Berufliche Schulen in Bayern

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Berufliche Schulen in Bayern

Stand: Oktober 2019

Statistische Berichte

B II 1 j 2019

Hrsg. im November 2020 Bestellnr. B2100C 201900

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Zeichenerklärung

0 mehr als nichts, aber weniger als die Hälfte der kleins- ten in der Tabelle nachgewiesenen Einheit

– nichts vorhanden oder keine Veränderung / keine Angaben, da Zahlen nicht sicher genug · Zahlenwert unbekannt, geheimzuhalten oder nicht

rechenbar

... Angabe fällt später an

X Tabellenfach gesperrt, da Aussage nicht sinnvoll ( ) Nachweis unter dem Vorbehalt, dass der Zahlenwert

erhebliche Fehler aufweisen kann p vorläufiges Ergebnis

r berichtigtes Ergebnis s geschätztes Ergebnis D Durchschnitt

‡ entspricht

Impressum

Auf- und Abrunden

Im Allgemeinen ist ohne Rücksicht auf die End summen auf- bzw. abgerundet worden. Deshalb können sich bei der Sum mierung von Einzelangaben geringfügige Ab- weichun gen zu den ausgewiesenen Endsummen ergeben.

Bei der Aufglie derung der Gesamtheit in Prozent kann die Summe der Einzel werte wegen Rundens vom Wert 100 % abweichen. Eine Abstimmung auf 100 % erfolgt im Allge- meinen nicht.

©

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bieten in tabellarischer Form neuestes Zahlen material der jeweiligen Erhebung. Dieses wird, soweit erforderlich, methodisch erläutert und kurz kommentiert.

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Inhaltsverzeichnis

Vorbemerkungen ... 6

Tabellen 1. Gesamtübersichten: Berufliche Schulen 1.1 Eckdaten seit 2010/11 ... 13

1.2 Eckdaten nach Schulträger ... 15

1.3 Eckdaten nach Schulaufwandsträger ... 16

1.4 Eckdaten nach Regierungsbezirken ... 18

1.5 Absolventen und Abgänger nach Schulart, Geschlecht und allgemein bildendem Schulabschluss im Schuljahr 2018/19 ... 20

1.6 Absolventen und Abgänger nach Alter, Geschlecht und allgemein bildendem Schulabschluss im Schuljahr 2018/19 ... 21

1.7 Absolventen und Abgänger nach Schulart, Geschlecht und beruflichem Abschluss im Schuljahr 2018/19 ... 22

1.8 Absolventen und Abgänger nach Alter, Geschlecht und beruflichem Abschluss im Schuljahr 2018/19 ... 23

1.9 Schüler nach Alter, Geschlecht und Schulart ... 24

1.10 Schüler nach Schulart, Schulträger und Religionszugehörigkeit ... 25

1.11 Schüler nach Schulart, Schulträger und Teilnahme am Religionsunterricht ... 26

1.12 Ausländische Schüler nach Staatsangehörigkeit, Schulart und Geschlecht ... 27

1.13 Schüler nach schulischer Vorbildung, Schulart und Geschlecht ... 31

1.14 Schüler nach Schulart, Geschlecht und ISCED-Bildungsbereich ... 33

1.15 Teilnehmer am fremdsprachlichen Unterricht nach Schulart ... 34

1.16 Schüler mit Heimunterbringung nach Schulart und Geschlecht ... 34

1.17 Schüler in Eingliederungsklassen für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler (mit erhöhtem Sprachförderbedarf) nach Schulart, Schulträger und Klassenart ... 35

1.18 Klassen und Schüler in Eingliederungsklassen für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler (mit erhöhtem Sprachförderbedarf) nach Schulart und Schulträger ... 36

1.19 Schüler in Eingliederungsklassen für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler (mit erhöhtem Sprachförderbedarf) nach Schulart, Schulträger und Regierungsbezirk ... 37

1.20 Schüler in Eingliederungsklassen für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler (mit erhöhtem Sprachförderbedarf) nach Schulart, Schulträger und Geburtskontinent/-land... 38

1.21 Lehrkräfte nach Schulträger, Schulart, Beschäftigungsverhältnis und Geschlecht ... 39

1.22 Unterrichtsstunden, die in der Stichwoche erteilt wurden, nach Schulträger, Schulart, Beschäftigungsverhältnis und Geschlecht der Lehrkräfte ... 40

1.23 Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden pro Woche nach Schulträger, Schulart und Beschäftigungsverhältnis der Lehrkräfte ... 42

1.24 Voll- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte nach Lehramt, Schulträger, Altersgruppen und Geschlecht ... 43

1.25 Voll- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte nach Schulart, Schulträger, Altersgruppen und Geschlecht ... 45

1.26 Ausländische Lehrkräfte nach Schulart und Staatsangehörigkeit ... 47

1.27 Zugang voll- und teilzeitbeschäftigter Lehrkräfte nach Geschlecht und Schulart ... 48

1.28 Abgang voll- und teilzeitbeschäftigter Lehrkräfte nach Geschlecht und Schulart ... 49

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2. Berufsschulen und Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung

2.1 Schüler nach Berufsfeld, Schulträger, Jahrgangsstufe, Geschlecht und Zeitform des Unterrichts ... 50

2.2 Absolventen und Abgänger nach Berufsfeld, Schulträger, Abschlussart, Geschlecht und Zeitform des zuletzt besuchten Unterrichts ... 54

3. Berufsfachschulen (ohne Wirtschaftsschulen und ohne Berufsfachschulen des Gesundheitswesens) 3.1 Schulen, Klassen, Schüler und Lehrkräfte sowie deren Stunden in der Stichwoche nach Ausbildungsrichtung ... 58

3.2 Schüler nach Beruf bzw. Berufsfeld, Schulträger, Ausbildungsjahr, Geschlecht und Zeitform des Unterrichts ... 62

3.3 Absolventen und Abgänger nach Beruf bzw. Berufsfeld, Schulträger, Abschlussart, Geschlecht und Zeitform des zuletzt besuchten Unterrichts ... 68

4. Wirtschaftsschulen 4.1 Eckdaten nach Schulträger und Schulstufen ... 76

4.2 Absolventen mit mittlerem Schulabschluss seit 2010 nach Schulstufen und Geschlecht ... 76

4.3 Schüler, die am Ende des Schuljahres 2018/19 das Ziel der Jahrgangsstufe bzw. den mittleren Abschluss nicht erreicht haben nach Schulträger, Schulstufe und Jahrgangsstufe ... 77

4.4 Schüler der dreistufigen Wirtschaftsschule der Jahrgangsstufe 8 und Schüler der vierstufigen Wirtschaftsschule der Jahrgangsstufen 7 und 8, die am Ende des Schuljahres 2018/19 das Ziel der Jahrgangsstufe an der berichtenden Schule nicht erreicht haben, denen aber das Vorrücken auf Probe gestattet wurde nach § 54 Abs. 1 WSO gestattet wurde ... 77

4.5 Am Ende des Schuljahres 2018/19 nicht versetzte Schüler der Jahrgangsstufen 8, 9 und 10, die sich der Nachprüfung zum Vorrücken in die nächst höhere Jahrgangsstufe unterzogen haben ... 78

4.6 Schüler nach Schulträger, Geschlecht, Schulstufen und Jahrgangsstufen ... 78

4.7 Wiederholer nach Schulstufen und Geschlecht ... 79

4.8 Schüler nach Schulstufen, schulischer Herkunft, Schulträger und Geschlecht ... 80

4.9 Teilnehmer am Wahlunterricht in ausgewählten Fächern ... 83

5. Berufsfachschulen des Gesundheitswesens 5.1 Schulen, Klassen, Schüler und Lehrkräfte sowie deren Stunden je Unterrichtswoche nach Ausbildungsrichtung ... 84

5.2 Schüler nach Beruf, Schulträger, Ausbildungsjahr, Geschlecht und Zeitform des Unterrichts ... 86

5.3 Absolventen und Abgänger nach Beruf, Schulträger, Abschlussart, Geschlecht

und Zeitform des zuletzt besuchten Unterrichts ... 88

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6. Fachschulen

6.1 Schulen, Klassen, Schüler und Lehrkräfte sowie deren Stunden in der Stichwoche nach

Ausbildungsrichtung ... 90

6.2 Schüler nach Beruf bzw. Berufsfeld, Schulträger, Ausbildungsjahr, Geschlecht und Zeitform des Unterrichts ... 92

6.3 Absolventen und Abgänger nach Beruf bzw. Berufsfeld, Schulträger, Abschlussart, Geschlecht und Zeitform des zuletzt besuchten Unterrichts ...100

