Sprachbildung Veranstaltungen Berufsbildende Schulen 18/19

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Berufsbildende Schule Veranstaltungen 2018/19

zum Thema...

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1 VERANSTALTUNGSVERZEICHNIS (Berufsbildende Schulen)

Netzwerktreffen der Vorkurslehrkräfte an berufsbildenden Schulen für das 2. Vorkursjahr ... 3

Zur Vorbereitung auf die FHR‐Prüfung: Sachtexte zu "Konsum" sprachförderlich aufbereiten ... 3

Sprachsensibler Fachunterricht an berufsbildenden Schulen ... 4

Deutsches Sprachdiplom I / PRO ... 4

Praxis‐AG zur Unterstützung bilingualen Sachfachunterrichts ... 5

Theaterale Methoden als Darstellungsformwechsel im Fachunterricht ... 5

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) unterrichten – Qualifizierung mit Zertifikat ... 6

„Bildungsarbeit mit neu zugewanderten Schüler/innen in der Sek. I/II nach dem SchlaU‐Konzept“ ... 7

Vorkurse im Aufbau: Online Deutsch lernen mit „itslearning“ & Co. ... 8

Netzwerktreffen der Vorkurslehrkräfte an berufsbildenden Schulen für das erste Vorkursjahr ... 8

Qualifizierung für den bilingualen Sachfachunterricht – Modul I „Didaktik“ ... 9

Alphabetisierung in der Fremdsprache ‐ Theorie und Praxis für den Alpha‐Unterricht ... 9

Workshop Deutsch zur Kompaktveranstaltung Zentrale Abschlussprüfung ... 10

Deutsches Sprachdiplom I / PRO (Wiederholung des ausgebuchten Angebots vom August) ... 10

Mathematik sprachsensibel unterrichten – Textaufgaben knacken ... 11

Die Methode „Debatte“ am Beispiel von "Jugend debattiert" – Basistraining ... 11

Fachtag zur Ausstellung "Hans Christian Andersen ‐ Poet mit Feder und Schere" …: ... 12

Rituale, Spiele und Symbole im Unterricht der Alphabetisierungs‐Vorkurse ... 12

Jugend debattiert in Vorkursen – Basistraining ... 13

Erklärvideos: How to – Unterrichtsinhalte visuell umsetzen ... 13

Jugend debattiert ‐ Aufbautraining ... 14

Alphabetisierung mit dem HAMBURGER ABC (Teil 2) ... 14

In Vorkursen unterrichten – Technik des Kamishibai (Erzähltheater) nutzen ... 15

Workshop zur mündlichen Kommunikation in "Einfacher Sprache" ... 16

Schreibworkshop zur "Einfachen Sprache" ... 16

Lesekompetenzförderung durch Medien – Vom Text zu Trickfilm, Fotostory und Hörspiel ... 17

Zur Vorbereitung auf die IHK‐Prüfung: Sprachsensibler Unterricht Wirtschaft‐ und Sozialkunde ... 17

Deutsch als Zweit‐ und Bildungssprache I: Basiswissen (Modul 04 der SchlaU‐Qualifikation) ... 18

Fachtagung: Sprachhürden überwinden – Rezeptiver und produktiver Umgang mit Fachsprache ... 19

Zur Vorbereitung auf die IHK‐Prüfung: Sprachsensible Wirtschaft‐ und Sozialkunde –Vertiefung ... 20

Fotostories: How to – Unterrichtsinhalte visuell umsetzen... 20

Alphabetisierungsarbeit I: Basiswissen (Modul 05 der SchaU‐Qualifikation) ... 21

Hörspielproduktionen für den (Fremd)Sprachenunterricht ... 21

Sprachliche Lernausgangslagen ermitteln und Entwicklung ermöglichen (Modul 06 SchlaU‐Quali.) ... 22

Methoden im Mathematikunterricht der Oberstufe ... 22

ANGEBOTE VON SCHULINTERNEN FORTBILDUNGEN: ... 23

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VA‐Nr: 18‐64054 4‐teilige Veranstaltung, jeweils nachmittags Netzwerktreffen der Vorkurslehrkräfte an berufsbildenden Schulen für das 2. Vorkursjahr

