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Optische Übungen - Zahlen kennenlernen

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Academic year: 2022

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Melanie Bettner

Mathe an Stationen - Zahlen kennenlernen

Optische Übungen

Grundschule Melanie Bettner

Mathe

an Stationen

Handlungsorientierte Materialien für die Klasse 1

www.auer-verlag.de

cht Schule

ISBN 978-3-403-07192-1

SPEZIAL

Zahlen kennenlernen

Ideal auch für die Freiarbeit Mit Stationentraining gezielt üben – Zahlen mit allen

Sinnen erfahrbar machen

Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lern voraus setzungen an.

Bei den optischen, haptischen und schreibmotorischen Übungen nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nach-

haltig – und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Arbeits blätter sind auch ideal für die Freiarbeit geeignet.

Die Themen:

Optische Übungen zu einer Zahl – Haptische Übungen zu einer Zahl – Schreib- motorische Übungen zu einer Zahl – Übungen zur Mengenerfassung einer

Zahl – Übungen zu den Zahlen 0 – 10 – Übungen zur Mengenerfassung der Zahlen 0 – 10

Der Band enthält:

7–11 Stationen pro Themenbereich

über 60 Kopiervorlagen

einen Lösungsteil in K

arteikartenform

Die Autorin:

Melanie Bettner –

Diplom-Pädagogin, zertifizierte Legasthenie- und Dy skalkulie-

trainerin sowie Lerntrainerin Weitere Titel aus dieser Reihe:

Mathe an Stationen Klasse 1

Mathe an Stationen Klasse 2

Bestell-Nr. 04887

Bestell-Nr. 04833

Mathe an Stationen Klasse 3

Mathe an Stationen Klasse 4

Bestell-Nr. 04768

Bestell-Nr. 04708

Größen an Stationen 1/2

Mathe an Stationen Spezial: Geometrie 1/2

Bestell-Nr. 06695

Bestell-Nr. 07033

Stochastik an Stationen 1/2

Deutsch an Stationen Spezial:

Bestell-Nr. 06697

Buchstaben kennenlernen Klasse 1

Bestell-Nr. 07191 16.07.13 10:14

Downloadauszug aus dem Originaltitel:

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Mathe an Stationen - Zahlen kennenlernen

Optische Übungen

Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Mathe an Stationen SPEZIAL Zahlen kennenlernen

Handlungsorientierte Materialien für die Klasse 1

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Materialaufstellung und Hinweise

Bei einigen Stationen werden in der Kopfzeile Symbole für Partnerarbeit (A A) oder Gruppenarbeit (A A A) angegeben. Hier ist es unverzichtbar, dass die Kinder miteinander arbeiten. Allerdings sollte die Partnerarbeit der Einzelarbeit generell oft vorgezogen werden, um die kommunikative Komponente zu nutzen und zu fördern.

Aufgrund des Lernstandes in der 1. Klasse wird in diesem Buch ausschließlich der Begriff „Zahl“ ver- wendet und die Unterscheidung zwischen Zahl und Ziffer nicht berücksichtigt.

Bei den Stationenläufen „Optische Übungen zu einer Zahl“, Haptische Übungen zu einer Zahl“, „Schreib- motorische Übungen zu einer Zahl“ und „Übungen zur Mengenerfassung einer Zahl“ kann mit einer (oder auch mehreren) beliebigen Zahlen gearbeitet werden. Dazu einfach die entsprechende Zahl in das leere Feld auf dem Arbeitsblatt schreiben oder eine Zahlenkarte (S. 67) aufkleben.

Optische Übungen zu einer Zahl

Die Seiten 9–18 in entsprechender Anzahl kopieren und bereitlegen.

Station 1 Kartoffelzahlen

Kartoffelstempel, Wasserfarben, Pinsel und weißes Papier (DIN A4) bereitlegen.

Herstellung eines Kartoffelstempels: Auf eine Kartoffelhälfte wird eine Zahl (seitenver- kehrt!) aufgemalt. Um die Zahl herum wird mit dem Messer so geschnitten, dass sie erhaben stehenbleibt.

Station 2 Zahlencollage

Zeitschriften, bedruckte Verpackungen, Scheren, weißes großflächiges Papier (DIN A3) und Klebstoff bereitlegen.

