Teil 1: Sprache und Varietäten Sprache und Varietäten GESAMTGLIEDERUNG 1.1 RÄUMLICHE VARIETÄTEN 1.1 RÄUMLICHE VARIETÄTEN

(1)

Sprache und Varietäten

(Kabatek / Pusch 2009, 221-240)

Sprache und Varietäten

Institut für Romanistik, Seminar (2): Grundlagen der portugiesischen Sprachwissenschaft

GESAMTGLIEDERUNG

Teil 1: Sprache und Varietäten Teil 2: Sprache und Dialekt

Teil 3: Beschreibung Diatopischer Variation Teil 4: Portugiesische Diatopische Varietäten

Teil 1:

Sprache und Varietäten

1.1 Räumliche Varietäten 1.2 Gruppenspezifische Varietäten 1.3 Situationsbezogene Varietäten 1.4 Sprachliches Diasystem 1.5 … und die Standardvarietät?

1.6 Varietät und Variante 1.7 Probleme (1) – Varietätenkette

Probleme (2) – Anzahl der Varietäten Probleme (3) – Realität und Modell

1.1 RÄUMLICHE VARIETÄTEN

Portugiesisch ist nicht gleich Portugiesisch (1)RegionaleUnterschiede in der Aussprache:

˂eu sou˃ Nordportugal (1) [sow]

Süd- und Mittelportugal (2) [so]

˂de ˃ Portugal (1) [dә]

Brasilien (2) [dʒi]

(2)Regionale Unterschiede in der Grammatik:

‚er liebt mich‘ Portugal (1) ele ama-me

Brasilien (2) ele me ama

1.1 RÄUMLICHE VARIETÄTEN

Portugiesisch ist nicht gleich Portugiesisch

(3) Sehr viele regionale Unterschiede im Wortschatz:

‚Bus‘ Portugal (1) autocarro Brasilien (2) ônibus Mosambik (3) machimbomo

‚Frühstück‘ Portugal (1) pequeno-almoço Brasilien (2) café da manhã Mosambik (3) mata-bicho

1.2 GRUPPENSPEZIFISCHE VARIETÄTEN

 Je nach Gesellschaft gibt es mehr oder weniger große sprachliche Unterschiede zwischen:

 Sozialen Schichten

 Generationen

 Geschlechtern

 Berufsgruppen

 Religiösen Gruppen etc.

 Beispiel:

 Der Gebrauch von Verkleinerungsformen (Diminutiven) im Portugiesischen generelle Tendenz der Sprache.

 Sehr häufiger Gebrauch wird jedoch der „Frauensprache“

zugeschrieben:

 Paula Paulinha, bebébebezinho

 porcoporquinho, beijobeijinho

https://www.kabeleins.de/tv/abenteuer‐leben/freizeit‐leben/erotik‐

liebe/partnerschaft/frauensprache‐das‐woerterbuch‐fuer‐den‐mann

(2)

1.3 SITUATIONSBEZOGENE VARIETÄTEN

 In der gesellschaftlichen Kommunikation gibt es vielzählige Situationen, in denen die SprecherInnen einer Sprache zu unterschiedlichen sprachlichen Mitteln greifen, man spricht auch von Stilebenen oder Registern:

formelle SITUATION (z.B. Bewerbungsgespräch, Forschungsbericht) Stil: formal / Hochsprache

informelle SITUATION (z.B. Gespräch mit Freunden, Chat)

Stil: Umgangssprache

(1) Urin ǀ urina (2) gut ǀ bom (3) verärgert ǀ aborrecido

(1) Pipi ǀchi-chi (2) super, geil ǀ bacano, fixe (3) eingeschnappt ǀchateado z.B. lexikalische Mittel z. B. lexikalische Mittel