7. Fachoberschulen 7.1 Schulen, Klassen und Schüler nach Ausbildungsrichtung, Schulträger, Jahrgangsstufe und Geschlecht ...108

7.2 Schüler nach schulischer Vorbildung, Jahrgangsstufe, Ausbildungsrichtung und Geschlecht ...110

7.3 Schüler nach schulischer Herkunft, Jahrgangsstufe, Ausbildungsrichtung und Geschlecht ...112

7.4 Wiederholer nach Art der Wiederholung, Ausbildungsrichtung, Jahrgangsstufe und Geschlecht ...114

7.5 Teilnehmer am Ergänzungs- und Wahlunterricht ...115

7.6 Absolventen und Abgänger nach Ausbildungsrichtung, Schulträger und Geschlecht ...116

8. Berufsoberschulen 8.1 Schulen, Klassen und Schüler nach Ausbildungsrichtung, Schulträger, Jahrgangsstufe, Geschlecht und Zeitform des Unterrichts ...118

8.2 Schüler nach schulischer Vorbildung, Jahrgangsstufe, Ausbildungsrichtung und Geschlecht ...120

8.3 Schüler nach beruflicher Vorbildung, Jahrgangsstufe, Ausbildungsrichtung und Geschlecht ...121

8.4 Schüler nach schulischer Herkunft, Jahrgangsstufe, Ausbildungsrichtung und Geschlecht ...122

8.5 Wiederholer nach Art der Wiederholung, Jahrgangsstufe, Ausbildungsrichtung und Geschlecht ...123

8.6 Schüler mit Wahlpflichtunterricht zur Erlangung der allgemeinen Hochschulreife ...124

8.7 Teilnehmer am Ergänzungs- und Wahlunterricht ...124

8.8 Absolventen und Abgänger nach Ausbildungsrichtung, Schulträger und Geschlecht ...125

9. Fachakademien 9.1 Schulen, Klassen, Studierende und Lehrkräfte sowie deren Stunden in der Stichwoche nach Ausbildungsrichtung ...126

9.2 Studierende nach Beruf bzw. Berufsfeld, Schulträger, Studienjahr, Geschlecht und Zeitform des Unterrichts ...128

9.3 Absolventen und Abgänger nach Beruf bzw. Berufsfeld, Schulträger, Abschlussart, Geschlecht und Zeitform des zuletzt besuchten Unterrichts ...132

10. Telekolleg 10.1 Eckdaten seit 1978 ...136

10.2 Kolleggruppen und Teilnehmer nach Regierungsbezirken, Ausbildungsrichtung und Geschlecht ...137

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Vorbemerkungen

Der Statistische Bericht „Berufliche Schulen in Bayern“ enthält die Ergebnisse der Erhebungen im Rahmen des Verfahrens „Amtliche Schuldaten“ an den beruflichen Schulen in Bayern.

Die Erhebungen werden jährlich zu Schuljahresbeginn vom Bayerischen Landesamt für Statistik (LfStat) als Geschäftsstatistik im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus (StMUK) durch- geführt. Der Erhebungsstichtag war der 20. Oktober. Das LfStat erhebt die Schul-, Klassen- und Schülerda- ten als Einzeldaten. Die Lehrer- und Unterrichtsdaten erfragt das StMUK und stellt die Ergebnisse dem LfStat in aggregierter Form zur Verfügung. Die Daten der Fachschulen für Landwirtschaft und der Fachaka- demie für Landwirtschaft stammen vom Bayerischen Staatsministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten.

Rechtliche Grundlagen für die Erhebungen sind Art. 113b des Bayerischen Gesetzes über das Erziehungs- und Unterrichtswesen (BayEUG) und der Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus zur Durchführung als Geschäftsstatistik

¹⁾

.

Nach Beschluss des ALG FS werden Fälle des Dritten Geschlechts (Merkmalsausprägungen „divers“ und

„ohne Angabe“), die zur Wahrung der Geheimhaltung nicht explizit veröffentlicht werden können, in den Ver-

öffentlichungen in der Amtlichen Statistik einheitlich per Zufallsprinzip den Kategorien „männlich“ oder „weib-

lich“ zugeordnet. Die Zuordnung erfolgt mit einem Erwartungswert von 0,5.

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Begriffsdefinitionen Schulen

Als Schule zählt grundsätzlich jede verwaltungsrechtlich eigenständige Organisation. Ausnahmen sind Schu- len, in denen verschiedene Schularten der gemeinsamen Leitung eines Schulleiters unterstellt sind. In die- sem Fall werden alle schulartspezifischen Schulteile als Schule gezählt. Außenstellen einer Schule stellen keine eigenständigen Organisationen dar und werden nicht als Schulen gezählt.

Schulträger

Die rechtlichen Bestimmungen unterscheiden, je nach Schulträger, zwischen Schulen mit öffentlichem und privatem Rechtsstatus:

Als öffentliche Schulen gelten gemäß Art. 3 Abs. 1 BayEUG

• staatliche Schulen, d. h. Schulen, bei denen der Dienstherr des Lehrpersonals der Freistaat Bayern ist,

sowie

• kommunale Schulen, deren Lehrerinnen und Lehrer einer kommunalen Körperschaft (Gemeinde, Land-

kreis, Bezirk oder Zweckverband) unterstellt sind.

Schulen, die nicht öffentlich im Sinne des Art. 3 Abs. 1 BayEUG sind, zählen als private Schulen (Schulen in freier Trägerschaft).

Schularten

Für die Abgrenzung nach Schularten gelten folgende Begriffsbestimmungen:

Berufsschulen

Berufsschulen sind nach Art. 11 des BayEUG Schulen mit Teilzeit- und Vollzeitunterricht im Rahmen der beruflichen Ausbildung, die von Berufsschulpflichtigen und Berufsschulberechtigten besucht werden. Sie haben die Aufgabe, die Schüler in Abstimmung mit der betrieblichen Berufsausbildung oder unter Berück- sichtigung ihrer beruflichen Tätigkeit beruflich zu bilden und zu erziehen sowie die allgemeine Bildung zu fördern.

Die Berufsschulen verleihen nach Maßgabe der erzielten Leistungen den erfolgreichen Berufsschulab- schluss. Bei überdurchschnittlichen Leistungen wird mit dem erfolgreichen Berufsschulabschluss auch der mittlere Schulabschluss verliehen, wenn befriedigende Kenntnisse in Englisch oder einer anderen modernen Fremdsprache, die dem Leistungsstand eines fünfjährigen Unterrichts entsprechen, und eine abgeschlosse- ne Berufsausbildung nachgewiesen werden. Im Rahmen des Schulversuchs „Berufsschule Plus – BS+“ wird ein Angebot für Zusatzunterricht außerhalb des regulären Berufsschulschulunterrichts und außerhalb der Arbeitszeit des Ausbildungsbetriebs geschaffen, der auf den Erwerb der Fachhochschulreife vorbereitet.

Neben dem Abschluss einer beruflichen Erstausbildung wird nach drei Jahren die „Ergänzungsprüfung zum

Erwerb der Fachhochschulreife“ in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik abgelegt. Wenn sowohl

die Berufsausbildung und die Berufsschule erfolgreich abgeschlossen werden als auch die Ergänzungsprü-

fung in allen drei Prüfungsfächern bestanden ist, erhalten die Schüler die Fachhochschulreife.

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Die Ausbildung in den Berufsschulen umfasst eine einjährige Grundstufe und eine darauf aufbauende min- destens einjährige Fachstufe. Der Unterricht in der Grundstufe wird durchgeführt:

1. für anerkannte Ausbildungsberufe, die einem Berufsfeld zugeordnet sind, zur Vermittlung beruflicher Grundbildung im Vollzeitunterricht (Berufsgrundschuljahr (BGJ-s)),

2. für anerkannte Ausbildungsberufe, die keinem Berufsfeld zugeordnet sind, in Teilzeitunterricht an einzel- nen Unterrichtstagen oder als Blockunterricht.

Im BGJ-s übernehmen die Berufsschulen auch die fachpraktische Ausbildung des 1. Lehrjahres, die ansons- ten in den Betrieben stattfindet. Nach erfolgreichem Besuch tritt der Berufsschüler unmittelbar in das zweite Jahr der betrieblichen Ausbildung ein. Es ist für Holzberufe, für Zimmerer, für Berufe in der Landwirtschaft sowie für angehende Hauswirtschafterinnen verpflichtend eingeführt.

Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag können ein Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) besuchen. In einem Jahr Vollzeitunterricht werden sie auf eine Berufsausbildung oder eine berufliche Tätigkeit vorbereitet. Mit erfolg- reichem Besuch des BVJ wird die Berufsschulpflicht erfüllt. Wer eine Berufsausbildung aufnimmt, wird wie- der berufsschulpflichtig.

Nach einer Entscheidung der Kultusministerkonferenz werden für die bundeseinheitliche Zuordnung die Be- rufsschulen gegliedert in:

•

die Berufsschulen im dualen System,

•

das Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) und

•

das Berufsgrundbildungsjahr in vollzeitschulischer Form, dem das bayerische Berufsgrundschuljahr (BGJ-s) entspricht.

Berufsfachschulen

Bei Berufsfachschulen handelt es sich nach Art. 13 BayEUG um Schulen, die, ohne eine Berufsausbildung vorauszusetzen, der Vorbereitung auf eine Berufstätigkeit oder der Berufsausbildung dient und die Allge- meinbildung fördert.

Mit dem Abschlusszeugnis einer mindestens zweijährigen Berufsfachschule, die zu einer abgeschlossenen

Berufsausbildung führt, wird bei überdurchschnittlichen Leistungen und dem Nachweis befriedigender

Kenntnisse in Englisch oder einer anderen modernen Fremdsprache, die dem Leistungsstand eines fünfjäh-

rigen Unterrichts entsprechen, der mittlere Schulabschluss verliehen. An Berufsfachschulen kann im Schul-

versuch „Berufsschule Plus – BS+“ parallel zur Erstausbildung die Fachhochschulreife erworben werden. Die

Schüler besuchen dazu Zusatzunterricht außerhalb des regulären Berufsfachschulunterrichts. Neben dem

Abschluss einer beruflichen Erstausbildung wird nach drei Jahren die „Ergänzungsprüfung zum Erwerb der

Fachhochschulreife“ in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik abgelegt. Wenn sowohl die Berufs-

fachschule erfolgreich abgeschlossen wird als auch die Ergänzungsprüfung in allen drei Prüfungsfächern

bestanden ist, erhalten die Schüler die Fachhochschulreife.

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Wirtschaftsschulen

Die Wirtschaftsschulen sind berufsvorbereitende Schulen, die eine allgemeine Bildung und eine berufliche Grundbildung im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung vermitteln. Sie zählen gemäß Art. 14 BayEUG zu den Berufsfachschulen.

Die Wirtschaftsschulen umfassen in zweistufiger Form die Jahrgangsstufen 10 und 11, in dreistufiger Form die Jahrgangsstufen 8 bis 10 und in vierstufiger Form die Jahrgangsstufen 7 bis 10. Sie bauen in zweistufi- ger Form auf dem qualifizierenden Abschluss der Mittelschule, in dreistufiger Form auf der Jahrgangsstufe 7 und in vierstufiger Form auf der Jahrgangsstufe 6 der Mittel-/Hauptschule auf. Sie verleihen nach bestande- ner Abschlussprüfung den Wirtschaftsschulabschluss, der zu den mittleren Schulabschlüssen gehört. Seit dem Schuljahr 2013/14 gibt es das Modellprojekt „Wirtschaftsschule ab der Jahrgangsstufe 6“, damit wird ein direkter Anschluss an die Jahrgangsstufe 5 geschaffen und ein weiterer Bildungsweg eröffnet. Die Wirt- schaftsschule zählt zu den Berufsfachschulen und befähigt ihre Schülerinnen und Schüler sowohl für eine Berufsausbildung als auch für den Übergang in die weiterführenden Schulen. In länderübergreifenden Statis- tiken zählen die Wirtschaftsschulen zu den allgemein bildenden Schulen (Realschulen).

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens

Die Berufsfachschulen des Gesundheitswesens bilden für die Berufe des Gesundheitswesens aus. Zu ihnen zählen Berufsfachschulen für Altenpflege, Altenpflegehilfe, Diätetik, Ergotherapie, Gymnastik und Physiothe- rapie, Hebammen, Kinderkrankenpflege, Krankenpflege, Krankenpflegehilfe, Logopädie, Masseure, Medizi- nische Fußpflege, Notfallsanitäter, Orthoptik, Pharmazeutisch-technische Assistenten, Technische Assisten- ten in der Medizin und Veterinärmedizinisch-technische Assistenten.

An Berufsfachschulen des Gesundheitswesens können grundsätzlich dieselben Abschlüsse wie an Berufs- fachschulen erworben werden. Der Schulversuch „Berufsausbildung und Fachhochschulreife“ bietet eine Möglichkeit zur Doppelqualifizierung in der beruflichen Erstausbildung, die es erlaubt, parallel zu einem Berufsabschluss auch die Fachhochschulreife zu erwerben. In dieser Form der Doppelqualifizierung besu- chen die Schüler während ihrer dreijährigen Berufsausbildung neben dem „regulären“ Unterricht der Berufs- fachschule auch einen Zusatzunterricht in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik. Wer die staatli- che Berufsabschlussprüfung und eine zusätzliche schriftliche Prüfung auf dem Niveau der Ergänzungsprü- fung zum Erwerb der allgemeinen Fachhochschulreife erfolgreich ablegt, erhält ein Zeugnis über die Fach- hochschulreife.

Fachschulen

Die Fachschule dient gemäß Art. 15 BayEUG der vertieften beruflichen Fortbildung oder Umschulung und fördert die Allgemeinbildung. Ihr Besuch setzt grundsätzlich eine Berufsausbildung und in der Regel auch eine ausreichende praktische Berufstätigkeit voraus. Der Ausbildungsgang umfasst bei Vollzeitunterricht mindestens ein halbes Schuljahr, bei Teilzeitunterricht einen entsprechend längeren Zeitraum. Die mindes- tens einjährige Fachschule kann nach Maßgabe der Schulordnung die Fachschulreife (mittlerer Schulab- schluss) verleihen. Durch eine staatliche Ergänzungsprüfung kann die Fachhochschulreife erworben wer- den, die auf einschlägige Studiengänge beschränkt werden kann.

In den Nachweis mit einbezogen sind die Fachschulen für Landwirtschaft und Hauswirtschaft, die dem Baye-

rischen Staatsministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten unterstehen. Die Landwirtschaftsschu-

len bereiten auf die spätere Tätigkeit als landwirtschaftlicher Unternehmer und Betriebsleiter vor. Die Haus-

wirtschaftsschulen bereiten künftige Bäuerinnen und Hausfrauen im ländlichen Raum ohne hauswirtschaftli-

che Ausbildung auf die vielfältigen Aufgaben in Haushalt, Familie und landwirtschaftlichem Betrieb vor.

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Berufliche Oberschulen

Unter dem Dach der Beruflichen Oberschule werden nach Art. 16 BayEUG die Schularten Fachoberschule und Berufsoberschule vereinigt. Die Berufliche Oberschule baut auf einem mittleren Schulabschluss

und/oder abgeschlossener Berufsausbildung auf und vermittelt Allgemeinbildung, Fachtheorie und fachprak- tische Bildung unter Einbeziehung berufspraktischer Erfahrungen. Es besteht die Möglichkeit die Fachhoch- schulreife, die fachgebundene oder die allgemeine Hochschulreife zu erwerben.

Fachoberschulen

Die Fachoberschulen ermöglichen Schülern mit einem mittleren Schulabschluss ohne Berufsausbildung innerhalb von zwei Schuljahren (Jahrgangsstufen 11 und 12) die Fachhochschulreife oder innerhalb von drei Schuljahren (Jahrgangsstufen 11, 12 und 13) die fachgebundene oder allgemeine Hochschulreife zu errei- chen. Die fachpraktische Ausbildung umfasst die Hälfte der Unterrichtszeit in der Jahrgangsstufe 11.

Berufsoberschulen

Die Berufsoberschulen führen Schüler mit mittlerem Schulabschluss und einer der jeweiligen Ausbildungs- richtung entsprechenden abgeschlossenen Berufsausbildung oder entsprechenden mehrjährigen Berufser- fahrung in zwei Schuljahren (Jahrgangsstufen 12 und 13) zur fachgebundenen Hochschulreife, mit dem Nachweis der notwendigen Kenntnisse in einer zweiten Fremdsprache zur allgemeinen Hochschulreife. In der Jahrgangsstufe 12 kann die Fachhochschulreife erworben werden.

