Fachlagerist

Im Rahmen der dualen berufsqualifizierenden Ausbildung zum Fachlageristen werden den Auszubildenden Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt, die die Absolventen auf den Ein-satz in diversen Bereichen der Lagerwirtschaft vorbereiten. Themenbereiche wie Waren-annahme, Versand und Verpackung, Kontrolle der Begleitdokumentation sowie Bedienung

3,6% 3,9% 4,8% 5,1% 6,9% 5,3% 4,6% 3,2% Arbeitnehmer in leitender Stellung Herausgehobene Fachkräfte

Fachkräfte Angelernte Arbeitnehmer

Ungelernte Arbeitnehmer

Wege zum Beruf

von technischen und digitalen Geräten werden während der dualen Ausbildung sowohl im Rahmen der theoretischen als auch der praktischen Ausbildung behandelt. Neben einer guten körperlichen Konstitution wird ein räumliches Vorstellungsvermögen, eine organisa-torische Sorgfalt sowie Verantwortungsbewusstsein, z.B. beim Bedienen von Fördersyste-men, bei den Auszubildenden vorausgesetzt.

Tabelle 3 zeigt die Auszubildendenstatistik für den Ausbildungsgang „Fachlagerist“ im Zeit-raum von 2013 bis 2020. Demnach befanden sich im Jahr 2020 insgesamt 10.347 Perso-nen in der Ausbildung zum Fachlageristen – rund 5,6 Prozent weniger als im Vorjahr. Die Anzahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge nahm in den letzten zwei Jahren ebenfalls ab, nachdem im Zeitraum von 2014 bis 2018 ein positiver Trend verzeichnet wurde. Zuletzt lag die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge zum Fachlage-risten bei insgesamt 5.298. Der Anteil der weiblichen Auszubildenden an der Gesamtzahl der angehenden Fachlageristen nahm hingegen nach den leichten Rückgängen in den vergangenen Jahren zuletzt wieder zu und belief sich im Jahr 2020 auf rund 9,6 Prozent (2019: 8,3 Prozent). Im Jahr 2020 wurden 5.406 Auszubildende zum Fachlageristen zur Abschlussprüfung zugelassen, von denen rund 81,1 Prozent die Ausbildung erfolgreich abschlossen. Im Jahr 2020 wurden insgesamt 1.890 Ausbildungsverträge vorzeitig aufge-löst; davon entfiel der größte Teil mit 1.332 aufgelösten Verträgen auf das erste Ausbil-dungsjahr.

Tabelle 3: Statistik zu den Auszubildenden im Ausbildungsgang „Fachlagerist“ (Berufsuntergruppe 51312)

Jahr

Ausbildungsverträge

Neu ab-geschl.

Ausbil- dungs-verträge

Prüfungsteilnehmer vorzeitig aufgelöste Verträge

von Männern

von

Frauen insgesamt insgesamt darunter bestanden

1. Lehr-jahr

2.

Lehr-jahr insgesamt

2013 9.390 975 10.365 5.718 5.235 4.647 1.320 492 1.812

2014 9.114 915 10.029 5.557 5.040 4.446 1.380 513 1.893

2015 9.144 897 10.041 5.691 4.965 4.218 1.380 510 1.890

2016 9.132 888 10.020 5.640 4.812 4.182 1.434 561 1.995

2017 9.525 933 10.458 5.985 4.842 4.128 1.461 528 1.989

2018 10.158 951 11.106 6.243 4.896 4.143 1.458 528 1.989

2019 10.044 912 10.956 5.943 5.280 4.452 1.653 576 2.229

2020 9.438 909 10.347 5.298 5.406 4.386 1.332 558 1.890

Quelle: Statistisches Bundesamt (Fachserie 11 Reihe 3). Eigene Darstellung.

Eine weitere Möglichkeit, eine formale Qualifikation für die Berufe der Lagerwirtschaft zu erlangen, besteht in Form von Förderprogrammen der Bundesagentur für Arbeit. Die För-derung der beruflichen Weiterbildung (FbW) ist ein arbeitsmarktpolitisches Instrument, um Arbeitnehmer sowie Betriebe bei Weiterbildungsbedarf zu unterstützen. Arbeitnehmer kön-nen dadurch bei Arbeitslosigkeit in den Arbeitsmarkt eingegliedert werden, bei fehlendem Berufsabschluss integriert werden oder von drohender Arbeitslosigkeit verschont werden.

