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Netzwerk Lernen –Ein Dienst der 4Teachers GmbH Sitz der Gesellschaft: 56072 Koblenz, Alemannenstr. 14
HRB Koblenz Registernummer: HRB 21169
St.Nr.: 22/656/0281/1 504887 Vertretungsberechtigter Gesellschafter: Bernd Dumser
Einführung
Das erste Arbeitsblatt ist ein Lückentext (123 bzw. 126 Wörter lang), den Sie Schülerinnen und Schülern aus der 2. und 3. Klasse der Grundschule zur Einzelarbeit oder als Hausaufgabe geben können. Sie können ihn in zwei Varianten anbieten.
Variante eins ist die Ich-Perspektive eines Kindes, Variante zwei ist ein Sachtext. Der Text ist extra groß gesetzt (Schriftgrad 14), damit die Kinder diesen gut erfassen können.
Zoo ist das Thema, dem sich die Kinder spielerisch nähern können. Sie sollen den Text lesen und die zehn Lücken mit den unterhalb des Textes angegebenen Wörtern (alphabetisch sortiert) jeweils passend (ggf. können diese auch weggelassen werden, um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen) füllen. Es dauert etwa 15 Minuten. Dies trainiert Groß- und Kleinschreibung (Nomen/Namenwörter) und die Verwendung von Verben (Tätigkeitswörter bzw. „Tuwörter“) bzw. Adjektiven (Eigenschafts- bzw. Beiwörter).
Das Sprach- und Leseverständnis wird somit geübt, ein Hintergrund zum Thema wird ebenso vermittelt. Inhaltlich geht es im Lückentext um den Zoo mit seinen zahlreichen beliebten Tieren, die im Text vorgestellt werden (Säugetiere, Vögel etc. mit Beispielen).
aufgezeigt wird auch, wo die Tiere im Zoo leben (Gehege, Aquarien beispielsweise). Es wird dargestellt, was sonst noch so im Zoo gemacht (Spielplatz, Picknick) und gegessen werden kann (Eis, Pommes).
Danach können die Schülerinnen und Schüler in einem zweiten Arbeitsblatt aufschreiben, welche Tiere sie im Zoo am Liebsten mögen (ca. 10 Minuten). Dies fördert Kreativität und Vorstellungskraft.
Im Anschluss gibt es ein weiteres, drittes, Arbeitsblatt zum Aufmalen der schönsten Erinnerungen an einen Zoobesuch (ca. 10 Minuten). Das Malen ist geeignet, um Entspannung in die Klasse zu bekommen. Schülerinnen und Schüler, die nicht gerne lesen und schreiben, können sich auf diese Art entfalten.
Auch Schülerinnen und Schüler, die Deutsch nicht als Muttersprache oder inklusiv unterrichtet werden, können sich mit dem Thema Zoo in diesen Arbeitsblättern beschäftigen, ohne überfordert zu sein. Der Klassenverband wird durch das Sprechen über dieses Thema gekräftigt (Gruppenarbeit). Auch wird das Selbstbewusstsein der Kinder durch wiederkehrende Rituale gestärkt.
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VORSC
HAU
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Name: ___________________ Klasse: _____ Datum: ___________________
Arbeitsblatt/Lückentext, Variante 1
Bitte füllt den folgenden Lückentext aus. Ihr findet die einzufügenden Wörter unter dem Text:
Nicht nur in den Ferien gehe ich gerne mit meiner Familie in meiner Heimatstadt in den Zoo. Manche sagen auch _______________________
dazu. Schön ist es, wenn das Wetter gut ist und die ___________________
scheint. Aber auch Regen macht mir nichts aus. Ich möchte schließlich die Tiere sehen. Ich sehe mir gerne die Fische in den _____________________
oder die wilden Tiere in den Gehegen an. Es gibt so viele Tiere hier: Löwen oder ________________________ Tiger, Affen, wie zum Beispiel Schimpansen oder Orang-Utans, oder Vögel wie die Flamingos. Auch Ameisen, Elefanten, Delfine, Pinguine, Giraffen, Pferde oder ________________________ finde ich toll. Manchmal können wir auch sehen, wie die ________________________ gefüttert werden. Es gibt einen tollen Spielplatz mit einer großen Rutsche und vielen ________________________. Da machen wir gerne eine Pause. Manchmal machen wir auch ein __________________ auf einer Decke. Zum Abschluss esse ich gerne ein großes Eis oder eine ____________________
Pommes. Wenn ich abends im ______________________ liege, denke ich an die vielen schönen Erlebnisse.
Wörter für den Lückentext:
Aquarien Bett gestreifte leckere
Picknick Schaukeln Sonne Tiere
Tiergarten Zebras
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