Was denken junge Menschen über Politik?

(1)

(2)

Umfrage für Auszubildende

Durchgeführt von: WorldSkills Germany e. V.

Befragungszeitraum: 18. Februar bis 30. März 2021

„Was denken junge Menschen über Politik?“

(3)

In diesem Jahr finden verschiedene Landtagswahlen sowie im September die Bundestagswahl statt. Dafür werden rechtzeitig Wahlkämpfe starten, Politiker*innen sich an potentielle

Wähler*innen wenden und in der Öffentlichkeit über ihre Programme und Vorhaben informieren.

Aber welche Berücksichtigung finden junge Menschen und ihre Meinungen in diesem Prozess?

Spielen sie in der Politik eine Rolle? Werden sie überhaupt gehört?

WorldSkills Germany ist der Ansicht: Junge Menschen, die sich mitten in der Berufsausbildung befinden, und ihre Anliegen sollten noch stärker wahrgenommen werden. Deshalb geben wir Auszubildenden eine Stimme!

Wir tragen die Rückmeldungen der Auszubildenden an die Politik, Wirtschaft und die Medien weiter und sorgen damit für eine nachhaltige Beachtung der Meinungen junger Menschen. So kann diese Generation mit ihren vielfältigen Anliegen in politische Diskurse einbezogen werden.

Hintergrund der Umfrage

(4)

Durchgeführt von: WorldSkills Germany e. V.

Befragungszeitraum: 18. Februar bis 30. März 2021

Die Befragung erfolgte über ein Umfrageformular auf der Website von WorldSkills Germany.

Die Umfrage ist eine aussagekräftige Trendanalyse mit starken Botschaften und Tendenzen.

Es nahmen 317 Auszubildende teil.

Informationen zur Umfrage

(5)

Der Fragebogen

Auswertung der Umfrage für

Auszubildende

(6)

Aktuelle Situation

Hier konnten die Teilnehmer*innen Angaben zu ihrer

aktuellen Situation in der Corona-Krise machen. Die beiden hier gestellten Fragen waren auch Teil der ersten Umfrage von WorldSkills Germany im Sommer 2020.

Der Fragebogen – Teil 1

(7)

1 2 3

Fragen zur aktuellen Situation

Wie geht es dir im Moment?

Hat sich an der Einschätzung deiner beruflichen Zukunftsaussichten

durch die Corona-Krise etwas verändert?

Wie steht es in der aktuellen Corona-Krise um deinen Ausbildungsplatz?

(8)

Fragen Politik

Hier wurden verschiedene Fragen zur Demokratie, Wahl,

Themen der Politik, Beachtung von Ideen junger Menschen etc.

gestellt. Es waren zum Teil Mehrfachnennungen und eigene Angaben möglich.

Der Fragebogen – Teil 2

(9)

4 9 11

12

6 Fragen zur Politik

12. Eine Möglichkeit, den

Auszubildenden mehr Beachtung zu schenken, wären öffentliche

Talkrunden mit Politiker/innen (Wie beispielsweise Auszubildende mit Dr.

Angela Merkel online im November 2020). Sollten solche Events häufiger stattfinden?

10. Wie können junge Menschen dafür sorgen, dass die Politik mehr Beachtung in ihrer Generation

findet?

7. Bei welchen Themen fühlst du dich von

Politikern und Politikerinnen gut verstanden?

6. Gibst du dieses Jahr deine Stimme zur Bundestagswahl ab (sofern du

wahlberechtigt bist)?

4. „Was nützt es dem Menschen, wenn er Lesen und Schreiben gelernt hat, aber das Denken anderen überlässt?“ ~ Ernst R.

Hauschka | Stimmst du dem zu?

5 7 8

10

13

5. Demokratie funktioniert nur, wenn jeder

seinen Beitrag dazu leistet. Stimmst du dem zu?

8. Bei welchen Themen fühlst du dich nicht gut verstanden?

9. Wie können die Politiker/innen dafür sorgen, dass die Ideen junger Menschen mehr Beachtung finden?

11. Die duale Ausbildung erhält in unserer Gesellschaft die

Anerkennung, die sie verdient.

13. Deine Abschlussbotschaft an die (Bundes-)Politiker/innen?

(10)

Angaben zur Person

Hier konnten die Umfrage-Teilnehmer*innen freiwillig Angaben zu Alter, Geschlecht, Bundesland, Beruf und Ausbildungsjahr

machen.

