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Das Schulwesen in NRW aus quantitativer Sicht 2015/16

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2015/16

Statistische Übersicht Nr. 391 - 1. Auflage

16. September 2016

Das Schulwesen in Nordrhein-Westfalen aus

quantitativer Sicht

(2)

1. Auflage Druck erfolgte am 8. Juni 2016

Herausgeber

Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Völklinger Str. 49 40221 Düsseldorf Telefon 0211 5867-40 Telefax 0211 5867-3220 poststelle@msw.nrw.de www.schulministerium.de

© 2016 MSW

Ansprechpartner des Statistik-Referates

Thomas Frein +49 (0211) 5867 - 3302 thomas.frein@msw.nrw.de Christian Herwig +49 (0211) 5867 - 3321 christian.herwig@msw.nrw.de Andreas Lingnau +49 (0211) 5867 - 3024 andreas.lingnau@msw.nrw.de Diese Druckschrift wird im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit des Ministeriums für Schule und

Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen herausgegeben. Sie darf weder von Parteien noch von Wahlbewerberinnen und -bewerbern oder Wahlhelferinnen und Wahlhelfern während eines

Wahlkampfes zum Zwecke der Wahlwerbung verwendet werden. Dies gilt für Landtags-, Bundestags- und Kommunalwahlen sowie für die Wahl der Mitglieder des Europäischen Parlaments. Missbräuchlich ist insbesondere die Verteilung auf Wahlveranstaltungen, an Informationsständen der Parteien sowie das Einlegen, Aufdrucken oder Aufkleben parteipolitischer Informationen oder Werbemittel. Untersagt ist gleichfalls die Weitergabe an Dritte zum Zwecke der Wahlwerbung. Eine Verwendung dieser

Druckschrift durch Parteien oder sie unterstützende Organisationen ausschließlich zur Unterrichtung ihrer eigenen Mitglieder bleibt hiervon unberührt. Unabhängig davon, auf welchem Weg und in welcher Anzahl diese Schrift verteilt worden ist, darf sie auch ohne zeitlichen Bezug zu einer bevorstehenden Wahl nicht in einer Weise verwendet werden, die als Parteinahme der Landesregierung zu Gunsten einzelner Gruppen verstanden werden könnte.

Trotz größter Sorgfalt kann keine Gewähr für die Richtigkeit aller Angaben übernommen werden.

(3)

INHALTSVERZEICHNIS

Inhaltsverzeichnis

Quantita 2015/16 1

Impressum . . . . 2

Inhaltsverzeichnis . . . . 3

Erl¨ auterungen . . . . 7

Zeichenerkl¨ arungen . . . . 8

Abk¨ urzungsverzeichnis . . . . 9

I Schuleckdaten Schuljahr 2015/16 10 1 Schuleckdaten 11 1.1 Schuleckdaten auf einer Seite . . . . 11

1.2 Offentliche und private Ersatzschulen . . . . ¨ 12

1.3 Offentliche Schulen . . . . ¨ 14

1.4 Private Ersatzschulen . . . . 16

1.5 Offentliche und private F¨ ¨ orderschulen und Schule f¨ ur Kranke . . . . 18

II Daten zum Schuljahr 2015/16 20 2 Schulen, Klassen und Sch¨ uler(-innen) 22 2.1 Schuljahrg¨ ange und Schulstufen . . . . 22

2.1.1 Bildungsbeteiligung . . . . 23

2.2 Weiterbildungskolleg nach Bildungsg¨ angen . . . . 24

2.3 Konfessionen . . . . 25

2.3.1 Konfessionen an Bekenntnisschulen . . . . 26

2.4 Sonderp¨ adagogischer F¨ orderbedarf . . . . 27

2.4.1 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . . 27

2.4.2 Sch¨ ulerinnen . . . . 28

2.4.3 Sch¨ uler . . . . 29

2.4.4 Fr¨ uhf¨ orderung der H¨ or- und Sehgesch¨ adigten . . . . 30

2.5 Erstmaliger Schulbesuch einer schulischen Einrichtung . . . . 31

2.6 Klassenfrequenz . . . . 32

2.7 Klassenwiederholungen . . . . 33

2.8 Uberg¨ ¨ ange nach Herkunftsart und Herkunftsschulform . . . . 34

2.8.1 Uberg¨ ¨ ange in die Grundschule . . . . 34

2.8.2 Uberg¨ ¨ ange in die Hauptschule . . . . 35

2.8.3 Uberg¨ ¨ ange in die Realschule . . . . 36

2.8.4 Uberg¨ ¨ ange in die Sekundarschule . . . . 37

2.8.5 Uberg¨ ¨ ange in die Gemeinschaftsschule . . . . 38

2.8.6 Uberg¨ ¨ ange in die Gesamtschule . . . . 39

2.8.7 Uberg¨ ¨ ange in das Gymnasium . . . . 40

2.8.8 Uberg¨ ¨ ange in die F¨ orderschule . . . . 41

2.9 Uberg¨ ¨ ange von der Grundschule in die Sek. I nach Schulformempfehlung . . . . 42

2.9.1 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . . 42

2.9.2 Sch¨ ulerinnen . . . . 43

2.9.3 Sch¨ uler . . . . 44

2.10 Schultr¨ ager . . . . 46

2.10.1 Schulen nach Schultr¨ agerart . . . . 46

2.10.2 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler nach Schultr¨ agerart . . . . 47

2.11 Schulstandorte . . . . 48

3 Lehrkr¨ afte 49 3.1 Altersstruktur der Lehrkr¨ afte (hauptamtlich/hauptberuflich) . . . . 49

3.1.1 weibliche Lehrkr¨ afte (hauptamtlich/hauptberuflich) . . . . 50

3.1.2 m¨ annliche Lehrkr¨ afte (hauptamtlich/hauptberuflich) . . . . 51

3.2 Geschlecht . . . . 52

3.3 Rechtsverh¨ altnis . . . . 53

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 3

(4)

3.4 Besch¨ aftigungsart . . . . 54

3.5 Lehr¨ amter/Lehramtgruppen . . . . 56

3.6 Lehrbef¨ ahigungen . . . . 58

3.6.1 Lehrerinnen und Lehrer . . . . 58

3.6.2 Lehrerinnen . . . . 60

3.6.3 Lehrer . . . . 62

3.7 Fachrichtungen (sonderp¨ adagogische und berufliche Lehr¨ amter) . . . . 64

3.8 Besondere Stundenkontingente (Mehr- und Minderstunden) . . . . 66

4 Lerngruppen, Teilnehmer und Unterricht 72 4.1 Ubersicht nach Schulformen . . . . ¨ 72

4.1.1 Grundschule . . . . 72

4.1.2 PRIMUS-Schule . . . . 73

4.1.3 Volksschule . . . . 74

4.1.4 Hauptschule . . . . 75

4.1.5 Realschule . . . . 76

4.1.6 Sekundarschule . . . . 77

4.1.7 Gemeinschaftsschule . . . . 78

4.1.8 Freie Waldorfschule . . . . 79

4.1.9 Gesamtschule . . . . 80

4.1.10 Gymnasium . . . . 82

4.1.11 F¨ orderschule G/H . . . . 84

4.1.12 F¨ orderschule R/Gy . . . . 86

4.1.13 F¨ orderschule Berufskolleg . . . . 87

4.1.14 Berufskolleg . . . . 88

4.1.15 Weiterbildungskolleg . . . . 90

4.2 Kurse in der gymnasialen Oberstufe . . . . 92

4.2.1 Mathematik, Naturwissenschaften, Arbeitslehre und Technik . . . . 92

4.2.2 Gesellschaftslehre . . . . 94

4.2.3 Sprachen - Deutsch, Englisch, Spanisch, Franz¨ osich, Latein, Italienisch und weitere . . . . 96

4.2.4 Sprachen - Fremdsprachen außerhalb des regul¨ aren Unterrichts . . . 100

4.2.5 Religion / Philosophie . . . 102

4.2.6 K¨ unstlerische F¨ acher, Sport, Sonstige . . . 104

4.3 Ganztagsunterricht . . . 106

4.4 Besondere Unterrichtsveranstaltungen . . . 108

4.5 Bilingualer Unterricht (Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Sekundarschule, Gemeinschaftsschule) . . . 110

4.6 Erteilter Unterricht mit und ohne Lehrbef¨ ahigung(Hauptschule, Realschule, Gemeinschaftsschule, Sekundarschule, Gymnasium und Gesamtschule) . . . 114

4.7 Erteilte Gesamtwochenstunden . . . 117

4.7.1 ¨ offentliche Grundschulen . . . 117

4.7.2 ¨ offentliche Hauptschulen . . . 118

4.7.3 ¨ offentliche Realschulen . . . 119

4.7.4 ¨ offentliche Gesamtschulen . . . 120

4.7.5 ¨ offentliche Sekundar- und Gemeinschaftsschulen . . . 121

4.7.6 ¨ offentliche G8-Gymnasien . . . 122

5 Berufskolleg 123 5.1 Organisationsform . . . 123

5.2 Bildungsgang . . . 124

5.3 Bildungsbereich . . . 126

5.4 Fachklassen in der Berufsschule . . . 131

(5)

INHALTSVERZEICHNIS

6 Ausl¨ andische Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler, ausl¨ andische Lehrkr¨ afte 148

6.1 Ausl¨ andische Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler nach Staatsangeh¨ origkeit . . . 148

6.1.1 Alphabetisch sortiert nach Staatsangeh¨ origkeit . . . 148

6.1.2 Sortiert nach Anzahl der Staatsangeh¨ origen - Top 50 . . . 151

6.2 Zuwanderungsgeschichte und Staatsangeh¨ origkeit . . . 152

6.2.1 Zuwanderungsgeschichte . . . 152

6.2.2 Staatsangeh¨ orikeit . . . 154

6.2.3 Staatsangeh¨ orikeit - Anteile . . . 158

6.3 Nach Schulstufen und Jahrg¨ angen . . . 162

6.3.1 Nach Schulstufen . . . 162

6.3.2 Alle Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 163

6.3.3 Ausl¨ anderinnen und Ausl¨ ander . . . 164

6.4 Schulen . . . 166

6.4.1 Schulen nach dem Anteil der ausl¨ andischen Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 166

6.5 Klassen . . . 167

6.5.1 Klassen nach dem Anteil der ausl¨ andischen Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 167

6.6 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 168

6.6.1 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler in Klassen nach dem Anteil der ausl¨ andischen Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 168

