wikipedia.org 52%
west
preussen.de 6%
pommerscher-greif.de 6%
genwiki.
genealogy.net 9%
christoph- www.de
8%
Andere 19%
Herkunft der Zugriffe auf die Archivdatenbank der BBF (10/2017-9/2018)
Workshop zu:
Wikipedia, Wikidata und Altmetrics
In einem zweitägigen Workshop wurden Möglichkeiten zum Ausbau der aktiven und passiven Nutzung von Wikipedia und Wikidata erarbeitet. Anschließend wurden Altmetricsansätze vorgestellt und Indikatoren
entwickelt, um die Verwendung der Open Access bereitgestellten Dokumente messen zu können.
Das Projekt wird im Rahmen des DIPF-internen Wettbewerbs Transfer 2017 finanziert.
Projektinformation: https://www.dipf.de/de/forschung/aktuelle-projekte/im-wikiversum-wirken
Open Access Counts
„Im Wikiversum wirken“ – Projekt zur Stärkung und Messung von Transferleistungen durch Open Access
Lars Müller | l.mueller@dipf.de Annett Krefft | krefft@dipf.de
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (BBF)
des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)
Warschauer Straße 34 – 38 D-10243 Berlin
Tel. +49(0)30 293360-41/-694
Nutzung von Open-Access- Dokumenten in Wikipedia
Innerhalb der letzten 12 Monate
kamen über 50 Prozent der Zugriffe auf die Archivdatenbank der BBF
und die darin frei verfügbaren digitalisierten Personalakten
preußischer Lehrerinnen und Lehrer von Wikipedia.
24. Oktober 2018 Open Access Week 2018 / Netzwerkveranstaltung Berlin/Brandenburg
Dieses Poster ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
DIPF/BBF 2018
Impact messen
Das latente Wissen über die Nutzung der von der
BBF online bereitgestellten Quellen und Daten kann durch die Anwendung definierter Impact-
Indikatoren belegt und nachprüfbar werden.
Personalbogen zu Konrad Duden aus dem Archiv der BBF (DIPF/BBF/Archiv: GUT LEHRER, Konrad Duden, S. 1) http://archivdatenbank.bbf.dipf.de/actaproweb/archive.xhtml?id=Vz++++++5c2fb484-bc19-4419-9bcd-4062cffc28ad
