16.3.- 20.3.20FachArbeitsblatt/ Buch/ Seite/ Nummerkonnte ichalleinebearbeiten

(1)

Wochenplan für ___________ , Klasse 7 a

Bearbeite täglich, nummeriere ordentlich, jedes Blatt hat ein Datum, hake ab , verbessere, bewerte 

16.3.- 20.3.20

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^Fach

Arbeitsblatt/ Buch/ Seite/ Nummer

konnte ich alleine bearbeiten



Ich habe mir Unterstützung

geholt



fiel mir sehr schwer



M Stark in 3: S. 20- 23 schriftlich bearbeiten

D

Stark in, Arbeitsheft Sprache:

S.5 „Nomen kennen“, S. 6 „Verben kennen“, S. 7

„Adjektive kennen“, S.8 „Wiederholung Wortarten , N, V, A unterscheiden“, S.9 „Pronomen kennen“

E

Klick 3, Arbeitsheft:

S.15/3 S.16/2 S.17/2

BLO

Buch „Arbeit und Wirtschaft“: S. 115 sehr gut lernen,

S. 114 schriftlich bearbeiten

GSE Arbeitsblätter S. 14- 17 schriftlich bearbeiten

(Wiederholung zum Thema „Entdeckungen“, S.

28-41 im Buch GSE 2)

23.3.- 27.3.20

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^Fach



geholt



M Stark in 3: S. 24- 27 schriftlich bearbeiten

D

S.10 „Wörtliche Rede“, S. 11 „ Sätze mit wörtlicher Rede bilden“, S.12 „Orts- und Zeitangaben erkennen“, S.13

„Wortzusammensetzung Nomen- Nomen“, S.14

„Wortzusammensetzung Verb- Nomen“

E

S. S.18/2 S.19/2

D

Lektüre „Ziemlich beste Freunde“, täglich 2 Seiten lesen

GSE Arbeitsblätter S. 18-21 schriftlich bearbeiten

(Wiederholung zum Thema „Entdeckungen“, S 28-41 im Buch GSE 2)

30.3.- 03.4.20

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^Fach



geholt



M Stark in 3: S. 28, 29, 31

schriftlich bearbeiten

D

S.15 „Wortzusammensetzung Adjektiv- Nomen“, S. 16+ S.17 „Nomen mit den Endungen -schaft, -ling, --nis, tum“, S.18+ S.19 „Fälle erkennen und bestimmen“

E

S.20/1b S.22/2

D

Lektüre „Ziemlich beste Freunde“, täglich 2 Seiten lesen

(2)

GSE

Buch GSE 2: S. 78-91 täglich 2 Seiten lesen und bearbeiten

D

Text der Woche „Jugendarbeitsschutzgesetz“, gut lesen, einen Absatz sehr gut vorlesen können, Nomen blau, Verben rot und Adjektive grün unterstreichen