Es geht um …:

 Vernetzung und Austausch zu den Themen von „Berufsorientierung mit Sprachförderung“

 Ziel: Handlungssicherheit im Umgang mit sowie beim Unterrichten der VK‐Jugendlichen

Zielgruppe: Sek. II b

insb: Vorkursschüler/innen des zweiten Jahres Unterrichtende VA‐Leitung: Imke Remmert

Termin(e): Je Do., 16.08.2018, 29.11.2018, 21.03., 16.05.2019

 Die VA‐Teile können auch einzeln besucht werden. Sie sind nicht aufeinander aufbauend.

Zeit(en): Je 15:00 ‐ 17:00 Uhr FoBi‐Stunden: 8

VA‐Nr: 18‐10201 3‐teilige Veranstaltung, jeweils nachmittags Zur Vorbereitung auf die FHR‐Prüfung: Sachtexte zu "Konsum" sprachförderlich aufbereiten

Es geht um …:

 Vorstellung von Methoden und Unterrichtsmaterialien

 Zugang zum Thema auch für „schwächere“ Schüler/innen ermöglichen

 Erstellung von eigenem Unterrichtsmaterial

insb: Deutsch‐Unterrichtende VA‐Leitung: Andreas Neumann

Termin(e): Mo., 20.08.2018; Mi., 05.09.2018; Do., 20.09.2018

Zeit(en): Je 14:30 ‐ 17:30 Uhr FoBi‐Stunden: 9 VA‐Beginn im AUGUST 2018

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VA‐Nr: 18‐61201 4‐teilige Veranstaltung, jeweils nachmittags

Sprachsensibler Fachunterricht an berufsbildenden Schulen

Es geht um …:

 Wissenschaftliche Ansätze zur Sprachbildung kennenlernen

 Sprachliche Herausforderungen des (eigenen) Fachunterrichts erkennen

 Sprachsensibles Material für den eigenen Unterricht erstellen

insb: fachunabhängig VA‐Leitung: Byanka Germscheidt

Termin(e): Je Di.: 21.08.2018, 18.09.2018, 06.11.2018, 12.02.2019

VA‐Nr: 18‐64011 3‐teilige Veranstaltung, 4 Nachmittage

Deutsches Sprachdiplom I / PRO

Es geht um …:

 Modul 1: Vorbereitung auf den Prüfungsteil "Mündliche Kommunikation"

 Modul 2: Vorbereitung auf den Prüfungsteil "Schriftliche Kommunikation"

 Modul 3: Kalibrierungsseminar zur Unterstützung der mündlichen Prüfung Weitere Qualifizierungsreihen werden in Abhängigkeit von der Nachfrage angeboten.

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a, b insb: DaZ‐Unterrichtende,

VK‐Unterrichtende (obligatorisch für erstmalig Prüfungsabnehmende) VA‐Leitung: Mariam Leithe‐Alkhazan, Regina Piontek, Saskia Lohmann

Termin(e): Modul 1: Do., 30.08.2018; Fr., 31.08.2018;

Modul 2: Do., 20.09.2018 Modul 3: Mo., 25.02.2019

Zeit(en): Je 15:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 12 VA‐Beginn im AUGUST 2018

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Praxis‐AG zur Unterstützung bilingualen Sachfachunterrichts

Es geht um …:

Zielgruppe: Sek. I, Sek II a, b

insb: Sachfächer bilingual oder englischsprachige Schüler/innen mit noch geringen Deutschkenntnissen Unterrichtende

VA‐Leitung: Martina Martin

Termin(e): Fr., 31.08.2018 und 3 weitere Termine nach Vereinbarung

Zeit(en): Je 14:30 – 17:15 Uhr FoBi‐Stunden: 11

VA‐Nr: 18‐61401 7‐teilige Veranstaltung, jeweils ganztags

Theaterale Methoden als Darstellungsformwechsel im Fachunterricht

Es geht um …:

