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Kurzbeschreibung zur Wahl eines P-Seminars durch die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 -

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Academic year: 2022

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Kurzbeschreibung zur Wahl eines P-Seminars durch die Schülerinnen und Schüler

der Jahrgangsstufe 10 -

Lehrkräfte: Andrea Tabor / Sabine Geißler Leitfach: Französisch

Projektthema: Bienvenue dans notre région! – Entwurf eines Infoflyers für Jugendliche aus Dachaus französischer Partnerstadt Léognan

Allgemeine Studien- und Berufsorientierung:

Entwicklung einer Berufsperspektive durch intensive Beschäftigung mit verschiedenen Berufs- feldern, individuelle Studien- und Berufsberatung, Exkursionen;

Konkrete Vorbereitung auf das Berufsleben z.B. durch ein Bewerbungstraining Zielsetzung des Projekts, Begründung des Themas:

2019 beschloss der Dachauer Stadtrat, mit der französischen Gemeinde Léognan bei Bordeaux eine Städtepartnerschaft einzugehen. Ziel ist es, die Partnerschaft mit Leben zu füllen, indem mög- lichst viele verschiedene Vereine und Gruppierungen eingebunden werden, vor allem auch junge Menschen. Für ausländische Besucher gibt es in der Tourist-Info zwar vielfältiges Informations- material, aber bisher nichts, was sich speziell an jugendliche Besucher richtet. Diese Lücke zu füllen ist das Ziel dieses P-Seminars. Neben Dachau sollen natürlich auch München und seine Attraktio- nen in den Blick genommen werden.

Eine mögliche Form wäre ein französischsprachiger Infoflyer, der neben klassischem Text- und Bild- material auch beispielsweise durch QR-Codes verlinkte Podcasts enthält.

Das Seminar richtet sich daher nicht nur an Schüler*innen, die Freude an der französischen

Sprache haben (geschrieben und gesprochen), sondern auch an künstlerisch kreative und technisch begabte Menschen!

Zeitplan im Überblick: :

11/1 Allgemeine Studien- und Berufsorientierung:

Selbsterkundung und individuelle Recherche über Studiengänge und Berufsbilder;

Exkursionen in Kleingruppen (je nach Interesse), z.B. Berufsmesse, Fachhochschule, Uni;

Bewerbungstraining Arbeit am Projekt:

Sichtung des vorhandenen Informationsmaterials für ausländische Besucher Entwicklung einer konkreten Projektidee durch die Seminarteilnehmer*innen Erstellung eines Arbeits- und Ablaufplanes durch die Seminarteilnehmer*innen 11/2 Fortführung der Studien- und Berufsorientierung

Arbeit am Inhalt des Projekts:

Zusammenarbeit mit externen Projektpartnern (s.u.)

Festlegung der inhaltlichen und formalen Ausgestaltung und Erarbeitung in Kleingruppen 12/1 Planung und Durchführung der Abschlusspräsentation

Fertigstellung des Portfolios Abschlussgespräch

Folgende außerschulische Kontakte können/sollen im Verlauf des Seminars geknüpft werden:

Kulturamt der Stadt Dachau mit Abteilung Tourismus, Gästeführerverein, Touristeninformation der Stadt München, Bayerischer Rundfunk

Referenzen

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