Der Fragebogen – Teil 3

(11)

Angaben zur Person

Auswertung der Umfrage für

Auszubildende

(12)

70%

26%

1%

3%

1. Männlich: 222

Verteilung nach Geschlechtern

2. Weiblich: 84 3. Divers: 3

Weitere / keine Angabe: 8

(13)

12%

56%

23%

4% 5%

< 18 Jahre: 39

Verteilung nach Alter

18 – 21 Jahre: 177 22 – 25 Jahre: 72

> 25 Jahre: 14

Keine Angabe: 15

(14)

17%

39% 37%

7%

1. Ausbildungsjahr: 54

Verteilung nach Ausbildungsjahren

2. Ausbildungsjahr: 119 3. Ausbildungsjahr: 123

Weitere / keine Angabe: 21

(15)

Bayern: 117

Verteilung nach Bundesland

Baden-Württemberg: 66 Niedersachsen: 43

Sachsen: 28

Thüringen: 14

Rheinland-Pfalz: 8 Hessen: 7

Nordrhein-Westfalen: 6 Berlin: 5

Schleswig-Holstein: 5 Sachsen-Anhalt: 3

Brandenburg: 1

Weitere/ohne Angabe: 14 37%

21%

14%

9%

4%

2%

1%

(16)

32%

12% 27%

6%

5%

17%

■ Rohstoffgewinnung, Produktion und Fertigung: 103

Verteilung der Berufssegmente

■ Bau, Architektur, Vermessung und Gebäudetechnik: 86

■ Naturwissenschaft, Geografie und Informatik: 38

■ Unternehmensorganisation, Buchhaltung, Recht und Verwaltung: 18

■ Sprach-, Literatur-, Geistes-, Gesellschafts- und

Wirtschaftswissenschaften, Medien, Kunst, Kultur und Gestaltung: 17

■ Weitere/keine Angabe: 55

(17)

Berufe je Berufssegment

Auswertung der Umfrage für

Auszubildende

(18)

1. Rohstoffgewinnung, Produktion und Fertigung

Teilnehmer*innen gaben diese Berufe als ihre Ausbildungsberufe an:

Bauzeichner/in

Elektroniker/in - Automatisierungstechnik Elektroniker/in - Betriebstechnik

Elektroniker/in - Geräte und Systeme Fahrzeuglackierer/in

Industriemechaniker/in

Kraftfahrzeugmechatroniker/in Koch/Köchin

Maschinenbauingenieur/in Mechatroniker/in

Medientechnologe/-technologin Druck Nutzfahrzeugmechaniker/in

Packmitteltechnologe/-technologin Schreiner/in

Techn. Produktdesigner/in - Maschinen- u. Anlagenkonstruktion Techn. Produktdesigner/in - Produktgestaltung u.-konstruktion Tischler/in

Zerspaner/in

Zerspanungsmechaniker/in

Einteilung der Berufe nach „Klassifikation der Berufe 2010 – überarbeitete Fassung 2020 “ der Bundesagentur für Arbeit.

(19)

Anlagenmechaniker/in - Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik Bodenleger/in

Fachkraft - Abwassertechnik Fliesenleger/in

Heizungsbauer/in

Hochbaufacharbeiter/in Maurer/in

Parkettleger/in

Rohrleitungsbauer/in Stahlbetonbauer/in Straßenbauer/in

Trockenbauer/in

Zimmerer/Zimmerin Zimmermann/-frau

2. Bau, Architektur, Vermessung und Gebäudetechnik

(20)

Chemielaborant/in

Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung Fachinformatiker/in Systemintegration

3. Naturwissenschaft, Geografie und Informatik

(21)

Kaufmann/-frau - Büromanagement Industriekaufmann/-frau

Verwaltungsfachangestellte/r - Allg. Innere Verw. -Bund

4. Unternehmensorganisation, Buchhaltung, Recht und Verwaltung

(22)

Kaufmann/-frau - Marketingkommunikation Mediengestalter/in - Bild und Ton

Medienkaufmann/-frau Digital und Print Medienwirt/in / Medienmanager/in

5. Sprach-, Literatur-, Geistes-, Gesellschafts- und

Wirtschaftswissenschaften, Medien, Kunst, Kultur und Gestaltung

(23)

Florist/in

Landschaftsgärtner/in Landwirt/in

Baugeräteführer/in Drogist/in

Immobilienkaufmann/-frau Einzelhandelskaufmann/-frau

Kaufmann/-frau - Groß- und Außenhandel Mediengestalter/in - Digital-/Printmedien Anästhesietechnische/r Assistent/in

Erzieher/in Friseur/in

Gesundheits- und Krankenpfleger/in Praxisanleiter/in - Notfallsanitäter Zahntechniker/in

6. Weitere/keine Angabe

(24)

Fragen 1 – 3 | Fragen zur aktuellen Situation

Zu jeder Frage konnten per Anmerkungsfeld zusätzlich eigene Angaben in Textform gemacht werden.