Die Berufsoberschule umfasst zwei Schuljahre im Vollzeitunterricht. Sie kann auch in Teilzeitform geführt werden; die Schuldauer beträgt dann vier Jahre (bis zur Fachhochschulreifeprüfung zwei Jahre).

Schüler mit beruflichem mittlerem Schulabschluss und Schüler mit erfolgreicher Berufsausbildung, jedoch ohne mittleren Schulabschluss, können die Vorklasse freiwillig oder zum Erwerb des mittleren Schulab- schlusses besuchen.

Fachakademien

Die Fachakademien bereiten durch eine vertiefte berufliche und allgemeine Bildung auf den Eintritt in eine gehobene Berufslaufbahn vor.

Sie bauen gemäß Art. 18 BayEUG auf einem mittleren Schulabschluss und in der Regel auf einer dem Aus- bildungsziel dienenden beruflichen Ausbildung oder praktischen Tätigkeit auf. Bei Vollzeitunterricht beträgt die Studiendauer mindestens zwei, bei Teilzeitunterricht drei bis vier Schuljahre.

Das Studium an einer Fachakademie wird durch eine staatliche Prüfung abgeschlossen. Durch eine staatli- che Ergänzungsprüfung kann die Fachhochschulreife erworben werden, die auf einschlägige Studiengänge beschränkt werden kann. Überdurchschnittlich befähigten Absolventen der Fachakademie, welche die Be- rechtigung zum Studium an einer Fachhochschule erworben haben, kann die fachgebundene Hochschulreife zuerkannt werden.

Telekolleg

Das Telekolleg ist eine Bildungseinrichtung des Freistaats Bayern und des Bayerischen Rundfunks. Es setzt

einen mittleren Schulabschluss oder die verpflichtende Teilnahme am Vorkurs und die erfolgreiche Teilnah-

me an den ersten Feststellungsprüfungen im ersten Trimester in den Fächern Deutsch, Englisch und Ma-

thematik sowie eine abgeschlossene oder bis zum Ende des Lehrgangs abgeschlossene Berufsausbildung

oder eine mindestens vierjährige Berufserfahrung voraus. Das Telekolleg Multimedial führt in vier Trimestern

zur Fachhochschulreife.

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Es stützt sich auf:

•

multimediale Angebote (auf ARD-alpha)

•

schriftliches Begleitmaterial

•

Online-Betreuung

•

Kollegtage

Der Unterricht orientiert sich am Lehrplan der Fachoberschule.

Berufliche Schulen

An allen beruflichen Schularten können Asylbewerber, Flüchtlinge und andere berufsschulpflichtige junge Menschen, die einen vergleichbaren Sprachförderbedarf haben, in integrativen schulischen Maßnahmen zum Erwerb des Abschlusses der Mittelschule geführt werden. Diese Maßnahmen dienen darüber hinaus dem Ziel, die Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen weiterführender Schulen oder einer Berufs- ausbildung vorzubereiten. Neben einem allgemeinbildenden und fachlichen Unterricht findet Integrationsun- terricht und Sprachförderung statt.

Mit der einjährigen Maßnahme an Berufsfachschulen und Fachschulen für Pflegehelferberufe wird für Per- sonen, welche zwar über einen Mittelschulabschluss, jedoch nicht über ausreichende Sprachkompetenz verfügen, ein direkter Einstieg in die einjährige Pflegehelferausbildung ermöglicht.

An Beruflichen Oberschulen besteht außerdem bei Eignung die Möglichkeit, in einjährigen Integrationsvor- klassen die Voraussetzungen für den Einstieg in die regulären Vorklassen bzw. Eingangsklassen zu erwer- ben.

Klassen

In der Regel wird der Unterricht nach Jahrgangsstufen in Klassen erteilt, die für ein Schuljahr gebildet wer- den. In wenigen Fällen erfolgt die Klassenbildung jahrgangsstufenübergreifend. Bei manchen Schularten wird in Halbjahreszeiträumen und anderen Gruppierungen, beispielsweise in Kursen, unterrichtet.

Die Zählung erfasst Klassen, die am Stichtag bestehen.

Absolventen und Abgänger

Als Absolvent oder Abgänger zählen Schüler, die nach Erfüllung der Schulpflicht eine Schulart verlassen.

Die Ausweisung unterscheidet zwischen Absolventen und Abgängern, die den beruflichen Bildungsgang vollständig, und zwar mit bzw. ohne Erfolg durchlaufen und solchen, die den beruflichen Bildungsgang vor Beendigung der Ausbildungszeit abbrechen.

Als Absolvent mit erfolgreichem beruflichem Schulabschluss wird gezählt, wer den schulischen Teil der Ab- schlussprüfung mit Erfolg besteht. Über die Ergebnisse der Berufsabschlussprüfung an den Handwerks- kammern, Industrie- und Handelskammern oder sonstigen zuständigen Stellen liegen im Rahmen der Amtli- chen Schulstatistik keine Daten vor.

Durch den Besuch einer beruflichen Schulart erworbene allgemein bildende Schulabschlüsse werden gleich-

falls erfasst und ausgewiesen.

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Nichtschüler

Als Nichtschüler werden externe Teilnehmer an schulischen Abschlussprüfungen bezeichnet, die nicht Schü- ler einer Schule sind. Hierzu zählen beispielsweise Schüler früherer Prüfungsjahrgänge.

Lehrkräfte

Lehrkräfte sind Personen, die an einer oder mehreren Schulen bzw. Schularten unterrichten. Sie werden als Person derjenigen Schule und Schulart zugerechnet, an der sie ausschließlich oder überwiegend unterrich- ten.

Je nach Beschäftigungsumfang unterscheidet man zwischen vollzeit-, teilzeit- und stundenweise beschäf- tigten Lehrkräften. Vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte sind als Beamte, Angestellte oder in einem sonstigen Dienstverhältnis mit voller Pflichtstundenzahl, teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte, aber weniger als der vollen Unterrichtspflichtzeit tätig. Lehrkräfte mit Altersteilzeit im Teilzeitmodell bzw. in der Ansparphase des Blockmodells sowie Lehrkräfte in der Arbeitsphase des Freistellungsmodells (Art. 88 Abs.

4 BayBG) werden ungeachtet der rechtlichen Einstufung gemäß ihrem Beschäftigungsumfang (Pflichtstun- denzahl) zugeordnet.

Bei den vollzeit- und teilzeitbeschäftigten Lehrkräften miterfasst sind Schulleiter, Schulleiterstellvertreter, Seminarleiter mit Anrechnungsstunden, Lehrkräfte im Aushilfsdienst (mobile Reserven, Aushilfen bei Eltern- zeit bzw. Erziehungsurlaub), außerdem ausländische vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte. Ebenfalls mitgezählt sind die mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen Kur, langfristiger Krankheit, Mut- terschutz, aber nicht Elternzeit bzw. Erziehungsurlaub), die nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen sind.

Bei den vollzeit- und teilzeitbeschäftigten Lehrkräften werden Lehrkräfte im Freistellungsjahr des Freistel- lungsmodells sowie Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst nicht erfasst.

Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der vollen Pflichtstundenzahl unterrichten und Lehrkräfte im Vorbe- reitungsdienst, soweit diese eigenverantwortlich Unterricht erteilen werden den stundenweise beschäftigten Lehrkräften zugeordnet.

Unterrichtsstunden, Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden

Als Unterrichtsstunden zählen alle Stunden, die an den berichtenden Schulen in der Stichwoche laut Un- terrichtsplan erteilt werden. Dabei sind Unterrichtsstunden von z. B. durch Krankheit kurzfristig abwesenden Lehrkräften miterfasst, jedoch nicht die Unterrichtsstunden der dafür eingesetzten Aushilfen. Im Gegensatz dazu sind im Fall von langfristig abwesenden Lehrkräften nur die Unterrichtsstunden der dafür eingesetzten Aushilfen (z. B. mobile Reserven, Aushilfen für Elternzeit und Erziehungsurlaub) gezählt. Unterrichtet eine Lehrkraft an mehreren Schulen, berichtet jede Schule über die bei ihr geleisteten Unterrichtsstunden.

Zur genauen Definition von Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden wird auf die Bekanntmachungen des StMUK verwiesen. Anrechnungsstunden werden für Schulleitung, Beratungstätigkeit oder Freistellung für anderweitige Aufgaben gewährt, Ermäßigungsstunden wegen Erwerbsminderung oder Alter. Die Zahl der Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden zusammen mit der Unterrichtsstundenzahl bilden den Beschäfti- gungsumfang einer Lehrkraft.

