Zentrale Studienberatung Ihre Anlaufstelle vor und während des Studiums
Zentrale Studienberatung
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Arts Sciences
TH Köln
Impressum Herausgeber:
Präsidium der TH Köln Text:
Zentrale Studienberatung Redaktion, Layout & Satz:
Referat Kommunikation und Marketing Druck:
Saxoprint Fotos:
Costa Belibasakis, Carasana,
Inhalt
Herzlich willkommen an der TH Köln . . . 5
Wir stellen uns vor . . . 6
Bei uns werden Sie beraten . . . 8
In der Orientierungsphase – Unsere Angebote für Studieninteressierte, Schulen, Lehrkräfte und Eltern . . . 10
Zu Besuch an Ihrer Schule . . . . 11
Ihre Schule zu Besuch bei uns . . . . 11
Schülerlabor »MINT in Mind« . . . . 12
Campusführung via App . . . . 13
Online-Beratung . . . 14
Studienorientierungswochen . . . . 15
Schnuppertage an der Hochschule . . . . 16
Die Schnupperwoche – Einblicke ins Studium . . . . 17
Das Schnuppersemester . . . 18
Workshop »Studieren – Aber was?« . . . . 20
Neigungstest . . . . 20
(Traum)Berufstest . . . . 21
Studieninformationstag . . . . 22
Informationsveranstaltungen für Eltern . . . . 23
Informationsveranstaltungen für Lehrkräfte . . . . 24
Talentscouting . . . . 25
Im Studium – Unsere Angebote für Studierende . . . . 26
Starthilfe für Erstsemester . . . . 27
Workshop »Erfolgreich studieren – Aber wie?« . . . . 28
Studieren mit Beeinträchtigung . . . . 29
Mentor*innenprogramm Best Tandem . . . . 30
»360°- Beratung« . . . . 31
»Zweifel am Studium? – Neustart« . . . . 32
Studium und Spitzensport – Erfolgreich zu vereinen . . . . 33
Stipendienberatung . . . . 34
Perspektive: »Lehrer*in am Berufskolleg« . . . . 35
Die TH Köln
• Herzlich willkommen an der TH Köln
• Wir stellen uns vor
• Bei uns werden Sie beraten
Herzlich willkommen an der TH Köln
An der Technischen Hochschule Köln arbeiten rund 420 Profes–
sor*innen gemeinsam mit etwa 26 .000 Studierenden in einem inspirierenden Lern- und Forschungsumfeld . In 11 Fakultäten und rund 50 Instituten bieten wir insgesamt über 90 Bachelor- und Masterstudiengänge in verschiedenen Bereichen an .
Bei uns verstehen sich Lehrende und Studierende als Partner*innen, die gemeinsam für den Erfolg im Lernprozess verantwortlich sind . Das Studium an der TH Köln ist geprägt durch die Arbeit in Pro- jekten, die die Neugier und das Interesse wecken und nachhaltige Lernprozesse anregen . Nur so können unsere Studierenden einen wissenschaftlichen Habitus entwickeln, der ihnen langfristig die verantwortungsbewusste und aktive Mitgestaltung unserer Gesell- schaft ermöglicht . In praxisnahen Handlungsszenarien werden die Studierenden von unseren Lehrenden unterstützt und so bestmög- lich auf das zukünftige Berufsleben vorbereitet .
Durch verschiedene Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten fördern wir die Vielfalt unserer Studierenden und tragen so zu mehr Bildungsgerechtigkeit an unserer Hochschule bei . Auf den folgenden Seiten finden Sie einen Überblick über unser Beratungsangebot, das sich an Schüler*innen, Studieninteressierte, Studierende, Eltern und Lehrkräfte gleichermaßen richtet .
Wir stellen uns vor
Die Zentrale Studienberatung der TH Köln bietet allen Personen kostenlos und vertraulich Informations-, Beratungs- und Unter- stützungsmöglichkeiten an, die
• sich vor Studienbeginn grundlegend orientieren möchten
• Hilfe bei der Wahl des passenden Studiengangs benötigen
• sich für ein Studium interessieren und bewerben möchten
• Fragen, Probleme und Zweifel während des Studium klären möchten
• von einer anderen Hochschule an die TH Köln wechseln möchten
• trotz fehlender Hochschulzugangsberechtigung gerne studieren würden
• Studieninteressierte im Orientierungsprozess begleiten und unterstützen möchten
Die Zentrale Studienberatung informiert Sie umfassend zu
• den Studienmöglichkeiten an der TH Köln, zu Studiengängen und Abschlüssen
• Terminen und Fristen für Bewerbungen, auch von Eignungsfest- stellungsprüfungen und Bewerbungen in höhere Fachsemester
• dem Verfahren der Studienplatzvergabe, zu Numerus Clausus, Wartesemestern und Eignungsfeststellungsprüfungen
• dem Aufbau und den Inhalten unserer Studiengänge, den mög- lichen Studienrichtungen und Schwerpunkten
• Informationstagen für Studieninteressierte
• Vorkursen für Erstsemester und Einführungsveranstaltungen Sie können uns auch bei regionalen und überregionalen Messen zur Studien- und Berufsorientierung treffen . Besuchen Sie uns gerne an unserem Stand .
