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Beurteilung Präsentation mit Experiment Name

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Academic year: 2022

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Beurteilung Präsentation mit Experiment

Name Thema Datum

Inhalt (Gewichtung 40 %) BE max: 40 BE tats.

EINSTIEG weckt Interesse, gewinnt die

Hörer, führt zum Hauptteil ++ + - -- fehlt bzw. erzeugt

Ablehnung; funktionslos, zu weit ausholend

EXPERIMENT Material und Versuchsauf- bau

souveräner Umgang mit

Materialien und Geräten ++ + - -- unsicherer, falscher Um- gang mit Material/Geräten Ablauf der

Demonstration sachgerecht, folgerichtig,

roter Faden erkennbar ++ + - -- völlig unklar; keine Ordnung Prägnanz Wichtiges hervorgehoben ++ + - -- Wichtiges geht unter.

Vermutung, Beobachtung und

Auswertung

sinnvolle Vermutung, wesentlichen Aussagen zum Thema; korrekte

Beobachtung und Begründungen

++ + - --

unpassende Vermutung, unwichtige Aussagen, unvollständige/ziellose Beobachtungen und Begründungen Fachbegriffe Unbekannte werden erklärt,

souveräner Umgang ++ + - -- unreflektiert verwendet, kommen nicht vor Abschluss Zusammenfassung,

weiterführende Gedanken ++ + - -- fehlt, funktionslos

Zwischensumme Inhalt 0

Darbietung (Gewichtung 40 %) BE max: 40 BE tats.

Auftreten natürlich, sicher ++ + - -- verkrampft, hilflos Sprechweise deutlich, akzentuiert, mit

Sprechpausen ++ + - -- kaum verstehbar, monoton, hastig

Vortrag weitgehend frei ++ + - -- abgelesen

Kontakt zum Hörer und Anregungswert

passende Wortwahl,

Augenkontakt ++ + - -- keinerlei Adressatenbezug und -kontakt

anschaulich, spannend, humorvoll, Zuhörer aktiv eingebunden / interessiert, stellen Zusatzfragen.

++ + - --

trocken, abstrakt, einschläfernd, Zuhörer desinteressiert, keine Reaktionen

Zwischensumme Darbietung 0

HILFSMITTEL (Gewichtung 20 %) BE max: 20 BE tats.

z.B. Folie, Tafelbild, (PC- Präsentation), Handout, Poster, Stellwand, Film, Gegenstände ...

sehr gut lesbar bzw. sichtbar,

übersichtlich, anschaulich ++ + - -- unlesbar oder uneinsehbar, überladen

interessant, informativ,

unterstützt das Verständnis ++ + - -- langweilig, belanglos wenige, aber wichtige

Informationen; strukturierte Darstellung

++ + - -- zu wenig/zu viel Information;

unstrukturierte Darstellung

Zwischensumme Hilfsmittel 0

Gesamtsumme 100 0

Note: Punkte:

Unterschrift Lehrkraft:

15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

100-96 95-91 90-86 85-81 80-76 75-71 70-66 65-61 60-56 55-51 50-46 45-41 40-35 34-28 27-21

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