Der Statistische Bericht weist weiter Mehrarbeit und Überstunden, die Stunden von Lehrkräften, die mit we-

niger als der Hälfte der vollen Unterrichtspflichtzeit beschäftigt sind, und die Stunden von Lehrkräften im

Vorbereitungsdienst, soweit sie selbstständig Unterricht erteilen, aus.

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1. Gesamtübersichten: Berufliche Schulen in Bayern 2019/20 - Eckdaten 1.1 Eckdaten seit 2010/11

Schüler

Vollzeit- und teilzeit- beschäftigte Lehrkräfte¹⁾ ins-

gesamt

männ- lich

aus- ländisch

insgesamt

männ- lich Berufsschulen

2010/11 ... 180 11 972 270 350 161 598 20 355 22,6 6 957 4 945 158 336 2011/12 ... 179 11 728 263 828 158 960 20 861 22,5 6 910 4 839 154 658 2012/13 ... 179 11 517 261 048 157 951 21 775 22,7 6 968 4 794 152 518 2013/14 ... 179 11 305 257 218 156 617 23 530 22,8 7 016 4 736 149 732 2014/15 ... 181 11 201 254 107 155 935 26 288 22,7 7 170 4 752 150 527 2015/16 ... 181 11 306 257 442 160 204 33 610 22,8 7 336 4 786 151 367 2016/17 ... 182 11 854 266 939 168 968 44 720 22,5 7 800 4 873 162 033 2017/18 ... 183 11 855 266 091 169 626 46 438 22,4 7 922 4 864 163 175 2018/19 ... 183 11 617 261 897 166 786 43 756 22,5 7 794 4 797 160 029 2019/20 ... 183 11 450 257 204 164 098 42 516 22,5 7 694 4 765 157 105

Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung²⁾

2010/11 ... 48 1 540 14 756 9 526 2 194 9,6 1 111 661 25 360 2011/12 ... 48 1 508 14 104 9 089 2 136 9,4 1 110 652 24 709 2012/13 ... 48 1 458 13 533 8 681 2 140 9,3 1 109 643 24 365 2013/14 ... 47 1 361 13 394 8 638 2 171 9,8 1 132 648 23 816 2014/15 ... 47 1 260 13 167 8 586 2 278 10,5 1 124 633 23 235 2015/16 ... 47 1 281 13 257 8 853 2 524 10,3 1 122 624 23 270 2016/17 ... 47 1 277 13 228 8 834 2 675 10,4 1 130 634 23 420 2017/18 ... 47 1 266 13 266 8 979 2 745 10,5 1 129 626 23 343 2018/19 ... 46 1 264 13 050 8 816 2 592 10,3 1 120 623 23 264 2019/20 ... 46 1 265 12 756 8 652 2 498 10,1 1 129 612 23 387

Berufsfachschulen³⁾

2010/11 ... 328 1 129 24 341 6 188 2 419 21,6 2 102 646 53 854 2011/12 ... 325 1 108 23 303 5 860 2 394 21,0 2 060 630 52 492 2012/13 ... 317 1 057 22 044 5 585 2 348 20,9 2 022 603 50 536 2013/14 ... 315 1 034 21 376 5 531 2 348 20,7 1 972 591 49 095 2014/15 ... 315 1 022 20 784 5 495 2 371 20,3 1 978 592 48 602 2015/16 ... 309 1 000 20 214 5 340 2 422 20,2 1 940 574 46 988 2016/17 ... 305 1 001 20 088 5 472 2 724 20,1 1 945 556 46 743 2017/18 ... 306 1 002 19 803 5 661 3 045 19,8 1 968 577 46 619 2018/19 ... 301 976 19 396 5 685 3 359 19,9 1 949 558 46 245 2019/20 ... 296 960 18 819 5 325 3 406 19,6 1 930 562 45 532

Wirtschaftsschulen

2010/11 ... 79 954 23 972 11 886 2 480 25,1 1 573 785 36 817 2011/12 ... 82 950 23 458 11 535 2 617 24,7 1 608 783 36 970 2012/13 ... 83 939 22 673 11 091 2 596 24,1 1 601 752 36 343 2013/14 ... 84 923 21 489 10 666 2 425 23,3 1 614 748 35 665 2014/15 ... 83 883 19 866 10 115 2 148 22,5 1 556 696 34 001 2015/16 ... 82 851 18 691 9 684 1 895 22,0 1 503 670 32 492 2016/17 ... 78 841 18 306 9 916 2 135 21,8 1 472 647 31 885 2017/18 ... 77 826 17 625 9 650 2 234 21,3 1 457 630 30 982 2018/19 ... 77 806 17 100 9 248 1 975 21,2 1 428 633 30 354 2019/20 ... 76 792 16 688 8 910 1 899 21,1 1 420 629 30 070

Berufsfachschulen des Gesundheitswesens

2010/11 ... 445 1 286 28 170 5 547 1 918 21,9 1 984 494 58 696 2011/12 ... 461 1 326 28 887 5 829 2 071 21,8 2 047 518 60 150 2012/13 ... 464 1 341 28 830 5 900 2 209 21,5 2 140 529 61 062 2013/14 ... 467 1 371 29 048 5 954 2 610 21,2 2 216 537 61 465 2014/15 ... 470 1 388 29 564 6 080 3 363 21,3 2 265 530 62 307 2015/16 ... 468 1 394 29 799 6 393 4 163 21,4 2 347 551 62 262 2016/17 ... 467 1 435 30 545 7 012 5 180 21,3 2 393 578 64 103 2017/18 ... 462 1 438 30 629 7 323 5 659 21,3 2 445 602 65 068 2018/19 ... 471 1 459 30 804 7 282 6 237 21,1 2 503 604 66 246 2019/20 ... 472 1 470 31 946 7 596 6 998 21,7 2 557 610 67 386 __________

Schuljahr Schu-

len

Klas- sen

Durch- schnittl.

Schüler- zahl je Klasse

Unterrichts- stunden sämtlicher Lehrkräfte je Woche

1) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer der betreffenden Schulen tätig waren, einschl. der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte, die laut Stundenplan nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen waren (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutzfrist). Teilzeitbeschäftigt sind Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. - 2) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 3) Ohne Wirtschaftsschulen und Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

(14)

1. Gesamtübersichten: Berufliche Schulen in Bayern 2019/20 - Eckdaten

Noch: 1.1 Eckdaten seit 2010/11

Schüler

Vollzeit- und teilzeit- beschäftigte Lehrkräfte¹⁾ ins-

gesamt

männ- lich

aus- ländisch

insgesamt

männ- lich Fachschulen

2010/11²⁾ ……… 203 744 15 929 11 704 359 21,4 887 587 25 157

2011/12 ... 205 748 15 860 11 506 344 21,2 1 007 654 29 666 2012/13 ... 224 775 16 288 11 759 383 21,0 1 051 681 31 033 2013/14 ... 232 807 17 024 12 274 399 21,1 1 116 713 32 578 2014/15 ... 240 829 17 302 12 413 465 20,9 1 137 713 33 300 2015/16 ... 249 828 16 816 11 852 474 20,3 1 194 743 33 418 2016/17 ... 250 825 16 346 11 355 497 19,8 1 139 711 32 984 2017/18 ... 245 801 15 601 10 814 508 19,5 1 157 713 32 701 2018/19 ... 240 775 15 040 10 333 537 19,4 1 136 691 31 668 2019/20 ... 241 768 14 637 9 931 555 19,1 1 123 670 31 227

Fachoberschulen

2010/11 ... 90 1 678 41 597 19 507 2 887 24,8 2 481 1 446 51 669 2011/12 ... 92 1 707 41 107 19 086 3 029 24,1 2 592 1 453 53 215 2012/13 ... 98 1 705 40 875 19 175 3 164 24,0 2 709 1 469 53 401 2013/14 ... 106 1 754 42 797 20 096 3 542 24,4 2 815 1 524 54 108 2014/15 ... 107 1 850 45 297 21 238 4 019 24,5 2 980 1 555 56 415 2015/16 ... 110 1 915 46 494 21 755 4 313 24,3 3 140 1 618 59 064 2016/17 ... 113 2 088 49 151 23 368 5 273 23,5 3 442 1 684 64 002 2017/18 ... 115 2 118 49 857 23 790 5 356 23,5 3 576 1 733 66 431 2018/19 ... 117 2 097 47 481 22 113 4 656 22,6 3 632 1 728 68 290 2019/20 ... 119 2 066 46 049 21 247 4 194 22,3 3 693 1 735 68 021

