40 JUBILÄUM JAHRE
DIE PTA IN DER APOTHEKE
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88 DIE PTA IN DER APOTHEKE | August 2011 | www.pta-aktuell.de
JUBILÄUM
DIE PTAIN DER APOTHEKE | August 2011 | www.pta-aktuell.de 89 Sehr geehrte Damen und
Herren der „PTA IN DER APOTHEKE“ Die bundesein- heitlich geregelte, breit gefä- cherte, solide Ausbildung an PTA-Schulen ist seit vierzig Jah- ren die Grundlage für einen er- folgreichen Start ins Berufsleben in einer öffentlichen oder in ei- ner Krankenhausapotheke. PTA- Schulen müssen sich aber auch den sich ändernden und stei- genden Anforderungen des Be- rufslebens in Apotheken stellen und darauf mit einer modernen Aus- und Fortbildung reagieren.
Die PTA-Schule in Ellwangen bietet auf dem Gebiet der asep - tischen Zubereitung von Zyto- statika-Lösungen Aus- und Fort- bildung an. Ausgesuchte ehema- lige Schülerinnen entsendet sie als Praktikanten im Rahmen des LEONARDO-Programms an die University of Reading (England), Department of Chemistry and Pharmacy.
Im Rahmen des galenischen Praktikums durchlaufen die
Schülerinnen und Schüler eine Grundausbildung in der Her- stellung applikationsfertiger Zy- tostatika-Lösungen. Die Prin- zipien der sicheren und phar- mazeutisch einwandfreien Her- stellungstechnik sowie die Plau- sibilitätskontrolle von Verschrei- bungen nehmen einen breiten Raum ein. Diesen Grundkurs bietet die PTA-Schule auch in Form einer zweitägigen Fortbil- dung an.
Der Aufbaukurs, den es nur als Fortbildung gibt, behandelt die Themen Mikrobiologische Va - lidierung, besondere Herstel- lungstechniken, zielgerichtete Wirkstoffe und Fallbeispiele zur onkologischen Therapie.
Während des Auslandsaufent- haltes erhalten die Praktikanten am Lehrstuhl für Pharmazie oder ihm angegliederten Berei- chen einen Laborplatz, um dort an Teilprojekten einer For- schungsaufgabe mitzuwirken.
Daneben müssen sie aber auch Tätigkeiten ausüben wie in ei- nem Arbeitsverhältnis als Tech- nischer Assistent in der In- dustrie oder an einem Hoch- schulinstitut. Aus Mitteln des LEONARDO-DA-VINCI-Pro- gramms erhalten sie ein Stipen- dium. Neben dem Zugewinn an beruflichen Kompetenzen ge- winnen die Praktikanten Aus- landserfahrung. Sie erweitern und festigen deutlich ihre Eng- lischkenntnisse, können Kon- takte knüpfen und weiten ihren fachlichen und persönlichen Horizont. Dr. Katja Strohfeldt- Venables, die im Bereich der Pharmazeutischen Chemie an der Universität Reading lehrt und forscht, betreut die Prakti- kanten dort hauptsächlich. Sie
verteilt die Aufgaben und setzt die Praktikanten nach ihren Wünschen und Fähigkeiten ein.
Außerdem evaluiert und zertifi- ziert sie deren Arbeit am Ende des Aufenthalts. Susanne Din- kelacker, u. a. Englischlehrerin am Berufskolleg für Pharmazeu- tisch-technische Assistenten, ist die Initiatorin und Koordina - torin auf deutscher Seite. Sie wählt gemäß den Vorgaben des LEONARDO-DA-VINCI-Pro- gramms geeignete Bewerber aus dem Kreis der Absolventen der PTA-Schule Ellwangen aus.
Verena Kircher ergriff als erste Ellwanger PTA die Chance, Er- fahrungen im Ausland zu sam- meln und arbeitete von Au- gust 2009 bis Februar 2010 in Reading. Heute arbeitet sie als Technische Assistentin im For- schungsbereich Humangene- tik an der Ludwig-Maximilian- Universität München.
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Markus Kuhn, Kreisberufs- schulzentrum Ellwangen
Die PTA-Ausbildung – aus Lehrersicht
Schicken Sie uns Ihre persönlichen 40-Jahre-PTA-Geschichten, Anekdoten und besondere Ereignisse! Mehr Informationen zu unserem Jubiläum im Oktober finden Sie unter www.pta-aktuell.de/40-Jahre/
Auch in diesem Monat haben wir aus den Zuschriften der PTA-Schulen wieder etwas Interessantes für Sie ausgewählt. Der PTA-Lehrer Markus Kuhn berichtet aus dem Kreisberufsschulzentrum Ellwangen.
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Den ungekürzten Text so- wie eine Auswahl weiterer Zuschriften und Fotos finden Sie auf unserer Homepage in unserem Jubiläums-Special.