Rede- situationsbezogene

Varietäten STILE

SITUALEKTE / REGISTER

diaphasische Varietäten 1.4 SPRACHLICHES DIASYSTEM

Räumliche Varietäten

DIALEKTE diatopische

Varietäten

Gruppen- spezifische

Varietäten SOZIOLEKTE diastratische Varietäten

ARCHITEKTUR / DIASYSTEM einer Historischen Einzelsprache

ESTILOS, REGIST(R)OS variedades

diafásicas 1.4 DIASSISTEMA LINGUÍSTICO

DIALETOS variedades diatópicas

SOCIOLETOS variedades diastráticas DIASSISTEMA variedades

referentes ao espaço

variedades referentes a

grupos sociais

variedades referentes a

situações comunicativas

1.5 … UND DIE STANDARDVARIETÄT?

 viele Sprachen haben eine sog. Standardvarietät (norma-padrão)

 synonym (aber ungenauer) werden oft auch gebraucht:

 Hochsprache (diese Bezeichnung betont den stilistischen Wert)

 Gemeinsprache (diese Bezeichnung ist oft eher historisch gemeint)

 Schriftsprache(diese Bezeichnung klammert die Mündlichkeit aus)

 Literatursprache(veraltete Bezeichnung, wird heute nur noch verwendet, wenn es um Literatur als Textgattung geht)

 die Standardvarietätist in der Regel

 orthographisch

 phonetisch

 grammatisch

 lexikalisch

NORMIERT (STANDARDISIERT)

Lehrmaterialien, Wörterbücher, Grammatiken

1.5 UND DIE STANDARDVARIETÄT?

 Manche Linguisten argumentieren, dass die

Standardvarietät gar keine Varietät ist, weil sie implizit mit der „Sprache“ (= Referenzpunkt / Ausgangspunkt) gleichgesetzt wird, deren Varietäten man beschreibt.

 Andere Linguisten sehen sie als überlappende Varietät in der Varietätenarchitektur einer Sprache.

(Sinner 2014, 91-96, 109-111)

Räumliche Varietäten

Gruppen‐

spezifische Varietäten

Situations‐

bezogene Varietäten Standardvarietät

1.5 … UND DIE STANDARDVARIETÄT

SCHEMA MIT STANDARDVARIETÄT

(3)

Räumliche VARIETÄTEN

Gruppen- spezifische VARIETÄTEN

Situations- bezogene VARIETÄTEN

MORPHOLOGISCHE VARIANTEN (1) der KeksStandard Dt.

(2) das KeksStandard Öst.

(1) er schriebe^formell (2) er würde

schreiben^neutral

LEXIKALISCHE VARIANTEN (1) Fleischer ^{St mitt} (2) Metzger ^{St süd} (1) Urinneutral / formell (2) Pipi^informell (1) schön^neutral (2) superneutral/inform.

(3) geil^informell SYNTAKTISCHE

VARIANTEN (1) seinetwegen^form.

(2) wegen ihm^inform.

PHONETISCHE VARIANTEN

< König ˃ (1) [...ɪg]^{St süd} (2) [...ɪç]^{St mitt}

< ich ˃ (1) [ɪç]^Standard (2) [ɪʃ]^sächs/mitt

1.6 VARIETÄT

und

VARIANTE

V A R I A N T E N

---

Räumliche VARIETÄTEN

Gruppen- spezifische VARIETÄTEN

Situations- bezogene VARIETÄTEN

MORPHOLOGI- SCHE VARIANTEN (1) eu vejo-vos^EP (2) eu vejo vocês^BP

(1) rotunda^EP (2) rotatória^BP

LEXIKALISCHE VARIANTEN (1) autocarroÊP (2) ônibus^BP (1) urina^BP/EP (2) chi-chiBP/EPinform (1) bomBP/EPneutral (2) fixeÊPinform (3) porreiroÊP++inform

---

(4) bacano^BPinform SYNTAKTISCHE

VARIANTEN (1) estou a falar^EP (2) estou falando^BP

(1) ele ama-me^EP (2) ele me ama^BP PHONETISCHE

VARIANTEN sou (1) [sou]^EP-No

(2) [so]^EP-Süd

de(1) [dә]^EP

(2) [dʒɪ]^BP

1.6 VARIETÄT

und

VARIANTE

V A R I A N T E N

---

1.6 VARIETÄT

UND

VARIANTE

(1) VARIETÄTEN = unterschiedliche Realisierungsformeneiner Sprache („Subsprachen“) in Abhängigkeit von außersprachlichen Gegebenheiten (Gebiet/Region, soziale Zusammengehörigkeit, Sprechsituation).