 Qualifizierungsmaßnahme mit dem Angebot einer abschließenden Zertifizierung

 szenische Gestaltung vonTexten bzw. Sachverhalten bietet Textanalyse und ‐interpretation

 Nutzung als Überprüfungs‐ und Erweiterungsmöglichkeit von individuellem Textverständnis

 Entwicklung theateraler Aufgabenformate für den eigenen Unterricht

Zielgruppe: Alle Schulstufen insb: fachunabhängig VA‐Leitung: Heike Johnson

Termin(e): Je Sa.: 01.09., 27.10., 10.11.2018; 3 weitere Termine in 2019 und am 25.05.2019

Zeit(en): Je 10:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 56 VA‐Beginn im SEPTEMBER 2018

VA‐Beginn im AUGUST 2018

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VA‐Nr: 18‐10301 14‐teilige Veranstaltung, jeweils nachmittags Deutsch als Zweitsprache (DaZ) unterrichten – Qualifizierung mit Zertifikat

Es geht um …:

 Zusatzqualifikation zum Unterrichten von „Deutsch als Zweitsprache“

 Vorkenntnisse sind nicht erforderlich

 auch für Lehrkräfte, die kein sprachliches Fach vertreten

Zielgruppe: Alle Schulstufen insb: fachunabhängig VA‐Leitung: Sarah Jeschke

Termin(e): Je Fr.: 07.09., 14.09., 19.10., 30.11., 07.12.2018,

11.01., 25.01., 22.02., 15.03., 29.03., 26.04., 17.05., 07.06., 28.06.2019

 AUSGEBUCHT Eine weitere Qualifizierungsreihe ist derzeit in Planung (Aug.2018).

VA‐Beginn im SEPTEMBER 2018

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VA‐Nr: 18‐64013 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Info‐VA: Zertifikats‐Qualifizierung der SchlaU‐Werkstatt für Migrationspädagogik

(„SchlaU“: Schulanaloger Unterricht für junge Flüchtlinge)

„Bildungsarbeit mit neu zugewanderten Schüler/innen in der Sek. I/II nach dem SchlaU‐Konzept“

Es geht um …:

 Fortbildungsreihe mit migrations‐ und inklusionspädagogischen Inhalten

 Zertifizierung durch die SchlaU‐Werkstatt München beim Besuch aller Module möglich

 alle Module finden statt: freitags, 9:00 – 16:00 Uhr

 Die Module können auch einzeln besucht werden. Sie sind nicht aufeinander aufbauend.

Modul‐Inhalte:

Modul 01: (Fr., 26.10.2018) Lebenslagen junger Geflüchteter in Deutschland Modul 02: (Fr., 09.11.2018) Vielfalt und Differenz

Modul 03: (Fr., 16.11.2018) Pädagogik der Anerkennung

Modul 04: (Fr., 22.02.2019) Deutsch als Zweit‐ und Bildungssprache I: Basiswissen Modul 05: (Fr., 15.03.2019) Alphabetisierungsarbeit I: Basiswissen

Modul 06: (Fr., 10.05.2019) Lernausgangslage und Entwicklung Modul 07: (2019/20) Sprachsensibler Fachunterricht

Modul 08: (2019/20) Binnendifferenzierung und autonomes Lernen Modul 09: (2019/20) Mathematiklernen in der Zweitsprache

Modul 10: (2019/20) Schulische Berufsorientierung

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a,b

insb: Lehrkräfte (fachunabhängig), VK‐Unterrichtende, Schulleitung, Sozialpädagog/innen VA‐Leitung: Trainer/innen der SchlaU‐Werkstatt München

Termin(e): Mi., 12.09.2018

Zeit(en): 16:00 ‐ 18:00 Uhr (Infoveranstaltung) FoBi‐Stunden: 2 09:00 – 16:00 Uhr (jedes Modul) FoBi‐Stunden: je 7

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VA‐Nr: 18‐64004 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags

Vorkurse im Aufbau: Online Deutsch lernen mit „itslearning“ & Co.