Berufsoberschulen

2010/11 ... 62 638 14 794 8 743 646 23,2 900 503 23 946 2011/12 ... 70 650 14 802 8 910 714 22,8 931 518 24 343 2012/13 ... 71 618 13 722 8 287 697 22,2 911 494 23 428 2013/14 ... 70 595 13 129 7 727 764 22,1 889 456 22 379 2014/15 ... 72 575 12 344 7 308 785 21,5 834 443 21 501 2015/16 ... 69 524 11 204 6 703 707 21,4 743 380 19 574

2016/17 ... 68 482 9 977 5 990 753 20,7 661 338 18 332

2017/18 ... 68 429 8 828 5 258 602 20,6 560 271 16 541

2018/19 ... 67 424 8 152 4 714 591 19,2 516 251 15 854

2019/20 ... 66 398 7 482 4 319 574 18,8 472 229 14 958 Fachakademien

2010/11 ... 87 351 7 810 1 297 457 22,3 877 298 22 179

2011/12 ... 87 363 8 077 1 299 463 22,3 899 291 22 702

2012/13 ... 90 377 8 324 1 324 479 22,1 930 285 23 456

2013/14 ... 90 398 8 658 1 407 485 21,8 1 005 294 24 812 2014/15 ... 92 410 8 746 1 417 563 21,3 1 058 306 25 650 2015/16 ... 97 424 8 851 1 418 585 20,9 1 093 303 26 224 2016/17 ... 100 439 9 021 1 451 593 20,5 1 117 309 26 987 2017/18 ... 101 447 9 237 1 495 696 20,7 1 167 320 27 683 2018/19 ... 99 467 9 482 1 635 699 20,3 1 216 320 28 389 2019/20 ... 100 473 9 714 1 650 790 20,5 1 258 328 28 829

Insgesamt

2010/11 ... 1 522 20 292 441 719 235 996 33 715 21,8 18 872 10 365 456 014 2011/12 ... 1 549 20 088 433 426 232 074 34 629 21,6 19 164 10 338 458 905 2012/13 ... 1 574 19 787 427 337 229 753 35 791 21,6 19 441 10 250 456 142 2013/14 ... 1 590 19 548 424 133 228 910 38 274 21,7 19 775 10 247 453 650 2014/15 ... 1 607 19 418 421 177 228 587 42 280 21,7 20 102 10 220 455 538 2015/16 ... 1 612 19 523 422 768 232 202 50 693 21,7 20 418 10 249 454 659 2016/17 ... 1 610 20 242 433 601 242 366 64 550 21,4 21 099 10 330 470 489 2017/18 ... 1 604 20 182 430 937 242 596 67 283 21,4 21 381 10 336 472 543 2018/19 ... 1 601 19 885 422 402 236 612 64 402 21,2 21 294 10 205 470 339 2019/20 ... 1 599 19 642 415 295 231 728 63 430 21,1 21 276 10 140 466 515 __________

Durch- schnittl.

1) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer der betreffenden Schulen tätig waren, einschl. der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte, die laut Stundenplan nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen waren (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutzfrist). Teilzeitbeschäftigt sind Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. - 2) Schuljahr 2010/11: Für Schulen im Geschäftsbereich des Bayerischen Staatsministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten liegen die Daten zu den Lehrkräften nicht in der notwendigen Differenziertheit vor.

Schuljahr Schu-

len

Klas- sen

(15)

1.2 Eckdaten nach Schulträger

Vollzeit- und teil- zeitbeschäftigte

Lehrkräfte¹⁾ ins-

gesamt

männ- lich

aus- ländisch

insgesamt

männ- lich

Berufsschulen ... staatlich 120 8 063 175 325 115 672 24 993 21,7 5 264 3 389 108 183

kommunal 61 3 378 81 754 48 313 17 519 24,2 2 426 1 372 48 823

privat 2 9 125 113 4 13,9 4 4 99

zusammen 183 11 450 257 204 164 098 42 516 22,5 7 694 4 765 157 105 Berufsschulen zur sonder-

pädagogischen Förderung²⁾ .…… staatlich 3 99 1 211 778 205 12,2 108 53 2 121

kommunal 2 61 411 258 44 6,7 44 22 889

privat 41 1 105 11 134 7 616 2 249 10,1 977 537 20 377

zusammen 46 1 265 12 756 8 652 2 498 10,1 1 129 612 23 387

Berufsfachschulen³⁾ ... staatlich 131 425 8 751 2 066 1 510 20,6 886 194 20 411

kommunal 42 203 4 499 1 650 1 125 22,2 503 197 11 202

privat 123 332 5 569 1 609 771 16,8 541 171 13 919

zusammen 296 960 18 819 5 325 3 406 19,6 1 930 562 45 532

Wirtschaftsschulen ... staatlich 31 296 6 257 3 298 871 21,1 521 210 11 407

kommunal 15 227 5 194 2 589 629 22,9 440 206 8 963

privat 30 269 5 237 3 023 399 19,5 459 213 9 700

zusammen 76 792 16 688 8 910 1 899 21,1 1 420 629 30 070

Berufsfachschulen

des Gesundheitswesens ... staatlich 26 94 1 989 354 266 21,2 184 35 4 302

kommunal 78 259 5 596 1 158 901 21,6 465 108 12 303

privat 368 1 117 24 361 6 084 5 831 21,8 1 908 467 50 781

zusammen 472 1 470 31 946 7 596 6 998 21,7 2 557 610 67 386

Fachschulen ... staatlich 110 261 4 677 3 231 66 17,9 232 167 9 406

kommunal 53 192 4 059 3 456 164 21,1 332 241 8 459

privat 78 315 5 901 3 244 325 18,7 559 262 13 362

zusammen 241 768 14 637 9 931 555 19,1 1 123 670 31 227

Fachoberschulen ... staatlich 69 1 703 38 756 18 213 3 500 22,8 3 125 1 532 55 998

kommunal 6 129 3 234 1 201 506 25,1 262 96 4 592

privat 44 234 4 059 1 833 188 17,3 306 107 7 431

zusammen 119 2 066 46 049 21 247 4 194 22,3 3 693 1 735 68 021

Berufsoberschulen ... staatlich 59 346 6 300 3 843 374 18,2 355 181 12 853

kommunal 7 52 1 182 476 200 22,7 117 48 2 105

privat - - - -

zusammen 66 398 7 482 4 319 574 18,8 472 229 14 958

Fachakademien ... staatlich 11 39 786 111 42 20,2 81 14 2 055

kommunal 19 105 2 035 430 210 19,4 271 69 6 112

privat 70 329 6 893 1 109 538 21,0 906 245 20 662

zusammen 100 473 9 714 1 650 790 20,5 1 258 328 28 829

Insgesamt staatlich 560 11 326 244 052 147 566 31 827 21,5 10 756 5 775 226 736 kommunal 283 4 606 107 964 59 531 21 298 23,4 4 860 2 359 103 448 privat 756 3 710 63 279 24 631 10 305 17,1 5 660 2 006 136 331 insgesamt 1 599 19 642 415 295 231 728 63 430 21,1 21 276 10 140 466 515 __________

1) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer der betreffenden Schulen tätig waren, einschl. der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte, die laut Stundenplan nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen waren (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutzfrist).

Teilzeitbeschäftigt sind Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. - 2) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 3) Ohne Wirtschaftsschulen und Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

Schul- träger

Schulart Schu-

len

Klas- sen

Schüler

Durch- schnittl.

