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Ausgewählte Anwendungen der Mathematik 3. Übung: goldener Schnitt

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Academic year: 2021

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Prof. Dr. Heinz-Otto Peitgen

Dr. Reimund Albers Wintersemester 2008/09

Ausgewählte Anwendungen der Mathematik 3. Übung: goldener Schnitt

Präsenzübungen für Mittwoch, 12.11.

1. Aufgabe Spielen mit Fibonacci-ähnlichen Zahlenfolgen

Gegeben ist die endliche Zahlenfolge a

1

= 2, a

2

= 5, a

3

= 7, a

4

= 12, a

5

= 19, a

6

= 31. Hier gilt also ebenfalls

ak =ak!1+ak!2,k=3,4,5,6

.

a. Was geschieht mit a

6

, wenn a

1

um 1 vergrößert oder verkleinert wird?

b. Was geschieht mit a

6

, wenn a

2

um 1 vergrößert oder verkleinert wird?

c. Welche Zahlen muss man für a

1

und a

2

wählen, damit a

6

= 100 gilt?

i. Geben Sie alle Lösungen an für

a1,a2 !!

(für die Grundschule)

ii. Geben Sie alle Lösungen an für a

1

! " { 1, " 2, " 3,... } ,a

2

!!

0

(für die Sekundarschule)

Hausübungen , Abgabe Montag, 17.11.

1. Aufgabe vollständige Induktion

Beweisen Sie die Summenformel für die (endliche) geometrische Reihe durch vollständige Induktion.

Für q !! \ {1} und alle

n!!0

gilt q

k

k=0

!

n

= 1 1" " q q

n+1

Was ergibt sich für den Sonderfall q = 1 ?

2. Aufgabe goldener Schnitt I

Im Internet findet man zum goldenen Schnitt die nachfolgende Zeichnung zum goldenen Schnitt.

Dabei ist AB die vorgegebene Strecke und T der gesuchte Teilungspunkt für den goldenen Schnitt.

a. Beschreiben Sie die Konstruktion.

b. Weisen Sie nach, dass T der geforderte Teilpunkt ist, also AT = ! AB ist mit ! = 5 " 1

2

(2)

3. Aufgabe goldener Schnitt II Ebenso wie Aufgabe 2.

Man sieht natürlich, dass hier BT = ! AB gilt.

4. Aufgabe Start der Walmdachkonstruktion für das Dodekaeder In ein Quadrat ABCD werden die beiden Punkte E und F so auf die Mittelparallele gelegt, dass die fünf im Inneren des

Quadrats liegenden Strecken gleich lang sind. Bestimmen Sie

diese Länge als Bruchteil der Quadratkante a (exakter Wert,

keine dezimale Näherung).

Referenzen

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