Es geht um …:

 Kennenlernen der Nutzungsmöglichkeiten des Internets für das Unterrichten von Vorkursen

 Praktische Einführung in erste grundlegende Anwendungen der Lernplattform „itslearning“

 Vorhandene „itslearning“‐Kurse für Vorkurslehrer/Innen kennenlernen

 unterschiedliche Aufgaben für Schüler/Innen mit „itslearning“ selbst erstellen

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a, b

insb: Vorkursschüler/innen Unterrichtende VA‐Leitung: Laura Liesigk

Termin(e): Do., 13.09.2018

Zeit(en): 16:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 2

VA‐Nr: 18‐64053 4‐teilige Veranstaltung, jeweils nachmittags Netzwerktreffen der Vorkurslehrkräfte an berufsbildenden Schulen für das erste Vorkursjahr

Es geht um …:

 Vernetzung und Austausch zu den Themen von „Sprachförderung mit Berufsorientierung“

 Ziel: Handlungssicherheit im Umgang mit sowie beim Unterrichten der VK‐Jugendlichen

insb: Vorkursschüler/innen des ersten Jahres Unterrichtende VA‐Leitung: Imke Remmert

Termin(e): Je Do., 13.09.2018, 01.11.18, 14.03.2019, 09.05.2019

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VA‐Nr: 18‐16011 2‐tägige Veranstaltung, nachmittags und ganztags Qualifizierung für den bilingualen Sachfachunterricht – Modul I „Didaktik“

Es geht um …:

 für bereits bilingual Unterrichtende und für diejenigen, die Schüler/innen ein englisch‐

sprachiges Angebot machen möchten, solange diese die deutsche Sprache erst erlernen

 exemplarische Sprache: Englisch – andere Vermittlungssprachen sind mit bedacht

 Modul I ist Teil des insg. 4‐moduligen Qualifizierungsangebots, das zertifiziert werden kann

Zielgruppe: Alle Schulstufen

insb: Sachfächer bilingual oder englischsprachige Schüler/innen mit noch geringen Deutschkenntnissen Unterrichtende

VA‐Leitung: Martina Martin

Termin(e)/ Zeit(en): Fr., 14.09.2018 | 13:00 – 18:30 Uhr

Sa., 15.09.2018 | 09:00 – 16:00 Uhr FoBi‐Stunden: 12 ½

VA‐Nr: 18‐64002 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Alphabetisierung in der Fremdsprache ‐ Theorie und Praxis für den Alpha‐Unterricht

Es geht um …:

 unterschiedliche Formen der Alphabetisierung überblicken

 geeignete Methoden für den Alpha‐Unterricht auswählen

 Anregungen zur weiteren Gestaltung des eigenen Alpha‐Unterrichts

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II b

insb: (Alpha)‐ Vorkursschüler/innen‐Unterrichtende VA‐Leitung: Ines Prade

Termin(e): Mi., 19.09.2018

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VA‐Nr: 18‐10110 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Workshop Deutsch zur Kompaktveranstaltung Zentrale Abschlussprüfung

Es geht um …:

 konkrete Unterrichtsvorschläge und Materialien für die Arbeit in Deutsch des Jahrgangs 10

 die Abschlüsse MSA sowie EBBR aber auch die Prüfung zur einfBBR sind im Blick

 Fokus: ZAP im Jhg. 10 der Oberschulen

 Prüfungen Ende Jhg. 9 an den Gymnasien bzw. an den BBS werden mitbedacht

insb: Deutsch‐Unterrichtende Kl.10 der OS, Kl.9 der Gymnasien und BBS VA‐Leitung: Syrina Laubvogel

Termin(e): Di., 25.09.2018

Zeit(en): 15:00‐18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 3

VA‐Nr: 18‐64011 3‐teilige Veranstaltung, 4 Nachmittage

Deutsches Sprachdiplom I / PRO (Wiederholung des ausgebuchten Angebots vom August)

