Spielanleitung: Schiffe versenken A1
Sicher kennst du das Spiel „Schiffe versenken“.
Schreibe eine Anleitung für das Spiel.
Die Stichworte im Info-Kasten und Arbeitsblatt A2 helfen dir.
wer zuerst alle Schiffe des Gegners versenkt hat zwei Spieler
Bleistift und kariertes Papier
Spielfeld zeichnen: von links nach rechts die Zahlen 1–10, darunter von oben nach unten die Buchstaben A–J
auslosen, wer beginnt
acht Schiffe einzeichnen: ein Schiff mit 5 Kästchen, zwei Schiffe mit 4 Kästchen, drei Schiffe mit 3 Kästchen, zwei Schiffe mit 2 Kästchen Buchstabe-Zahl-Verbindung (= Koordinate) ansagen, z. B. „B2“
„Wasser“, „Treffer“ oder „versenkt“ antworten
bei „Treffer“ oder „versenkt“ das Kästchen ausmalen
bei „Treffer“ oder „versenkt“ noch einmal schießen, bei „Wasser“ Rollen wechseln
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A
B C D E F G H I J
VORSC
HAU
Anleitung
Jürgen Kirchmann: Anleitungen lesen, verstehen, schreiben
© Persen Verlag 3
Spielanleitung: Schiffe versenken B1
Aufgaben:
1 Sicher kennst du das Spiel „Schiffe versenken“.
Kreuze an, was richtig ist.
Anzahl der Spieler: 2 4 6
Ziel des Spiels:
alle Schiffe des Gegners alle Schiffe des Gegners
einmal treffen versenken
Material:
Bleistift Kopfhörer kariertes Papier Würfel
2 Nummeriere die Vorbereitung in der richtigen Reihenfolge.
Vorbereitung:
auslosen, wer beginnt acht Schiffe einzeichnen: ein Schiff mit 5 Kästchen, zwei Schiffe mit 4 Kästchen, drei Schiffe mit 3 Kästchen, zwei Schiffe mit 2 Kästchen Spielfeld zeichnen: von links nach rechts die Zahlen 1–10, darunter von oben nach unten die Buchstaben A–J3 Nummeriere die Durchführung in der richtigen Reihenfolge.
Durchführung:
Bei „Treffer“ oder „versenkt“ darf Schütze noch einmal schießen.Bei „Wasser“ ist der andere dran.
Der Beschossene sagt „Wasser“, „Treffer“ oder „versenkt“. Der Schütze gibt eine Buchstaben-Zahl-Verbindung an (z. B. „B 2“). Bei „Treffer“ oder „versenkt“ malt der Beschossene das Kästchen aus.4 Spiele „Schiffe versenken“ mit einem Partner. Besprecht vorher noch einmal gemeinsam die Regeln.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A
B C D E F G H I J
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Bastelanleitung: Papier-Helikopter B1
Material:
Schere
Kopiervorlage (rechts auf diesem Arbeitsblatt)
Büroklammer Buntstifte
Anleitung:
1. Schneide die Kopiervorlage aus.
2. Schneide an den durchgezogenen Linien entlang.
3. Knicke das Papier an den gestrichelten Linien in Pfeilrichtung um.
4. Befestige an dem umgeknickten Ende eine Büroklammer. Sie dient als
Schwerpunkt.
5. Wenn du magst: Male die Rotoren bunt an.
6. Lasse deinen Papier-Helikopter aus möglichst großer Höhe fallen.
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Experiment: Brennende Kerze unter Wasser A2
Aufgaben:
1 Kreuze an, welche Materialien du für das Experiment brauchst.
Kerze Schere Schüssel
Streichhölzer Wasser Eimer mit Wasser
2 Nummeriere die Schritte für das Experiment in der richtigen Reihenfolge.
Fülle so viel Wasser in die Schüssel, dass die Kerze gerade noch oben rausguckt. Stelle die Kerze auf das flüssige Wachs. Halte die Kerze so lange, bis sie fest steht. Zünde die Kerze an. Beobachte, was passiert. Zünde die Kerze an. Halte sie schräg über die Schüssel, sodass Wachs in die Mitte der Schüssel tropft.3 Vermute, was am Ende des Experiments passiert.
4 Führe das Experiment zusammen mit einem Partner durch.
5 Beschreibt, was am Ende des Experiments passiert.
6 Stellt eine Vermutung auf, warum es so passiert.
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Zutaten: Arbeitsgeräte:
2 Äpfel Schneidebrett
4 Karotten Schüssel
2 EL* Apfelessig Reibe
3 EL Sahne Sparschäler
Salz und Pfeffer Messer
Esslöffel
* EL = Esslöffel
Anleitung:
1. Schäle die Karotten mit dem Sparschäler.
2. Schneide die spitzen Enden der Karotten mit dem Messer ab.
3. Raspel die Karotten mit der Reibe fein.
4. Schäle die Äpfel mit dem Sparschäler.
5. Schneide die Äpfel in Viertel und entferne das Kerngehäuse.
6. Raspel die Äpfel mit der Reibe grob.
7. Vermische die geraspelten Äpfel und Karotten in einer Schüssel.
8. Gib Essig, Sahne und etwas Salz und Pfeffer hinzu.
Rezept: Karotten-Apfel-Salat A1
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Zaubertrick A1
Aufgabe:
Lies die Beschreibung für den Zaubertrick.
Führe den Trick mit einem Partner durch.
Material:
1 volle Streichholzschachtel 3 leere Streichholzschachteln Gummiband
Zauberstab Vorbereitung:
Befestige vor der Vorführung heimlich die volle Streichholzschachtel mit dem Gummiband am linken Handgelenk. Verdecke sie mit deinem Ärmel.
Der Trick:
1. Präsentiere deinen Zuschauern die drei geschlossenen Streichholzschachteln. Mit der rechten Hand schüttelst du nacheinander die drei Schachteln. Es ist nichts zu hören. Sie sind alle leer.
2. Nun sprichst du einen Zauberspruch und berührst mit dem Zauberstab die mittlere Schachtel.
Mit der linken Hand nimmst du die mittlere Schachtel und schüttelst sie. Ein lautes Rasseln ist zu hören.
Sie scheint plötzlich voll zu sein!
3. Du sprichst wieder einen Zauberspruch und berührst mit dem Zauberstab erneut die mittlere Schachtel.
Mit der rechten Hand nimmst du die mittlere Schachtel. Du schüttelst die Schachtel – nichts zu hören. Sie ist wieder leer!
4. Jetzt nimmst du mit der linken Hand die linke
Schachtel und schüttelst diese. Man hört ein lautes Rasseln.
Voll! Zauberei!
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Zaubertrick B3
C mit rechter Hand alle drei Schachteln schütteln C nichts zu hören , alle leer
C volle Streichholzschachtel am linken Handgelenk mit Gummiband befestigen
C Schachtel mit Ärmel verdecken C Zauberspruch sprechen
C mit Zauberstab mittlere Schachtel berühren
C mit rechter Hand die mittlere Schachtel nehmen und schütteln C nichts zu hören , wieder leer
C Zauberspruch sprechen
C mit Zauberstab mittlere Schachtel berühren
C mit linker Hand die mittlere Schachtel nehmen und schütteln C lautes Rasseln , scheint nun voll
C mit linker Hand die linke Schachtel nehmen und schütteln C lautes Rasseln , scheint voll
C Zauberei!
1 volle Streichholzschachtel 3 leere Streichholzschachteln Gummiband
Zauberstab