(16)

1.3 Eckdaten nach Schulaufwandsträger

Schüler

gesamt

männ- lich

aus- ländisch

insgesamt

männ- lich

Berufsschulen ... Staat - - - - - - -

Bezirk - - - - - - -

Landkreis 81 5 006 107 234 73 467 16 513 21,4 3 291 2 131 67 697

Gemeinde 82 5 066 119 564 72 277 22 047 23,6 3 495 2 057 70 730

Schulverband 18 1 369 30 281 18 241 3 952 22,1 904 573 18 579

privat 2 9 125 113 4 13,9 4 4 99

zusammen 183 11 450 257 204 164 098 42 516 22,5 7 694 4 765 157 105 Berufsschulen zur sonder-

pädagogischen Förderung²⁾ Staat - - - -

Bezirk 4 155 1 573 999 239 10,1 145 74 2 860

Landkreis 1 5 49 37 10 9,8 7 1 150

Gemeinde - - - -

Schulverband - - - -

privat 41 1 105 11 134 7 616 2 249 10,1 977 537 20 377

zusammen 46 1 265 12 756 8 652 2 498 10,1 1 129 612 23 387

Berufsfachschulen³⁾ ... Staat 1 3 26 15 3 8,7 7 4 121

Bezirk 4 19 360 242 38 18,9 63 43 1 555

Landkreis 119 391 7 940 1 897 1 366 20,3 816 183 18 865

Gemeinde 37 183 4 271 1 328 1 120 23,3 434 135 9 365

Schulverband 12 32 653 234 108 20,4 69 26 1 707

privat 123 332 5 569 1 609 771 16,8 541 171 13 919

zusammen 296 960 18 819 5 325 3 406 19,6 1 930 562 45 532

Wirtschaftsschulen ... Staat 1 4 63 43 7 15,8 7 2 173

Bezirk - - - -

Landkreis 20 191 3 981 2 026 401 20,8 334 142 7 299

Gemeinde 22 300 6 800 3 510 1 044 22,7 572 253 11 787

Schulverband 3 28 607 308 48 21,7 48 19 1 111

privat 30 269 5 237 3 023 399 19,5 459 213 9 700

zusammen 76 792 16 688 8 910 1 899 21,1 1 420 629 30 070

Berufsfachschulen

des Gesundheitswesens ... Staat 24 81 1 770 320 225 21,9 160 30 3 784

Bezirk 20 64 1 510 365 236 23,6 130 39 3 336

Landkreis 34 105 2 120 394 405 20,2 180 36 4 935

Gemeinde 15 65 1 408 275 206 21,7 114 26 2 788

Schulverband 11 38 777 158 95 20,4 65 12 1 762

privat 368 1 117 24 361 6 084 5 831 21,8 1 908 467 50 781

zusammen 472 1 470 31 946 7 596 6 998 21,7 2 557 610 67 386

Fachschulen ... Staat 8 26 435 351 15 16,7 25 18 1 025

Bezirk 6 21 464 410 4 22,1 47 31 917

Landkreis 82 176 3 091 1 861 41 17,6 131 90 6 052

Gemeinde 44 173 3 601 3 090 132 20,8 256 190 7 133

Schulverband 20 53 1 057 913 37 19,9 94 72 2 545

privat 81 319 5 989 3 306 326 18,8 570 269 13 555

zusammen 241 768 14 637 9 931 555 19,1 1 123 670 31 227

Fachoberschulen ... Staat - - - -

Bezirk 1 10 204 62 12 20,4 20 10 392

Landkreis 41 869 19 345 8 833 1 509 22,3 1 555 753 28 717

Gemeinde 28 828 19 770 9 339 2 256 23,9 1 559 715 27 335

Schulverband 5 125 2 671 1 180 229 21,4 253 150 4 146

privat 44 234 4 059 1 833 188 17,3 306 107 7 431

zusammen 119 2 066 46 049 21 247 4 194 22,3 3 693 1 735 68 021

__________

Durch- schnittl.

Teilzeitbeschäftigt sind Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. - 2) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 3) Ohne Wirtschaftsschulen und Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

Schulart

Schul- aufwands-

träger

Schu- len

Klas- sen

(17)

Noch: 1.3 Eckdaten nach Schulaufwandsträger

Schüler

gesamt

männ- lich

aus- ländisch

insgesamt

männ- lich

Berufsoberschulen ... Staat - - - -

Bezirk 1 4 68 23 2 17,0 10 4 150

Landkreis 34 162 2 866 1 739 126 17,7 156 74 6 009

Gemeinde 25 193 3 843 2 107 414 19,9 264 128 7 421

Schulverband 6 39 705 450 32 18,1 42 23 1 378

privat - - - -

zusammen 66 398 7 482 4 319 574 18,8 472 229 14 958

Fachakademien ... Staat 1 3 58 2 - 19,3 5 - 162

Bezirk 2 4 54 44 - 13,5 5 5 160

Landkreis 13 47 931 134 32 19,8 107 23 2 639

Gemeinde 13 88 1 737 355 219 19,7 231 55 5 098

Schulverband 1 2 41 6 1 20,5 4 - 108

privat 70 329 6 893 1 109 538 21,0 906 245 20 662

zusammen 100 473 9 714 1 650 790 20,5 1 258 328 28 829

Insgesamt Staat 35 117 2 352 731 250 20,1 204 54 5 265

Bezirk 38 277 4 233 2 145 531 15,3 420 206 9 370

Landkreis 425 6 952 147 557 90 388 20 403 21,2 6 577 3 433 142 363 Gemeinde 266 6 896 160 994 92 281 27 438 23,3 6 925 3 559 141 657

Schulverband 76 1 686 36 792 21 490 4 502 21,8 1 479 875 31 336

privat 759 3 714 63 367 24 693 10 306 17,1 5 671 2 013 136 524

insgesamt 1 599 19 642 415 295 231 728 63 430 21,1 21 276 10 140 466 515 __________

Durch- schnittl.

Teilzeitbeschäftigt sind Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit.

Schulart

Schul- aufwands-

träger

Schu- len

Klas- sen

(18)

1.4 Eckdaten nach Regierungsbezirken

Schüler

Vollzeit- und teilzeit- beschäftigte

gesamt

männ- lich

aus- ländisch

insgesamt

männ- lich Berufsschulen

Oberbayern ... 65 3 672 85 259 53 034 17 990 23,2 2 546 1 466 51 776

Niederbayern ... 18 1 176 25 032 16 176 3 466 21,3 768 520 15 913

Oberpfalz ... 12 1 102 23 678 15 388 3 087 21,5 723 487 15 093

Oberfranken ... 17 1 006 21 519 14 069 2 271 21,4 684 433 13 298

Mittelfranken ... 28 1 620 36 461 22 673 6 247 22,5 1 132 666 22 682

Unterfranken ... 17 1 148 25 561 16 766 3 385 22,3 768 471 15 513

Schwaben ... 26 1 726 39 694 25 992 6 070 23,0 1 073 722 22 830

Bayern ... 183 11 450 257 204 164 098 42 516 22,5 7 694 4 765 157 105 Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung²⁾

Oberbayern ... 12 441 4 213 2 995 1 059 9,6 368 200 7 686

Niederbayern ... 4 131 1 105 809 153 8,4 88 48 1 905

Oberpfalz ... 3 90 1 117 764 208 12,4 100 59 2 143

Oberfranken ... 5 78 780 517 76 10,0 86 48 1 757

Mittelfranken ... 9 174 1 880 1 183 254 10,8 178 83 3 643

Unterfranken ... 6 136 1 331 846 171 9,8 137 72 2 651

Schwaben ... 7 215 2 330 1 538 577 10,8 172 102 3 602

Bayern ... 46 1 265 12 756 8 652 2 498 10,1 1 129 612 23 387 Berufsfachschulen³⁾

Oberbayern ... 86 300 5 689 1 463 991 19,0 521 158 13 172

Niederbayern ... 28 94 1 858 643 305 19,8 212 80 4 884

Oberpfalz ... 24 85 1 819 514 268 21,4 188 53 4 217

Oberfranken ... 34 88 1 561 415 182 17,7 162 39 4 044

Mittelfranken ... 49 166 3 321 1 181 790 20,0 367 119 8 132

Unterfranken ... 35 114 2 250 674 419 19,7 251 73 5 667

Schwaben ... 40 113 2 321 435 451 20,5 229 40 5 416

Bayern ... 296 960 18 819 5 325 3 406 19,6 1 930 562 45 532 Wirtschaftsschulen

Oberbayern ... 21 225 4 814 2 555 616 21,4 412 181 8 522

Niederbayern ... 7 76 1 658 854 213 21,8 130 63 2 883

Oberpfalz ... 8 77 1 530 850 94 19,9 130 58 2 948

Oberfranken ... 9 81 1 655 881 201 20,4 142 58 2 988

Mittelfranken ... 12 142 3 027 1 639 375 21,3 262 130 5 521

Unterfranken ... 7 71 1 422 775 116 20,0 127 52 2 640

Schwaben ... 12 120 2 582 1 356 284 21,5 217 87 4 568

Bayern ... 76 792 16 688 8 910 1 899 21,1 1 420 629 30 070 Berufsfachschulen des Gesundheitswesens

Oberbayern ... 126 419 9 294 2 432 2 896 22,2 686 168 19 409

Niederbayern ... 46 140 3 117 678 676 22,3 241 66 6 612

Oberpfalz ... 49 148 3 353 793 537 22,7 272 55 7 431

Oberfranken ... 54 152 3 380 740 507 22,2 271 56 6 755

Mittelfranken ... 82 273 5 470 1 387 1 239 20,0 493 135 11 806

Unterfranken ... 56 163 3 536 779 448 21,7 282 60 7 246

Schwaben ... 59 175 3 796 787 695 21,7 312 70 8 127

Bayern ... 472 1 470 31 946 7 596 6 998 21,7 2 557 610 67 386 __________

1) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer der betreffenden Schulen tätig waren, einschl. der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte, die laut Stundenplan nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen waren (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutzfrist). Teilzeitbeschäftigt sind Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. - 2) Ohne berufsschulischen Teil der Werkstufe an Förderzentren. - 3) Ohne Wirtschaftsschulen und Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

Gebiet Schu-

len

Klas- sen

Durch- schnittl.