(2) VARIANTEN = einzelsprachliche Auswahlmöglichkeitenin Bezug auf einen konkreten Inhalt (= in Bezug auf eine Sprachvariable):

 [Inhalt / Variable ‚BUS‘]

 [Inhalt / Variable ‚PRONOMENSTELLUNG‘]

(3) VARIETÄTEN realisieren sich über eine „gebündelte Auswahl“

von „typischen“ phonetischen, grammatischen und lexikalischen VARIANTEN durch (muttersprachliche) SprecherInnen.

(1) autocarro (2) ônibus (3) machimbombo

(1) ele ama‐me (2) ele me ama

1.7 PROBLEME (1): VARIETÄTENKETTE

 ein Dialekt kann als Soziolekt funktionieren oder ein Soziolekt als Stil, jedoch nicht umgekehrt

Dialekt Soziolekt Stil

kapverdisches Portugiesisch

Jugendvarietät bestimmter Stadtviertel in Lissabon

Stil in port.

Rappertexten Sächsisch

Varietät mit Markierung

‚ungebildet‘

Stil in dt.

Satiretexten

Standardmodell

Minimalmodell

Maximalmodelle

z.B. 11 Varietäten-Dimensionen bei

Endruschat / Schmidt-Radefeldt 2014, 209-219

1.7 PROBLEME (2): ANZAHL DER VARIETÄTEN

Dialekte Soziolekte Stile

GRUPPENBEZOGENE Varietäten (= Dialekte u. Soziolekte)

INDIVIDUELLE Varietäten

(= Stile)

Erweitertes Standardmodell (4 Dimensionen)

1.7 PROBLEME (2): ANZAHL DER VARIETÄTEN

Dialekte Soziolekte Stile Mündlichkeit Schriftlichkeit

diatopische V. diastratische V. diaphasische V. diamesische V.

(4)

1.8 PROBLEME (3): REALITÄT UND MODELL

 In der Realität durchdringen und überschneiden sich Varietäten und sind schwer abgrenzbar.

 Sprecher beherrschen meist Zwischenformenzwischen Dialekt, Soziolektund Standardspracheund passen diese an die konkrete Redesituation(Gesprächspartner, Grad der Öffentlichkeit etc.) an.

 Eine Varietät existiert also kaum in „Reinkultur als tatsächliche Subsprache“, sondern sie ist eine Abstraktion:

(1)Abstraktion in der Linguistik zur tatsächlichen „objektiven“

Unterscheidung und Beschreibung von Sprachformen (2)Abstraktion im Laienbewusstsein der (muttersprachlichen)

SprecherInnen, die in der Regel „Namen“ für bestimmte Varietäten ihrer Sprache kennen.

Teil 2:

Sprache und Dialekt

20

Teil 1: Sprache und Varietäten

2.1 Dialekt oder Sprache?

2.2 Abstands‐ und Ausbausprachen 2.3 Dialekte und Dachsprache 2.4 Kriterien

2.1 DIALEKT ODER SPRACHE?

GRUNDLEGENDE FRAGE Antwort ist komplex und nicht

„richtig“ oder „falsch“

 Sprache (1) = allgemeinmenschliche „Sprachfähigkeit“

oder „abstraktes Zeichensystem“

 Sprache (2) = historisch entstandene Einzelsprache WICHTIG:

im hier diskutierten Kontext soll Sprache nur im Sinn (2) verstanden werden

22

https://www.slideserve.com/gaille/einf‐hrung‐in‐die‐didaktik‐der‐romanischen‐

Galicisch

2.1 DIALEKT ODER SPRACHE?

(1)HISTORISCH / REGIONAL

 ein Dialekt ist definiert als eine diatopische(regional, räumlich abgegrenzte) Varietät einer Sprache