Berufliche Qualifizierung – Fördermaßnahmen der Bundesagentur für Arbeit Ausbildungsstatistik

Im Rahmen der Schulungen für Lagerbeschäftigte werden zwei Varianten angeboten; zum einen die Teilnahme an einer abschlussorientierten Maßnahme, die zu einer regulären IHK-Abschlussprüfung als Fachlagerist oder Fachkraft für Lagerlogistik führt, zum anderen eine Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen, die i.d.R. in Kooperation mit Bildungsträ-gern durchgeführt werden. Im Zuge der Corona-Pandemie prüfte die Bundesagentur für Arbeit, ob die Förderprogramme unverändert oder in alternativen Formen z.B. durch E-Learning, (Video-)Telefonie oder in virtuellen Klassenzimmern durchgeführt werden konn-ten. Schulungen, die nicht in einer alternativen Form stattfinden konnten, wurden unterbro-chen, aber nicht abgebrochen; d.h. die betroffenen Personen blieben weiterhin Teilnehmer an einer der Maßnahmen, auch wenn ab April 2020 vorerst keine Leistungen mehr erbracht wurden.⁸ Abbildung 14 zeigt für den Zeitraum von 2014 bis 2020 die Entwicklung der Ge-samtzahl der Personen, die sich innerhalb eines Jahres in einer Fördermaßnahme mit dem Schulungsziel „Berufe in der Lagerwirtschaft“ befanden. Insgesamt war der Teilnehmerbe-stand in den letzten Jahren stark rückläufig. Im Jahr 2020 wurden jahresdurchschnittliche 5.195 Teilnehmer registriert. Dies entsprach einem Rückgang von rund 16,9 Prozent im Vergleich zum Vorjahr.

Abbildung 14: Entwicklung des Teilnehmerbestands in Maßnahmen zur Förderung der beruflichen Weiterbildung (FbW) mit dem Schulungsziel „Berufe in der Lagerwirtschaft“ (Jahres-durchschnitt) sowie die Veränderung zum Vorjahr (in Prozent)

Quelle: Bundesagentur für Arbeit (Förderstatistik - Sonderauswertung). Eigene Darstellung. Eigene Berechnung.

Die Lösungsquote beschreibt den Anteil der vorzeitig gelösten Ausbildungsverträge in ei-nem Kalenderjahr an der Gesamtzahl aller eingegangenen Ausbildungsverhältnisse.⁹ Sie wird jährlich vom Bundesinstitut für Berufsbildung auf Basis der amtlichen Berufsbildungs-statistik mittels eines Schichtmodells errechnet und dient als Indikator für den Erfolg des

8 Anmerkung der Bundesagentur für Arbeit: Die statistischen Daten erhalten ab dem Berichtsmonat April 2020 im Bestand die unveränderten Förderungen, die unterbrochenen Förderungen sowie Förderungen, die in alternativer Form weitergeführt werden können. Ein getrennter statistischer Nachweis ist nicht möglich.

9 Bei der Lösungsquote handelt es sich nicht um eine Abbruchquote, da üblicherweise ein Großteil der Personen mit vorzeitig gelöstem Ausbildungsvertrag erneut einen Ausbildungsvertrag im dualen System abschließt; mithin schließt die Lösungsquote Vertragswechsel ein.

1,6%

-10,6%

-3,4% -1,3%

-9,5%

-0,7%

-16,9%

4.000 4.500 5.000 5.500 6.000 6.500 7.000 7.500 8.000 8.500

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

FbW mit Schulungsziel "Berufe in der Lagerwirtschaft" Bestand (Jahresdurchschnitt)

Lösungsquote

dualen Ausbildungssystems. Tabelle 4 zeigt die Entwicklung der Lösungsquote der Aus-zubildenden, die einen berufsqualifizierenden Abschluss als Fachlagerist anstrebten, und vergleicht sie mit der durchschnittlichen Lösungsquote über alle Ausbildungsberufe. Dem-nach erreichte die Lösungsquote der angehenden Fachlageristen Dem-nach einigen Schwan-kungen im Zeitraum von 2013 bis 2019 zuletzt ihren Höchstwert von rund 32,2 Prozent.

Die Lösungsquote der Auszubildenden zum Fachlageristen lag in den letzten Jahren stets über dem Durchschnitt über alle Ausbildungsberufe. Differenziert zwischen West- und Ost-deutschland war die Lösungsquote der Auszubildenden zum Fachlageristen in Ostdeutsch-land stets höher als in WestdeutschOstdeutsch-land; im Jahr 2019 erreichte sie in der östlichen Region einen Wert von rund 34,9 Prozent, in Westdeutschland von rund 31,7 Prozent.

Tabelle 4: Lösungsquote der Auszubildenden zum Fachlageristen im Vergleich zum bundesweiten Durchschnitt über alle Ausbildungsberufe

Jahr Alle Ausbildungs- berufe

Fachlagerist

Deutschland gesamt Westdeutschland Ostdeutschland

2013 25,0 27,8 27,5 29,0

2014 24,6 30,0 29,1 33,7

2015 24,9 30,2 29,4 34,0

2016 25,8 31,5 30,8 34,3

2017 25,7 30,4 29,9 33,1

2018 26,5 29,2 28,5 32,4

2019 26,9 32,2 31,7 34,9

Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung. Eigene Darstellung.

Abbildung 15 zeigt die Verteilung der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge zum Fachlageristen differenziert nach schulischer Bildung der Auszubildenden für den Zeitraum von 2014 bis 2020. Demnach nahm der Anteil der angehenden Fachlageristen mit einem Hauptschulabschluss in den letzten zwei Jahren wieder zu; mit zuletzt rund 59,4 Prozent machte diese Bildungsgruppe wiederholt den größten Anteil unter den Auszubildenden zum Fachlageristen aus. Etwa ein Viertel der Auszubildenden, die einen Ausbildungsver-trag zum Fachlageristen im Jahr 2020 abschlossen, verfügte über einen Realschulab-schluss. Der Anteil angehender Fachlageristen mit einer Fach- bzw. Hochschulberechti-gung betrug im Jahr 2020 rund 3,8 Prozent und erreichte somit seinen Höchstwert im Be-trachtungszeitraum.