6.6.2 Ausl¨ andische Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler in Klassen nach dem Anteil an ausl¨ andischen Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler169 6.7 Schulabg¨ angerinnen und Schulabg¨ anger mit allgemein bildenden Abschlussarten . . . 170

6.7.1 Alle Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 170

6.7.2 Deutsche Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 171

6.7.3 Ausl¨ anderinnen und Ausl¨ ander . . . 172

6.8 Abschl¨ usse nach Anzahl der Staatsangeh¨ origkeiten - Top 12 . . . 174

6.9 Sonstiges . . . 178

6.9.1 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler mit Zuwanderungsgeschichte nach Kreisen . . . 178

6.9.2 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler, ausl¨ andische und ausgesiedelte Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler nach Kreisen . . . 179

6.9.3 Ausl¨ andische Lehrkr¨ afte nach Kreisen . . . 180

6.9.4 Ausl¨ andische Lehrkr¨ afte nach Staatsangeh¨ origkeit und Regierungsbezirk . . . 181

6.10 Zeitreihen . . . 184

6.10.1 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler insgesamt nach Schulformen . . . 184

6.10.2 Ausl¨ andische Sch¨ ulerinnen und Sch¨ ulerinnen nach Schulformen . . . 185

IV Schulabg¨ ange am Ende des Schuljahres 2014/15 187 7 Schulabg¨ ange 188 7.1 Allgemein bildende Abschlussarten . . . 188

7.2 Schulabg¨ ange des beruflichen Bereichs (FW, BK, F¨ order BK) . . . 189

7.2.1 Schulabg¨ ange des beruflichen Bereichs (FW, BK, F¨ order BK) nach Bildungsgang . . . 190

7.3 Schulabg¨ ange des Weiterbildungskollegs . . . 192

7.4 Abiturpr¨ ufungen . . . 193

7.4.1 Notenverteilung - Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 193

7.4.2 Notenverteilung - Sch¨ ulerinnen . . . 194

7.4.3 Notenverteilung - Sch¨ uler . . . 195

7.4.4 F¨ acher der bestandenen Pr¨ ufungen (Gymnasium, Gesamtschule, F¨ orderschule R/Gy) - Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 196

7.4.5 F¨ acher der bestandenen Pr¨ ufungen (Gymnasium, Gesamtschule, F¨ orderschule R/Gy) - Sch¨ ulerinnen . . . . 198

7.4.6 F¨ acher der bestandenen Pr¨ ufungen (Gymnasium, Gesamtschule, F¨ orderschule R/Gy) - Sch¨ uler . . . 200

7.4.7 Leistungskurskombinationen (Top 50) . . . 202

V Zeitreihen 203 8 Uberblick nach Schulformen ¨ 204 8.1 Schulen . . . 204

8.1.1 F¨ orderschulen nach F¨ orderschwerpunkt der Schulen, Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 205

8.2 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler insgesamt nach Schulformen . . . 206

8.2.1 Sch¨ ulerinnen insgesamt nach Schulformen . . . 207

8.2.2 Ausl¨ andische Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler insgesamt nach Schulformen . . . 209

8.2.3 Ersatzschulen . . . 211

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 5

(6)

8.2.4 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler an Ersatzschulen nach Schulformen . . . 212

8.3 Ganztag . . . 214

8.3.1 Schulen mit Ganztagsbetrieb (gebundene Form) . . . 214

8.3.2 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler (gebundene Form) . . . 215

8.3.3 Schulen mit Ganztagsbetrieb (offene Form) - Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler . . . 217

8.4 Erteilter Unterricht (Wochenstunden) . . . 218

8.5 Klassen . . . 219

8.6 Lehrkr¨ afte . . . 220

8.6.1 Hauptamtliche/hauptberufliche Lehrkr¨ afte . . . 220

8.6.2 Hauptamtliche/hauptberufliche Lehrerinnen . . . 221

8.6.3 Vollzeitlehrereinheiten . . . 223

8.7 Ubergangsquote in die Sekundarstufe I . . . 224 ¨

8.8 Bildungsbeteiligung: Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler in der Sekundarstufe I . . . 225

8.9 Schulformwechsel in der Sekundarstufe I . . . 226

8.10 Wiederholungen in der Sekundarstufe I . . . 228

8.11 Schulformwechsler in die gymnasiale Oberstufe . . . 230

9 Schulabg¨ ange 232 9.1 Schulabg¨ ange nach Abschlussart . . . 232

9.1.1 Ohne Hauptschulabschluss . . . 233

9.1.2 Hauptschulabschluss nach Klasse 9 . . . 234

9.1.3 Hauptschulabschluss nach Klasse 10 . . . 235

9.1.4 Sekundarabschluss I (Fachoberschulreife) . . . 236

9.1.5 Fachhochschulreife . . . 237

9.1.6 Hochschulreife . . . 238

9.2 Schulabg¨ ange nach der Abgangsschulform . . . 239

9.2.1 Hauptschule . . . 240

9.2.2 Realschule . . . 241

9.2.3 Gesamtschule . . . 242

9.2.4 Gymnasium . . . 243

9.2.5 F¨ orderschule G/H und R/Gy . . . 244

9.2.6 Freie Waldorfschule . . . 245

9.2.7 Weiterbildungskolleg . . . 246

10 Lehramtsstudierende, Lehramtsanw¨ arterinnen und Lehramtsanw¨ arter bis 2014/15 und Einstellungen in den Schul- dienst 247 10.1 Lehramtsstudierende, Staatspr¨ ufungen und Einstellungen in den Vorbereitungsdienst . . . 247

10.1.1 Lehramtsstudienanf¨ anger . . . 247

10.1.2 Lehramtsstudierende . . . 247

10.1.3 Bestandene Erste Staatspr¨ ufungen . . . 248

10.1.4 Einstellungen in den Vorbereitungsdienst, Dienstantritte . . . 249

10.1.5 Bestandene Zweite Staatspr¨ ufungen . . . 250

10.2 Referendarinnen und Referendare, Bedarfsdeckender Unterricht . . . 252

10.3 Einstellungen in den ¨ offentlichen Schuldienst . . . 254

(7)

Erläuterungen

Datenumfang Die Angaben beziehen sich auf die öffentlichen Schulen und die privaten Ersatzschulen, sofern nicht anders angegeben. Private Ergänzungsschulen und Schulen des Gesundheitswesens sind nicht Gegenstand dieser Veröffentlichung.

Freie Waldorfschule Die Bezeichnung „Freie Waldorfschule" wird hier verwendet für die eine Hiberniaschule (mit Integration einer beruflichen Ausbildung) und die

Waldorfschulen mit Bildungsbereichen der allgemeinbildenden Schulen und der Förderschulen. Teilweise wird die Gruppe der Waldorfschulen, die ausschließlich den Bildungsbereich „Förderschulen" umfasst, als „Waldorfförderschule" getrennt ausgewiesen.

Als Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte werden Personen gezählt, die (a) selbst nicht in Deutschland geboren sind, (b) mindestens ein nicht in Deutschland geborenes Elternteil haben oder (c) in deren Familie eine nichtdeutsche Verkehrssprache gesprochen wird. Von Zuwanderungsgeschichte wird ausgegangen, sobald mindestens eines dieser Kriterien zutrifft.

Auf- und Abrundungen Im Allgemeinen ist ohne Rücksicht auf die Endsumme auf- bzw.

abgerundet worden. Deshalb können sich bei der Summierung von Einzelangaben geringfügige Abweichungen ergeben.

ha/hb-Lehrkräfte Ausgewiesen sind hauptamtliche / hauptberufliche Lehrkräfte nach den Angaben der Schulen. Dies umfasst befristet und unbefristet eingestellte Lehrkräfte unabhängig vom ihrem Beschäftigungsumfang.

Nicht ausgewiesen sind Lehrkräfte mit Gestellungsverträgen, geringfügig Beschäftigte, Studierende, nebenberuflich oder unentgeltlich beschäftigte Lehrkräfte,

„Kapitalisierungen" im Bereich des Offenen und Erweiterten Ganztags sowie auf Schulaufsichtskonten geführtes Personal wie z.B. Schulpsychologen oder 4Q.

Lehrkräfte Die Angaben zu den Lehrkräften beinhalten - wenn nicht anders vermerkt - alle Statusgruppen einschließlich Lehramtsanwärter.

Vollzeitlehrereinheiten für KMK-Zwecke: nach den Angaben der Schulen berechneter Wert anhand der Pflichtstunden der stellenmäßig an den Schulen geführten Lehrkräfte.

§ 124 1 3 SchulG § 124 Absatz 1 Satz 3 Schulgesetz Nordrhein-Westfalen - dieser Paragraf betrifft öffentliche Schulen, deren Lehrer Bedienstete des Schulträgers sind. Sofern nicht anders vermerkt, sind die Schulen nach § 124 Absatz 1 Satz 3 SchulG NRW in den Angaben zu den öffentlichen Schulen enthalten.