Auswertung der Umfrage für

Auszubildende

(25)

Frage 1: Wie geht es dir im Moment?

8%

37%

31%

15%

6%

3%

1 - sehr gut: 25

2 - gut: 117

3 - befriedigend: 98

4 - ausreichend: 47

5 - mangelhaft: 19

6 - ungenügend: 11

(26)

94%

1%

4%

Frage 2: Wie steht es in der aktuellen Coronakrise um deinen Ausbildungsplatz?

■ Mein Ausbildungsplatz ist weiterhin sicher

■ Mein Ausbildungsvertrag wurde wieder aufgelöst

■ Es gibt konkrete Pläne, meinen Ausbildungsvertrag aufzulösen

■ Ich befürchte, dass

mein Ausbildungsvertrag aufgelöst wird

Positive Anmerkungen, die am häufigsten genannt wurden:

- Der Arbeitgeber steht zur

Beschäftigungssicherung und

Übernahmegarantie ( 6/6 - sechs von sechs positiven Antworten bezogen sich auf diese Aussage)

Negative Anmerkungen, die am häufigsten genannt wurden:

- Es besteht keine Garantie zur Übernahme (5/7 - fünf von sieben negativen Antworten bezogen sich auf diese Aussage)

(27)

„Die am Anfang der Ausbildung versprochene Übernahme kann nicht mehr gewährleistet werden.“

„Der Betrieb steht zu seiner Beschäftigungssicherung und Übernahmegarantie.“

Statements zu Frage 2

(28)

Frage 2: Wie steht es in der aktuellen Coronakrise

um deinen Ausbildungsplatz? - Vergleich zum Jahr 2020

■ Ich befürchte, dass

mein Ausbildungsvertrag aufgelöst wird

94%

1%

4%

2020

94%

1%

4%

2021

(29)

94%

1%

4%

Frage 2: Wie steht es in der aktuellen Coronakrise um deinen Ausbildungsplatz?

88%

2%

10%

100%

94%

5%

1%

100%

Gesamt 1. Rohstoffgewinnung, Produktion und Fertigung

3. Naturwissenschaft, Geografie und Informatik

2. Bau, Architektur, Vermessung und Gebäudetechnik

4. Unternehmensorganisation, Buchhaltung, Recht und Verwaltung

103

38

86

18

■ Ich befürchte, dass mein

Ausbildungsvertrag aufgelöst wird

(30)

Frage 2: Wie steht es in der aktuellen Coronakrise um deinen Ausbildungsplatz?

100%

95%

5%

5. Sprach-, Literatur-, Geistes-, Gesellschafts- und

Wirtschaftswissenschaften, Medien, Kunst, Kultur und Gestaltung

6. Weitere/keine Angabe

17

55

94%

1%

4%

Gesamt

■ Ich befürchte, dass mein

Ausbildungsvertrag aufgelöst wird

(31)

63%

11%

26%

Frage 3: Hat sich an der Einschätzung deiner

beruflichen Zukunftsaussichten durch die Coronakrise etwas verändert?

■ Es hat sich nichts verändert

■ Ich blicke zuversichtlicher in meine berufliche Zukunft

■ Ich blicke weniger zuversichtlich in meine berufliche Zukunft

Positive Anmerkungen, die am häufigsten genannt

wurden:

- Der IT-Bereich wird immer mehr gefragt. (3/5)

Negative Anmerkungen, die am häufigsten genannt wurden:

- Es wird schwer, sich zu bewerben, da viele Geschäfte geschlossen sind und Verluste erleiden. 4/7)

(32)

„Die Übernahme von der Ausbildung her ist nicht mehr garantiert.

