Dienstgebäude: Bus / Straßenbahn: Sprechzeiten: Bankverbindungen:
Emil-Waldmann-Str. 3 Haltestellen Hauptbahnhof montags bis freitags Bremer Landesbank
28195 Bremen von 9:00 – 14:00 Uhr IBAN DE 272905 0000 1070 1150 00, BIC BRLADE22XXX Sparkasse Bremen
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Die Senatorin für Kinder und Bildung Freie
Hansestadt Bremen
Die Senatorin für Kinder und Bildung . Rembertiring 8-12 . 28195 Bremen
Schulleitungen und Schulsekretariate der Schulen des Sekundarbereichs II im Lande Bremen
Förderzentren
226 - Louis-Seegelken-Str. 130 253 - Anne-Frank-Schule
Wurster Str. 387 in Bremerhaven
Auskunft erteilt Herr Meier
Zimmer 202, Emil-Waldmann-Str. 3 T 0421 361 41 71
F 0421 496 41 71 E-Mail
rolf.meier@bildung.bremen.de Datum und Zeichen
Ihres Schreibens
Mein Zeichen
(bitte bei Antwort angeben) 120-12-10/11
Bremen, den 26. Januar 2017
Verfügung Nr. 13/2017
Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG);
hier: Verfahren für das Schuljahr 2016/2017 Meine Verfügung vom 6. Juli 2016, Nr. 44/2016
Unter Bezugnahme auf mein oben genanntes Schreiben teile ich Ihnen mit, dass die Zuständigkeit für die Bearbeitung von Förderungsanträgen nach dem BAföG für Schülerinnen und Schüler seit dem 1. Januar 2017 dem Amt für Ausbildungsförderung des Studentenwerks Bremen übertragen wurde. Die Anträge sind ab sofort einzureichen beim
Studentenwerk Bremen
-Amt für Ausbildungsförderung- Bibliothekstraße 3
28359 Bremen
Eine persönliche Beratung ist zu den Sprechzeiten
montags von 10:00 bis 13:00 Uhr und mittwochs von 14:00 bis 17:30 Uhr möglich.
Die Telefonnummern der zuständigen Sachbearbeiter/Innen und die telefonischen Beratungszeiten können der Homepage http://www.stw-bremen.de/de/baf%C3%B6g entnommen werden.
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Anträge für Bremerhaven sind einzureichen unter der Anschrift:
Studentenwerk Bremen -Außenstelle Bremerhaven- Schifferstraße 48
27568 Bremerhaven.
Die Sprechzeiten in der Außenstelle Bremerhaven sind dienstags und donnerstags jeweils von 9:00 bis 13:00 Uhr.
Ich bitte, alle Schülerinnen und Schülern über Neuregelung zu informieren.
Im Auftrag gez. Meier
Anlage