Grundlegende Informationen zum Studienangebot der TH Köln, zum Aufbau einzelner Studiengänge, zu den Themen Bewerbung und Studienplatzvergabe, Hinweise zum Studienstart sowie Infor- mationen zu allen in dieser Broschüre genannten Veranstaltungen bieten auch unsere Webseiten:
th-koeln.de/beratung
Sprechzeiten am Campus Südstadt Campus Südstadt
Claudiusstraße 1 50678 Köln
T: +49 221-8275-3887 (Terminvereinbarung)
T: +49 221-8275-5500 (telefonisches Beratungsgespräch) E: studienberatung@th-koeln .de
www .th-koeln .de/studieninfos Öffnungszeiten:
Montag bis Freitag: 9 – 12 Uhr und 13 – 15 Uhr Donnerstag: 9 – 12 Uhr und 13 – 19 Uhr
(nach vorheriger Vereinbarung, per E-Mail, telefonisch oder online)
Bei uns werden Sie beraten
Studieninteressierte treffen im Orientierungsprozess über verschie- dene Wege auf eine Vielzahl an Informationen . Diese Informationen gilt es zu filtern, um sie für den eigenen Entscheidungsprozess nutz- bar zu machen . Während harte Fakten oftmals als Entscheidungs- grundlage dienen, kann ein offenes Gespräch dabei helfen, die eigenen Wünsche und Vorstellungen etwas genauer zu definieren und zu gewichten . Die Zentrale Studienberatung bietet Ratsuchen- den Unterstützungsmöglichkeiten in der Orientierung an und hilft in schwierigen Entscheidungssituationen .
Unser Ansatz – die personenzentrierte Beratung
Mit ihrem Beratungsmodell hat sich die Zentrale Studienberatung zum Ziel gesetzt, die individuellen Voraussetzungen, Interessen und Bedürfnisse der Ratsuchenden mit den Gegebenheiten eines Studiengangs und seinen Inhalten in einem kommunikativen Prozess aufeinander abzustimmen . So werden im Rahmen der per- sonenzentrierten Beratung unter Berücksichtigung Ihrer persönli- chen Wünsche und Vorstellungen mögliche Wege erarbeitet, die Sie im Orientierungsprozess unterstützen sollen, damit Sie letztlich eine fundierte Wahl treffen können .
Ein Studium, in dem Sie sich wiederfinden, weil Sie Ihre individuel- len Fähigkeiten einbringen und Ihre Interessen verfolgen können, wird Sie enorm bereichern und bietet zugleich optimale Vorausset- zungen für einen erfolgreichen Start in das Berufsleben . Folgende Kriterien sollten grundlegend bei der Studienwahl berücksichtigt werden:
• individuelle fachliche Neigungen und Interessen
• bisherige Lern- und Bildungserfahrungen
Das persönliche Gespräch
Unabhängig davon, ob Sie sich gerade in der Orientierungsphase befinden oder bereits studieren, ein Beratungsgespräch können Sie jederzeit in Anspruch nehmen . Zu folgenden sowie weiteren Themen beraten wir Sie gerne:
• Entscheidungsfindung bei der Wahl des passenden Studiums
• Wechsel des Studienfachs bzw . eventueller Studienabbruch
• grundlegende Fragen zu Planung und Gestaltung in verschiedenen Studienphasen
• Bewältigung schwieriger Studiensituationen
• Vorbesprechung für die Teilnahme an einem vertiefenden Gespräch mit einer psychologischen Fachkraft (z . B . bei Lern- störungen, Rede- oder Prüfungsangst, Kontaktproblemen und sonstigen Beeinträchtigungen vor Studienaufnahme oder im Studienverlauf)
Unser Angebot ist auf verschiedene Gruppen von Ratsuchenden mit unterschiedlichen Fragen und Problemen abgestimmt:
• Schüler*innen begleiten wir im Orientierungsprozess und unter- stützen sie bei der Entscheidung, ob der Weg an die Hochschule der Richtige und welcher Studiengang gegebenenfalls der Pas- sende für sie ist .
• Studierenden aller Fachsemester bieten wir ein breites Spektrum an Unterstützungsangeboten an, das von der Strukturierung des eigenen Lern- und Zeitmanagements bis hin zur Um- und Neu- orientierung bei Zweifeln an der Studienwahl reicht .
• Eltern von Studieninteressierten erklären wir das System Hoch- schule und zeigen ihnen Wege auf, wie sie ihre Kinder im Orien- tierungsprozess bestmöglich unterstützen können .
• Gemeinsam mit Lehrkräften erarbeiten wir individuelle Pro- gramme zur Studienorientierung von einzelnen Schüler*innen oder ganzen Schulklassen, sowohl an der TH Köln also auch direkt an den Schulen .
In der Orientierungsphase Unsere Angebote für
Studieninteressierte, Schulen, Lehrkräfte und Eltern
• Informationsveranstaltungen an Ihrer Schule
• Informationsveranstaltungen an der TH Köln
• Schülerlabor »MINT in Mind«
• Campusführung via App
• Online-Beratung
• Studienorientierungswochen
• Schnuppertage, Schnupperwochen und Schnuppersemester an der Hochschule
• Workshop »Studieren, aber was?«
• Neigungstest: »Welches Studium passt zu mir?«
• Berufstest: »Wege in den (Traum-)Beruf«
• Studieninformationstag
• Informationsveranstaltungen für Eltern
• Informationsveranstaltungen für Lehrkräfte
• Talentscouting
Zu Besuch an Ihrer Schule
• Wir kommen an die Schule und beraten Ihre Klasse oder auch die ganze Oberstufe über unser vielfältiges Studienangebot .