INHALTSVERZEICHNIS

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 7

(8)

Zeichenerklärungen

Zeichen Beschreibung

- Nichts vorhanden, Zahlenwert unbekannt oder geheimzuhalten 0,0% Mehr als 0%, aber weniger als 0,05%

X Tabellenfach gesperrt, weil Aussage nicht sinnvoll

/ Zahlenwert nicht sicher genug

(9)

Abkürzungsverzeichnis

AHR Allgemeine Hochschulreife

alle Alle Schulformen

alle AB Alle allgemein bildenden Schulen

alle BK Berufskollegs und Förderschule im Bereich Berufskolleg

alle F Alle Förderschulen: Förderschule in den Bereichen G/H, R/GY und BK

AO-SF Verordnung über die sonderpädagogische Förderung, den Hausunterricht und die Schule für Kranke (Ausbildungsordnung gemäß § 52 SchulG - AO-SF) AO-SI Verordnung über die Ausbildung in der Sekundarstufe I

BK Berufskolleg

BUS Projekt BUS (Beruf und Schule)

E1, E2, E3 Nur Primarstufe: Schuleingangsphase - Schulbesuchsjahre 1 bis 3 EF Einführungsphase in der gymnasialen Oberstufe

ESE Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

F Förderschule

F AB Förderschule allgemein bildend: Förderschule im Bereich G/H und im Bereich R/GY F BK Förderschule im Bereich Berufskolleg

F G/H Förderschule im Bereich Grundschule/Hauptschule F R/GY Förderschule im Bereich Realschule/Gymnasium

FHR Fachhochschulreife

FOR Fachoberschulreife

FSP Förderschwerpunkt

FW Freie Waldorfschule und Hibernia-Schule

G Grundschule

GE Gesamtschule

GG Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

GY Gymnasium

H Hauptschule

ha/hb Hauptamtliche/hauptberufliche (Lehrkräfte) HBFS Höhere Berufsfachschule

HK Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation; GH: Gehörlose; SG: Schwerhörige

HSA Hauptschulabschluss

KIGA Schul- oder Förderschulkindergarten

KM Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung

KR Schule für Kranke

LE Förderschwerpunkt Lernen

Lehrkr. Lehrkräfte: Lehrerinnen und Lehrer OEF Öffentliche Schulen

PRI Private Ersatzschulen

Q1, Q2 Qualifikationsphase in der gymnasialen Oberstufe

R Realschule

SB Förderschwerpunkt Sprache

SchulG Schulgesetz

SchulG § 124 I 3 Öffentliche Schulen, deren Lehrkräfte Bedienstete des Schulträgers sind gemäß § 124 Absatz I Satz 3 in Verbindung mit § 6 Absatz IV Schulgesetz Nordrhein- Westfalen

SE Förderschwerpunkt Sehen; BL: Blinde; SH: Sehbehinderte

SKG Schulkindergarten

SPFB Sonderpädagogischer Förderbedarf V Nicht umorganisierte Volksschule

VZLE Vollzeitlehrereinheiten: berechneter Wert nach den Pflichtstunden der Lehrkräfte (entspricht etwa Stellen)

WBK Weiterbildungskolleg

INHALTSVERZEICHNIS

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 9

(10)

Schuleckdaten Schuljahr 2015/16

(11)

alle öffentlich privat alle öffentlich privat alle öffentlich privat

Alle Schulformen 5.988 5.449 539 99.648 91.769 7.879 2.518.937 2.309.741 209.196

Grundschule 2.845 2.786 59 26.668 26.301 367 619.659 611.472 8.187

Volksschule 1 - 1 12 - 12 310 - 310

PRIMUS-Schule 5 5 - 49 49 - 1.160 1.160 -

Hauptschule 456 448 8 4.904 4.837 67 103.267 101.855 1.412

Realschule 559 499 60 9.163 8.398 765 248.542 226.725 21.817

Sekundarschule 114 105 9 1.566 1.448 118 38.831 36.089 2.742

Gemeinschaftsschule 10 10 - 197 197 - 4.779 4.779 -

Gesamtschule 314 287 27 8.220 7.827 393 279.550 267.789 11.761

Gymnasium 625 511 114 12.039 10.101 1.938 532.522 444.613 87.909

Freie Waldorfschule 55 - 55 783 - 783 18.256 - 18.256

Förderschule und SfK 571 494 77 8.287 6.887 1.400 83.687 71.229 12.458

Schule für Kranke 35 30 5 429 394 35 2.272 2.061 211

Förderschule G/H 515 459 56 6.987 6.170 817 75.276 67.607 7.669

Förderschule R/Gy 2 2 - 34 34 - 465 465 -

Förderschule BK 19 3 16 837 289 548 5.674 1.096 4.578

Berufskolleg 378 257 121 27.322 25.343 1.979 563.722 522.875 40.847

Weiterbildungskolleg 55 47 8 438 381 57 24.652 21.155 3.497

Allgemeinbildende

Schulen 5.591 5.189 402 71.489 66.137 5.352 1.949.541 1.785.770 163.771

Berufliche Schulen 397 260 137 28.159 25.632 2.527 569.396 523.971 45.425

alle öffentlich privat alle öffentlich privat alle öffentlich privat

Alle Schulformen 3.531.004 3.200.645 330.359 194.704 176.593 18.111 162.356 147.712 14.644

Grundschule 824.633 812.354 12.280 45.043 44.382 661 36.317 35.822 495

Volksschule 434 - 434 37 - 37 20 - 20

PRIMUS-Schule 2.000 2.000 - 99 99 - 95 95 -

Hauptschule 208.025 205.434 2.591 10.423 10.293 130 9.457 9.354 103

Realschule 324.633 297.199 27.434 16.534 15.190 1.344 13.986 12.848 1.137

Sekundarschule 69.502 64.990 4.512 3.477 3.235 242 3.252 3.043 210

Gemeinschaftsschule 8.971 8.971 - 471 471 - 421 421 -

Gesamtschule 435.923 416.360 19.563 24.291 23.205 1.086 21.450 20.568 882

Gymnasium 765.118 637.482 127.635 44.777 37.615 7.162 36.607 30.732 5.875

Freie Waldorfschule 34.641 - 34.641 1.866 - 1.866 1.404 - 1.404

Förderschule und SfK 322.049 274.236 47.813 19.288 16.823 2.465 14.798 12.691 2.108

Schule für Kranke 9.931 8.943 988 488 439 49 433 393 41

Förderschule G/H 299.924 259.843 40.081 18.098 16.045 2.053 13.789 12.018 1.771

Förderschule R/Gy 1.593 1.593 - 133 133 - 103 103 -

Förderschule BK 10.601 3.857 6.744 569 206 363 473 177 296

Berufskolleg 505.657 456.506 49.151 26.619 23.772 2.847 22.963 20.784 2.179

Weiterbildungskolleg 29.420 25.114 4.306 1.779 1.508 271 1.587 1.356 231

Allgemeinbildende

Schulen 3.014.746 2.740.282 274.464 167.516 152.615 14.901 138.920 126.751 12.169

Berufliche Schulen 516.258 460.363 55.895 27.188 23.978 3.210 23.436 20.961 2.475

Berufliche Schulen: Berufskolleg und Förderschule BK

Schulen Klassen Schülerinnen und Schüler

2015/16

Allgemeinbildende Schulen: alle Schulen ohne Berufskolleg und ohne Förderschule BK

Berufliche Schulen: Berufskolleg und Förderschule BK

Allgemeinbildende Schulen: alle Schulen ohne Berufskolleg und ohne Förderschule BK 2015/16

Unterricht (Wochenstunden) Lehrkräfte Vollzeitlehrereinheiten

1 Schuleckdaten

1.1 Schuleckdaten auf einer Seite

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 11

(12)

2015/16 Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts- schule

Gesamt- schule

Gym- nasium

Freie Waldorf-

schule Schule

für Kranke

Förder- schule ohne SfK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs-

kolleg

Alle Schul- formen

Alle Schulformen 2.845 1 5 456 559 114 10 314 625 55 35 536 378 55 5.988

auslaufend 33 - - 260 167 - - 2 2 - - 59 - - 523

mit Ganztagsschülerinnen

und -schülern 15 1 3 266 131 113 10 307 167 23 1 227 - - 1.264

mit Schülerinnen und

Schülern im offenen Ganztag 2.609 - 4 - - - 36 - 183 - - 2.832

mit Schule von 8 bis 1 128 1 - - - 3 2 25 - - 159

mit 13plus Primarstufe 120 - - - 2 1 9 - - 132

Ersatzschulen 59 1 - 8 60 9 - 27 114 55 5 72 121 8 539

Schulen gemäß

§124 I 3 SchulG - - - 4 - - - 11 - 15

mit Schülern mit sonder- pädagogischem Förder-

bedarf 1.956 - 5 363 364 110 10 293 303 27 1 536 96 - 4.064

mit Schwerstbehinderten 77 - - 16 19 7 1 29 28 16 24 344 10 - 571

Schülerinnen und Schüler 619.659 310 1.160 103.267 248.542 38.831 4.779 279.550 532.522 18.256 2.272 81.415 563.722 24.652 2.518.937 Schülerinnen 304.738 161 533 43.322 120.360 17.154 2.208 138.784 281.449 9.183 1.096 27.211 243.578 10.938 1.200.715 ausländische Schülerin-

nen und Schüler 55.921 8 136 24.594 20.143 2.650 313 26.525 23.759 319 108 9.319 55.771 5.294 224.860

davon Schülerinnen 27.480 1 59 10.688 10.011 1.240 164 13.657 12.735 156 58 3.500 24.486 2.136 106.371

Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs-

geschichte 1) 237.347 10 396 46.738 98.941 12.764 1.363 104.073 123.475 X 170 19.757 111.665 X 756.699

Primarstufe 619.659 102 665 - - - 5.478 1 27.475 - - 653.380

Sekundarstufe I - 208 495 103.267 248.542 38.831 4.779 227.194 324.937 10.835 3 48.018 - - 1.007.109

Sekundarstufe II - - - 52.356 207.585 1.761 - 5.791 563.722 - 831.215

ohne Stufenzuordnung - - - 182 2.268 131 - 24.652 27.233

Ganztagsschülerinnen

und Ganztagsschüler 262.727 208 1.018 60.686 54.033 34.670 4.779 223.741 81.003 7.036 24 39.517 - - 769.442

im gebundenen Ganztag 3.230 208 605 18.141 54.033 34.670 4.779 223.741 81.003 3.567 24 29.981 - - 453.982

im erweiterten Ganztag - - - 42.545 - - - 225 - 2.682 - - 45.452

im offenen Ganztag

(Primarbereich) 259.497 - 413 - - - 3.244 - 6.854 - - 270.008

Betreuung insgesamt 52.468 59 38 3.109 13.149 600 - 123 18.232 1.932 125 4.261 - - 94.096

an Ersatzschulen 8.187 310 - 1.412 21.817 2.742 - 11.761 87.909 18.256 211 12.247 40.847 3.497 209.196

an Schulen gem.

