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20 Inhaltlicher Abschluss inhaltlich nicht fertig

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Academic year: 2021

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Kantonale Schulen Berufsmaturität Fachmittelschule Gymnasium

Aufsatzbewertung AP 2018

Inhalt Thema verfehlt ... 0

Thema der Spur nach behandelt ... 5

Inhalt mager ... 10

Inhalt ansprechend ... 15

Inhalt überzeugend ... 20

Inhaltlicher Abschluss inhaltlich nicht fertig ... 0

inhaltlich abgeschlossen, geglückter Schluss ... 5

Aufbau kein Aufbau ersichtlich ... 0

einigermassen geordnet ... 5

sauber strukturiert ... 10

Sprache schwach ... 0

ungenügend ... 5

mittelmässig ... 10

gut ... 15

Total ... 50 Bewertungsraster für die Sprache

Reicher Wort- schatz

Gewandter Satz- bau

Wortschatz und Satzbau durch- schnittlich

Wortschatz und Satzbau arm, küm- merlich

+ - + - + -

Fehler vor allem in Orthografie und Zeichensetzung

+ -

15P

10P

10P 10P

5P Leichtere Fehler im

Ausdruck und in der Grammatik

+ -

15P

10P

10P

5P 5P

0P Gravierende

Verstösse gegen die Grammatik, Fehler im Satzbau

+

- 10P

5P 5P

0P 0P

0P Bitte verwenden Sie dieses Schema bei allen Aufsätzen.

(2)

:

Aufsatz – Bewertung

Aufnahmeprüfung BM/FMS/Gym, 12./13. März 2018 Seite 2 von 3

Beispielbewertung:

Inhalt 5

Inhaltl. Abschluss 0

Aufbau 5

Sprache 5

Total 15

Notenskala:

Punkte Note

50 6

45 5.5

40 5

35 4.5

30 4

25 3.5

20 3

15 2.5

10 2

5 1.5

0 1

Achtung: Es dürfen nur halbe Noten gesetzt werden.

Bemerkungen:

Die ausgefüllten Bewertungsblätter geben Sie bitte gesondert ab. Auf der nächs- ten Seite finden Sie eine Kopiervorlage.

Bitte notieren Sie die Note VORNE auf dem ersten Prüfungsblatt und visieren auch dort. Bei Noten von 3.0 und weniger muss ein kurzer Kommentar hinzuge- fügt werden.

BESTEN DANK!

(3)

:

Aufsatz – Bewertung

Aufnahmeprüfung BM/FMS/Gym, 12./13. März 2018 Seite 3 von 3

Aufsatzbewertung für den/die Kandidat/in mit der Nummer _________

Punkte Inhalt

Inhaltlicher Abschluss Aufbau

Sprache Total

Prüfungsnote

Bewertung der Sprache

Reicher Wort- schatz

Gewandter Satz- bau

Wortschatz und Satzbau durch- schnittlich

Wortschatz und Satzbau arm, küm- merlich

+ - + - + -

Fehler vor allem in Orthografie und Zeichensetzung

+ -

15P

10P

10P 10P

5P Leichtere Fehler im

Ausdruck und in der Grammatik

+ -

15P

10P

10P

5P 5P

0P Gravierende

Verstösse gegen die Grammatik, Fehler im Satzbau

+

- 10P

5P 5P

0P 0P

0P Bemerkungen:

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