 ein Dialekt wird oft als historisch „primäre Form einer Sprache“ bezeichnet, weil die meisten der uns bekannten Sprachen aus Dialekten hervorgegangen sind

 heutiges Spanisch < Dialekt Kastiliens

 heutiges Portugiesisch < Dialekt Galiciens (der jedoch selbst im 13. Jh. - noch vor dem Portugiesischen - eine Sprache war und heute wieder als solche klassifiziert ist)

(5)

2.1 DIALEKT ODER SPRACHE?

(2)SYSTEM

 Ein Dialekt funktioniertwie eine Sprache in dem Sinn, dass er über ein vollständiges SprachSYSTEMverfügt, d.h. über ein eigenes Lautsystem sowie eigene Grammatik und Lexik (in diesem Sinne ist er nicht „minderwertig“).

(3)AUSBAU

 Ein Dialekt funktioniert nicht wie eine Sprache in dem Sinne, dass ihm ein vollständiger sozialer AUSBAU fehlt:

 i. d. Regel fehlende Schrift und Orthographie

 fehlende umfängliche Lexik (z.B. Fachwortschatz)

 fehlende diversifizierter Textsorten und Kommunikationsthemen (z.B. literarische Texte, wissenschaftliche Texte)

2.2 ABSTANDS- UND AUSBAUSPRACHEN

nach Heinz Kloss (1904-1987) (1)Sprachen lassen sich (relativ unstrittig) typologisch

gegeneinander über starke Strukturunterschiede zu ihren regionalen Nachbarsprachen abgrenzen.

sog. SystemABSTAND, z.B.

 Baskisch vs. Spanisch (in Spanien)

 Sorbisch vs. Deutsch (in Deutschland)

 Makua vs. Portugiesich (in Mosambik)

(2)Sprachen entstehen aber auch durch AUSBAU eines Dialektes innerhalb von typologisch verwandten Dialekten, indem die sozialen Funktionen dieses Dialektes ausgeweitet werden (s.o.

Verschriftlichung, Wortschatz, Textsorten)

2.2 ABSTANDS- UND AUSBAUSPRACHEN

nach Heinz Kloss (1904-1987) AUSBAUSTUFEN eines Dialektes

 intensiv (nach innen) durch sog. KORPUSPLANUNG, d.h.

Ausbau der sprachlichen Mittel an sich: z.B. Festlegung der Orthographie, Schaffung von Spezialwortschatz

 extensiv (nach außen) durch STATUSPLANUNG, d.h.

Ausdehnung der Verwendung der Sprache (viele Textsorten und viele Themen) ggf. einschließlich aktiver Sprachpolitik wie z.B.

Verankerung in der High Domaindurch Gesetze, schulische Erlernung usw.)

 Synchrone Beispiele - z.B. heutiges Galicisch, heutiges Kabuverdianu

 Diachrone Beispiele - z.B. Herausbildung der europäischen romanischen Sprachen aus der nachlateinischen frühromanischen Dialektlandschaft des 8.-12. Jh.

2.3 DIALEKTE UND DACHSPRACHE

 ein sich ausbauender Dialekt wird zunehmend überregional verwendet und beginnt, andere kleinere lokale Varietäten zu

„überdachen“

Dachsprache

Dialekt 1

Mundart

1.1 Mundart

1.2 Dialekt

2 Dialekt

3

man spricht historisch auch von Koiné oder Gemeinsprache

2.3 DIALEKTE UND DACHSPRACHE

Die ÜBERDACHUNGhat

(1)sprachlichenCharakter

(Dialekte sind der typologisch nächsten Dachsprache zugeordnet.) (2)politisch-kulturellenCharakter (Sprachprestige, territoriale