§124 I 3 SchulG - - - 3.607 - - - 2.078 - 5.685

mit sonderpäd.

Förderbedarf 19.414 - 79 8.377 4.104 2.743 354 9.919 1.743 2.177 4 80.798 3.869 - 133.581

Einstufung gemäß Schule für

Kranke - - - 64 2.268 131 - - 2.463

Schwerstbehinderte 108 - - 18 31 7 1 46 39 328 331 14.794 16 - 15.719

Schulen

Schülerinnen und Schüler

1.2 Offentliche und private Ersatzschulen ¨

(13)

2015/16 Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts- schule

Gesamt- schule

Gym- nasium

Freie Waldorf-

schule Schule

für Kranke

Förder- schule ohne SfK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs-

kolleg

Alle Schul- formen

Klassen 26.668 12 49 4.904 9.163 1.566 197 8.220 12.039 783 429 7.858 27.322 438 99.648

Primarstufe 26.668 4 28 - - - 247 1 2.999 - - 29.947

Sekundarstufe I - 8 21 4.904 9.163 1.566 197 8.220 12.039 422 1 4.419 - - 40.960

Sekundarstufe II - - - 91 - 837 27.322 - 28.250

ohne Stufenzuordnung - - - 27 428 33 - 438 926

Ganztagsklassen 163 8 25 2.884 2.012 1.392 197 8.094 3.012 225 9 3.120 - - 21.141

Schule von 8 bis 1 797 4 - - - 13 14 128 - - 956

13plus Primarstufe 740 - - - 8 4 31 - - 783

an Ersatzschulen 367 12 - 67 765 118 - 393 1.938 783 35 1.365 1.979 57 7.879

mit Schülern mit SPFB 8.999 - 34 2.269 1.699 954 133 3.397 743 253 1 7.817 550 - 26.849

mit Schwerstbehinderten 100 - - 17 28 7 1 38 27 123 94 3.954 16 - 4.405

Unterrichtsstunden 824.633 434 2.000 208.025 324.633 69.502 8.971 435.923 765.118 34.641 9.931 312.118 505.657 29.420 3.531.004

Primarstufe 780.732 113 870 - - - 5.639 - 106.904 - - 894.258

Sekundarstufe I - 307 1.085 200.217 318.841 68.341 8.875 338.565 413.795 15.231 29 168.068 - - 1.533.353

Sekundarstufe II - - - 87.539 344.173 3.494 - 11.015 505.657 - 951.877

jahrgangsübergreifend

(oder ohne Zuordnung) 43.901 14 45 7.808 5.792 1.161 96 9.819 7.150 10.277 9.902 26.131 - 29.420 151.516

Lehrerinnen und Lehrer 45.043 37 99 10.423 16.534 3.477 471 24.291 44.777 1.866 488 18.800 26.619 1.779 194.704

davon weiblich 41.028 27 82 6.994 11.227 2.450 339 15.323 26.552 1.240 365 14.089 13.538 949 134.203

ha/hb Lehrkräfte 42.284 32 98 9.909 15.504 3.396 457 22.715 40.026 1.761 484 17.839 25.039 1.720 181.264

davon weiblich 38.591 22 81 6.645 10.534 2.392 328 14.293 23.551 1.172 363 13.354 12.779 920 125.025

Vollzeitlehrereinheiten 36.317 20 95 9.457 13.986 3.252 421 21.450 36.607 1.404 433 14.365 22.963 1.587 162.356

Schüler je Klasse (GY und GE

nur SekI) 23,2 25,8 23,7 21,1 27,1 24,8 24,3 27,6 27,0 23,3 X 10,4 X X X

Unterricht je Klasse (GY und GE

nur SekI) 30,9 36,2 40,8 42,4 35,4 44,4 45,5 41,2 34,4 44,2 X 39,7 X X X

Schüler je Vollzeitlehrereinheit 17,1 15,8 12,2 10,9 17,8 11,9 11,4 13,0 14,5 13,0 5,2 5,7 24,5 15,5 15,5

Unterricht je

Vollzeitlehrereinheit 22,7 22,1 21,1 22,0 23,2 21,4 21,3 20,3 20,9 24,7 22,9 21,7 22,0 18,5 21,7

Anteil der Schülerinnen und Schüler mit

Zuwanderungsgeschichte an allen Schülerinnen und

Schülern 1) 38,3% 3,2% 34,1% 45,3% 39,8% 32,9% 28,5% 37,2% 23,2% X 7,5% 24,3% 19,8% X X

Anteil der ausländischen Schülerinnen und Schüler an allen Schülerinnen und

Schülern 9,0% 2,6% 11,7% 23,8% 8,1% 6,8% 6,5% 9,5% 4,5% 1,7% 4,8% 11,4% 9,9% 21,5% 8,9%

1) Die Erhebung der Zuwanderungsgeschichte erfolgte nicht an den Schulformen Freie Waldorfschule, Weiterbildungskolleg.

Empirische Relationen Klassen

Unterrichtsstunden

Lehrerinnen und Lehrer

1.2 OFFENTLICHE UND PRIVATE ERSATZSCHULEN ¨

noch: ¨ Offentliche und private Ersatzschulen

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 13

(14)

2015/16 Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts- schule

Gesamt- schule

Gym- nasium

Freie Waldorf-

schule Schule

für Kranke

Förder- schule ohne SfK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs-

kolleg

Alle Schul- formen

Schulen 2.786 - 5 448 499 105 10 287 511 - 30 464 257 47 5.449

auslaufend 33 - - 260 166 - - 2 2 - - 59 - - 522

mit Ganztagsschülerinnen

und -schülern 9 - 3 264 117 105 10 287 146 - - 185 - - 1.126

mit Schülerinnen und

Schülern im offenen Ganztag 2.576 - 4 - - - 180 - - 2.760

mit Schule von 8 bis 1 117 - - - 2 25 - - 144

mit 13plus Primarstufe 113 - - - 9 - - 122

Ersatzschulen - - - -

Schulen gemäß

§124 I 3 SchulG - - - 4 - - - 11 - 15

mit Schülern mit sonder- pädagogischem Förder-

bedarf 1.926 - 5 359 345 103 10 273 277 - - 464 89 - 3.851

mit Schwerstbehinderten 71 - - 16 16 7 1 27 25 - 19 279 10 - 471

Schülerinnen und Schüler 611.472 - 1.160 101.855 226.725 36.089 4.779 267.789 444.613 - 2.061 69.168 522.875 21.155 2.309.741

Schülerinnen 300.776 - 533 42.740 106.897 15.852 2.208 132.899 230.252 - 991 23.333 219.123 9.357 1.084.961

ausländische Schülerin-

nen und Schüler 55.324 - 136 24.257 19.709 2.565 313 25.466 21.698 - 84 8.278 53.299 4.431 215.560

davon Schülerinnen 27.185 - 59 10.549 9.771 1.198 164 13.106 11.543 - 45 3.148 23.383 1.759 101.910

Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs-

geschichte 1) 233.411 - 396 46.029 95.425 12.023 1.363 100.440 112.416 X 146 17.425 106.636 X 725.710

Primarstufe 611.472 - 665 - - - 25.781 - - 637.918

Sekundarstufe I - - 495 101.855 226.725 36.089 4.779 216.978 271.777 - - 42.043 - - 900.741

Sekundarstufe II - - - 50.811 172.836 - - 1.213 522.875 - 747.735

ohne Stufenzuordnung - - - 2.061 131 - 21.155 23.347

Ganztagsschülerinnen

und Ganztagsschüler 259.648 - 1.018 60.520 51.956 32.342 4.779 216.761 72.483 - - 33.934 - - 733.441

im gebundenen Ganztag 2.492 - 605 17.975 51.956 32.342 4.779 216.761 72.483 - - 24.484 - - 423.877

im erweiterten Ganztag - - - 42.545 - - - 2.682 - - 45.227

im offenen Ganztag

(Primarbereich) 257.156 - 413 - - - 6.768 - - 264.337

Betreuung insgesamt 50.790 - 38 3.102 11.339 541 - 9 13.158 - 80 4.204 - - 83.261

an Ersatzschulen - - - -

an Schulen gem.

§124 I 3 SchulG - - - 3.607 - - - 2.078 - 5.685

mit sonderpäd.