Es geht um …:

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a, b insb: DaZ‐Unterrichtende,

VK‐Unterrichtende (obligatorisch für erstmalig Prüfungsabnehmende) VA‐Leitung: Mariam Leithe‐Alkhazan, Regina Piontek, Saskia Lohmann

Termin(e): Modul 1: Di., 25.09.2018; Do., 27.09.2018;

Modul 2: Mi., 13.02.2019 Modul 3: Mo., 25.02.2019

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Mathematik sprachsensibel unterrichten – Textaufgaben knacken

Es geht um …:

 Methoden zum Erfassen der Aufgabenstellungen

 Vorgestellt und ausprobiert werden Ansätze des genauen Lesens und Lösungsstrategien

 für Fach‐Unterricht als auch für fachspezifische Mathematik im Lernfeld

Zielgruppe: Sek. II a, b

insb: Mathematik‐Unterrichtende VA‐Leitung: Dr. Anja Rother, Dr. André Smolé

Termin(e): Do., 27.09.2018; Mi, 19.02.2019; Di, 18.06.2019

VA‐Nr: 18‐63011 2‐teilige Veranstaltung, jeweils ganztags Die Methode „Debatte“ am Beispiel von "Jugend debattiert" – Basistraining

Es geht um …:

 für Teilnehmer/innen ohne oder mit geringen Vorkenntnissen

 handlungsorientierte Vermittlung von Sprach‐ und rhetorischen Übungen

 Befähigung zur Einführung und Nutzung des Debattierens in allen Schulformen ab Klasse 8

insb: Am Unterrichtseinsatz der Methode „Debatte“ interessierte Lehrkräfte VA‐Leitung: Ingo Matthias, Ute Woida

Termin(e): Fr., 26.10.2018; Sa., 27.10.2018

VA‐Beginn im OKTOBER 2018 VA‐Beginn im SEPTEMBER 2018

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VA‐Nr: 18‐41310 Fachtag, ganztags

Fachtag zur Ausstellung "H. C. Andersen ‐ Poet mit Feder und Schere" (Kunsthalle Bremen) Es geht um …:

 7 Workshops für Zugänge zu den Handlungsdimensionen der ästhetischen Bildung

 Z.B.: „Erzähl doch mal …“ – vom dialogischen Vorlesen zum freien Erzählen (für GS)

 Z.B.: „Tanz trifft Poesie“ – Geschichtenerzählen mit dem Körper (ab Sek. I)

 Z.B.: „Das Auge schreibt mit“ – Bilder als Schreibanlass nutzen (ab Sek. I)

insb: Unterrichtende aus dem ästhetischen Bildungsbereich (v.a. Kunst, Musik, Darstellendes Spiel, Sport)

VA‐Leitung: Ute Nesemann‐Liebsch, Silke Reichert Termin(e): Do., 01.11.2018

Zeit(en): 09:00 – 17:00 Uhr FoBi‐Stunden: 8

VA‐Nr: 18‐64001 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Rituale, Spiele und Symbole im Unterricht der Alphabetisierungs‐Vorkurse

Es geht um …:

 Schaffung eines non‐verbalen pädagogischen Rahmens mit positiver Atmosphäre

 Grundbedingungen gemeinsamen Lernens herstellen

insb: (Alpha‐)Vorkursschüler/innen‐Unterrichtende VA‐Leitung: Ines Prade

Termin(e): Mi., 07.11.2018

Zeit(en): 15:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 3 VA‐Beginn im November 2018

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VA‐Nr: 18‐63015 Einzel‐Veranstaltung, ganztags Jugend debattiert in Vorkursen – Basistraining

Es geht um …:

 handlungsorientierte Vermittlung von Sprech‐ und rhetorischen Übungen

 Förderung der Persönlichkeitsbildung sowie des demokratischen Verständnisses

 Abbau von Sprechhemmungen

insb: An „Jugend debattiert“ interessierte Lehrkräfte in Vorkursen

VA‐Leitung: Ingo Matthias, Ute Woida Termin(e): Do., 8.11.2018; Fr., 09.11.2018

VA‐Nr: 18‐90301 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Erklärvideos: How to – Unterrichtsinhalte visuell umsetzen