Das beunruhigt mich, da der Arbeitsmarkt ja auch recht schwierig ist. Ich habe Angst, nach der Ausbildung ohne Beruf dazustehen.“

„Ich verlasse mich auf meine vielen Fähigkeiten und meine Lernwilligkeit. Darum mache ich mir wegen der Krise keine Gedanken.“

Statements zu Frage 3

(33)

Frage 3: Hat sich an der Einschätzung deiner

beruflichen Zukunftsaussichten durch die

Coronakrise etwas verändert? – Vergleich zum Jahr 2020

■ Es hat sich

nichts verändert

■ Ich blicke weniger zuversichtlich

in meine berufliche Zukunft ■ keine Angabe

64%

18%

17%

1%

2020

63%

11%

26%

2021

(34)

63%

11%

26%

Frage 3: Hat sich an der Einschätzung deiner beruflichen

Zukunftsaussichten durch die Coronakrise etwas verändert?

52%

10%

38%

76%

13%

11%

71%

12%

17%

56%

5%

39%

103

38

86

18

5. Unternehmensorganisation,

Buchhaltung, Recht und Verwaltung

(35)

53%

12% 35%

69%

13%

18%

17

55 Frage 3: Hat sich an der Einschätzung deiner beruflichen

Zukunftsaussichten durch die Coronakrise etwas verändert?

63%

11%

26%

Gesamt

(36)

Fragen 4 – 12 | Fragen zur Politik

Zu jeder Frage konnten per Anmerkungsfeld zusätzlich eigene Angaben in Textform gemacht werden.

Auswertung der Umfrage für

Auszubildende

(37)

87%

13%

■ Ja

Frage 4: „Was nützt es dem Menschen, wenn er Lesen und Schreiben gelernt hat, aber das Denken anderen

überlässt?“ ~ Ernst R. Hauschka – Stimmst du dieser Aussage zu?

■ Nein

Anmerkungen, die häufig gemacht wurden:

- Jeder sollte selbst denken/eine eigene Meinung bilden. (62/78)

■ Ja

(38)

„Die Benutzung des eigenen Verstandes ist die Fähigkeit, welche

Menschen von einfachen Tieren unterscheidet. Nun sollte es jedem Menschen frei sein zu entscheiden ob der die Ihm möglichen

Fähigkeiten auch nutzt oder nicht. “

„Sapere aude – Wage es, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen.

Es ist keines Falls schlimm, sich mit anderen zu beraten und sich eines Besseren belehren zu lassen, dennoch sollte man nicht blind folgen. “

Statements zu Frage 4

(39)

91%

9%

Frage 5: „Demokratie funktioniert nur, wenn jeder seinen

Beitrag dazu leistet?“ – Stimmst du dieser Aussage zu?

- Jede Stimme zählt in einer Demokratie (42/66) - Die Politik hat Probleme bei der Umsetzung.

(7/66)

- Wenn man sich nicht an der Wahl beteiligt, sollte man sich auch nicht beschweren. (4/66)

■ Ja

■ Nein

(40)

„Die Demokratie wurde eingeführt, um die Mehrheit der Menschen zufrieden zu stellen. Aber wenn man seine Wünsche und Meinungen nicht mitteilt, dann kann man es einem auch nicht immer recht

machen.“

„Es ist sehr wichtig, dass jeder wählen geht. Ohne diesen Beitrag kann eine Demokratie nicht funktionieren.“

Statements zu Frage 5

(41)

80%

10%

Positive Anmerkungen:

- Man sollte seine Stimme nutzen (39/103) - Man kann mit seiner Stimme etwas

verändern (34/103)

- Wer nicht wählen geht, sollte sich auch nicht beschweren. (6/103)

Negative Anmerkungen:

− Es ist nichts Ansprechendes dabei (8/103)

− Nicht wahlberechtigt (6/103)

− Die Politiker/innen halten ihre Versprechen nicht (4/103)

Frage 6: Gibst du dieses Jahr deine Stimme zur Bundestagswahl ab?

■ ^Nein ■ ^Unsicher

■ ^Ja

(42)

„Manchmal denke ich, dass es egal ist, was man wählt, da sich nichts ändert oder besser wird.“

„Wenn wir schon das System der Demokratie haben, dann sollten wir auch von unserem Wahlrecht Gebrauch machen.“

Statements zu Frage 6

(43)

80%

10%

Frage 6: Gibst du dieses Jahr deine Stimme zur Bundestagswahl

ab (sofern du wahlberechtigt bist)?

87%

6%

7%

84%

11%

5%

63%

14%

23%

78%

17%

5%

103

38

86

18

■ ^Nein

■ ^Unsicher

■ ^Ja

(44)

82%

18%

89%

5%

6%

17

55 Frage 6: Gibst du dieses Jahr deine Stimme zur Bundestagswahl

ab (sofern du wahlberechtigt bist)?