• Auf Wunsch und nach Möglichkeit bringen wir auch
Vertreter*innen bestimmter Studiengänge mit, für die Sie sich besonders interessieren . Lehrende oder Studierende stellen Ihnen ihren Studiengang vor .
• Sie haben an Ihrer Schule einen Hochschultag, Studien- und Berufsfindungstag, Tag der offenen Tür, Projekttage oder Projektwochen? Dann sprechen Sie uns einfach an .
Ihre Schule zu Besuch bei uns
• Besuchen Sie uns mit Ihrer Schulklasse . Wir informieren Sie über das komplette Studienangebot der TH Köln .
• Wählen Sie bestimmte Studiengänge aus, für die Sie sich besonders interessieren – gerne stellen wir ein individuelles Programm für Sie zusammen .
• Wir organisieren Führungen oder Schnuppervorlesungen – ganz nach Wunsch .
• In Absprache mit Ihrer Schule ist die Organisation eines mehrtägigen Hochschulbesuchs einer Jahrgangsstufe oder einzelner Kurse möglich .
• Wir planen ein- oder zweiwöchige Schnupperwochen für Schüler*innen .
• Einmal jährlich präsentieren sich an unserem »Informationstag für Studieninteressierte, Schüler*innen und Eltern« alle Studi- engänge mit Informationsständen, Schnuppervorlesungen und Laborführungen .
• In unseren Schülerlaboren bieten wir externen Schulunterricht in den MINT-Fächern an .
Schülerlabor
»MINT in Mind«
Die Schülerlabore der TH Köln sind für Schulklassen und Kleingrup- pen sowie interessierte Schülerinnen und Schüler geeignet, die sich inhaltlich und thematisch, spielerisch und experimentell mit Lerninhalten der MINT- Fächer auseinandersetzen wollen . Technische und naturwissenschaftliche Aspekte werden hier in modern ausgestatteten Laboren, schülergerecht und gut betreut vermittelt . Die Inhalte der Schülerlabore lassen sich dem fachli- chen Kontext der Elektrizität, der Akustik, der Optik, der Informatik oder der Chemie zuordnen und orientieren sich an den Kernlehr- plänen der naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächer höherer Jahrgangsstufen . Dabei werden in jedem Fachbereich unterschied- liche Workshops angeboten, die inhaltlich aufeinander aufbauen aber auch problemlos unabhängig voneinander durchlaufen werden können .
Jedes angebotene Schülerlabor beinhaltet dabei einen dreistündi- gen Laborbesuch, in dem die Schülerinnen und Schüler in betreu- ten Kleingruppen aktiv an Experimenten teilnehmen und diese auswerten . Die Veranstaltungen werden von Professoren, wissen- schaftlichen Mitarbeitern sowie Studierenden und Tutor*innen der jeweiligen Bereiche professionell begleitet .
Informationen und Anmeldung unter:
th-koeln.de/schuelerlabore Kontakt per E-Mail:
schuelerlabor@th-koeln.de
Campusführung via App – Schnitzel- jagd an unseren Standorten
Spielerisch unsere Standorte erkunden, Punkte sammeln, sich mit anderen Teilnehmern*innen messen und gleichzeitig Wissen rund um das Studium an der TH Köln generieren! Interessiert, wo das Studium stattfinden wird? Wir führen mit dieser interaktiven Schnitzeljagd durch die Gebäude und über das Campusgelände, zeigen die wichtigen Räumlichkeiten und Anlaufstellen, informie- ren zum Studium, den Zugangsvoraussetzungen, der Möglichkeit für ein Auslandssemester, den Veranstaltungs- und Prüfungsfor- men, zu den Themen Studienfinanzierungs- und Wohnmöglichkei- ten und zu vielem mehr .
Einfach die App actionbound .de runterladen und mit dem Stich- wort TH Köln die drei Rallyes suchen oder direkt auf unsere Web- seite unter th-koeln.de/campusführung und dort den jeweili- gen Standort auswählen .
Wir wünschen viel Spaß und viel Erfolg!
Online-Beratung
Bequem von zu Hause aus Fragen stellen und sich nebenbei über das Studienangebot der TH Köln informieren . Diesen Service bie- ten wir mit unserer Online-Beratung .
Das Angebot richtet sich an Schüler*innen sowie Eltern und Lehr- kräfte, die an den Studiengängen der TH Köln interessiert sind . Natürlich können sich jederzeit auch Studierende über den Chat an uns wenden . Wir sind montags bis freitags von 9 .00 bis 12 .00 Uhr und von 13 .00 bis 15 Uhr online zu erreichen . Die Beratung ist kostenlos, selbstverständlich werden Datenschutz und Privatsphä- re von uns gewahrt .
Sie erreichen uns über einen Button auf den Seiten der Zentralen Studienberatung:
th-koeln.de/studieninfos
Studienorientierungswochen
Die landesweiten Studienorientierungswochen sind für Studienin- teressierte eine ideale Gelegenheit, um sich über die Hochschulen, ihre Fakultäten und Studiengänge ausführlich zu informieren . Zwischen Mitte Januar und Anfang Februar bieten wir an jedem Tag Informationsveranstaltungen rund um das Thema »Studieren an der TH Köln« an . Wer möchte, kann sich auch individuell zum Thema Studienwahl beraten lassen .