Es geht um …:

 Vermittlung des Know How, um mit der Klasse Erklärvideos zum Unterricht zu erstellen

 Videotutorials / Erklärvideos vermitteln komplexe (sprachliche) Sachverhalte in kurzer Zeit

 Die Erstellung erfordert und fördert ein gutes inhaltliches (sprachliches) Verständnis

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a, b insb: fachunabhängig VA‐Leitung: Marc Schmelter Termin(e): Do., 15.11.2018

VA‐Beginn im November 2018

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VA‐Nr: 18‐63012 Einzel‐Veranstaltung, ganztags

Jugend debattiert ‐ Aufbautraining

Es geht um …:

 Teilnahme‐Voraussetzung: absolviertes Basistraining

 Neue Aufbauübungen, Varianten bereits bekannter Übungen aus dem Basistraining

 Erfahrungen aus durchgeführten Unterrichtseinheiten und Wettbewerben austauschen

insb: An „Jugend debattiert“ interessierte Lehrkräfte, Voraussetzung: absolviertes Basistraining

VA‐Leitung: Ingo Matthias, Ute Woida Termin(e): Fr., 23.11.2018

VA‐Nr: 18‐64003 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Alphabetisierung mit dem HAMBURGER ABC (Teil 2)

Es geht um …:

 Fortsetzung der FoBi vom 08.05.2017, Teilnahme an Teil 1 ist nicht Voraussetzung

 V.a. Arbeit mit praktischen Beispielen: U. a. Buchstabeneinführung, Wortschatztraining, phonologische Bewusstheit, zum Einsatz von Sprechübungen, zum Bereich "Lernen" lernen, zur Progression und zur Prüfungsvorbereitung im Bereich A1 und A2/B1

insb: (Alpha‐)Vorkursschüler/innen‐Unterrichtende VA‐Leitung: Herma Wäbs

Termin(e): Mi., 28.11.2018

Zeit(en): 15:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 3 VA‐Beginn im November 2018

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VA‐Nr: 18‐64203 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags In Vorkursen unterrichten – Technik des Kamishibai (Erzähltheater) nutzen

Es geht um …:

 besonders gut im Unterricht der heterogenen Vorkurse einsetzbar

 Geschichten werden erfunden, Bilder entstehen und beides wird präsentiert

 Fokus auf der Sprachbildung im Bereich der mündlichen Kommunikation

insb: Vorkurs‐Schüler/innen‐Unterrichtende VA‐Leitung: Julia Klein

Termin(e): Do., 06.12.2018

VA‐Beginn im DEZEMBER 2018

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Workshop zur mündlichen Kommunikation in "Einfacher Sprache"

Es geht um …:

 Reduzieren von Sprachbarrieren durch Anwendung des Systems „Einfache Sprache“

 Regeln der „Einfachen Sprache“ kennenlernen

 Das System „Einfache Sprache“ mit Bsp. und praktische Gesprächssimulationen üben

Zielgruppe: Alle Schulstufen insb: fachunabhängig VA‐Leitung: Mansour Ismail

Termin(e): für ab Januar 2019 geplant

Zeit(en): je 15:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 6

Schreibworkshop zur "Einfachen Sprache"

Es geht um …:

 Anwendungsgebiete: Aufgabenstellungen, Elternbriefe, Info‐Briefe, Homepagetexte

 Erklärung des Konzepts, des Regelwerks und der Vorteile dieses Sprachstils

 Übertragung (eigener) Texte von der Fachsprache in die "Einfache Sprache"

Zielgruppe: Alle Schulstufen Zielgruppe: Alle Schulstufen insb: fachunabhängig VA‐Leitung: Mansour Ismail

Termin(e): für ab Januar 2019 geplant

Zeit(en): je 15:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 6

VA‐Beginn im JANUAR 2019

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Lesekompetenzförderung durch Medien – Vom Text zu Trickfilm, Fotostory und Hörspiel

