder mit
den fünf Bänden wünschen der Kohl-Verlag und der Autor
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Biograie des Autors
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stbonbons 3 starke Geschichten - Bestell-Nr. 14 603
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Biografie
Vorwort und Anleitung
Zeichnen und Anmalen
- Bretterlinien und Bretterlöcher
- Jannas und Teddys Traum - Es ist Nacht
- Familie Weiß - Wirklich so klein - Steine stapeln
- Flitzi und Witzi
- Die ganz große Schlacht - Omas Erdbeertorte
- Ein Reh tut sich weh - Fidi mit der blauen Nase - Bert, das Brett
Inhalt
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Bildstarke GeschichtenBiografie
Vorwort und Anleitung
Zeichen und Anmalen
- Hmmm, leckere Bonbontüte
- Bunte Spaghetti mit Ketchup - Spaghettimikado
- Schnelles Autorennen - Wir sehen etwas - Bunte Kuh im Stall - Kleine Janna
- Lastwagen im Einsatz
- Segelboote auf großer Fahrt - Bunte Seifenblasen
Verfahren und Techniken - Dicker Schnipselfisch
- Zauberblumenbeet - Schlange Vielfressi - Tolle Türme bauen - Fadenfarbfelder
Bildstarke Geschichten - Mimi, das kleine Schwein
- Suppenkätzchen Mia - Katze im Heu
- Nicht Mia, sondern Suppe in der Schüssel Mal- und Zeichenschule - Dicke grüne Raupe
- Langsame Schnecke - Stacheliger Igel - Kleiner Piepsvogel - Krabbelkäfer
- Bunter Schmetterling - Häschen
- Schmutziges Schwein
Neue Aktionen, Experimente, Ideen und mehr - Ganz geheim
- Unterwasserbilder - Kugelspurenkunst - Strahlenblüten - Fantasiefeuerwerk - Alufolienskulptur
Inhalt
Kunstbonbons
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4 5
6 7 8 9 10 11
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Kunstbonbons 3 Bildstarke Geschichten - Bestell-Nr. 14 603
Vorwort und Anleitung
Kinder besitzen ein erstaunliches Potenzial an künstlerischer und kreativer Fähigkeit.
Das erkannten bereits Pablo Picasso, Paul Klee, Henri Matisse und Wassily Kandinsky und zeigten sich davon fasziniert.
Heute ist dieses Potenzial und seine Förderung ein großes wichtiges Thema und eine Herausforderung nicht nur in der modernen Pädagogik und Psychologie, sondern auch in der täglichen Praxis im Kindergarten, in der Vorschule und Grundschule.
Um Kinder in ihrer Kunst- und Kreativitätsfähigkeit richtig und erfolgreich zu fördern und einen unentbehrlichen optimalen Beitrag zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung und Lebensqualität zu leisten, bedarf es geeigneter Arbeitsmaterialien. Die traditionellen Standards und ihre Inhalte genügen hier heute nicht mehr.
stellt Erziehern, Pädagogen und Lehrern neu entwickelte, sehr effektive und nachhaltige Aufgaben zur Verfügung. Mit werden Kinder zu vielfältigen Aktivitäten angeregt: Zeichnen, Anmalen, Schneiden, Kleben, Collagieren, Experimentieren, Erfinden, Spielen, Hören, Vorlesen und viel mehr. Sie werden beispielsweise an neue ästhetische und technische Verfahren herangeführt, entwickeln Fantasien, lernen verschiedene Materialien kennen, verwirklichen eigene Anliegen und machen und verarbeiten ihre Erfahrungen.
Alle Aufgaben in sind unmittelbar aus dem großen Erlebnis- und Fantasiebereich der Kinder gewählt, sind originell, spannend und abwechslungs- reich konzipiert, vertreten mehrere vielfältige Kunst- und Kreativitätsfelder und sind mit unterschiedlichen, aufbauenden und differenzierten Anforderungsgraden versehen.
Hier ist nicht nur der Erfolg, sondern auch der Spaß garantiert.
umfasst fünf Bände mit je einem ausgewählten Schwerpunkt:
mit Mal und Zeichenschule
mit Techniken und Experimenten mit bildstarken Geschichten mit kreativen Kunstspielen
mit Projekten und Kunstaktionen
Alle Bände können unabhängig voneinander oder nacheinander aufbauend benutzt werden.
1 2 3 4 5
Der Bearbeitung der Aufgabenblätter kann (fast) ohne Vorbereitungsaufwand direkt in der Einzel-, Gruppen- und Klassenarbeit erfolgen.
Die Blätter werden im DIN-A4-Format kopiert. Größere oder kleinere Formate sind auch möglich. Mit vielen verschiedenen Materialien wird gearbeitet, zum Beispiel mit dem Bleistift, den Bunt- und Filzstiften, Pinseln und Tuschfarben, Fingermalfarben, Kreiden, der Schere, dem Klebstoff, Papier, Pappe und vielen Alltagsmaterialien. Ein Kurztext gibt dazu die notwendigen Informationen.
Viel Freude und Spaß bei der richtigen und erfolgreichen Förderung der Kinder mit
den fünf Bänden wünschen der Kohl-Verlag und der Autor
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Biograie des Autors
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stbonbons 4 tive Kunstspiele - Bestell-Nr. 14 604
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Biografie
Vorwort und Anleitung
Kreative Kunstspiele
- Büroklammer 1
- Büroklammer 2
- Großes Klecksrennen - Halte die Spur!