Förderbedarf 19.051 - 79 8.286 4.004 2.634 354 9.289 1.664 - - 68.992 3.649 - 118.002

Einstufung gemäß Schule für

Kranke - - - 2.061 131 - - 2.192

Schwerstbehinderte 98 - - 18 20 7 1 41 35 - 253 11.308 16 - 11.797

Schulen

Schülerinnen und Schüler

1.3 Offentliche Schulen ¨

(15)

2015/16 Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts- schule

Gesamt- schule

Gym- nasium

Freie Waldorf-

schule Schule

für Kranke

Förder- schule ohne SfK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs-

kolleg

Alle Schul- formen

Klassen 26.301 - 49 4.837 8.398 1.448 197 7.827 10.101 - 394 6.493 25.343 381 91.769

Primarstufe 26.301 - 28 - - - 2.753 - - 29.082

Sekundarstufe I - - 21 4.837 8.398 1.448 197 7.827 10.101 - - 3.767 - - 36.596

Sekundarstufe II - - - 289 25.343 - 25.632

ohne Stufenzuordnung - - - 394 33 - 381 808

Ganztagsklassen 119 - 25 2.876 1.926 1.291 197 7.816 2.691 - - 2.545 - - 19.486

Schule von 8 bis 1 723 - - - 14 128 - - 865

13plus Primarstufe 685 - - - 31 - - 716

an Ersatzschulen - - - -

mit Schülern mit SPFB 8.878 - 34 2.246 1.648 915 133 3.222 697 - - 6.460 511 - 24.744

mit Schwerstbehinderten 91 - - 17 20 7 1 35 24 - 79 3.106 16 - 3.396

Unterrichtsstunden 812.354 - 2.000 205.434 297.199 64.990 8.971 416.360 637.482 - 8.943 265.293 456.506 25.114 3.200.645

Primarstufe 768.859 - 870 - - - 96.746 - - 866.475

Sekundarstufe I - - 1.085 197.628 291.730 63.950 8.875 322.046 347.069 - - 145.324 - - 1.377.706

Sekundarstufe II - - - 84.678 284.296 - - 4.271 456.506 - 829.751

jahrgangsübergreifend

(oder ohne Zuordnung) 43.494 - 45 7.806 5.469 1.040 96 9.636 6.118 - 8.943 18.952 - 25.114 126.714

Lehrerinnen und Lehrer 44.382 - 99 10.293 15.190 3.235 471 23.205 37.615 - 439 16.384 23.772 1.508 176.593

davon weiblich 40.479 - 82 6.922 10.363 2.283 339 14.669 22.569 - 329 12.524 11.942 793 123.294

ha/hb Lehrkräfte 41.651 - 98 9.785 14.256 3.163 457 21.681 33.567 - 436 15.523 22.430 1.466 164.513

davon weiblich 38.067 - 81 6.578 9.733 2.231 328 13.673 20.025 - 328 11.848 11.266 770 114.928

Vollzeitlehrereinheiten 35.822 - 95 9.354 12.848 3.043 421 20.568 30.732 - 393 12.298 20.784 1.356 147.712

Schüler je Klasse (GY und GE

nur SekI) 23,2 - 23,7 21,1 27,0 24,9 24,3 27,7 26,9 - X 10,7 X X X

Unterricht je Klasse (GY und GE

nur SekI) 30,9 - 40,8 42,5 35,4 44,9 45,5 41,1 34,4 - X 40,9 X X X

Schüler je Vollzeitlehrereinheit 17,1 - 12,2 10,9 17,6 11,9 11,4 13,0 14,5 - 5,2 5,6 25,2 15,6 15,6

Unterricht je

Vollzeitlehrereinheit 22,7 - 21,1 22,0 23,1 21,4 21,3 20,2 20,7 - 22,8 21,6 22,0 18,5 21,7

Anteil der Schülerinnen und Schüler mit

Zuwanderungsgeschichte an allen Schülerinnen und

Schülern 1) 38,2% - 34,1% 45,2% 42,1% 33,3% 28,5% 37,5% 25,3% X 7,1% 25,2% 20,4% X X

Anteil der ausländischen Schülerinnen und Schüler an allen Schülerinnen und

Schülern 9,0% - 11,7% 23,8% 8,7% 7,1% 6,5% 9,5% 4,9% - 4,1% 12,0% 10,2% 20,9% 9,3%

1) Die Erhebung der Zuwanderungsgeschichte erfolgte nicht an den Schulformen Freie Waldorfschule, Weiterbildungskolleg.

Empirische Relationen Klassen

Unterrichtsstunden

Lehrerinnen und Lehrer

1.3 OFFENTLICHE SCHULEN ¨

noch: ¨ Offentliche Schulen

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 15

(16)

2015/16 Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts- schule

Gesamt- schule

Gym- nasium

Freie Waldorf-

schule Schule

für Kranke

Förder- schule ohne SfK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs-

kolleg

Alle Schul- formen

Schulen 59 1 - 8 60 9 - 27 114 55 5 72 121 8 539

auslaufend - - - - 1 - - - 1

mit Ganztagsschülerinnen

und -schülern 6 1 - 2 14 8 - 20 21 23 1 42 - - 138

mit Schülerinnen und

Schülern im offenen Ganztag 33 - - - 36 - 3 - - 72

mit Schule von 8 bis 1 11 1 - - - 3 - - - - 15

mit 13plus Primarstufe 7 - - - 2 1 - - - 10

Ersatzschulen 59 1 - 8 60 9 - 27 114 55 5 72 121 8 539

Schulen gemäß

§124 I 3 SchulG - - - -

mit Schülern mit sonder- pädagogischem Förder-

bedarf 30 - - 4 19 7 - 20 26 27 1 72 7 - 213

mit Schwerstbehinderten 6 - - - 3 - - 2 3 16 5 65 - - 100

Schülerinnen und Schüler 8.187 310 - 1.412 21.817 2.742 - 11.761 87.909 18.256 211 12.247 40.847 3.497 209.196

Schülerinnen 3.962 161 - 582 13.463 1.302 - 5.885 51.197 9.183 105 3.878 24.455 1.581 115.754

ausländische Schülerin-

nen und Schüler 597 8 - 337 434 85 - 1.059 2.061 319 24 1.041 2.472 863 9.300

davon Schülerinnen 295 1 - 139 240 42 - 551 1.192 156 13 352 1.103 377 4.461

Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs-

geschichte 1) 3.936 10 - 709 3.516 741 - 3.633 11.059 X 24 2.332 5.029 X 30.989

Primarstufe 8.187 102 - - - 5.478 1 1.694 - - 15.462

Sekundarstufe I - 208 - 1.412 21.817 2.742 - 10.216 53.160 10.835 3 5.975 - - 106.368

Sekundarstufe II - - - 1.545 34.749 1.761 - 4.578 40.847 - 83.480

ohne Stufenzuordnung - - - 182 207 - - 3.497 3.886

Ganztagsschülerinnen

und Ganztagsschüler 3.079 208 - 166 2.077 2.328 - 6.980 8.520 7.036 24 5.583 - - 36.001

im gebundenen Ganztag 738 208 - 166 2.077 2.328 - 6.980 8.520 3.567 24 5.497 - - 30.105

im erweiterten Ganztag - - - 225 - - - - 225

im offenen Ganztag

(Primarbereich) 2.341 - - - 3.244 - 86 - - 5.671

Betreuung insgesamt 1.678 59 - 7 1.810 59 - 114 5.074 1.932 45 57 - - 10.835

an Ersatzschulen 8.187 310 - 1.412 21.817 2.742 - 11.761 87.909 18.256 211 12.247 40.847 3.497 209.196

an Schulen gem.

§124 I 3 SchulG - - - -

mit sonderpäd.

Förderbedarf 363 - - 91 100 109 - 630 79 2.177 4 11.806 220 - 15.579

Einstufung gemäß Schule für

Kranke - - - 64 207 - - - 271

Schwerstbehinderte 10 - - - 11 - - 5 4 328 78 3.486 - - 3.922

Schulen

Schülerinnen und Schüler

1.4 Private Ersatzschulen

(17)

2015/16 Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts- schule

Gesamt- schule

Gym- nasium

Freie Waldorf-

schule Schule

für Kranke

Förder- schule ohne SfK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs-

kolleg

Alle Schul- formen

Klassen 367 12 - 67 765 118 - 393 1.938 783 35 1.365 1.979 57 7.879

Primarstufe 367 4 - - - 247 1 246 - - 865

Sekundarstufe I - 8 - 67 765 118 - 393 1.938 422 1 652 - - 4.364

Sekundarstufe II - - - 91 - 548 1.979 - 2.618

ohne Stufenzuordnung - - - 27 34 - - 57 118

Ganztagsklassen 44 8 - 8 86 101 - 278 321 225 9 575 - - 1.655

Schule von 8 bis 1 74 4 - - - 13 - - - - 91

13plus Primarstufe 55 - - - 8 4 - - - 67

an Ersatzschulen 367 12 - 67 765 118 - 393 1.938 783 35 1.365 1.979 57 7.879

mit Schülern mit SPFB 121 - - 23 51 39 - 175 46 253 1 1.357 39 - 2.105

mit Schwerstbehinderten 9 - - - 8 - - 3 3 123 15 848 - - 1.009

Unterrichtsstunden 12.280 434 - 2.591 27.434 4.512 - 19.563 127.635 34.641 988 46.825 49.151 4.306 330.359

Primarstufe 11.873 113 - - - 5.639 - 10.158 - - 27.783

Sekundarstufe I - 307 - 2.589 27.111 4.391 - 16.519 66.726 15.231 29 22.744 - - 155.647

Sekundarstufe II - - - 2.861 59.877 3.494 - 6.744 49.151 - 122.127

jahrgangsübergreifend

(oder ohne Zuordnung) 407 14 - 2 323 121 - 182 1.032 10.277 959 7.179 - 4.306 24.802

Lehrerinnen und Lehrer 661 37 - 130 1.344 242 - 1.086 7.162 1.866 49 2.416 2.847 271 18.111

davon weiblich 549 27 - 72 864 167 - 654 3.983 1.240 36 1.565 1.596 156 10.909

ha/hb Lehrkräfte 633 32 - 124 1.248 233 - 1.034 6.459 1.761 48 2.316 2.609 254 16.751

davon weiblich 524 22 - 67 801 161 - 620 3.526 1.172 35 1.506 1.513 150 10.097

Vollzeitlehrereinheiten 495 20 - 103 1.137 210 - 882 5.875 1.404 41 2.067 2.179 231 14.644

Schüler je Klasse (GY und GE

nur SekI) 22,3 25,8 - 21,1 28,5 23,2 - 26,0 27,4 23,3 X 9,0 X X X

Unterricht je Klasse (GY und GE

nur SekI) 33,5 36,2 - 38,7 35,9 38,2 - 42,0 34,4 44,2 X 34,3 X X X

Schüler je Vollzeitlehrereinheit 16,5 15,8 - 13,7 19,2 13,1 - 13,3 15,0 13,0 5,2 5,9 18,7 15,2 14,3

Unterricht je

Vollzeitlehrereinheit 24,8 22,1 - 25,1 24,1 21,5 - 22,2 21,7 24,7 24,4 22,7 22,6 18,7 22,6

Anteil der Schülerinnen und Schüler mit

Zuwanderungsgeschichte an allen Schülerinnen und

Schülern 1) 48,1% 3,2% - 50,2% 16,1% 27,0% - 30,9% 12,6% X 11,4% 19,0% 12,3% X X

Anteil der ausländischen Schülerinnen und Schüler an allen Schülerinnen und

Schülern 7,3% 2,6% - 23,9% 2,0% 3,1% - 9,0% 2,3% 1,7% 11,4% 8,5% 6,1% 24,7% 4,4%

1) Die Erhebung der Zuwanderungsgeschichte erfolgte nicht an den Schulformen Freie Waldorfschule, Weiterbildungskolleg.