Zugehörigkeit, Wirtschaftsmacht Königreiche, Staaten)

 z.B. Plattdeutsch

 sprachlich zur Dialektgruppe des Niederländischen gehörig

 aber meist der Dachsprache Deutsch zugeordnet (oder als Ausbausprache empfunden)

 z.B. Galicisch

 sprachlich zur Dialektgruppe des Galicisch-Portugiesischen gehörig

 aber früher meist der Dachsprache Spanisch zugeordnet

 heute Ausbausprache

Dachsprache

Dialekt 1

Mundart

1.1 Mundart

1.2

Dialekt 2 Dialekt 3

Kriterien

(1) Sprachen lassen sich einerseits typologischüber ihren ABSTANDgegeneinander abgrenzen.

(2) Sprachen - auch wenn typologisch ohne großen Abstand - werden andererseits politisch-historisch „gemacht“ und funktional in einer Gesellschaft ausgebaut.

 z.B. Portugiesisch vs. Spanisch (vollständiger Ausbau bei geringem Systemabstand)

(3) Dialekt = räumlich abgrenzbare Varietät einer (Dach-)Sprache (4) Dialekt = strukturell-typologischeiner (Dach-)Sprache

zugeordnet

(5) Dialekt = nicht ausgebaut = in der Kommunikationsgemeinschaft funktional untergeordnet in Bezug auf eine (Dach-)Sprache

2.4 SPRACHE ODER DIALEKT?

(6)

TEIL 3:

Beschreibung diatopischer Variation

31

3.1 Dialektologie und Sprachgeographie 3.2 Sprachgeographie – Messpunkte u. Befragung 3.3 Sprachgeographie – Isoglossen

3.4 Sprachgeographie – Atlanten

3.1 DIALEKTOLOGIE UND SPRACHGEOGRAPHIE

Dialektologie:

 seit 19. Jh. traditionell die Beschäftigung mit kleinräumigen Ortsmundarten, die als relativ homogen und siedlungsstabil angenommen wurden

Sprachgeographie:

 moderne Teildisziplin der Dialektologie

 kartographische Beschreibung (größerer) räumlicher Varietäten

3.2 SPRACHGEOGRAPHIE - METHODE

- Festlegung von EXPLORATIONSPUNKTEN (Messpunkten) in einem Gebiet

- Einzeichnung der Punkte in Landkarte

- direkte Befragung von Sprechern an diesen Punkten zu ihrer sprachlichen Produktion (meist mit Tonaufnahmen)

- Fragen zur Aussprache - Fragen zur Wortverwendung

- (in neueren Ansätzen auch Korrelation mit soziol.

Kategorien wie Alter, Geschlecht, Bildungsgrad usw.)

34

… direkte Befragung von Sprechern zu ihrer sprachlichen Produktion (meist mit Tonaufnahmen)

https://www.karriere.at/blog/

beruf‐sprachforscher.html

3.3 SPRACHGEOGRAPHIE - ISOGLOSSE

Wenn ein sprachliches Merkmal zwischen Punkt A und Punkt B statistisch variiert , spricht man von einer

ISOGLOSSE

3.3 SPRACHGEOGRAPHIE - ISOGLOSSE

ISOGLOSSE

= imaginäre Linie, die die räumliche Grenze eines dialektalen Merkmals markiert und in

Sprachatlanten eingezeichnet werden kann

(7)

3.3 SPRACHGEOGRAPHIE - ISOGLOSSE

37

3.3 SPRACHGEOGRAPHIE - ISOGLOSSE

 Wenn zwischen zwei Gebieten eine ganze Reihe von sprachlichen Formen variieren und die Grenzen m.o.w.

zusammenfallen, dann spricht man von einem ISOGLOSSENBÜNDEL

 Isoglossenbündel sind ein Indiz für eine

DIALEKTGRENZE

Abbildung: Elisabeth Burr https://home.uni‐

leipzig.de/burr/Intro/html/Klassifizierung.htm

3.4 SPRACHGEOGRAPHIE - ATLANTEN

Typische Ergebnisse der dialektologischen Forschung sind Sprachkarten und Sprachatlanten, z.B.

