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wer macht was? Spongebob isst das Eis. Der Hund bisst den Mann. Akkusativ Objekt wird Subjekt werden + PII Anna hat mir ein Handy geschenkt.

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Academic year: 2022

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(1)

Aktiv und Passiv

(2)

wer macht was?

Der Hund bisst den Mann. Spongebob isst das Eis.

Der Mann wird vom Hund gebissen. Das Eis wird gegessen.

Akkusativ Objekt wird Subjekt werden + PII

Anna hat mir ein Handy geschenkt.

Ein Handy wurde mir (von Anna) geschenkt.

(3)

Mein Bruder hat der Sekretärin heute morgen geholfen.

Der Sekretärin ist heute morgen von meinem Bruder geholfen worden.

(4)

Nicht passivfähige Verben

1. Verben der Fortbewegung 2. Mengenangabe

3. “haben / bekommen” (Verben mit passivsicher Bedeutung) 4. “Wissen”

5. unpersönliche Verben 6. +sein beim Perfekt 7. Zustandsveränderung 8. reflexive Verben

(5)

Vorgangspassiv

Zustandspassiv

Die Tür wird automatisch geöffnet.


Die Zeitung wird gelesen.

Die Tür ist geöffnet.

Nur der Zustand wird beschrieben und es ist unwichtig, den Täter zu erkennen.

Man will den Vorgang beschreiben.

(6)

Links bzw. Rechtsattribut

Die Frau, die die schöne rote Kleidung trägt, ist meine Lehrerin.

Die die schöne rote Kleidung tragende Frau ist meine Lehrerin.

infinitiv+d+Endung

Das Erbmaterial, das im Fruchtwasser von Schwangeren nachgewiesen
 ist, zeigt einen Zusammenhang zwischen dem ZIKA-Erreger und der
 Mikrozephalie.

Das das im Fruchtwasser von Schwangeren nachgewiesene Erbmaterial zeigt einen Zusammenhang zwischen dem ZIKA-Erreger und der


Mikrozephalie.

PII + passende Endung

AKTIV

PASSIV

(7)

In Brasilien ist man an Dengue-Fieber-Erkrankungen, die regelmäßig wiederkehren, gewöhnt.

In Brasilien ist man an die regelmäßig wiederkehrenden Dengue-Fieber-Erkrankungen gewöhnt.

Ich habe auf den Mann, der mir seinen Laptop verkauft hat, gewartet.

Ich habe auf den mir seinen Laptop verkaufenden Mann gewartet.

(8)

Kann es auch anders ausgedrückt werden?

Alle Daten müssen also nach den Regeln gewandelt werden.

Alle Daten sind also nach den Regeln zu wandeln.

Die Darstellung der ganzen Zahlen kann am einfachsten erklärt werden.

Ganze Zahlen können sehr einfach als Dualzahlen dargestellt werden.

Ganze Zahlen lassen sich … darstellen.

Ganze Zahlen sind …. darzustellen.

Ganze Zahlen sind sehr einfach als Dualzahlen darstellbar.

(9)

15 ist das maximal darstellbare Intervall mit 4 bit [0,15]

15 ist das Intervall, das maximal darstellbar ist, mit 4 bit.

15 ist das Intervall, das maximal dargestellt werden kann, mit 4 bits.

15 ist das Intervall, das sich maximal darstellen lässt, mit 4 bits.

15 ist das Intervall, das maximal darzustellen ist, mit 4 bits.

Wenn man zu 11112 (15) 1 addiert,

Wenn 1 zu 11112 addiert wird,

Die in Brasilien zu beobachtende Zunahme der Erkrankung ist besorgniserregend.

Die Zunahme der Erkrankung, die in Brasilien zu beobachten ist, ist ….

Die Zunahme der Erkrankung, die sich in Brasilien beobachten lässt, ist … Die Zunahme der Erkrankung, die in Brasilien beobachtbar ist, ist…

Die Zunahme der Erkrankung, die in Brasilien beobachtet werden kann, ist ….

(10)

sein + zu + Infinitiv: passiv + müssen/können

Die Zunahme der Erkrankungen kann beobachtet werden

—> Die Zunahme der Erkrankungen ist zu beobachten.

sich lassen + Infinitiv : passiv + können Die Aufgaben können leicht gelöst werden

—> Die Aufgaben lassen sich leicht lösen.

sein + -lich oder -bar: passiv + müssen/können Mein Handy kann repariert werden —> 


Mein Handy ist reparierbar.

Die Lehrinhalte lassen sich schwer verstehen

—> Die Lerninhalte ist nicht verständlich.

(11)

Das Betreten der Baustelle ist streng verboten.

Dass man die Baustelle betritt, ist streng verboten.

Die Baustelle zu betreten ist streng verboten.

Es ist streng verboten, die Baustelle zu betreten.

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