Zusätzlich können die Schüler die Zahl am PC in verschiedenen Schriften und Größen ausdrucken und ebenfalls auf das Plakat kleben.

Station 4 Zahlenbau

Zeitungen, Zeitschriften, Scheren, weißes Papier (DIN A4) und Klebstoff bereitlegen.

Station 5 Zahlenbild

Weißes Papier (DIN A4), bunte Farben (z. B. Wasserfarben oder Wachsmalkreiden), Dekorationsmaterialien (z. B. Glitter, Pailletten, Glitzerstaub etc.) und Klebstoff bereitlegen.

Station 6 Würfelzahlen

Die Würfel-Vorlage (S. 15) zweimal kopieren, ausschneiden, mit verschiedenen Zahlen (S. 67) bekleben und bereitlegen. Dabei die neue Zahl einmal auf jedem Würfel ver- wenden. Die Würfel an den Laschen zusammenkleben.

Falls der Mengenaspekt der Zahl in die Übung einbezogen werden soll, können auf einen Würfel die entsprechenden Mengenbilder (S. 68) geklebt werden.

Station 8 Prickelnde Zahlen

Weißes Papier (DIN A4), weiche Unterlagen (z. B. aus Filz) und Zahnstocher bereitlegen.

Bei schwierigen Zahlen und leistungsschwächeren Schülern die Zahl vorab auf das Papier zeichnen.

Station 9 Steinmalerei

Flache Steine, Pinsel und Wasserfarben bereitlegen.

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athe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen AP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 1 Kartoffelzahlen

Aufgabe:

1. Bemale den Kartoffelstempel mit Farbe.

2. Drücke den Stempel auf das Papier.

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 2 Zahlencollage 6 6 / 6 6 6

Aufgabe:

1. Sucht die Zahl in Zeitschriften oder auf Verpackungen und schneidet alle gefundenen Zahlen aus.

2. Klebt die Zahlen gemeinsam auf das Plakat.

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athe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen AP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 3 Zahlensalat

Aufgabe:

Kreise die Zahl ein.

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9

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6 2

5 4

3

7

2 1

1

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8 0

0

2 7

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3 2 7

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0

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0 2

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 4 Zahlenbau

Aufgabe:

1. Suche die Zahl in Zeitungen oder Zeitschriften und schneide alle gefundenen Zahlen aus.

2. Bilde aus vielen kleinen Zahlen eine große Zahl und klebe sie auf.

1 1 1 1

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1

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Station 5 Zahlenbild

Aufgabe:

Male die Zahl mit bunten Farben auf das Papier und verziere dein Zahlenbild.

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 6 Würfelzahlen 6 6

Aufgabe:

1. Jeder würfelt mit einem Würfel.

2. Wie oft würfelt ihr die gleiche Zahl?

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Station 6 Würfelzahlen (Würfel-Vorlage) 6 6

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 7 Versteckte Zahlen 6 6 / 6 6 6

Aufgabe:

Sucht gemeinsam in eurem Klassenzimmer, wo ihr die Zahl oder ihre Form entdecken könnt.

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Station 8 Prickelnde Zahlen

Aufgabe:

1. Schreibe die Umrisse der Zahl auf das Papier.

2. Lege das Papier auf die Unterlage und steche mit dem Zahnstocher viele kleine Löcher auf die Linien.

3. Löse die Zahl aus dem Papier heraus.

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 9 Steinmalerei

Aufgabe:

Male die Zahl auf einen Stein.

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PFLICHTSTATIONEN

Stationsnummer Zahl Erledigt am Kontrolliert am

Nummer Nummer Nummer Nummer Nummer Nummer Nummer Nummer

WAHLSTATIONEN

Stationsnummer Zahl Erledigt am Kontrolliert am

Nummer Nummer Nummer Nummer Nummer

für

Laufzettel

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Zahlenkarten

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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athe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen AP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Zahlenkarten: Mengen

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Zahlenkarten: Würfel

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athe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen AP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Zahlenkarten: Striche

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Bettner: Mathe an Stationen SPEZIAL: Zahlen kennenlernen erlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Zahlenkarten: Finger

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Impressum

© 2013 Auer Verlag

AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten.

Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages.

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