Daneben runden Vorträge zum Thema Masterstudium oder den Zugangsmöglichkeiten für Beruflich Qualifizierte, Leistungs- sportler *innen oder Menschen mit Beeinträchtigung oder Flucht- hintergrund das vielseitige Programm ab .
www.th-koeln.de/orientierungswochen
Schnuppertage an der Hochschule
Sie interessieren sich für einen bestimmten Studiengang an der TH Köln, sind sich aber noch nicht sicher, ob das Fach auch wirklich zu Ihnen passt? Dann sind die Schnuppertage der TH Köln genau das Richtige für Sie! Im Rahmen dieses Angebots haben Sie die Möglichkeit, einzelne ausgewählte Vorlesungen in verschiedenen Studiengängen als Gast zu besuchen . Dadurch können Sie sich einen Einblick in die Inhalte einzelner Studiengänge verschaffen . Dabei bietet sich auch die Gelegenheit, mit Studierenden oder Lehrenden persönlich zu sprechen, um mögliche Fragen zum Studiengang zu klären .
Wenn Sie an den Schnuppertagen teilnehmen möchten, können Sie sich das Programm von unseren Webseiten herunterladen und ganz einfach ohne vorherige Anmeldung in die dort aufgeführten Veranstaltungen hineinschnuppern .
Schnuppertage werden immer während der Vorlesungszeiten angeboten – von Mitte Oktober bis Mitte Januar und von Mitte April bis Mitte Juni . Die Teilnahme ist kostenlos .
Weitere Informationen und das Programm unter:
th-koeln.de/schnuppertage
Die Schnupperwoche – Einblicke ins Studium
Die Schnupperwoche bietet Ihnen die Möglichkeit, einmal ganz zwanglos in einen oder auch mehrere Studiengänge »hineinzu- schnuppern« . Eine Woche lang nehmen Sie gemeinsam mit den Studierenden der TH Köln am Hochschulbetrieb teil und besuchen Vorlesungen, Seminare und Übungen, können im Labor experi- mentieren und in der Mensa zu Mittag essen .
Die vertieften Einblicke, die im Laufe der Schnupperwoche ge- wonnen werden, helfen Studieninteressierten im Orientierungs- prozess und tragen zu einer fundierten Entscheidung für oder auch gegen einen Studiengang bei . Hierdurch wird die Zufrieden- heit unserer Studierenden gesteigert, was sich langfristig durch geringere Abbruchsquoten in den Studiengängen zeigt . Weitere Informationen und das Anmeldeformular unter:
th-koeln.de/schnupperwoche
Anmeldungen für Studieninteressierte und Lehrkräfte an:
E: schnupperwoche@th-koeln.de
Das Schnuppersemester
Die Schulnoten sind im grünen Bereich, Sie sind motiviert und ste- hen nur wenige Jahre vor der (Fach-)Hochschulreife? Dann können Sie an der TH Köln »Studieren probieren« . Unter diesem Motto bie- ten wir Schüler*innen ein ganzes Semester lang die Möglichkeit, an einer Vorlesung, einer Übung oder einem Seminar in einem unserer Studiengänge teilzunehmen .
Was bieten wir?
Wir bieten die Möglichkeit herauszufinden, in welchen Studien- und Berufsbereichen Ihre Interessen und Begabungen mit Freude entfaltet und erfolgreich genutzt werden können . Beim Schnup- persemester können Sie schon frühzeitig spannende Studien- gänge an der TH Köln kennenlernen . Wie »richtige« Erstsemester nehmen Sie an Lehrveranstaltungen teil, hoffen auf das Gelingen von Laborversuchen, büffeln für die Abschlussklausur und verplau- dern auch schon mal die Zeit mit Studierenden in der Cafeteria oder Mensa . . .
Aus dem regulären Semesterangebot verschiedener Studiengänge stellen wir Veranstaltungen zusammen, beispielsweise aus Wirtschaft, Sprachen, Maschinenbau, Chemie, Elektrotechnik oder Informatik . Typische Fachgebiete sind unter anderem Mathematik, Physik, Programmierung, Konstruktionslehre, Englisch oder Digitaltechnik . Da viele Lehrveranstaltungen schon in den Vormittagsstunden beginnen, kann in der Regel nur ein Kurs pro Semester besucht
Was bringt das?
Das Schnuppersemester ist für Schüler*innen mit großem Wissens- durst eine hervorragende Möglichkeit herauszufinden, ob der angestrebte Studiengang der Richtige ist . Wer teilnimmt, kann das spätere Studium durch bereits erworbene Prüfungsnachweise eventuell verkürzen . Falls sich ein vermeintliches Interessengebiet als unpassend erwiesen hat, können später zeitraubende Fehlent- scheidungen vermieden werden . Die Teilnehmer*innen lernen frühzeitig die Anforderungen, die zum erfolgreichen Studieren gehören, kennen . Dadurch fließen in die Schulen wertvolle Infor- mationen über echte Studienerfahrungen, über konkrete Studien- inhalte und über ganz neue Studiengänge .
Wer kann teilnehmen?