80%

10%

Gesamt

■ ^Nein

■ ^Unsicher

■ ^Ja

(45)

Frage 7: Bei welchen Themen fühlst du dich von Politikern und Politikerinnen gut verstanden?

10 30 50 70 90 110 130 150

Themen

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Thema 5

Berufliche Aufstiegschancen

Thema 1

Umwelt & Nachhaltigkeit

Thema 7

Zukunft der jungen Generation

Thema 3

Digitalisierung

Thema 2

Gesundheit

Thema 4

Schulsystem

Thema 6

Arbeitsbedingungen für Auszubildene

Thema 9

Bei keinem der genannten Themen

Thema 8

Verkehr

Anzahl der Nennungen

(46)

Frage 8: Bei welchen Themen fühlst du dich von Politikern und Politikerinnen nicht gut verstanden?

10 30 50 70 90 110 130 150 170 190 210 230

Themen

1 2 3 4 5 6 7 8 ₉

Thema 5

Berufliche Aufstiegschancen

Thema 1

Umwelt & Nachhaltigkeit

Thema 7

Zukunft der jungen Generation

Thema 3

Digitalisierung

Thema 2

Gesundheit

Thema 4

Schulsystem

Thema 6

Arbeitsbedingungen für Auszubildene

Thema 9

Bei keinem der genannten Themen

Thema 8

Verkehr

(47)

Frage 9: Wie können die Politiker/innen dafür sorgen, dass

die Ideen junger Menschen mehr Beachtung finden?

10 30 50 70 90 110 130 150 170 190 210 230

Themen

1 2 2 3 5 4 5 8 6

Thema 1

Influencer als Vertreter der jungen Generation berücksichtigen

Thema 5

Demonstrationen junger Menschen wahr- und

ernstnehmen

Thema 3

Stimmungsbilder der jungen Menschen einholen (z.B.

Umfragen oder Talkshows)

Thema 2

Entscheidungen/ Forderungen der Landesschülerräte berücksichtigen

Thema 4

Direkten Kontakt zu jungen Menschen aufbauen (z.B.

Besuch von Berufsschulen)

Thema 6

Keine der genannten Möglichkeiten

(48)

„Da in meiner Generation jeder ein Handy hat, wäre eine App für regelmäßige Umfragen und Mehrheitsentscheide gut. Diese muss natürlich sicher gegen Missbrauch und Verfälschungen sein.“

„Inhalte in leichter Sprache veröffentlichen. Aktuell sind Reden in der Politik in einer sehr hochgestochenen Sprache formuliert […] für die

meisten Schüler in den unteren und mittleren Klassen (ist das ) zu hoch und dann uninteressant und nicht spannend. Sobald die Themen für

Kinder und Heranwachsende passend formuliert und "übersetzt" werden würden, kann ich mir vorstellen, dass sich ein breiteres Interesse an den Themen bilden könnte.“

Statements zu Frage 9

(49)

Frage 10: Wie können junge Menschen dafür sorgen, dass die Politik mehr Beachtung in ihrer Generation findet?

10 30 50 70 90 110 130 150 170 190 210 230 250

Themen

1 2 2 3 4 5 6 8 7

Thema 1

Influencer: junge Menschen, die auf Social Media darüber

sprechen Thema 5

aktuelle Themen verfolgen

Thema 3

Selbst aktiv beteiligen (z.B.

Kommunalpolitik)

Thema 2

Mit Freunden über politische Themen sprechen

Thema 4

Social Media Kanälen folgen

Thema 7

Keine der genannten Möglichkeiten

Thema 6

eigene Meinung zu

politischen Themen bilden

(50)

Frage 11: Die duale Ausbildung erhält in unserer

Gesellschaft die Anerkennung, die sie verdient

13%

22%

27%

18%

14%

6%

■ 1 ■ 2 ■ 3 ■ 4 ■ 5 ■ 6

- Auszubildende erhalten weniger Anerkennung.

(23/36)

1 = stimme absolut zu | 6 = stimme absolut nicht zu

(51)

„Es ist leider noch viel zu oft in den Köpfen verankert, dass nur das Studium eine gute Zukunft bringt, eine Ausbildung wird oft wie ein Stiefkind behandelt.“

„Die Ausbildung wird meiner Empfindung nach immer als etwas Minderwertigeres als das Studium behandelt und angesehen.