Schulbildung der Auszubildenden

Abbildung 15: Auszubildende zum Fachlageristen mit neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen differenziert nach schulischer Bildung der Auszubildenden

Quelle: Statistisches Bundesamt (Fachserie 11 Reihe 3). Eigene Darstellung. Eigene Berechnung.

Abbildung 16 differenziert die Auszubildenden zum Fachlageristen mit neu abgeschlosse-nen Ausbildungsverträgen nach ihrem Alter. Der Anteil der Fachlageristen, die bei Ausbil-dungsbeginn 23 oder älter waren, ging im Jahr 2020 weiter zurück und machte zuletzt rund 17,5 Prozent unter den angehenden Fachlageristen mit neu abgeschlossenen Ausbil-dungsverträgen aus. Der Anteil der Fachlageristen, die bei Ausbildungsbeginn 18 oder jün-ger waren, betrug im Jahr 2020 rund 39,5 Prozent. Dieser Anteil schwankte in den letzten Jahren um rund 40,0 Prozent. Auf die Altersgruppe der 19- bis 22-Jährigen entfiel im Jahr 2020 mit rund 43,0 Prozent nach wie vor der größte Anteil.

Abbildung 16: Auszubildende zum Fachlageristen mit neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen differenziert nach Alter (Anteile in Prozent)

Quelle: Statistisches Bundesamt (Fachserie 11 Reihe 3). Eigene Darstellung. Eigene Berechnung.

Abbildung 17 zeigt die Entwicklung der durchschnittlichen monatlichen Ausbildungsvergü-tung der Fachlageristen. Nachdem die VergüAusbildungsvergü-tung sowohl in den alten als auch in den neuen Bundeländern zuvor kontinuierlich zunahm, wurde der Aufwärtstrend im Jahr 2019 unterbrochen. Verdiente ein Auszubildender der betrachteten Berufsgruppe in einem alten

8,5%

Realschul- oder vergleichbarer Abschluss Hochschul-/Fachhochschulreife im Ausland erworbener Abschluss

35,7 38,2 37,9 40,0 39,6 40,2 39,5

43,9 42,8 42,6 41,5 42,3 41,9 43,0

20,4 19,0 19,5 18,5 18,1 17,9 17,5

0%

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

18 Jahre und jünger 19 bis 22 Jahre 23 Jahre und älter

Altersstruktur der Auszubildenden

Ausbildungs- vergütung

Bundesland im Jahr 2018 durchschnittlich 960 Euro pro Monat, betrug der Durchschnitts-verdienst im Jahr 2019 lediglich noch 928 Euro/Monat; dies entsprach einer Verminderung um rund 3,3 Prozent. Erstmalig seit dem Jahr 2014 lag damit in den alten Bundesländern die durchschnittliche monatliche Ausbildungsvergütung eines angehenden Fachlageristen unter dem Durchschnittswert über alle Ausbildungsberufe; diese lag im Jahr 2019 in den alten Bundesländern bei 941 Euro. In den neuen Bundesländern betrug die Minderung der durchschnittlichen monatlichen Ausbildungsvergütung eines Auszubildenden zum Fachla-geristen im Jahr 2019 rund 5,4 Prozent gegenüber dem Vorjahr (2018: 864 Euro/Monat;

2019: 817 Euro/Monat). Im Jahr 2020 erhöhten sich die durchschnittlichen monatlichen Ausbildungsvergütungen für Fachlageristen in den alten und neuen Bundeländern wieder und erreichten nahezu die Niveaus von 2018. Im Gegensatz zum Durchschnitt über alle Ausbildungsberufe fand bei den Fachlageristen in den letzten Jahren keine deutliche An-näherung der durchschnittlichen Ausbildungsvergütungen in den alten und neuen Bundes-ländern statt. Zuletzt verdiente ein angehender Fachlagerist in den alten BundesBundes-ländern durchschnittlich 969 Euro/Monat, ein angehender Fachlagerist in den neuen Bundeslän-dern durchschnittlich 860 Euro/Monat; dies entsprach einer Differenz von durchschnittlich 109 Euro/Monat.

Abbildung 17: Durchschnittliche monatliche tarifliche Ausbildungsvergütung von Fachlageristen in Euro sowie Angaben der prozentualen Steigerung zum Vorjahr

Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung (Datenbank Ausbildungsvergütungen). Eigene Darstellung. Eigene Be-rechnung.

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Fachlagerist - Alte Bundesländer Fachlagerist - Neue Bundesländer

Durchschnitt über alle Ausbildungsberufe - Alte Bundesländer Durchschnitt über alle Ausbildungsberufe - Neue Bundesländer

Im Dokument Marktbeobachtung Güterverkehr (Seite 20-26)