Für die Teilnahme benötigen wir:
• eine Empfehlung Ihrer Schule (Schulleitung, Fach- oder Klassenlehrkraft)
• eine Bewerbung mit persönlichem Anschreiben
• einen tabellarischen Lebenslauf
• das letzte Schulzeugnis
Minderjährige benötigen zusätzlich eine Einverständniserklärung der Eltern .
Informationen sowie das Anmeldeformular gibt es unter:
th-koeln.de/schnuppersemester
Workshop
»Studieren, aber was?«
Die Wahl für ein bestimmtes Studienfach zu treffen, ist nicht immer leicht . Vielleicht bietet der Studiengang, für den Sie sich interessie- ren, statistisch betrachtet keine guten Berufsaussichten . Vielleicht ist ein Umzug nötig, um ein Studium in Ihrem Wunschfach zu realisieren . Vielleicht interessieren Sie sich auch für ein ganz be- stimmtes Berufsfeld, wissen aber nicht, welches Studium sich dafür empfiehlt .
Mit diesem Workshop wollen wir Ihre Fähigkeit zu einer selbststän- digen Entscheidung gezielt fördern . Dabei kommen unterschied- liche Aspekte, wie z . B . Ihre persönlichen Voraussetzungen, Wünsche und Interessen, die Anforderungen der Hochschule sowie der Umgang mit eventuellen Hindernissen, zur Sprache . Der Workshop findet in Gruppen mit maximal zehn Teilnehmen- den statt und dauert ca . drei Stunden .
Informationen und Anmeldung unter:
th-koeln.de/studienorientierung
Neigungstest
»Welches Studium / welcher Beruf passt zu mir?« Die TH Köln bietet einen Neigungstest auf ihrer Website an, mit dem Studien- interessierte selbständig ihre Interessen und Fähigkeiten ermitteln können . Nach Beendigung dieses Online-Tests werden passende Studiengänge an der TH Köln angezeigt .
(Traum)Berufstest
Wege in den (Traum)Beruf: Wie stellen Sie sich Ihren (Traum)Beruf vor, in welchen Bereichen möchten Sie arbeiten? Beantworten Sie die Fragen in diesem Test auf unserer Homepage und am Ende erhalten Sie eine Liste mit möglichen Studiengängen an der TH Köln .
Zur weiteren Klärung wenden Sie sich gerne mit einem Ausdruck Ihrer Empfehlungen an das Team der Zentralen Studienberatung . Beide Tests sowie weitere Informationen unter:
th-koeln.de/onlinetools
Studieninformationstag
Sie interessieren sich für ein Studium an der TH Köln und möchten sich einmal umfassend über das gesamte Studienangebot infor- mieren? Dann sind Sie genau richtig an unserem Studieninforma- tionstag! Einmal jährlich im Frühjahr öffnen wir die Tore unseres Campus in Deutz und laden dazu ein, einen Blick hinter die Kulis- sen unserer Hochschule zu werfen .
Das Programm umfasst unter anderem:
• Einblicke in unser Studienangebot durch Vorträge, Vorlesungen, Institutsbesichtigungen sowie praktische Demonstrationen zur Vorstellung der grundständigen Studiengänge für Schüler*innen sowie der weiterführenden Masterstudiengänge
• Vorträge zu Fragen der Studienvorbereitung, zur Vergabe von Studienplätzen, zur Studienfinanzierung etc .
• Individuelle Beratungs- und Informationsmöglichkeiten an den Ständen der verschiedenen Fachbereiche im Foyer des Campus Informationen unter:
th-koeln.de/informationstag
Informationsveranstaltungen für Eltern
»Was kann ich tun, wenn mein Kind sich überhaupt nicht (für ein Studienfach) entscheiden kann?« und »Was sollte ich als Mutter/
Vater bei der Studienentscheidung meines Kindes beachten?«
Immer mehr Jugendliche leiden unter Entscheidungsschwierig- keiten bei der Studien- und Berufswahl, fühlen sich orientierungs- los und handlungsunfähig . Dies löst natürlich auch bei den Eltern Sorge, manchmal auch Ärger und Frustration aus und stellt sie vor die schwierige Frage: Wie soll man als Vater oder Mutter auf die Entscheidungsprobleme des eigenen Kindes reagieren?
Die Informationsveranstaltung dauert ca . 2 Stunden und besteht aus einem Vortrag und einem anschließenden Gruppengespräch . Als Eltern erfahren Sie, welche Aspekte bei der Studienwahl be- rücksichtigt werden sollten und wie Sie Ihr Kind bei der Entschei- dung unterstützen können . Wir möchten Ihnen eine pragmatische, strukturierte Vorgehensweise vermitteln, mit deren Hilfe eine Entscheidung für ein passendes Studium gefunden werden kann . In der anschließenden Gesprächsrunde haben Sie Gelegenheit, Fragen zu stellen .
Informationsveranstaltungen für Lehrkräfte
In seinem Erlass vom 6 . November 2007 empfiehlt das damalige Landesministerium für Schule und Weiterbildung weiterführenden Schulen eine Lehrkraft für die Studien- und Berufswahlkoordinati- on zu bestimmen, die Schüler*innen bei der späteren Berufs- und Studienwahl unterstützt . Für diese und alle anderen Lehrkräfte bietet die Zentrale Studienberatung eine Informationsveranstal- tung an .