 Átlas Linguístico da Península Ibérica (ALPI)

 O Átlas Linguístico-Etnográfico de Portugal e da Galiza (ALEPG)

 Átlas Linguístico do Brasil (ALiB)

TEIL 4:

Portugiesische diatopische Varietäten

40

Teil 3: Beschreibung diatopischer Variation

4.1 Portugies. Dialekte – Regionen 4.2 Portugies. Dialekte – Gliederung 4.3 Portugies. Dialekte – ALEPG

4.4 Brasilian. Dialekte – Regionen 4.5 Brasilian. Dialekte – Gliederung 4.6 Brasilian. Dialekte – ALiB 4.7 EP/BP – Plurizentrik oder Diatopik?

Norden

O Minho und Trás‐os‐Montes Zentrum

As Beiras

A Estremadura (Raum Lissabon) O Alentejo

O Algarve

4.1 PORTUGIESISCHE DIALEKTE - REGIONEN

Süden

4 Alto-Minhoto 9 Nortenho 10 Transmontano 6 Beirão 5 Baixo-Beirão 7 Estremenho 2 Alentejano 3 Algarvio 1 Açoriano 8 Madeirense

4.2 PORTUGIESISCHE DIALEKTE - GLIEDERUNG

NACH VASCONCELOS 1900 - BOLÉO 1960 - CINTRA 1973

Norddialekte

Zentrale und Süddialekte

Inseldialekte

(8)

4.3 PORTUGIESISCHE DIALEKTE

O ATLAS LINGUÍSTICO‐

ETNOGRÁFICO DE PORTUGAL E DA GALIZA (ALEPG) 212 MESSPUNKTE

http://www.clul.ulisboa.pt/pt/23‐investigacao/681‐alepg‐atlas‐

linguistico‐etnografico‐de‐portugal‐e‐da‐galiza

4.3 PORTUGIESISCHE DIALEKTE

 Projektstart 1970

 2.000 FragenWortschatz (onomasiologisch) v.a. zu traditionellen landwirtschaftlichen Geräten und Techniken

 212 Messpunkte - 176 Kontinent, 17 Azoren, 7 Madeira, 12 in Spanien Grenzgebiet

 ca. 4.500 Stunden Tonbandaufnahmen transkribiert und digital gesichert

O ATLAS LINGUÍSTICO- ETNOGRÁFICO DE PORTUGAL E DA GALIZA (ALEPG)

http://www.clul.ulisboa.pt/pt/23‐investigacao/681‐alepg‐atlas‐

linguistico‐etnografico‐de‐portugal‐e‐da‐galiza

4.3 PORTUGIESISCHE DIALEKTE

45 Dr. Xosé Afonso Álvarez Pérez Isoglossas portuguesas nos materiais do Atlas Lingüístico de la Península Ibérica Análise crítica da Nova Proposta de Lindley Cintra https://www.degruyter.com/view/j/zrph.2015.131.issue

‐1/zrp‐2015‐0008/zrp‐2015‐0008.xml

O ATLAS LINGUÍSTICO- ETNOGRÁFICO DE PORTUGAL

E DA GALIZA (ALEPG) ISOGLOSSEN

4.3 PORTUGIESISCHE DIALEKTE

46 https://twitter.com/emgalego/status /1081153493036158977

Zwei phonetische Haupt-Isoglossen zwischen Nord- und Süddialekten

4.4 BRASILIANISCHE DIALEKTE - REGIONEN

http://preconceito‐‐‐linguistico.blogspot.com/2011/04/mapa‐

brasileiro‐da‐divisao‐de‐regioes‐e.html

1922 erste phonetisch‐

basierte Gliederung durch Antenor Nascentes (Aussprache der Vortonvokale)

(9)