Empirische Relationen Klassen

Unterrichtsstunden

Lehrerinnen und Lehrer

1.4 PRIVATE ERSATZSCHULEN

noch: Private Ersatzschulen

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 17

(18)

2015/16 Förders.

G/H ESE Förders.

G/H GG Förders.

G/H HK Förders.

G/H KM Förders.

G/H LE Förders.

G/H SB Förders.

G/H SE Förders.

R HK

Förders.

Gy KM Waldorf

Förder- schule

Förder- schule BK

Schule für Kranke

zusam- men

Schulen 94 116 12 34 180 67 12 1 1 13 19 35 584

auslaufend 6 - - - 51 2 - - - 59

mit Ganztagsschülerinnen

und -schülern 30 116 1 34 41 2 2 - 1 11 - 1 239

mit Schülerinnen und

Schülern im offenen Ganztag 33 - 9 - 102 35 4 - - 1 - - 184

mit Schule von 8 bis 1 2 - - - 11 10 2 - - - - 2 27

mit 13plus Primarstufe 1 - - - 5 3 - - - 1 10

Ersatzschulen 23 31 - 1 1 - - - - 13 16 5 90

Schulen gemäß

§124 I 3 SchulG - - - -

mit Schwerstbehinderten 92 116 11 34 68 4 6 - 1 13 12 24 381

Schülerinnen und Schüler 10.349 17.475 3.347 6.726 25.253 9.899 2.227 185 280 1.547 5.674 2.272 85.234

Schülerinnen 1.525 6.551 1.429 2.400 9.235 2.938 949 77 91 646 2.016 1.096 28.953

ausländische Schülerin-

nen und Schüler 663 2.480 453 720 3.565 614 257 15 1 56 551 108 9.483

davon Schülerinnen 109 979 203 277 1.442 183 107 7 1 22 192 58 3.580

Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs-

geschichte 1) 1.657 4.407 1.055 1.489 6.672 2.648 530 31 37 X 1.231 170 19.927

Primarstufe 3.513 4.605 2.321 2.601 4.925 7.873 1.637 - - 400 - 1 27.876

Sekundarstufe I 6.798 12.870 1.026 4.113 20.247 2.026 590 185 163 957 - 3 48.978

Sekundarstufe II - - - 117 126 5.674 - 5.917

ohne Stufenzuordnung 38 - - 12 81 - - - - 64 - 2.268 2.463

Ganztagsschülerinnen

und Ganztagsschüler 3.408 17.268 577 6.726 8.459 2.309 490 - 280 1.350 - 24 40.891

im gebundenen Ganztag 1.913 17.268 62 6.726 3.141 208 383 - 280 1.111 - 24 31.116

im erweiterten Ganztag 511 - - - 2.168 3 - - - 225 - - 2.907

im offenen Ganztag

(Primarbereich) 984 - 515 - 3.150 2.098 107 - - 14 - - 6.868

Betreuung insgesamt 420 - 146 - 2.497 1.122 76 - - - - 125 4.386

an Ersatzschulen 2.672 4.685 - 249 63 - - - - 1.547 4.578 211 14.005

an Schulen gem.

§124 I 3 SchulG - - - -

mit sonderpäd.

Förderbedarf 10.311 17.475 3.347 6.714 25.172 9.899 2.227 185 235 1.483 5.233 4 82.285

Einstufung gemäß Schule für

Kranke 38 - - 12 81 - - - - 64 - 2.268 2.463

Schwerstbehinderte 4.521 5.610 232 2.586 1.203 61 264 - 67 280 250 331 15.405

Schulen

Schülerinnen und Schüler

1.5 Offentliche und private F¨ ¨ orderschulen und Schule f¨ ur Kranke

(19)

2015/16 Förders.

G/H ESE Förders.

G/H GG Förders.

G/H HK Förders.

G/H KM Förders.

G/H LE Förders.

G/H SB Förders.

G/H SE Förders.

R HK

Förders.

Gy KM Waldorf

Förder- schule

Förder- schule BK

Schule für Kranke

zusam- men

Klassen 1.063 1.706 335 670 2.071 794 348 18 16 157 837 429 8.444

Primarstufe 410 599 222 282 565 635 286 - - 48 - 1 3.048

Sekundarstufe I 731 1.239 122 405 1.658 161 69 18 16 76 - 1 4.496

Sekundarstufe II - - - 13 837 - 850

ohne Stufenzuordnung 4 - - 2 27 - - - - 20 - 428 481

Ganztagsklassen 246 1.699 8 670 418 17 46 - 16 122 - 9 3.251

Schule von 8 bis 1 12 - - - 31 78 7 - - - - 14 142

13plus Primarstufe 6 - - - 8 17 - - - 4 35

an Ersatzschulen 308 475 - 27 7 - - - - 157 548 35 1.557

mit Schülern mit SPFB 1.059 1.706 335 668 2.044 794 348 18 16 137 829 1 7.955

mit Schwerstbehinderten 962 1.643 68 610 491 36 51 - 12 102 81 94 4.150

Unterrichtsstunden 46.624 93.547 10.852 40.099 74.173 27.079 7.550 604 989 7.373 10.601 9.931 329.422

Primarstufe 16.004 28.088 6.328 15.855 15.578 21.066 3.985 - - - 106.904

Sekundarstufe I 29.392 44.543 4.482 23.326 56.000 5.819 3.330 604 571 - - 29 168.097

Sekundarstufe II - - - 414 - 10.601 - 11.015

jahrgangsübergreifend

(oder ohne Zuordnung) 1.228 20.916 42 918 2.595 194 235 - 4 7.373 - 9.902 43.406

Lehrerinnen und Lehrer 2.523 5.399 744 2.260 5.052 1.648 472 47 86 345 569 488 19.633

davon weiblich 1.668 4.074 659 1.747 3.704 1.445 401 38 57 235 296 365 14.689

ha/hb Lehrkräfte 2.387 5.122 691 2.160 4.786 1.574 465 42 80 311 532 484 18.634

davon weiblich 1.564 3.865 611 1.672 3.505 1.375 394 35 53 215 280 363 13.932

Vollzeitlehrereinheiten 2.049 4.387 508 1.815 3.451 1.236 343 30 72 294 473 433 15.093

Schüler je Klasse (Förder GY

SekI) 9,7 10,2 10,0 10,0 12,2 12,5 6,4 10,3 10,2 9,9 6,8 X X

Unterricht je Klasse (Förder GY

SekI) 43,9 54,8 32,4 59,8 35,8 34,1 21,7 33,6 35,7 47,0 12,7 X X

Schüler je Vollzeitlehrereinheit 5,0 4,0 6,6 3,7 7,3 8,0 6,5 6,1 3,9 5,3 12,0 5,2 5,6

Unterricht je

Vollzeitlehrereinheit 22,7 21,3 21,4 22,1 21,5 21,9 22,0 19,9 13,7 25,1 22,4 22,9 21,8

Anteil der Schülerinnen und Schüler mit

Zuwanderungsgeschichte an allen Schülerinnen und

Schülern 1) 16,0% 25,2% 31,5% 22,1% 26,4% 26,8% 23,8% 16,8% 13,2% X 21,7% 7,5% X

Anteil der ausländischen Schülerinnen und Schüler an allen Schülerinnen und

Schülern 6,4% 14,2% 13,5% 10,7% 14,1% 6,2% 11,5% 8,1% 0,4% 3,6% 9,7% 4,8% 11,1%

Abweichend von der in dieser Broschüre üblichen Betrachtungsweise ist hier die Waldorfförderschule, eine gesonderte Form der Waldorfschule mit aufgeführt.

Die Erhebung der Zuwanderungsgeschichte erfolgte nicht an der Schulform Freie Waldorf(förder)schule.

Empirische Relationen Klassen

Unterrichtsstunden

Lehrerinnen und Lehrer

1.5 OFFENTLICHE UND PRIVATE F ¨ ¨ ORDERSCHULEN UND SCHULE F ¨ UR KRANKE

noch: ¨ Offentliche und private F¨ orderschulen und Schule f¨ ur Kranke

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 19

(20)

Daten zum Schuljahr 2015/16

(21)

- leere Seite -

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 21

(22)