Wir ermöglichen es Lehrenden mit Vertreter*innen der Hoch- schule über die Bedeutung der Studienorientierung innerhalb des Schulbetriebs zu sprechen . Dabei soll besonders deutlich werden, dass Schulen und Hochschulen bei der Studienorientie- rung Hand in Hand arbeiten sollten, um eine positive berufliche Entwicklung der zukünftigen Studierenden zu ermöglichen . Außerdem stellen wir die Studienangebote der TH Köln sowie unser Serviceangebot im Bereich Schule/Hochschule vor und besprechen mit den Lehrkräften die Möglichkeiten der Orientie- rung für ihre Schüler*innen .
Lehrende sollen dabei nicht die Rolle der Studienberatung über- nehmen; sie sollen sich auch nicht in die komplexen Details der verschiedenen Studiengänge einarbeiten . Ihre Aufgabe sollte vielmehr darin bestehen, auf den Wert einer soliden Studienorien- tierung und die dafür vorgesehenen Angebote der Hochschulen hinzuweisen .
Talentscouting
Das Talentscouting steht dafür, junge Talente aus einem Nicht- Akademiker-Umfeld zu begleiten, ihre beruflichen Interessen, Potenziale und Träume zu entdecken und diese gemeinsam so weiterzuentwickeln, dass sie sich für einen passenden Bildungs- weg entscheiden . Erst im individuellen Beratungsprozess – der stets offen ist – stellt sich heraus, ob ein Studium oder eine Aus- bildung für die weitere Zukunft angestrebt wird . Durch gezielte Unterstützung sollen Hemmschwellen und Ängste bei Schülerin- nen und Schülern abgebaut werden .
Das NRW-Zentrum für Talentförderung wurde 2011 im Ruhrgebiet an der Westfälischen Hochschule in Gelsenkirchen realisiert . Zum ersten Mal nehmen nun auch Hochschulen außerhalb des Ruhr- gebiets teil . In Köln wird das Projekt in einer Kooperation zwischen der TH Köln und der Universität zu Köln durchgeführt .
Im Studium
Unsere Angebote für Studierende
• Starthilfe für Erstsemester
• Workshop »Erfolgreich studieren – Aber wie?«
• Studieren mit Beeinträchtigung
• Mentor*innenprogramm Best Tandem
• Persönliche Beratung – »360°- Beratung«
• Informationsveranstaltung »Zweifel am Studium? – Neustart«
• Studium und Spitzensport – Erfolgreich zu vereinen
• Stipendienberatung
• Perspektive – »Lehrer*in am Berufskolleg«
Starthilfe für Erstsemester
Der Übergang von der Schule zur neuen Institution Hochschule stellt für viele Studienanfänger*innen eine interessante Herausfor- derung dar . Die Zusammenstellung der Stundenpläne, die Orga- nisation des Studienalltags und das meist neue soziale Umfeld in diesem Lebensabschnitt wirken spannend, manchmal aber auch etwas einschüchternd .
Über ein spezielles Beratungsangebot für Studienstarter hat sich die Zentrale Studienberatung der TH Köln die Aufgabe gesetzt, die Hürden des ersten Semesters fakultätsübergreifend abzubauen und unseren Erstsemestern den Weg in ein strukturiertes und er- folgreiches Studium zu ebnen . .
Weitere Informationen und das Programm unter:
th-koeln.de/studienstart
Workshop
»Erfolgreich studieren – Aber wie?«
Workshop für Studierende zur Studienorganisation Sie haben das Gefühl, dass Ihr Studium effektiver laufen könnte?
Sie möchten Ihr Zeitmanagement, Ihre Arbeits- und Lerntechniken und den Umgang mit Hindernissen besser bewältigen können?
An Studierende werden hohe Ansprüche bezüglich ihrer Lern- kompetenzen gestellt . Ein erfolgreiches Studium erfordert neue Arbeitsweisen und Lernmethoden im Vergleich zum schulischen oder beruflichen Lernen .
Im Workshop »Erfolgreich studieren – Aber wie?« werden Strate- gien und Methoden des selbstgesteuerten Lernens sowie der selbstständigen Arbeitsplanung und Lernorganisation vorgestellt . Teilnehmende erhalten Einblicke in folgende Themenkomplexe:
• Stundenplangestaltung
• Selbst- und Zeitmanagement
• Eigenmotivation
• Lerntechniken
• Systematische Prüfungsvorbereitung
• Gestaltung des Studiums
• Studientechniken
• Stressbewältigung u . v . m .
Das Angebot richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen, an Studienanfänger*innen ebenso wie an Fortgeschrittene . Anmeldung und weitere Informationen unter:
th-koeln.de/erfolgreich-studieren
Studieren mit Beeinträchtigung
Nach einer Studie des Deutschen Studierendenwerks haben rund elf Prozent der Studierenden eine Behinderung, chronische oder psychische Erkrankung . Zwei Drittel davon haben eine nicht sicht- bare Beeinträchtigung . Zu den sichtbaren Beeinträchtigungen gehören zum Beispiel Gehörlosigkeit, Schwerhörigkeit, Blindheit oder eine Sehbehinderung . Zu den nicht sichtbaren Beeinträch- tigungen zählen chronische Erkrankungen wie Multiple Sklerose, Diabetes oder Herz-und Darmerkrankungen . Auch Legasthenie, Autismus-Spektrum-Störungen und psychische Erkrankungen wie Depressionen und Angststörungen fallen unter die nicht sichtbaren Beeinträchtigungen .