Es geht um …:

 Geschichten produzieren Bilder und Töne ‐ wenn man verstanden hat, was man liest

 Texte in Fotos, Filme, Hörspiele umsetzen – damit Leseverständnis und ‐kompetenz steigern

 Eigene Produktion von Trickfilmen zu Gedichten

Zielgruppe: Alle Schulstufen insb: fachunabhängig

VA‐Leitung: Britta Düsterhoff, Eckardt Kreye Termin(e): Mi., 20.02.2019

Zeit(en): 14:30 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 3 ½

Zur Vorbereitung auf die IHK‐Prüfung: Sprachsensibler Unterricht Wirtschaft‐ und Sozialkunde

Es geht um …:

 Sprachl. Besonderheiten des Faches Wirtschaft‐ & Sozialkunde erkennen und bearbeiten

 Sprachl. Anforderungen in gebundenen und ungebundenen Prüfungsaufgaben erarbeiten

 Unterrichtsmaterial zur Sprachbildung und Förderung erstellen

Zielgruppe: Sek. II Berufsbildende Schulen

insb: Wirtschaft‐ und Sozialkunde‐Unterrichtende VA‐Leitung: Claudia Froböse, Andreas Neumann

Termin(e): Do., 21.02.2019

VA‐Beginn im FEBRUAR 2019

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Deutsch als Zweit‐ und Bildungssprache I: Basiswissen (Modul 04 der SchlaU‐Qualifikation)

Es geht um …:

 Modul 04 der Zertifikats‐Qualifizierung der SchlaU‐Werkstatt für Migrationspädagogik

 Grundlagen der Unterrichtsgestaltung zum Spracherwerb

 Notwendige Elemente, um Unterricht mit Deutsch als Zweitsprache zu konzipieren

insb: Vorkursschüler/innen‐Unterrichtende

VA‐Leitung: Trainer/innen der SchlaU‐Werkstatt München Termin(e): Fr., 22.02.2019

VA‐Beginn im FEBRUAR 2019

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VA‐Nr: 18‐XXXXX Universitäts‐Fortbildung, nachmittags

Fachtagung für Lehrkräfte:

Sprachhürden überwinden – Rezeptiver und produktiver Umgang mit Fachsprache

Universität Bremen (FB Sprachwissenschaft) in Kooperation mit dem LIS und SKB Es geht um …:

Angebot eines Plenarvortrags und sechs ca. 90‐minütigen Workshops von den Teilnehmer/innen der wissenschaftlichen Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS), die in 2019 von der Universität Bremen ausgerichtet wird.

Beispiel‐Themen sind:

 Text‐ und Leseverständnis für spezifische Fachtextsorten entwickeln,

z.B. für den Unterricht in den MINT‐Fächern und den Gesellschaftswissenschaften

 Vermittlung von mündlichen und schriftlichen Ausdrucksmöglichkeiten für textsortenspezifische Kommunikation

 Englischunterricht mit Deutsch als Vermittlungssprache: Probleme und erste Lösungsansätze

 Sprachliche Bildung im Hinblick auf alltagsrelevante multimediale Kommunikation

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a, b insb: fachunabhängig

VA‐Leitung: Referent/innen‐Team der parallelen Bundestagung (Sprachwissenschaftler/innen) Termin(e): Di., 05.03.2019

Zeit(en): 13:00 – 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 5

VA‐Beginn im MÄRZ 2019

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VA‐Nr: 18‐30104 2‐teilige Veranstaltung, jeweils nachmittags Zur Vorbereitung auf die IHK‐Prüfung: Sprachsensible Wirtschaft‐ und Sozialkunde –Vertiefung

Es geht um …:

 Für Politik‐Unterrichtende, die auf die IHK‐Prüfung Wirtschaft‐ & Sozialkunde vorbereiten