(19)

Noch: 1.4 Eckdaten nach Regierungsbezirken

Schüler

Vollzeit- und teilzeit- beschäftigte

gesamt

männ- lich

aus- ländisch

insgesamt

männ- lich Fachschulen

Oberbayern ... 72 232 4 750 3 280 267 20,5 388 244 10 209

Niederbayern ... 28 65 1 228 775 48 18,9 83 52 2 685

Oberpfalz ... 19 74 1 309 912 18 17,7 102 65 2 832

Oberfranken ... 25 60 982 529 26 16,4 90 41 2 631

Mittelfranken ... 38 128 2 499 1 760 108 19,5 184 104 4 968

Unterfranken ... 27 71 1 339 873 39 18,9 84 41 2 995

Schwaben ... 32 138 2 530 1 802 49 18,3 192 123 4 907

Bayern ... 241 768 14 637 9 931 555 19,1 1 123 670 31 227 Fachoberschulen

Oberbayern ... 49 819 18 735 8 756 2 076 22,9 1 440 611 27 360

Niederbayern ... 10 190 3 974 1 717 264 20,9 350 179 6 252

Oberpfalz ... 10 183 4 030 1 835 318 22,0 331 179 5 953

Oberfranken ... 10 138 2 892 1 400 158 21,0 260 131 4 726

Mittelfranken ... 17 270 6 015 2 806 591 22,3 447 220 8 696

Unterfranken ... 8 158 3 499 1 581 273 22,1 288 142 5 120

Schwaben ... 15 308 6 904 3 152 514 22,4 577 273 9 914

Bayern ... 119 2 066 46 049 21 247 4 194 22,3 3 693 1 735 68 021 Berufsoberschulen

Oberbayern ... 19 143 2 811 1 547 318 19,7 185 84 5 384

Niederbayern ... 8 48 845 499 31 17,6 63 33 1 805

Oberpfalz ... 7 36 691 404 22 19,2 34 20 1 387

Oberfranken ... 6 24 406 262 12 16,9 23 9 980

Mittelfranken ... 8 53 968 557 103 18,3 82 38 1 865

Unterfranken ... 7 30 552 343 19 18,4 24 14 1 233

Schwaben ... 11 64 1 209 707 69 18,9 61 31 2 304

Bayern ... 66 398 7 482 4 319 574 18,8 472 229 14 958 Fachakademien

Oberbayern ... 33 184 3 663 752 454 19,9 441 96 10 585

Niederbayern ... 9 31 603 54 17 19,5 97 31 2 234

Oberpfalz ... 10 34 706 99 41 20,8 90 26 2 208

Oberfranken ... 8 30 658 109 8 21,9 93 19 2 025

Mittelfranken ... 18 98 1 954 372 127 19,9 266 85 5 492

Unterfranken ... 9 39 908 132 25 23,3 122 37 2 685

Schwaben ... 13 57 1 222 132 118 21,4 149 34 3 600

Bayern ... 100 473 9 714 1 650 790 20,5 1 258 328 28 829 Insgesamt

Oberbayern ... 483 6 435 139 228 76 814 26 667 21,6 6 987 3 208 154 103 Niederbayern ... 158 1 951 39 420 22 205 5 173 20,2 2 032 1 072 45 173 Oberpfalz ... 142 1 829 38 233 21 559 4 593 20,9 1 970 1 002 44 212 Oberfranken ... 168 1 657 33 833 18 922 3 441 20,4 1 811 834 39 204 Mittelfranken ... 261 2 924 61 595 33 558 9 834 21,1 3 411 1 580 72 805 Unterfranken ... 172 1 930 40 398 22 769 4 895 20,9 2 083 962 45 750 Schwaben ... 215 2 916 62 588 35 901 8 827 21,5 2 982 1 482 65 268 Bayern ... 1 599 19 642 415 295 231 728 63 430 21,1 21 276 10 140 466 515 __________

1) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer der betreffenden Schulen tätig waren, einschl. der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte, die laut Stundenplan nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen waren (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutzfrist). Teilzeitbeschäftigt sind Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit.

Gebiet Schu-

len

Klas- sen

Durch- schnittl.

(20)

1. Gesamtübersichten: Berufliche Schulen in Bayern 2019/20 - Absolventen und Abgänger

1.5 Absolventen und Abgänger nach Schulart, Geschlecht und

allgemein bildendem Schulabschluss im Schuljahr 2018/19

davon mit Abschlussart

davon davon

fach- gebun-

den

allgemein

fach- gebun-

den

allgemein

Berufsschulen ... zusammen 111 520 3 785 4 991 120 - 120 - - - 102 624

männlich 70 240 2 823 3 308 68 - 68 - - - 64 041

ausländisch 21 818 3 418 649 3 - 3 - - - 17 748

Berufsschulen zur sonder-

pädagogischen Förderung .... zusammen 7 313 1 937 126 - - - 5 250

männlich 4 792 1 253 88 - - - 3 451

ausländisch 1 540 407 17 - - - 1 116

zusammen 10 275 69 1 832 124 - 124 - - - 8 250

männlich 3 029 40 267 26 - 26 - - - 2 696

ausländisch 1 893 46 264 6 - 6 - - - 1 577

Wirtschaftsschulen ... zusammen 6 072 1 101 4 803 - - - 168

männlich 3 354 690 2 532 - - - 132

ausländisch 916 331 443 - - - 142

Berufsfachschulen

des Gesundheitswesens ... zusammen 13 353 26 195 8 - 8 - - - 13 124

männlich 3 421 13 41 1 - 1 - - - 3 366

ausländisch 3 097 26 30 1 - 1 - - - 3 040

zusammen 8 307 4 951 1 698 267 1 431 - - - 5 654

männlich 5 724 1 686 1 411 126 1 285 - - - 3 626

ausländisch 345 4 61 23 5 18 - - - 257

Fachoberschulen ... zusammen 22 930 163 - 11 211 - 11 211 4 535 1 059 3 476 7 021

männlich 11 104 117 - 5 510 - 5 510 1 641 512 1 129 3 836

ausländisch 2 493 158 - 754 - 754 247 59 188 1 334

Berufsoberschulen ... zusammen 5 477 - 38 3 037 - 3 037 1 092 420 672 1 310

männlich 3 187 - 15 1 873 - 1 873 532 253 279 767

ausländisch 367 - 8 129 - 129 43 9 34 187

Fachakademien ... zusammen 4 800 - - 1 311 831 480 70 70 - 3 419

männlich 743 - - 160 93 67 6 6 - 577

ausländisch 395 - - 40 25 15 1 1 - 354

Insgesamt insgesamt 190 047 7 085 12 936 17 509 1 098 16 411 5 697 1 549 4 148 146 820 männlich 105 594 4 937 6 937 9 049 219 8 830 2 179 771 1 408 82 492 ausländisch 32 864 4 390 1 472 956 30 926 291 69 222 25 755

Nichtschüler ... zusammen 524 - 74 169 - 169 3 - 3 278

männlich 137 - 22 79 - 79 1 - 1 35

ausländisch 114 - 7 3 - 3 - - - 104

__________

Schulart

———

Nichtschüler

Ge- schlecht

———- Aus- länder

Fachschulen...

1) Ohne Wirtschaftsschulen und Berufsfachschulen des Gesundheitswesens.

Absolven- ten und Abgänger

insgesamt

ohne allgemein bildenden Ab- schluss Ab-

schluss der Mittel- schule

mittlerer Ab- schluss

Fach- hoch- schul- reife

Hoch- schulreife

Berufsfachschulen¹⁾ ………