Was viele nicht wissen: Wir unterstützen gerne – vor und während des Studiums . Das gilt nicht nur für Menschen mit einer körper- lichen Behinderung oder Sinnesbeeinträchtigung, sondern auch für psychisch und chronisch Kranke . Deshalb sprechen Sie unsere Beauftragte für Studierende mit Beeinträchtigung einfach an – schließlich geht es um Ihren Studienerfolg!
Sie berät Sie zu Themen wie:
• Studienfachwahl
• Sonderanträge bei der Studienplatzvergabe
• Nachteilsausgleiche im Studium und bei Prüfungen
• Unterstützung durch weitere Beratungsstellen
Die Beratung ist selbstverständlich vertraulich und kann auch anonym erfolgen .
Weitere Informationen und Kontaktmöglichkeiten unter:
th-koeln.de/best
Mentor*innenprogramm Best Tandem
Sie haben eine Beeinträchtigung, chronische oder psychische Erkrankung und möchten als Mentee oder Mentor*in am Projekt
„Best Tandem“ teilnehmen? Dann sind Sie hier genau richtig! Das Programm basiert auf einem Peer-to-Peer-Ansatz, d .h . Studierende mit Beeinträchtigung unterstützen ebenfalls beeinträchtigte Stu- dierende und bilden mit ihnen ein Tandem .
Das Programm startet jeweils zum Winter und läuft für ein Semes- ter . Es ist unabhängig von Studiengang und Beeinträchtigung . Als Mentee können Studierende teilnehmen, die das Studium aufnehmen oder nach einer längeren Krankheitsphase wieder einsteigen wollen . Studierende ab dem dritten Fachsemester kön- nen sich als Mentor*in bewerben . Ziel des Programms ist, dass die Mentor*innen den Mentees individuelle und praktische Hilfestel- lung geben und sie in der Studieneingangsphase oder nach dem Wiedereinstieg begleiten . Dabei übernehmen die Mentor*innen aber nicht die Rolle einer Studienassistenz oder fachlichen Nach- hilfe! Die Mentor*innen könnten zum Beispiel gemeinsam mit den Mentees den Campus erkunden, ihnen Tipps geben für die Studi- enorganisation bzw . Freizeitgestaltung oder sich mit ihnen zum Thema Studieren mit Beeinträchtigung austauschen .
Haben Sie Interesse? Dann finden Sie weitere Informationen und den Link zur Anmeldung unter:
th-koeln.de/best-tandem
Persönliche Beratung
»360°- Beratung«
Sind Sie unsicher was Ihre Studienwahl betrifft? Gibt es Probleme oder Hindernisse, die Sie an einem erfolgreichen Weiterstudium hindern? Zweifel am Studium können viele Gründe haben – manchmal hilft ein Perspektivwechsel!
Die Zentrale Studienberatung möchte gemeinsam mit Ihnen herausfinden, welche Perspektiven es für Sie geben kann:
• Ist das Studium wirklich nichts für Sie oder könnten Sie es doch erfolgreich zum Abschluss bringen?
• Gibt es Ausbildungs- oder Beschäftigungsalternativen?
• Gibt es weitere Möglichkeiten, an die Sie vielleicht noch gar nicht gedacht haben?
Die persönliche und ergebnisoffene 360°- Beratung bietet Ihnen einen geschützten Rahmen, um gemeinsam mit der Studien- beratung oder einem/r Studienberater*in Ihre aktuelle Situation zu bewerten . Durch professionelle Ansätze und unsere Erfahrung helfen wir Ihnen bei der Orientierung und unterstützen Sie bei Ihrer Entscheidungsfindung .
Weitere Informationen unter:
th-koeln.de/360Grad_Beratung Fragen und Terminvereinbarungen an:
E: 360Grad-Beratung@th-koeln.de
Informationsveranstaltung
»Zweifel am Studium? – Neustart«
Es gibt immer Perspektiven – weiter geht’s!
Sind Sie mit Ihrem Studium zufrieden oder zweifeln Sie, ob Sie mit ihrem Studiengang überhaupt die richtige Wahl getroffen haben? Keine Motivation mehr oder Angst vor den Prüfungen?
Wäre ein anderer Studiengang oder eine Berufsausbildung nicht doch passender? Oder haben Sie Probleme bei der Finanzierung und wissen daher nicht, ob und wie Sie Ihr Studium beenden können?
Diese und ähnliche Zweifel, Probleme und Gedanken hindern viele Studierende an einem erfolgreichen Abschluss . Mit der Informati- onsveranstaltung »Zweifel am Studium? – Neustart« möchten wir Ihnen dabei helfen, den für Sie sinnvollsten Weg zu finden – damit aus einer Krise ein echter Gewinn wird!
Gemeinsam mit den Experten*innen unserer Kooperationsnetz- werks geben wir Ihnen vor Ort wertvolle Tipps und Informationen rund um Ihren persönlichen »Neustart« . Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
Die Veranstaltung wird zweimal im Jahr angeboten; im Sommer- semester an der Universität zu Köln und im Wintersemester an der TH Köln .