- Antike Vase
- Strichmännchen-Memory - Schwarzweiße Palette - Eierspiel
- Fischfischerspiel - Omas Erdbeertorte - Nachtsterne
- Wer kann es?
- Zielmalmeister - Falschkisten - Schiff ahoi!
- Vierfarbenblume - Was fehlt denn hier?
- Scheren sind scharf - Eine-Linie-Bilder
- Minibilderschnellzeichner - Bitte die Blumen gießen!
- Reihenfolge der Vierecke - Baufolge des Spinnennetzes - Strichbilder fantasievoll - Farbtopfspiel
- Luftzeichenspiel - Verpackungsspiel - Kunstwerk auf Raten - Wer weiß es zuerst?
Inhalt
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Biografie
Vorwort und Anleitung
Zeichen und Anmalen
- Hmmm, leckere Bonbontüte
- Bunte Spaghetti mit Ketchup - Spaghettimikado
- Schnelles Autorennen - Wir sehen etwas - Bunte Kuh im Stall - Kleine Janna
- Lastwagen im Einsatz
- Segelboote auf großer Fahrt - Bunte Seifenblasen
Verfahren und Techniken - Dicker Schnipselfisch
- Zauberblumenbeet - Schlange Vielfressi - Tolle Türme bauen - Fadenfarbfelder
Bildstarke Geschichten - Mimi, das kleine Schwein
- Suppenkätzchen Mia - Katze im Heu
- Nicht Mia, sondern Suppe in der Schüssel Mal- und Zeichenschule - Dicke grüne Raupe
- Langsame Schnecke - Stacheliger Igel - Kleiner Piepsvogel - Krabbelkäfer
- Bunter Schmetterling - Häschen
- Schmutziges Schwein
Neue Aktionen, Experimente, Ideen und mehr - Ganz geheim
- Unterwasserbilder - Kugelspurenkunst - Strahlenblüten - Fantasiefeuerwerk - Alufolienskulptur
Inhalt
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Kunstbonbons
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Kunstbonbons 4 Kreative Kunstspiele - Bestell-Nr. 14 604
Vorwort und Anleitung
Kinder besitzen ein erstaunliches Potenzial an künstlerischer und kreativer Fähigkeit.
Das erkannten bereits Pablo Picasso, Paul Klee, Henri Matisse und Wassily Kandinsky und zeigten sich davon fasziniert.
Heute ist dieses Potenzial und seine Förderung ein großes wichtiges Thema und eine Herausforderung nicht nur in der modernen Pädagogik und Psychologie, sondern auch in der täglichen Praxis im Kindergarten, in der Vorschule und Grundschule.
Um Kinder in ihrer Kunst- und Kreativitätsfähigkeit richtig und erfolgreich zu fördern und einen unentbehrlichen optimalen Beitrag zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung und Lebensqualität zu leisten, bedarf es geeigneter Arbeitsmaterialien. Die traditionellen Standards und ihre Inhalte genügen hier heute nicht mehr.
stellt Erziehern, Pädagogen und Lehrern neu entwickelte, sehr effektive und nachhaltige Aufgaben zur Verfügung. Mit werden Kinder zu vielfältigen Aktivitäten angeregt: Zeichnen, Anmalen, Schneiden, Kleben, Collagieren, Experimentieren, Erfinden, Spielen, Hören, Vorlesen und viel mehr. Sie werden beispielsweise an neue ästhetische und technische Verfahren herangeführt, entwickeln Fantasien, lernen verschiedene Materialien kennen, verwirklichen eigene Anliegen und machen und verarbeiten ihre Erfahrungen.
Alle Aufgaben in sind unmittelbar aus dem großen Erlebnis- und Fantasiebereich der Kinder gewählt, sind originell, spannend und abwechslungs- reich konzipiert, vertreten mehrere vielfältige Kunst- und Kreativitätsfelder und sind mit unterschiedlichen, aufbauenden und differenzierten Anforderungsgraden versehen.
Hier ist nicht nur der Erfolg, sondern auch der Spaß garantiert.
umfasst fünf Bände mit je einem ausgewählten Schwerpunkt:
mit Mal und Zeichenschule
mit Techniken und Experimenten mit bildstarken Geschichten mit kreativen Kunstspielen
mit Projekten und Kunstaktionen
Alle Bände können unabhängig voneinander oder nacheinander aufbauend benutzt werden.
1 2 3 4 5
Der Bearbeitung der Aufgabenblätter kann (fast) ohne Vorbereitungsaufwand direkt in der Einzel-, Gruppen- und Klassenarbeit erfolgen.
Die Blätter werden im DIN-A4-Format kopiert. Größere oder kleinere Formate sind auch möglich. Mit vielen verschiedenen Materialien wird gearbeitet, zum Beispiel mit dem Bleistift, den Bunt- und Filzstiften, Pinseln und Tuschfarben, Fingermalfarben, Kreiden, der Schere, dem Klebstoff, Papier, Pappe und vielen Alltagsmaterialien. Ein Kurztext gibt dazu die notwendigen Informationen.
Viel Freude und Spaß bei der richtigen und erfolgreichen Förderung der Kinder mit
den fünf Bänden wünschen der Kohl-Verlag und der Autor
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