 Vorkenntnisse und Erfahrungen zum sprachsensiblen Unterricht erforderlich

 Aufbereitung von prüfungsrelevanten Themen: arbeitsteilig und schulübergreifend

insb: Politik‐Unterrichtende

VA‐Leitung: Claudia Froböse, Andreas Neumann Termin(e): Di., 12.03.2019; Mo, 01.04.2019

VA‐Nr: 18‐90302 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Fotostories: How to – Unterrichtsinhalte visuell umsetzen

Es geht um …:

 Vermittlung des Know How um (mit der Klasse) Fotostories zu Unterrichtsthemen zu erstellen

 Geschichten erfinden, Storyboards mit Bild und Text entwickeln, Szenen fotografieren und die Fotos digital bearbeiten – mit Einfügung von Apps Effekten, Sprechblasen und Panels

 Kennenlernen von Merkmalen und Charakteristika von Bildgeschichten

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a, b insb: fachunabhängig VA‐Leitung: Marc Schmelter Termin(e): Mi., 13.03.2019

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Alphabetisierungsarbeit I: Basiswissen (Modul 05 der SchaU‐Qualifikation)

Es geht um …:

 Grundlagen des Schriftspracherwerbs

 Verschiedene Alphabetisierungsstrategien

VA‐Nr: 18‐90303 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Hörspielproduktionen für den (Fremd)Sprachenunterricht

Es geht um …:

 Hörspiele als Spracherlebnis der besonderen Art im Unterricht einsetzen

 Kennenlernen einer einfach umzusetzenden Einheit für den Unterricht

 Praktisches Kennenlernen und Ausprobieren von Methoden der Hörspielerstellung

Zielgruppe: Sek. I, Sek. II a, b insb: fachunabhängig

VA‐Leitung: Marc Schmelter, Tobias Stalling Termin(e): Do., 28.03.2019

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Sprachliche Lernausgangslagen ermitteln und Entwicklung ermöglichen (Modul 06 SchlaU‐Quali.)

Es geht um …:

 Möglichkeiten zur Lernstandsfeststellung

 Anknüpfung an Ressourcen und Planung gewinnbringender individueller Förderung

VA‐Nr: 18‐20205 Einzel‐Veranstaltung, nachmittags Methoden im Mathematikunterricht der Oberstufe

Es geht um …:

 U.a.: Methoden der Vermittlung der Fachsprache, zum dezentralen Arbeiten, zur

Strukturierung, zum Festigen & Üben sowie verschiedene Formen der Unterrichts‐Orga.

 Erprobung von Modellen und Spielen zur gezielten Vorbereitung auf Prüfungen

Zielgruppe: Sek. II a, b

insb: Mathematik‐Unterrichtende der gymnasialen Oberstufe VA‐Leitung: Dr. Barbara Lang, Dr. Christian Eurich

Termin(e): Mi., 05.06.2019

Zeit(en): 15:00 ‐ 18:00 Uhr FoBi‐Stunden: 3 VA‐Beginn im MAI 2019

VA‐Beginn im JUNI 2019

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Zu allen Bedarfen der Schulen – auch zum Themenkomplex „Sprachbildung/Sprachförderung“

können bei der Agentur Schulentwicklung des LIS (AgSE) Beratung, Unterstützung, Vermittlung von Referenten, oder SchiF‐Angebote angefragt werden. Letztere werden häufig umgesetzt durch die schulformbezogenen Unterrichtsentwicklungs‐Teams des LIS (UE‐Teams).

Auch zahlreiche Fortbildungen aus dem zentralen Angebot lassen sich nach Absprache und Beratung durch die AgSE als schulinterne Veranstaltungen realisieren.

Kontakt:

E‐Mail: agentur@lis.bremen.de Telefon: + 49 (0)421 361‐4503

Kontakt speziell für SchiF an berufsbildenden Schulen zum Thema „Sprachbildung/Sprachförderung“

E‐Mail: . claudia.froboese@lis.bremen.de Telefon: + 49 (0)421 361‐14465

ANGEBOTE VON SCHULINTERNEN FORTBILDUNGEN:

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