4.5 BRASILIANISCHE DIALEKTE - GLIEDERUNG

49

 1922 erste phonetisch- basierte Gliederung durch Antenor Nascentes

 1953 Start des nationalen Großprojektes

Átlas Linguístico do Brasil

 2014 Publikation der ersten beiden Bände

ÁTLAS LINGUÍSTICO DO BRASIL

4.6 BRASILIANISCHE DIALEKTE

https://pt.wikipedia.org/wiki/Projeto_Atlas_Lingu%C3%ADstico_do_Brasil-_ALiB

250 Messpunkte

1.100 Befragte

25 Großstädte Brasiliens

3teiliger Fragekatalog

(1) 159 Fragen Phonetik-Phonologie und 11 FragenProsodie

(2) 202 Fragen Wortschatz (3) 49 Fragen Morphosyntax zusätzlich pragmatische Fragen (4) und metalinguistische Fragen (6) und ein

(Vor-)Lesetext

https://www.eduel.com.br/?product=atlas‐linguistico‐do‐brasil

2014 Publikation der ersten beiden Bände (Einführung und Karten)

4.6 BRASILIANISCHE DIALEKTE

Carta F06 C 1 sobre as realizações palatais nas capitais

Josane Moreira de Oliveira / Marcela Moura Torres Paim / Silvana Soares Costa Ribeiro: “A importância do Atlas linguístico do Brasil para o ensino de português” (Open Access)

4.7 EP / BP - PLURIZENTRIK ODER DIATOPIK?

Sind Portugiesisch in Portugal (EP) und Portugiesisch in Brasilien (BP) nun Dialekte oder nicht?

EP Dachsprache??

Dialekt 1 Dialekt 2 Dialekt 3

BP Dachsprache??

Dialekt 1 Dialekt 2 Dialekt 3 Portugiesisch

Dachsprache??

4.7 EP / BP - PLURIZENTRIK ODER DIATOPIK?

 Zahlreich Sprachen der Welt werden als „plurizentrisch“ bezeichnet (z.B. Spanisch, English, Deutsch, Arabisch, Chinesisch,

Französisch, Portugiesisch)

 das Konzept der Plurizentrik beinhaltet u.a. folgende Kriterien:

(1)die Sprache wird in zwei oder mehr Staaten (= nationalen Zentren) als offizielle Sprache gebraucht

(2)es existieren eigene nationale Standardvarietäten (3)diese Standardvarietäten verfügen (zumindest teilweise)

über eigenständig kodifizierte Normen(fixiert in Wörterbüchern und Grammatiken)

(4)die kodifizierten Normen (Sprachformen) werden als gleichberechtigt und national unterscheidend interpretiert

EP Dachsprache??

Dialekt 1 Dialekt 2 Dialekt 3 BP Dachsprache??

Dialekt 1 Dialekt 2 Dialekt 3 Portugiesisch

Dachsprache??

4.7 EP / BP - PLURIZENTRIK ODER DIATOPIK?

EP Nationale Standardvarietät

Dialekte Soziolekte Situalekte

BP Nationale Standardvarietät

Dialekte Soziolekte Situalekte Portugiesisch

Dachsprache

Portugiesisch in Portugal (EP) und Portugiesisch in Brasilien (BP) sind nationale Varietäten mit weitgehend

eigener Standardvarietät sowie mit eigenen Dialekten, Soziolekten und Situalekten.

(10)

4.7 EP / BP - PLURIZENTRIK ODER DIATOPIK?

BEISPIELE FÜR VARIANTEN IN DEN STANDARDVARIETÄTEN

55 Institut für Romanistik, Seminar (2): Grundlagen der portugiesischen Sprachwissenschaft

QUELLENANGBABEN

 Endruschat, Annette / Schmidt-Radefeldt, Jürgen (³2014): Einführung in die portugiesische Sprachwissenschaft, Tübingen: Narr Verlag.

 Kabatek, Johannes / Pusch, Claus D. (2009): Spanische Sprachwissenschaft. Eine Einführung, Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag

 Sinner, Carsten (2014): Varietätenlinguistik. Eine Einführung. Narr Studienbücher.

Tübingen: Narr Verlag

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VIELEN DANK!

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