Schülerinnen und Schüler 2015/16

Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS- Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts-

schule Gesamt-

schule Gym- nasium

Freie Waldorf-

Schule Förder-

schule G/H

Förder- schule R/Gy

Förder- schule BK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs- kolleg

alle Schul- formen

Primarstufe 619.659 102 665 - - - - - - 5.478 27.476 - - - - 653.380

davon Schuleingangs-

phase 314.773 53 608 - - - 181 9.802 - - - - 325.417

davon

1. SBJ 147.632 27 272 - - - 69 3.487 - - - - 151.487

2. SBJ 158.057 26 295 - - - 79 3.863 - - - - 162.320

3. SBJ 9.084 - 41 - - - 33 2.452 - - - - 11.610

1. Jahrgang - - - 1.271 1.077 - - - - 2.348

2. Jahrgang - - - 1.219 2.347 - - - - 3.566

3. Jahrgang 152.593 24 57 - - - 1.385 5.153 - - - - 159.212

4. Jahrgang 152.293 25 - - - 1.422 6.271 - - - - 160.011

SKG - - - 1.835 - - - - 1.835

Früherziehung - - - 991 - - - - 991

Sonstige - - - -

Sekundarstufe I - 208 495 103.267 248.542 38.831 4.779 227.194 324.937 10.835 47.673 348 - - - 1.007.109

davon

5. Jahrgang - 25 190 7.671 34.122 10.530 891 42.306 65.843 1.495 5.781 58 - - - 168.912

6. Jahrgang - 29 215 8.988 34.325 10.152 892 41.650 65.247 1.477 6.074 47 - - - 169.096

7. Jahrgang - 31 90 14.284 38.970 9.609 944 40.384 65.355 1.629 7.028 46 - - - 178.370

8. Jahrgang - 30 - 20.312 42.893 5.784 989 36.074 63.971 1.543 7.607 70 - - - 179.273

9. Jahrgang - 44 - 27.594 49.914 1.446 1.063 34.600 64.403 1.519 8.130 59 - - - 188.772

10. Jahrgang - 49 - 24.418 48.318 1.310 - 32.180 118 1.831 8.834 68 - - - 117.126

11. Jahrgang - - - 1.341 - - - 1.341

FSP Geistige

Entwicklung 1) - - - 4.219 - - - - 4.219

Sonstige - - - -

Sekundarstufe II - - - - - - - 52.356 207.585 1.761 - 117 5.674 563.722 - 831.215

davon

Einführungsphase - - - 18.712 71.310 - - 40 - - - 90.062

Q1 - - - 17.455 68.915 - - 38 - - - 86.408

Q2 - - - 16.189 67.360 - - 39 - - - 83.588

11. Jahrgang - - - -

12. Jahrgang - - - 965 - - - 965

13. Jahrgang - - - 671 - - - 671

FSP Geistige

Entwicklung - - - 125 - - - 125

Sonstige - - - 5.674 563.722 - 569.396

ohne

Stufenzuordnung - - - - - - - - - 182 2.399 - - - 24.652 27.233

davon

Schule für Kranke - - - 64 2.399 - - - - 2.463

Sonstige - - - 118 - - - - 24.652 24.770

insgesamt 619.659 310 1.160 103.267 248.542 38.831 4.779 279.550 532.522 18.256 77.548 465 5.674 563.722 24.652 2.518.937 1) Ab 2015/16 hier Berufspraxisstufe. Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung wird nach Jahrgängen erfasst.

2 Schulen, Klassen und Sch¨ uler(-innen)

2.1 Schuljahrg¨ ange und Schulstufen

(23)

Schülerinnen und Schüler 2015/16

Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS- Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts-

schule Gesamt-

schule Gym- nasium

Freie Waldorf-

Schule Förder-

schule G/H

Förder- schule R/Gy

Förder- schule BK

Berufs- kolleg

Weiter- bildungs- kolleg

alle Schul- formen

Primarstufe 94,8% 0,0% 0,1% - - - - - - 0,8% 4,2% - - - - 100,0%

davon Schuleingangs-

phase 96,7% 0,0% 0,2% - - - 0,1% 3,0% - - - - 100,0%

davon

1. SBJ 97,5% 0,0% 0,2% - - - 0,0% 2,3% - - - - 100,0%

2. SBJ 97,4% 0,0% 0,2% - - - 0,0% 2,4% - - - - 100,0%

3. SBJ 78,2% - 0,4% - - - 0,3% 21,1% - - - - 100,0%

1. Jahrgang - - - 54,1% 45,9% - - - - 100,0%

2. Jahrgang - - - 34,2% 65,8% - - - - 100,0%

3. Jahrgang 95,8% 0,0% 0,0% - - - 0,9% 3,2% - - - - 100,0%

4. Jahrgang 95,2% 0,0% - - - 0,9% 3,9% - - - - 100,0%

SKG - - - 100,0% - - - - 100,0%

Früherziehung - - - 100,0% - - - - 100,0%

Sonstige - - - -

Sekundarstufe I - 0,0% 0,0% 10,3% 24,7% 3,9% 0,5% 22,6% 32,3% 1,1% 4,7% 0,0% - - - 100,0%

davon

5. Jahrgang - 0,0% 0,1% 4,5% 20,2% 6,2% 0,5% 25,0% 39,0% 0,9% 3,4% 0,0% - - - 100,0%

6. Jahrgang - 0,0% 0,1% 5,3% 20,3% 6,0% 0,5% 24,6% 38,6% 0,9% 3,6% 0,0% - - - 100,0%

7. Jahrgang - 0,0% 0,1% 8,0% 21,8% 5,4% 0,5% 22,6% 36,6% 0,9% 3,9% 0,0% - - - 100,0%

8. Jahrgang - 0,0% - 11,3% 23,9% 3,2% 0,6% 20,1% 35,7% 0,9% 4,2% 0,0% - - - 100,0%

9. Jahrgang - 0,0% - 14,6% 26,4% 0,8% 0,6% 18,3% 34,1% 0,8% 4,3% 0,0% - - - 100,0%

10. Jahrgang - 0,0% - 20,8% 41,3% 1,1% - 27,5% 0,1% 1,6% 7,5% 0,1% - - - 100,0%

11. Jahrgang - - - 100,0% - - - 100,0%

FSP Geistige

Entwicklung - - - 100,0% - - - - 100,0%

Sonstige - - - -

Sekundarstufe II - - - - - - - 6,3% 25,0% 0,2% - 0,0% 0,7% 67,8% - 100,0%

davon

Einführungsphase - - - 20,8% 79,2% - - 0,0% - - - 100,0%

Q1 - - - 20,2% 79,8% - - 0,0% - - - 100,0%

Q2 - - - 19,4% 80,6% - - 0,0% - - - 100,0%

11. Jahrgang - - - -

12. Jahrgang - - - 100,0% - - - 100,0%

13. Jahrgang - - - 100,0% - - - 100,0%

FSP Geistige

Entwicklung - - - 100,0% - - - 100,0%

Sonstige - - - 1,0% 99,0% - 100,0%

ohne

Stufenzuordnung - - - - - - - - - 0,7% 8,8% - - - 90,5% 100,0%

davon

Schule für Kranke - - - 2,6% 97,4% - - - - 100,0%

Sonstige - - - 0,5% - - - - 99,5% 100,0%

insgesamt 24,6% 0,0% 0,0% 4,1% 9,9% 1,5% 0,2% 11,1% 21,1% 0,7% 3,1% 0,0% 0,2% 22,4% 1,0% 100,0%

1) Ab 2015/16 hier Berufspraxisstufe. Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung wird nach Jahrgängen erfasst.

2.1 SCHULJAHRG ¨ ANGE UND SCHULSTUFEN

2.1.1 Bildungsbeteiligung

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 23

(24)

1. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.

Abendgymnasium zusammen 63 615 1.747 581 1.293 551 684 306 5.840

Teilbelegung - 6 4 3 10 - - - 23

Vollbelegung 63 609 1.743 578 1.283 551 684 306 5.817

davon weiblich 21 273 834 286 653 269 399 168 2.903

Teilbelegung - 2 1 3 4 - - - 10

Vollbelegung 21 271 833 283 649 269 399 168 2.893

Kolleg zusammen 491 98 2.135 1.020 1.766 955 1.098 475 8.038

Teilbelegung 1 - 23 5 1 1 3 2 36

Vollbelegung 490 98 2.112 1.015 1.765 954 1.095 473 8.002

davon weiblich 174 38 925 441 797 426 543 200 3.544

Teilbelegung 1 - 21 3 1 1 3 - 30

Vollbelegung 173 38 904 438 796 425 540 200 3.514

1. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.

Abendrealschule zusammen 1.676 616 2.272 2.348 2.472 1.390 10.774

Teilbelegung 12 23 3 - 34 8 80

Vollbelegung 1.664 593 2.269 2.348 2.438 1.382 10.694

davon weiblich 629 231 959 1.003 1.085 584 4.491

Teilbelegung 12 1 1 - 18 5 37

Vollbelegung 617 230 958 1.003 1.067 579 4.454

Insgesamt zusammen 2.230 1.329 6.154 3.949 5.531 2.896 1.782 781 24.652

Teilbelegung 13 29 30 8 45 9 3 2 139

Vollbelegung 2.217 1.300 6.124 3.941 5.486 2.887 1.779 779 24.513

davon weiblich 824 542 2.718 1.730 2.535 1.279 942 368 10.938

Teilbelegung 13 3 23 6 23 6 3 - 77

Vollbelegung 811 539 2.695 1.724 2.512 1.273 939 368 10.861

Studierende Bildungsgang 2015/16 Belegungsart

zusammen

Bildungsgang 2015/16 Belegungsart Vorkurs

zusammen

- Studierende

Qualifikationsphase

Vorkurs Einführungskurs Qualifikationsphase

2.2 Weiterbildungskolleg nach Bildungsg¨ angen

(25)

Konfession *) 2015/16 Grund- schule

Volks- schule

PRIMUS- Schule

Haupt- schule

Real- schule

Sekundar- schule

Gemein- schafts- schule

Gesamt- schule

Gym- nasium

Freie Waldor-

Schule Förder-

schule G/H

Förder- schule R/Gy

Förder- schule BK

Berufs- kolleg

alle Schul- formen

Schülerinnen

und Schüler 619.659 310 1.160 103.267 248.542 38.831 4.779 279.550 532.522 18.256 77.548 465 5.674 563.722 2.494.285 davon

röm.-katholisch 218.221 222 284 35.595 96.024 16.319 2.027 94.574 236.172 4.511 25.208 183 1.986 220.556 951.882

evangelisch 144.197 68 375 20.522 62.825 10.638 1.493 79.393 160.244 5.579 17.804 144 1.784 153.494 658.560

islamisch 106.705 - 195 25.690 46.796 4.814 489 51.989 47.265 310 12.373 45 713 66.325 363.709

alevitisch 1.011 - - 154 478 20 - 541 654 4 108 - 5 854 3.829

syrisch-orthodox 1.286 - - 395 595 43 7 484 667 3 134 - 11 1.018 4.643

sonstige orthodox 12.135 9 15 2.809 4.216 462 30 4.036 6.803 88 942 6 56 6.962 38.569

jüdisch 442 - - 19 97 6 - 103 542 5 20 1 2 283 1.520

andere Konfession 21.568 1 23 4.675 8.987 1.103 132 8.841 13.724 1.472 2.154 11 169 23.749 86.609

ohne Konfession 114.094 10 268 13.408 28.524 5.426 601 39.589 66.451 6.284 18.805 75 948 90.481 384.964

nachrichtlich: vom Religionsunterricht abgemeldet (aber bei den Konfessionszugehörigkeiten mitgezählt)

röm.-katholisch (abgemeldet) 637 - - 858 1.454 97 17 2.699 6.582 22 292 13 21 3.588 16.280

evangelisch (abgemeldet) 755 - - 657 1.659 186 20 2.737 5.856 54 236 5 17 2.601 14.783