Obwohl man in einer Ausbildung realitätsnahe oder sogar der

Realität entsprechende Arbeitserfahrung sammelt und viel früher zur Selbständigkeit finden kann.“

Statements zu Frage 11

(52)

Frage 11: Die duale Ausbildung erhält in unserer Gesellschaft die Anerkennung, die sie verdient?

13%

22%

27%

18%

14%

6% ^15%

29%

24%

12%

16%

4%

103

15%

22%

25%

19%

12%

7%

86

10%

21%

32%

21%

8% 8%

38

6% 11%

44%

39%

■ 1 ■ 2 ■ 3 ■ 4 ■ 5 ■ 6

1 = stimme absolut zu

6 = stimme absolut nicht zu

18

(53)

Frage 11: Die duale Ausbildung erhält in unserer Gesellschaft die Anerkennung, die sie verdient?

6%

18%

12%

18%

23%

17

5%

9%

14%

24% 19%

29%

13%

22%

27%

18%

14%

6%

Gesamt

■ 1 ■ 2 ■ 3 ■ 4 ■ 5 ■ 6

1 = stimme absolut zu

6 = stimme absolut nicht zu

55

(54)

63%

8%

29%

Frage 12: Sollten öffentliche Talkrunden mit Politiker/innen

(Wie beispielsweise Auszubildende mit Dr. Angela Merkel online im November 2020) häufiger stattfinden?

■ Ja ■ Nein ■ Ist mir egal

- Politiker/innen können die Sicht von jungen Menschen hören und andersrum. (41/71)

- Ich halte nicht viel davon. (26/71)

(55)

„Ich nehme es so wahr, dass solche Treffen vor allem als

Öffentlichkeitsarbeit gesehen werden und dabei kaum konstruktiv Meinungen ausgetauscht werden, die auch politisch durchgesetzt werden.“

„Ich denke es ist sowohl für Politiker, als auch für Jugendliche

wichtig direkten Kontakt zur jeweils anderen Seite zu finden und nicht über Dritte. Solche Gespräche animieren auch andere

Jugendliche, sich eine Meinung zur Politik zu bilden und sich zu engagieren. Außerdem würden Erwachsene endlich mal

mitbekommen, wie wach und engagiert viele unserer Generation sind und wieviel Anhörung wir eigentlich verdient hätten.“

Statements zu Frage 12

(56)

Frage 13

Deine Abschlussbotschaft an die (Bundes-)Politiker/innen

Auswertung der Umfrage für

Auszubildende

(57)

- Die Politiker/innen sollten an alle Generationen denken, vor allem an die junge Generation. (43/138) - Zieht auch andere und neue Denkweisen in Betracht. (23/138)

- Unzufriedenheit bei den Coronaregeln. (12/138)

- Man ist mit der kompletten politischen Situation unzufrieden. (11/138)

- Die Klimapolitik ist sehr wichtig, hier sollte mehr der Fokus gesetzt werden und an die Zukunft gedacht werden. (9/138)

Deine Abschlussbotschaft an die (Bundes-)Politiker/innen

(58)

„Man sollte den Azubis und jungen Menschen mehr zuhören, auch mal in die Betriebe und Berufsschulen kommen und das ernst

nehmen.“

„Gebt uns, der Generation der Zukunft, mehr Beachtung - gebt uns eine Stimme!“

Deine Abschlussbotschaft an die (Bundes-)Politiker/innen

(59)

„Die junge Generation ist voller Ideen und Potenzial für die Zukunft.

Wir werden früher oder später auch eine politische Rolle

wahrnehmen, also wäre es nur von Vorteil, wenn man uns schon früher miteinbezieht.“

„Ich habe sehr oft das Gefühl, dass die Politik zu festgefahren und vor allem zu alt ist. Da sind teilweise Menschen, die Entscheidungen für

eine Zukunft treffen, die sie selbst kaum noch miterleben werden.

Gerade beim Thema Umwelt und Digitalisierung ist es mir peinlich, in Deutschland zu leben.“

Deine Abschlussbotschaft an die (Bundes-)Politiker/innen

(60)

Diese Untersuchung wurde ermöglicht durch

sowie die weiteren Partner von WorldSkills Germany.

(61)

Kontakt:

Stephanie Werth

Leiterin Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit Krefelder Str. 32

Haus B-West

70376 Stuttgart

Tel. Büro Leipzig: 0341 97856917

E-Mail: werth@worldskillsgermany.com

Web: https://www.worldskillsgermany.com