Weitere Informationen unter:
th-koeln.de/neustart
Studium und Spitzensport – Erfolgreich zu vereinen
Sportliche Höchstleistungen und das Studium an einer Hochschu- le zu vereinen, ist machbar – benötigt aber ein funktionierendes Netzwerk und den guten Willen aller Beteiligten . Die TH Köln hat hier Strukturen geschaffen, die den zeitlichen Mehraufwand durch Trainings- und Wettkampfphasen mit dem Abschluss eines Prä- senzstudiums möglich machen .
Um das Studium strukturiert und organisiert zu bewältigen, bietet die TH Köln vielfältige Unterstützungsmöglichkeiten an . Dazu gehören unter anderen:
• die Prüfung des Nachteilsausgleichs für den Hochschulzugang, sollte für das angestrebte Semester kein Kaderstatus vorhanden sein
• die Bereitstellung von Mentor*innen, die die Athlet*innen begleiten und unterstützen
• die Prüfung des Nachteilsausgleichs für Studienleistungen
• das Vernetzen der Sportler*innen mit der Fachstudienberatung, den Studiengangsleitungen, dem AStA, den Dozierenden und anderen Ansprechpersonen
• die Flexibilisierung von einzelnen Studienleistungen und Anwesenheitszeiten
• die Abstimmung von Trainings- / Wettkampfplänen mit den Prüfungsterminen
• die Unterstützung beim Übergang aus dem Studium in das Erwerbsleben
Nutzen Sie gern jederzeit unser Beratungsangebot vor und während des Studiums .
Nähere Informationen unter:
th-koeln.de/spitzensport
Stipendienberatung an der TH Köln
Sie haben gute bis sehr gute Leistungen in Schule oder Studium?
Sie sind an gesellschaftlichen Themen interessiert oder ehrenamt- lich engagiert? Vielleicht haben Sie auch einen Migrationshinter- grund oder möchten als Erste/r in Ihrer Familie studieren? Dann bringen Sie bereits gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Stipendienbewerbung mit!
Stipendien gibt es viele, nur welches davon kommt für mich in Frage?
Wichtig ist, sich nicht »blind« zu bewerben, sondern darauf zu ach- ten, dass die eigenen Ziele und Wertvorstellungen mit denen des Stipendiengebers übereinstimmen . So wird von einem konfessio- nellen Träger in der Regel eine bestimmte Religionszugehörigkeit vorausgesetzt . Politisch ausgerichtete Stiftungen erwarten dage- gen eine grundsätzliche Übereinstimmung mit den Zielsetzungen der jeweiligen Partei . Manche Träger haben sich auch die Unter- stützung einer bestimmten Zielgruppe zur Aufgabe gemacht – etwa Bewerber*innen mit bildungsfernem Hintergrund, beruflich Qualifizierte oder Geflüchtete . In der Regel werden Persönlichkeit und Engagement höher bewertet als herausragende schulische oder akademische Leistungen .
Wir helfen Ihnen, sich im Dschungel der Angebote zurecht- zufinden
Sie haben Fragen oder möchten mehr erfahren zur Stipendien- förderungen an deutschen Hochschulen? Die Zentrale Studien- beratung hilft Ihnen gerne weiter!
Perspektive
»Lehrer*in am Berufskolleg«
Studierende ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge an der TH Köln haben die Möglichkeit, sich durch ein Masterstudium an einer kooperierenden Universität für das Berufsziel »Lehrer*in am Berufskolleg« zu qualifizieren .
Durch den akuten Bedarf an Lehrkräften in NRW sind die Jobaus- sichten einzelner Fachrichtungen im gewerblich-technischen Bereich in den kommenden Jahren exzellent . Fach- und berufs- spezifische Kenntnisse der Bachelorabsolvent*innen werden im Verlauf des Masterstudiums durch bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenzen erweitert und so der Übergang in den Schuldienst erleichtert .
»Ingenieur*in sein – Lehrer*in werden«
• Berufsqualifizierender Abschluss als Ingenieur*in
• Verknüpfung von Freude am Umgang mit Menschen und Begeisterung für Technik
• Aussicht auf einen interessanten, familienfreundlichen und krisensicheren Arbeitsplatz
Voraussetzungen
• Student*in oder Absolvent*in einer der folgenden Fachrichtungen an der TH Köln: Bauingenieurwesen, Fahrzeugtechnik, Elektrotechnik, Maschinenbau
• Spaß am Umgang mit Jugendlichen
• Freude am Unterrichten
• Begeisterung für Technik Informationen und Beratung unter:
th-koeln.de/lehramt
Die Fakultäten im Überblick
01 Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften 02 Fakultät für Kulturwissenschaften
03 Fakultät für Informations- und Kommunikationswissenschaften 04 Fakultät für Wirtschafts- und Rechtswissenschaften
05 Fakultät für Architektur
06 Fakultät für Bauingenieurwesen und Umwelttechnik 07 Fakultät für Informations-, Medien- und Elektrotechnik 08 Fakultät für Fahrzeugsysteme und Produktion 09 Fakultät für Anlagen, Energie- und Maschinensysteme 10 Fakultät für Informatik und Ingenieurwissenschaften 11 Fakultät für Angewandte Naturwissenschaften 12 Fakultät für Raumentwicklung und Infrastruktursysteme
Zentrale
Studienberatung