Schülerinnen

und Schüler 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%

davon

röm.-katholisch 35,2% 71,6% 24,5% 34,5% 38,6% 42,0% 42,4% 33,8% 44,3% 24,7% 32,5% 39,4% 35,0% 39,1% 38,2%

evangelisch 23,3% 21,9% 32,3% 19,9% 25,3% 27,4% 31,2% 28,4% 30,1% 30,6% 23,0% 31,0% 31,4% 27,2% 26,4%

islamisch 17,2% - 16,8% 24,9% 18,8% 12,4% 10,2% 18,6% 8,9% 1,7% 16,0% 9,7% 12,6% 11,8% 14,6%

alevitisch 0,2% - - 0,1% 0,2% 0,1% - 0,2% 0,1% 0,0% 0,1% - 0,1% 0,2% 0,2%

syrisch-orthodox 0,2% - - 0,4% 0,2% 0,1% 0,1% 0,2% 0,1% 0,0% 0,2% - 0,2% 0,2% 0,2%

sonstige orthodox 2,0% 2,9% 1,3% 2,7% 1,7% 1,2% 0,6% 1,4% 1,3% 0,5% 1,2% 1,3% 1,0% 1,2% 1,5%

jüdisch 0,1% - - 0,0% 0,0% 0,0% - 0,0% 0,1% 0,0% 0,0% 0,2% 0,0% 0,1% 0,1%

andere Konfession 3,5% 0,3% 2,0% 4,5% 3,6% 2,8% 2,8% 3,2% 2,6% 8,1% 2,8% 2,4% 3,0% 4,2% 3,5%

ohne Konfession 18,4% 3,2% 23,1% 13,0% 11,5% 14,0% 12,6% 14,2% 12,5% 34,4% 24,2% 16,1% 16,7% 16,1% 15,4%

nachrichtlich: vom Religionsunterricht abgemeldet (aber bei den Konfessionszugehörigkeiten mitgezählt)

röm.-katholisch (abgemeldet) 0,1% - - 0,8% 0,6% 0,2% 0,4% 1,0% 1,2% 0,1% 0,4% 2,8% 0,4% 0,6% 0,7%

evangelisch (abgemeldet) 0,1% - - 0,6% 0,7% 0,5% 0,4% 1,0% 1,1% 0,3% 0,3% 1,1% 0,3% 0,5% 0,6%

*) wird nicht im Weiterbildungskolleg erhoben

Schülerinnen und Schüler

Verteilung

2.3 KONFESSIONEN

2.3 Konfessionen

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 25

(26)

evang.

Gemein- schafts-

schule

jüdisch röm.- kath.

zusam- men evang.

Gemein- schafts-

schule röm.- kath.

zusam- men

Schulen 90 1.908 2 845 2.845 5 413 38 456

Schülerinnen

und Schüler 18.433 421.835 247 179.144 619.659 1.166 91.559 10.542 103.267 davon

röm.-katholisch 3.350 119.543 2 95.326 218.221 136 30.804 4.655 35.595

evangelisch 7.645 108.507 - 28.045 144.197 693 18.047 1.782 20.522

islamisch 2.028 85.088 - 19.589 106.705 107 23.403 2.180 25.690

alevitisch 17 814 - 180 1.011 - 139 15 154

syrisch-orthodox 21 834 - 431 1.286 23 327 45 395

sonstige orthodox 362 8.381 2 3.390 12.135 18 2.534 257 2.809

jüdisch 6 170 216 50 442 - 14 5 19

andere Konfession 1.368 15.458 1 4.741 21.568 81 4.335 259 4.675

ohne Konfession 3.636 83.040 26 27.392 114.094 108 11.956 1.344 13.408

nachrichtlich: vom Religionsunterricht abgemeldet (aber bei den Konfessionszugehörigkeiten mitgezählt)

röm.-katholisch (abgemeldet) 2 447 - 188 637 - 854 4 858

evangelisch (abgemeldet) 11 709 - 35 755 - 654 3 657

Schülerinnen

und Schüler 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%

davon

röm.-katholisch 18,2% 28,3% 0,8% 53,2% 35,2% 11,7% 33,6% 44,2% 34,5%

evangelisch 41,5% 25,7% - 15,7% 23,3% 59,4% 19,7% 16,9% 19,9%

islamisch 11,0% 20,2% - 10,9% 17,2% 9,2% 25,6% 20,7% 24,9%

alevitisch 0,1% 0,2% - 0,1% 0,2% - 0,2% 0,1% 0,1%

syrisch-orthodox 0,1% 0,2% - 0,2% 0,2% 2,0% 0,4% 0,4% 0,4%

sonstige orthodox 2,0% 2,0% 0,8% 1,9% 2,0% 1,5% 2,8% 2,4% 2,7%

jüdisch 0,0% 0,0% 87,4% 0,0% 0,1% - 0,0% 0,0% 0,0%

andere Konfession 7,4% 3,7% 0,4% 2,6% 3,5% 6,9% 4,7% 2,5% 4,5%

ohne Konfession 19,7% 19,7% 10,5% 15,3% 18,4% 9,3% 13,1% 12,7% 13,0%

nachrichtlich: vom Religionsunterricht abgemeldet (aber bei den Konfessionszugehörigkeiten mitgezählt)

röm.-katholisch (abgemeldet) 0,0% 0,1% - 0,1% 0,1% - 0,9% 0,0% 0,8%

evangelisch (abgemeldet) 0,1% 0,2% - 0,0% 0,1% - 0,7% 0,0% 0,6%

*) wird nicht im Weiterbildungskolleg erhoben

Schülerinnen und Schüler

Verteilung Konfession *) 2015/16

Grundschule Hauptschule

2.3.1 Konfessionen an Bekenntnisschulen

(27)

insgesamt

mit gemein- samen Unterricht

LE ESE SB HK SE GG KM

mit sonderpäd. Förderbedarf insgesamt 5.932 4.099 42.889 31.589 18.725 5.912 3.055 20.551 10.860 133.581 2.463 davon

Förderschulen und Schulen für Kranke insgesamt 571 571 20.160 17.035 11.104 4.383 2.420 17.749 7.951 80.802 2.399 davon an Förderschulen mit Hauptförderschwerpunkt bzw. an Schulen für Kranke

Lernen (LE) 180 180 18.554 4.913 1.601 - - 95 9 25.172 81

Emotinale und soziale Entwicklung (ESE) 94 94 111 9.919 106 - 1 174 - 10.311 38

Sprache (SB) 67 67 281 162 9.397 55 1 3 - 9.899 -

Hören und Kommunikation (HK) 12 12 - 1 - 3.317 - 29 - 3.347 -

Sehen (SE) 12 12 - 6 - - 2.194 27 - 2.227 -

Geistige Entwicklung (GG) 116 116 - - - 17.404 71 17.475 -

Körpeliche und motorische Entwicklung (KM) 34 34 - - - 6.714 6.714 12

Schulen für Kranke (KR) 35 35 - - - 4 4 2.268

zusammen 550 550 18.946 15.001 11.104 3.372 2.196 17.732 6.798 75.149 2.399

davon an anderen Förderschulen

Gymnasium: KM 1 1 - - - 235 235 -

Realschule. HK 1 1 - - - 185 - - - 185 -

Bildungsbereich R/Gy zusammen 2 2 - - - 185 - - 235 420 -

Förderschulen im Bildungsbereich Berufskolleg 19 19 1.214 2.034 - 826 224 17 918 5.233 -

Schülerinnen und Schüler mit sonderpäd. Förderbedarf oder Schule für Kranke-Einstufungen an Freien Waldorfschulen

Waldorfförderschulen 13 13 420 378 9 - - 660 16 1.483 64

sonstige Freie Waldorfschulen 42 15 273 271 17 2 1 111 19 694 -

Waldorfschulen zusammen 55 28 693 649 26 2 1 771 35 2.177 64

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an allgemeinen Schulen

Grundschulen 2.845 1.956 6.267 5.052 4.246 721 300 1.297 1.531 19.414 X

PRIMUS-Schule 5 5 28 22 12 2 1 10 4 79 X

Hauptschulen 456 363 4.771 2.341 850 57 32 173 153 8.377 X

Realschulen 559 364 1.623 1.525 447 168 66 89 186 4.104 X

Sekundarschulen 114 110 1.253 828 467 35 17 45 98 2.743 X

Gemeinschaftsschulen 10 10 180 117 32 6 1 3 15 354 X

Gesamtschulen 314 293 3.885 3.001 1.483 367 128 341 714 9.919 X

Gymnasien 625 303 813 461 58 156 84 42 129 1.743 X

Berufskollegs 378 96 3.216 558 - 15 5 31 44 3.869 X

Zusammen 5.306 3.500 22.036 13.905 7.595 1.527 634 2.031 2.874 50.602 X

Förderschwerpunkt der Schülerinnen und Schüler Schulform/Bildungsbereich

- 2015/16 -

Einstufung gemäß Schule für

Kranke insge-

samt Schulen

2.4 SONDERP ¨ ADAGOGISCHER F ¨ ORDERBEDARF

2.4 Sonderp¨ adagogischer F¨ orderbedarf

2.4.1 Sch¨ ulerinnen und Sch¨ uler

MSW NRW Statistische ¨ Ubersicht Nr. 391 - Quantita Schuljahr 2015/16 - 1. Auflage 27

Referenzen

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